小學(xué)生按部就班成語謎語
按部就班，漢語成語，讀音為àn bù jiù bān，聯(lián)合式;作謂語、狀語、定語;指文章結(jié)構(gòu)、選詞造句合乎規(guī)范?，F(xiàn)指按照正常的條理、步驟去做。這里給大家分享一些關(guān)于成語按部就班的謎語，供大家參考。
一、按部就班成語謎語
司局長上任 …… 打一成語
二、按部就班成語解析
部、班：門類，次序;就：歸于。按照一定的步驟、順序進(jìn)行。也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神。 晉·陸機(jī)《文賦》：“然后選義案部，考辭就班?！?/p>
三、按部就班成語造句
1.他做事一向循規(guī)蹈矩，按部就班。
2.凡事不躁不急,按部就班來做,大致就不會做錯了。
3.學(xué)做任何事得按部就班，急不得。
4.生產(chǎn)一件產(chǎn)品,必須根據(jù)操作規(guī)程,按部就班地進(jìn)行。
5.即使是您認(rèn)為應(yīng)該按部就班，直截了當(dāng)?shù)募夹g(shù)決策，也會有政治參雜其中，特別是您處于決定是否批準(zhǔn)購買某企業(yè)工具的職位。
6.然而今天的快餐店員工像其他客戶服務(wù)人員一樣按部就班，只有持有優(yōu)惠券或登記在冊的重要人物才能獲此"殊榮"。
7.他做事一向按部就班，有條不紊。
8.本文按部就班地指導(dǎo)您如何在您的環(huán)境中使用二進(jìn)制模塊。
9.你必須按部就班的去做以下這些事情嗎?
10.他老想著怎樣投機(jī)取巧，卻不肯按部就班來努力。
11.我們家要是丟了東西，我們會按部就班的來處理，但我不知道這些事情有多普通。
12.用戶要做的只是靠在椅背上欣賞;它們會把每件事按部就班地展示出來，不需要用戶點(diǎn)擊，搜索說明，或是學(xué)習(xí)導(dǎo)航如何使用。
13.緊接下來的部分提供了一個按部就班的指導(dǎo)，激活了自動化支持，并測試應(yīng)用程序。
14.學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)按部就班，循序漸進(jìn)。
15.做事宜按部就班，循序漸進(jìn)，揠苗助長，反而容易失敗。
16.現(xiàn)在是2000年的選舉之夜。一切似乎都按部就班的進(jìn)行著。
17.在經(jīng)過六個月按部就班的試驗(yàn)之后，德克薩斯大學(xué)的科學(xué)家們得出了一個結(jié)論：這項(xiàng)技術(shù)是安全的。
18.看到所有這些按部就班地實(shí)行將會很有趣。
19.我必須假設(shè)其他設(shè)計(jì)師事實(shí)上以這樣的方式按部就班地為某人工作，以獲得某人腦袋瓜中的滑稽主意。
20.對于營建第二代種子園，最好就是深思熟慮，按部就班。
21.現(xiàn)在，我們暫時不考慮常見的使用場景，而先了解一個按部就班的集成創(chuàng)建與使用的示例。
22.大學(xué)說：物有本末，事有終始。勸人做事按部就班，不要舍本逐末。
23.按部就班，平平常常地進(jìn)行建設(shè)行嗎?
24.學(xué)習(xí)寫作必須按部就班，勤于動筆;切忌眼高手低，光說不練。
25.如果我們生活的唯一目的就是生存下來，按部就班的活著，那我已經(jīng)可以死去了。
26.當(dāng)時的造紙配方現(xiàn)在還在，當(dāng)今的工匠都可以依此按部就班。
27.與其臨渴掘井，亂成一團(tuán)，不如早作準(zhǔn)備，可以按部就班慢慢來。
28.機(jī)關(guān)日常事務(wù)應(yīng)按部就班。
29.可惜上小學(xué)后，我就不再想這問題了;而開始了按部就班、隨大溜的生活。
30.而不是挖掘生產(chǎn)效率降低的根源，比方說，你可以研究幾個按部就班的隊(duì)員，他們做的事有什么不同?
31.由于這是個未知的領(lǐng)域，當(dāng)提到提高同居關(guān)系的適度時，男女們都需要一個清清楚楚、按部就班的方式，而不是高代價的、審判的或者復(fù)雜的方法。
32.你完全可能會有其他一些很難做到的放棄，但過程將是類似的按部就班，如果那是你真的想要做的事情，你將可以做到。
33.按照傳統(tǒng)的見解，包括海綿、水母和珊瑚在內(nèi)的簡單動物按部就班發(fā)生演變，以線性方式形成像哺乳動物一樣的更加復(fù)雜的生物體。
34.它同樣讓我們的夢轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗敲鞔_的，有最后期限，并且包含一個按部就班的計(jì)劃。
35.如果你把責(zé)任意識與孩子割裂開來，孩子對事情的后果就沒有風(fēng)險(xiǎn)意識，只學(xué)會按部就班地去解決問題。
36.一些實(shí)例是人力資源和庫存管理功能，其中管理活動相當(dāng)于確保充分地、每天地，及按部就班地執(zhí)行任務(wù)。
37.對少年兒童只注重知識和技能的傳授，忽略了對他們的精神和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，認(rèn)為只要讀好書就行了，從而使少兒從小就養(yǎng)成按部就班思維定勢，恪守中庸之道桎梏著少兒活躍的思維。
38.我并不是在吹噓，我知道我比很多人過得要輕松很多，但這一切都是按部就班完成的，也并非偶然的。
39.基本上每次我聽到這句話都是由于員工沒有做到訓(xùn)練有素而引起的，有時不按章程辦事，有時又太按部就班。
40.少年能做的只是按照已定的命運(yùn)進(jìn)行,努力修為,鏟除妖魔,來按部就班的完成背負(fù)的命運(yùn),可是其中卻發(fā)現(xiàn)了一個曠古未有的傳說,難道這個傳說就是能解釋這一切的答案。
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