大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要注意的問題是什么?創(chuàng)業(yè)中存在的問題又是什么呢?今天學(xué)習(xí)啦小編整理了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題分享給大家,歡迎閱讀,僅供參考哦!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的困難問題
金融危機給大學(xué)畢業(yè)生帶來了就業(yè)壓力。 有多少大學(xué)生考慮過自主創(chuàng)業(yè)?他們對自主創(chuàng)業(yè)有什么樣的期待與擔(dān)心?他們在創(chuàng)業(yè)道路上遭遇了哪些困難?創(chuàng)業(yè)學(xué)院開設(shè)了創(chuàng)業(yè)教育課程,在北京涉外創(chuàng)業(yè)管理學(xué)院創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的課堂上,可以學(xué)習(xí)如何管理自己,如何管理他人,如何創(chuàng)業(yè)。
近日,國家統(tǒng)計局湖南調(diào)查總隊在邵陽市、常德市、岳陽市、永定區(qū)、澧縣等地組織開展了創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)情況專題調(diào)查,調(diào)查結(jié)果表明,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意愿明顯增強,但面臨的五大難題值得關(guān)注。
一、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意愿明顯增強金融危機下,絕大多數(shù)大中畢業(yè)生認(rèn)為就業(yè)形勢嚴(yán)峻,但對未來充滿希望,樂觀面對自己的前途,據(jù)調(diào)查,岳陽市大學(xué)生五成以上對創(chuàng)業(yè)前景持積極樂觀的態(tài)度,他們認(rèn)為最好的就業(yè)就是自己創(chuàng)業(yè)。被調(diào)查的大部分畢業(yè)生對自己創(chuàng)業(yè)壓力有一定的心理準(zhǔn)備和承受能力,并且愿意參與到社會激烈競爭之中去,在邵陽被抽樣調(diào)查的應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生中,有85%的人有自主創(chuàng)業(yè)的意向;在對永定區(qū)10名大學(xué)生的調(diào)查中,有9人愿意自主創(chuàng)業(yè),其中有1人已開始投入進(jìn)入創(chuàng)業(yè)中,有2人準(zhǔn)備3年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)。 這一數(shù)據(jù)表明,自主創(chuàng)業(yè)成了大學(xué)生價值取向和擇業(yè)觀念的新動向,尤其在金融危機蔓延后,就業(yè)問題更加凸顯,有自主創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生顯著增加。
二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中面臨的五大困難和問題
1、對創(chuàng)業(yè)扶持政策知之甚少。 由于對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的宣傳不到位,大學(xué)生對扶助創(chuàng)業(yè)的具體內(nèi)容不甚了解,湖南文理學(xué)院一名正在創(chuàng)業(yè)的XX屆畢業(yè)生反映,在近一年的創(chuàng)業(yè)中,僅找到不超過200字的免除部分費用的政策。 在邵陽,有90%的被調(diào)查學(xué)生對政府出臺的鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策不是很了解。 只有10%的學(xué)生表示比較了解,專門打聽過這方面得政策。 在邵陽學(xué)院就讀的山東學(xué)子劉同學(xué)表示,他畢業(yè)后想自己創(chuàng)業(yè),但不清楚政府有沒有這方面的優(yōu)惠政策,他也不知道如何向銀行申請貸款。 今年省政府將拿出5000萬支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),但大部分學(xué)生對政府出臺的這一措施尚不知情。 另外,一些有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生反映,想辦理一些相關(guān)注冊手續(xù),但不知從何下手,也不知哪一項有優(yōu)惠,感覺是一頭霧水。
2、創(chuàng)業(yè)方向上感到迷茫。 大學(xué)生從小學(xué)到大學(xué),他們的活動空間幾乎局限于家庭和學(xué)校,他們的社交圈也僅限于親朋、老師、同學(xué),對社會了解不夠,同學(xué)們想創(chuàng)業(yè),但在創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)方向的選擇上還是感到比較迷茫,即使有同學(xué)選擇了創(chuàng)業(yè)之路,但這條路不一定走得長遠(yuǎn)。 湖南文理學(xué)院的美術(shù)設(shè)計專業(yè)有近20%的同學(xué)創(chuàng)業(yè)后,因感覺自己能力出現(xiàn)了問題而終止創(chuàng)業(yè)回到打工的起點;如高職院機電磨具設(shè)計專業(yè)的陳同學(xué),準(zhǔn)備開英語培訓(xùn)班,教室地點、老師都到位了,但是報名人數(shù)卻少之又少,結(jié)果辦班"流產(chǎn)"。
3、專業(yè)知識難以發(fā)揮。 據(jù)了解,選擇自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生對與本專業(yè)聯(lián)系密切的相關(guān)行業(yè)選擇較少,愿意從事非專業(yè)對口創(chuàng)業(yè)的占絕大部分。 目前來看,由于大學(xué)(尤其是本科)課程設(shè)置和教師素質(zhì)等原因,畢業(yè)生的書本知識與社會實踐需求往往對接不上,大學(xué)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的行業(yè)不對口非常普遍。 據(jù)常德抽樣調(diào)查,有90%的創(chuàng)業(yè)學(xué)生選擇餐飲、營銷、代理等服務(wù)行業(yè),認(rèn)為服務(wù)行業(yè)投資少、投入少、綜合素質(zhì)要求不是太高,易入行。
4、經(jīng)驗與膽識不足。 創(chuàng)業(yè)是一種全面的素質(zhì)挑戰(zhàn),大學(xué)生的活動范圍有限,與社會接觸少,在處理社會事務(wù)時,由于經(jīng)驗不足,眼光有限,難免欠考慮。 調(diào)查中,多數(shù)被調(diào)查對象認(rèn)為經(jīng)驗與膽識不足是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大軟肋。 如湖南文理學(xué)院農(nóng)學(xué)專業(yè)有50%的同學(xué)想再為農(nóng)民服務(wù)的方面創(chuàng)業(yè),但苦于實習(xí)時間不多,經(jīng)歷不足,不敢輕易涉足。
5、缺乏創(chuàng)業(yè)資金。 創(chuàng)業(yè)并不是僅憑熱情就能完成的社會實踐活動,需要雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)作為支撐,資金不足是當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者遇到的最頭痛的問題。 大學(xué)生在大學(xué)讀書的幾年,幾乎都是家里資助學(xué)費,很多大學(xué)生都表示畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),不愿再找家里要錢,要靠白手起家,雖然國家有小額貸款扶持,但與大學(xué)生們想在心儀的專業(yè)上創(chuàng)業(yè),相差甚遠(yuǎn),很多有創(chuàng)業(yè)念頭的大學(xué)生因缺乏啟動資金停止了創(chuàng)業(yè)腳步。 如吉首大學(xué)畢業(yè)生劉志鵬表示:自己來自湖南邵陽的一個偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好,讀大學(xué)花費了很多的錢了,現(xiàn)在根本沒有創(chuàng)業(yè)資金,就是有創(chuàng)業(yè)的想法也得等工作幾年之后再創(chuàng)業(yè)。
三、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的幾點建議
1、制定各種優(yōu)惠政策,鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。 應(yīng)當(dāng)將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)納入社會創(chuàng)業(yè)的系統(tǒng)中,讓大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)方面享受更優(yōu)惠的待遇。 特別是在創(chuàng)業(yè)資金方面,政府可聯(lián)合高校和企業(yè)出資設(shè)立創(chuàng)業(yè)擔(dān)?;穑瑸榇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款提供擔(dān)保,解決創(chuàng)業(yè)資金瓶頸問題。 也可設(shè)立風(fēng)險投資基金,對科技含量高、新能源、新材料、環(huán)保節(jié)能等中小企業(yè)直接投資,與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)共擔(dān)風(fēng)險,共享收益,待中小企業(yè)發(fā)展壯大后可按所持股份的比例將所享有的權(quán)益予以抽回或轉(zhuǎn)讓。
2.幫助樹立創(chuàng)業(yè)觀念,明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo) 。 隨著大學(xué)生就業(yè)壓力的不斷增加,社會和高校非常重視大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。 大學(xué)生要轉(zhuǎn)變單純的就業(yè)觀念,樹立起既要就業(yè)又可以創(chuàng)業(yè)的新觀念。 要積極為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供比較務(wù)實的創(chuàng)業(yè)項目。 要加強政府、企業(yè)和高校的合作,加快對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果的轉(zhuǎn)化。
3、主動大學(xué)生提高自身創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。 大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)在保持飽滿的創(chuàng)業(yè)精神的同時,更要牢固樹立不斷創(chuàng)新的意識,要強調(diào)以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),形成創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的良性互動。 大學(xué)生本人應(yīng)認(rèn)真分析自己的綜合素質(zhì)是否適合創(chuàng)業(yè),不但要有很強的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)動機,而且要分析自己是否做好了創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備,是否具有創(chuàng)業(yè)技能,如何解決項目資金與場地問題等。
4、轉(zhuǎn)變觀念支持和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。 在常德調(diào)查中,仍有9.6%的大學(xué)生們的父母希望子女們有一份體面、安穩(wěn)、專業(yè)對口的工作,不贊同子女自主創(chuàng)業(yè)。 因此,各級部門應(yīng)采取多種宣傳方式,在全社會營造鼓勵和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。 同時建議家長不但要給予他們精神支持,還應(yīng)積極引導(dǎo)他們,要使他們看到成功的希望,也要使他們意識到風(fēng)險,此外還要給予大力支持,做好后勤服務(wù)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)注意的問題
一、認(rèn)清自己
首先、你真的要好好問問自己,自己的興趣愛好是什么?自己的優(yōu)點有哪些?只有清楚自己的能力了,你才會選對方向,你成功的概率會大大增加。這是一個重要的前提!現(xiàn)在的比爾蓋茨、李開復(fù)等等,無不是專心自己感興趣的領(lǐng)域,從而取得重大成就。很多人跟我說他們不知道自己的優(yōu)點或者愛好,那你就去發(fā)現(xiàn),多點嘗試,嘗試一些其他的事,你會發(fā)現(xiàn)的! 要對自己有自信。
二、對自己的項目了解多少
想想看,一個從來沒研究過股票的人,你敢把你的資金交給他嗎?所以對自己的項目應(yīng)該進(jìn)行一個很深入的調(diào)查。包括市場調(diào)查、咨詢他人等等,一定不能盲目去做。創(chuàng)業(yè)是選擇通過技術(shù)創(chuàng)新做產(chǎn)品,還是通過服務(wù)模式的創(chuàng)新做服務(wù)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者尋找職業(yè)切入點的時候要選擇自己熟悉又專精的領(lǐng)域,一定要順勢而為。同時,要對自己的項目做一個綜合的評估,包括項目的風(fēng)險、持續(xù)性、自己的核心競爭力等等!
三、你的團(tuán)隊還行嗎
俗話說:“不拍神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友”,團(tuán)隊的重要性我想不用我過多強調(diào)。那么我們以什么樣標(biāo)準(zhǔn)來選自己的隊友呢,看他懂不懂得寬容,懂不懂得換位思考,多為對方著想,這是挑選合作伙伴的關(guān)鍵。除此之外,合作伙伴在能力上是不是可以與你形成互補,也是一個重要因素。 另外,技能這方面也要考慮,還有就是對待事情的態(tài)度問題都是我們?nèi)タ疾斓臉?biāo)準(zhǔn)!
四、資金問題
我們都知道一個標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)是由人才、產(chǎn)品和資金所組成,資金不足,往往會導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者支付負(fù)擔(dān)過重,無法成就事業(yè)。創(chuàng)業(yè)資金的來源無非是通過這樣幾個途徑:第一個途徑是拿自己的積蓄。由團(tuán)隊成員共同出資。第二個途徑是親戚朋友出資。親戚朋友出資有兩種方式:一種是他們直接借錢給你,另一種是他們投資入股。第三個途徑是引入各種天使投資基金。
五、創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)
首先,創(chuàng)業(yè)者要有寬廣的胸懷。也許你自己技術(shù)很強,但你要建立一個完美的團(tuán)隊,沒有寬廣的胸懷是不行的。作為創(chuàng)業(yè)者,如果你做人既沒有胸懷也沒有高度,你身邊的人就不會愿意長期跟著你干。如果你有志成為一個大企業(yè)家,就不能凡事都斤斤計較,患得患失,不要凡事都把好處利益留給你自己;要懂得吃虧,懂得謙讓,懂得給予,要建立激勵機制,讓跟著你一起創(chuàng)業(yè)的人和你分享股權(quán)、期權(quán)。 創(chuàng)業(yè)者要有持之以恒的意志力、要有良好的溝通能力、變通與自我改造、持續(xù)創(chuàng)新的能力。