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      員工培訓計劃書

      時間: 耀聰662 分享

        員工培訓是指一定組織為開展業(yè)務及培育人才的需要,采用各種方式對員工進行有目的、有計劃的培養(yǎng)和訓練的管理活動,其目標是使員工不斷的更新知識,開拓技能,改進員工的動機、態(tài)度和行為,是企適應新的要求,下面小編給大家介紹一下員工培訓計劃書。

        員工培訓計劃書格式與內容

        1.標題

        標題通常是企業(yè)名稱加“員工訓練企劃書”。

        2.正文

        (1)訓練目標;

        (2)訓練需要;

        (3)訓練企劃的推動者;

        (4)經(jīng)費來源;

        (5)訓練時期及訓練方式;

        (6)課程設計;

        (7)外聘講師;

        (8)訓練場所;

        (9)評估訓練成果及獎勵制度等。

        2員工培訓計劃書范文編輯

        員工培訓計劃書范例1:

        ××公司W(wǎng)TO專題課培訓計劃

        一、培訓內容與師資

        1.WTO現(xiàn)狀、基本規(guī)則和基本框架

        主講:××市經(jīng)濟管理干部學院副教授

        2.中央和部委領導關于加入WTO的基本思路

        主講:×x大學教授

        3.入世對工商企業(yè)的影響以及對策

        主講:××省政府顧問教授

        二、時間安排

        定于×月份、×月份、×月份分別安排一次(適星期三下午××點~××點上課)。

        三、培訓費用

        每人每次交聽課費××元,共計××元。

        四、上課地點

        ××國際股份有限公司

        五、培訓單位

        ××市經(jīng)濟管理干部學院培訓部。

        范例2:

        XX公司員工訓練企劃書

        一、訓練需要

        (一)學習要有動機,效率才會高,因此須先評估訓練之需要;

        (二)訓練須兼顧公司與員工之需要;

        (三)員工之訓練需要可經(jīng)由調查而得知。

        二、訓練企劃的推動者

        (一)員工教育訓練須由上而下進行才會有效果;

        (二)訓練企劃案不但要獲得高級主管之參與、支持,而且需要他們大力推動,否則一切屬于空談。

        三、經(jīng)費來源

        (一)教育訓練是一種長期投資;

        (二)公司應每年編列預算,支持各種訓練。

        四、訓練目標

        (一)確定訓練的目標。訓練目標是為達成公司之要求或員工個人的需求,還是為配合新工作而開展的;

        (二)長期的目標還是短期的目標;

        (三)訓練目標需讓受訓者充分了解。

        五.訓練時期

        (一)定期訓練(新進人員訓練、主管定期進修等);

        (二)不定期訓練(新管理制度實施、新產品推出等);

        (三)營業(yè)淡季是訓練的好時期。

        六.訓練方式

        (一)傳統(tǒng)授課方式;

        (二)討論方式(個案討論、分組辯論);

        (三)角色扮演方式;

        (四)以上三種方式適用于集體訓練,個人訓練可參加企業(yè)外之講習會。

        七.課程設計

        (一)依滿足訓練需要并達到訓練目標而設計;

        (二)需事先與講師充分溝通;

        (三)課程應注重實務,避免紙上談兵,不切實際。

        八.外聘講師

        (一)需讓講師充分了解受訓對象與訓練目標;

        (二)教材請講師事前寫妥;

        (三)事先讓講師熟悉授課場所。

        九.訓練場所

        (一)自備或外租;

        (二)寬敞、安靜、明亮等注意事項;

        (三)講臺(高度適當否)、麥克風(音效如何)、黑板是重要教具。

        十.評估訓練成果

        (一)原則上依訓練目標來評估訓練成果;

        (二)結訓后應測驗,以了解受訓者吸收多寡;

        (三)觀察受訓者的成長與工作成效,借以評估訓練的成果。

        十一、獎勵制度

        (一)測驗成績優(yōu)良者,發(fā)獎狀與獎金以示激勵;

        (二)測驗成績并入個人考績;

        (三)受訓后個人成長與工作成效特佳者,優(yōu)先加薪或調整職務。

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