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      學(xué)習啦 開學(xué)教師教學(xué)會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿

      開學(xué)教師教學(xué)會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿

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      開學(xué)教師教學(xué)會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿(10篇)

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      開學(xué)教師教學(xué)會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿

      開學(xué)教師教學(xué)會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇1】

      各位老師:

      大家好!

      經(jīng)過一個平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學(xué)期。在這里,我謹代表學(xué)校向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!

      回首年前的一學(xué)期,我們團結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進取,雖然我們的教師隊伍出現(xiàn)了許多前所未有的不穩(wěn)定因素,但在大多數(shù)老師的共同努力下,我們?nèi)匀豁樌瓿闪烁黜椊逃虒W(xué)任務(wù),學(xué)校綜合教學(xué)成績?nèi)?zhèn)第十一名。昨天全鎮(zhèn)教育干部會議上,張主任表揚的教學(xué)成績突出的十一個學(xué)校:高廟、東五、大王、東湯、董家、大張、王集、河?xùn)|、楊李、盛莊、楊馬。雖然我們沒能實現(xiàn)進入全鎮(zhèn)前六名的目標,但是正如習講的那樣,我們很多同志真的蠻拼的,很令我感動:秀花、巧真一個班六七十個學(xué)生,不嫌苦不嫌累,任勞任怨,雙雙取得全鎮(zhèn)第4名的好成績;秋鳳對象身體不好,家庭事務(wù)壓力那么大,仍然堅持對學(xué)生盡職盡責,取得全鎮(zhèn)第9名的好成績;小景家里在縣城接了一個快餐店,學(xué)校、生意兩頭牽掛,仍然把工作責任放在首位,取得全鎮(zhèn)第5名的好成績;艷麗身懷六甲,仍然風雨無阻堅持到期末考試,取得全鎮(zhèn)第6名的好成績;愛花上學(xué)期考駕照,能合理安排,使之不影響自己的本職工作,除非科目考試不得不去,能夠做到練車為教學(xué)讓路,取得全鎮(zhèn)第6名的好成績;對象不在家里,孩子年幼要照顧,還要為考編做準備,和我把一個畢業(yè)班,孩子們調(diào)皮、學(xué)習基礎(chǔ)差,我又經(jīng)常開會、出差不在班級和學(xué)校,班主任的工作基本上都是替我做的,仍然取得全鎮(zhèn)第4名的好成績;春花每天早早來到學(xué)校,打掃衛(wèi)生,有時看到小學(xué)校路不干凈還為我們清掃,班里孩子多,年幼不懂事,因為嚴格管理,班級紀律嚴明,為一年級打下良好的基礎(chǔ);張承雪老師,年近花甲,呂相玉老師,病痛纏身,仍然堅守崗位,為我們把門站崗,做好后勤工作,每天堅持到學(xué)生、老師離校,才鎖門回家。還有很多老師兢兢業(yè)業(yè),努力工作,因為時間關(guān)系,不再一一列舉,所有這些,我都看在眼里,感激在心里。希望成績優(yōu)秀的老師不要驕傲,再接再厲,爭取本學(xué)期取得更好的成績,百尺竿頭更進一步;考得不理想的老師也不要氣餒,勝敗乃兵家常事,讓我們總結(jié)教訓(xùn),查缺補漏,學(xué)習先進,虛心請教,帶領(lǐng)學(xué)生考好本學(xué)期的升級考試。

      新的一學(xué)期,我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一學(xué)期,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一學(xué)期。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務(wù)實的精神,增強發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進。

      在此向大家提三點要求和希望:

      一、要做一個富有責任心的好教師?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對學(xué)生負責,要對事業(yè)負責。因為每一個學(xué)生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學(xué)生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計得失的奉獻精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。

      二、要做一個善于學(xué)習的好老師?!案褂性姇鴼庾匀A”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個教師應(yīng)該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學(xué)習先進的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學(xué)習的思想,擴大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣,才能真正充當起學(xué)生知識探索的引路人。

      三、要做一個團結(jié)協(xié)作的好教師。面對新形勢,我們每一個教師都必須沉下身子,認真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識,相互之間取長補短、通力合作。我們現(xiàn)在有二十多名教師,是一個大團隊,如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式,不斷改進自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力實現(xiàn)課堂效益的最大化。

      結(jié)合昨天鎮(zhèn)教干會議精神,我對新學(xué)期開學(xué)工作做以下具體安排:

      1、查缺補漏,交齊上學(xué)期總結(jié),散會后領(lǐng)取本學(xué)期計劃并認真書寫,開學(xué)當天8點前交予薛主任(縣教體局領(lǐng)導(dǎo)分6隊,3月6號開學(xué)當天對全縣中小學(xué)開學(xué)各項工作進行抽查);

      2、散會后檢查各班教室門窗、桌凳、打掃衛(wèi)生,對破損情況今天上午離校前上報給陸主任,我們及時維修,迎接學(xué)生入學(xué);

      3、按教辦要求,為了學(xué)生平安入學(xué),3月6號開學(xué)當天全體教師提前到7點半之前到校,值班老師7點到校,本次考勤按上述時間,晚點按遲到統(tǒng)計。各班老師到校后收寒假左右,組織學(xué)生打掃衛(wèi)生;8點預(yù)備鈴要組織好學(xué)生開學(xué)校會,我們要確保第一節(jié)課正式上課;

      4、本學(xué)期教辦要對學(xué)校各項工作進行綜合考評,老師們要認真寫好各項學(xué)科和班級工作記錄,細水長流,不要等到最后突擊補,來不及也補不好,還影響我們的教學(xué);

      5、衛(wèi)生區(qū)和各功能房分工已經(jīng)很明確,為了不耽誤教學(xué)工作,我們盡可能不安排全校統(tǒng)一組織的大掃除,如有需要責任班級和老師在指定時間前組織學(xué)生打掃完相關(guān)區(qū)域即可,但檢查時打掃不干凈、不徹底不行,其他任務(wù)也是如此,比如,在周一要求各班周三上午放學(xué)前完成黑板報,如果到周三下午有沒完成的,我可能就要批評負責的老師;

      6、加強安全管理工作,每位教師都要繃緊安全這根弦,經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,要時時講,天天講;對各種安全隱患要認真排查,及時匯報,防患于未然,如果出了事直接追究到人。

      7、分段管理,為了提高效率,加強管理,本學(xué)期學(xué)校實行分段管理,就是把小學(xué)分成高、中、低三段,今后每學(xué)期每學(xué)段選派一位認真負責、成績優(yōu)異的老師擔任組長,平時傳達、通知該段老師相關(guān)事宜,管理、幫扶該學(xué)段老師團結(jié)協(xié)作,取得更優(yōu)異的成績,每學(xué)期期末對于整體成績優(yōu)異的學(xué)段,獎勵該學(xué)段組長。五六年級為高段,由愛花負責;三四年級為中段,由小景負責;一九年級為低段,由秀花負責;幼兒園為學(xué)前教育學(xué)段,由春花負責;后勤部門四位教師,兩位王老師,呂老師、張老師,由張承雪老師負責。

      8、時間緊,任務(wù)重,打好硬仗!因為上學(xué)期閏九月,本學(xué)期是歷年來時間最短的一學(xué)期,從開學(xué)到放暑假只有16周,中間還要放清明節(jié)假、五一勞動節(jié)假、端午節(jié)假,六年級可能還要提前全縣統(tǒng)考,這學(xué)期比上學(xué)期少了6周,但是教學(xué)任務(wù)和上學(xué)期是一樣重的。所以說這學(xué)期我們面臨一場硬仗要打,老師們提前要有充分的思想準備,加快教育教學(xué)節(jié)奏,提高教育教學(xué)效率。我們必須做好每周、每天、每節(jié)課的教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計,認真批改、檢查作業(yè),特別是做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,我們在新形勢下不能放棄每一位學(xué)生。教育教學(xué)工作、班級管理工作要做到精細化,不管上午還是下午,預(yù)備鈴要開始上課,特別是早上的衛(wèi)生打掃,各班老師要早來,要安排好,監(jiān)督好,哪個班預(yù)備鈴打掃不完直接扣該班量化管理分,不能影響我們上課;提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向40分鐘要效益,老師之間要互相學(xué)習,取長補短,這十六個星期老師們再辛苦辛苦,努力搏一把,每位老師都要爭取帶領(lǐng)學(xué)生們考個優(yōu)異的成績,等到暑假再放松,好好地玩吧。

      9、關(guān)于嚴禁誘導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一訂購學(xué)習資料和有償家教問題。

      如有疑問或其他事情,散會后老師們可以到校長室與我商討。 老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標,譜就楊馬小學(xué)發(fā)展的新篇章!

      謝謝大家!

      開學(xué)教師教學(xué)會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇2】

      尊敬的姚校長,尊敬的各位同仁:

      大家下午好!

      首先,請允許我代表初三年級全體師生,對姚校長于百忙之中,親臨我們初三年級指導(dǎo)工作,表示衷心的感謝。

      上一屆初三,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,取得了相當?shù)某煽?,這對我們這一屆的初三來講,既是動力,更是壓力,從上學(xué)期期末考試成績來看,我們部分學(xué)科雖有優(yōu)勢但不明顯,部分學(xué)科尚有差距,總體優(yōu)勢與去年相比不算太小。因此,如何保持去年的中考成績,下一年取得更好的成績,這對于我們來說,將是一場艱巨的任務(wù)和嚴峻的考驗。為此,我作為初三年級領(lǐng)導(dǎo)小組的辦公室主任,今天在這里首先表示一下我個人的態(tài)度:

      姚校長親自指導(dǎo)初三年級工作,這充分說明姚校長對初三工作的重視和關(guān)愛,為了不辜負校長的期望,我將以身作則,下周我就搬到初三年級辦公室去辦公,和大家同甘苦、共患難,群策群力,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,堅決做好大家的服務(wù)兵,和大家一起奮力拼搏,全面搞好初三年級的各項工作。

      本屆初三現(xiàn)有學(xué)生335人,整體水平參差不齊,特別是各班發(fā)展也不均衡。為此,我們只有扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干、實干加巧干的精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此,我提出以下四點和大家共勉:

      1、努力提高課堂效率,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,充分利用現(xiàn)代化技術(shù),向四十五分鐘要效率。

      2、發(fā)揚教研組組團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各教研組要認真研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,充分利用我們電腦里的“暢想資源庫”,要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查",把教學(xué)工作落到實處。

      3、認真抓好體育訓(xùn)練,合理安排訓(xùn)練時間,狠抓三個中考體育測試項目,力爭體育考試成績達到全縣較高的水平,為我們的優(yōu)等生能闖入全縣前十、二十名再加一把勁。

      4、強化質(zhì)量意識,抓好邊緣生教育,各班摸清邊緣生個性差異,有的放矢,包干到每個任課教師頭上。課堂上做到精講多練,課后認真做好“培優(yōu)補差”工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)困生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習步伐。

      我們的班主任工作十分辛苦,我們下年的中考成績能否達到我們預(yù)想的目標,除了靠各位科任老師的努力外更要仰仗各位班主任的大力支持。為此,我也提出幾點與大家共勉:

      1、從細節(jié)入手,密切注視學(xué)生的思想動態(tài)

      發(fā)現(xiàn)問題及時化解。關(guān)注各學(xué)科之間的均衡發(fā)展,根據(jù)各科學(xué)習的特點,引導(dǎo)學(xué)生不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習,不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,對學(xué)生要多家鼓勵,經(jīng)常要與他們溝通,解放他們的思想,使他們明確“7-1=0”的道理。

      2、加強學(xué)習方法的指導(dǎo),提高學(xué)習效率

      要把差生轉(zhuǎn)化工作作為自己的一項經(jīng)常性工作,利用晨會、課間和一切可以利用的時間,對學(xué)生進行學(xué)習方法的指導(dǎo),逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習方法,抓住課前預(yù)習,認真上課,課后復(fù)習幾個環(huán)節(jié),反復(fù)復(fù)習,適當練習。針對每科的具體情況配合任課教師做好學(xué)習方法全方位的指導(dǎo)。

      3、采取“盯人”戰(zhàn)術(shù)

      在面向全體學(xué)生的前提下,突出抓好各科邊緣生的補學(xué)補差工作,將班級邊緣生化解到每個任課教師的頭上。做到班級工作“人人肩上有擔子,人人心中有目標”。

      4、加大考查力度

      我們習慣上的月考以后根據(jù)實際情況也不一定每個月考一次,必要時各科可適當采取半月考形式,每半月考查一次,強化考風考紀,培養(yǎng)競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)風氣。

      5、加強家校聯(lián)系,勤家訪,在我們的第一次月考后,你們可以通過適當?shù)姆绞脚c家長聯(lián)系、溝通,與家長共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。

      總之,本學(xué)期我們將不遺余力的做好自己的本職工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托和希望,為六中明天的更加輝煌貢獻處自己的力量!

      開學(xué)教師教學(xué)會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇3】

      大家好!今天是新學(xué)期的第一天,我代表全體班子成員歡迎大家返校!

      回首過去的一年,在上級關(guān)心和支持下,經(jīng)過同志們的同心協(xié)力,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儭H巛喕剡^關(guān)課、優(yōu)質(zhì)課、平安校園建設(shè)等。那么在新學(xué)期中如何更好的繼續(xù)開展工作,去取得更好的成績?

      指導(dǎo)思想:

      20__年學(xué)校工作要在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以(__教字[20__]x號)文件及張局長的講話精神為指導(dǎo),以“學(xué)校建設(shè)標準化、教育管理特色化、教學(xué)科研現(xiàn)代化”為發(fā)展目標,以全面推進辦學(xué)條件提升、管理水平提升、教學(xué)質(zhì)量提升和教育技術(shù)提升為著力點和突破口,加強教師隊伍建設(shè),改進作風建設(shè),狠抓工作落實?!敝攸c抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、安全管理等工作,進一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進學(xué)校全面和諧的發(fā)展。要求做好:

      (1)“抓核心、求突破”,即抓師資隊伍整體素質(zhì)的整體提高,增強學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力、競爭的實力和學(xué)校發(fā)展的潛力?!扒笸黄啤奔慈w同志的凝聚力進一步提升,合作氛圍進一步濃厚,教師研究意識和能力的進一步加強,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)量的進一步提高。

      (2)“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識掌握、應(yīng)用能力和生存技能的同步發(fā)展,三抓優(yōu)差學(xué)生的整體均衡發(fā)展,四抓學(xué)生德育意識的持續(xù)發(fā)展。

      對20__年的工作提以下幾點要求:

      一、德育工作要有新思路。

      1、培育良好的班級文化,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理,拓寬德育途徑,豐富德育內(nèi)涵,注重德育實效,努力提高學(xué)生道德水平。各班級要重視班級環(huán)境文化建設(shè),實現(xiàn)環(huán)境育人。每個同志要堅持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂課,每一門學(xué)科,針對班級實際和學(xué)生的特點抓重點,求實效;二是搞好德育工作階段評估與總結(jié),做好典型事例的宣傳,定期搞好優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級的評比,充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,以點帶面,推動德育工作的有效開展。

      2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習慣,為學(xué)生的今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生良好習慣的培養(yǎng)。重點抓好文明禮儀教育、道德品質(zhì)教育和學(xué)習習慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生學(xué)習習慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習現(xiàn)狀和普遍存在的問題,在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。

      二、隊伍建設(shè)要有新突破。

      (1)教師的專業(yè)素質(zhì)要不斷提高。校本培訓(xùn)要加強,學(xué)校的各類教學(xué)研究活動不可能幫助解決教師的所有問題,只能給予你某種啟示,提供一些方法和途徑,最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐,是日常教學(xué)。所以每個同志要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題。

      (2)教師培訓(xùn)的方向。繼續(xù)抓好教學(xué)管理,搞好優(yōu)質(zhì)課教學(xué)觀摩,使每一個同志都能學(xué)會善于向他人學(xué)習,取長補短,提高自我。

      (3)利用網(wǎng)絡(luò)資源吸取經(jīng)驗,運用團隊的力量,解決教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高。

      三、教學(xué)質(zhì)量要有新發(fā)展。

      上學(xué)期的考試中,我們看到不少學(xué)科成績都有明顯提高,成績的背后傾注了同志們大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團隊奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn),我們要總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,實現(xiàn)新的發(fā)展。

      1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負責,對學(xué)生全面的負責。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習習慣的養(yǎng)成,在獲取知識的同時達到育人的目的。

      2、要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強化課前準備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習知識的過程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強化課后反思,反思每個環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。

      3、要嚴格把好質(zhì)量關(guān)。要在基礎(chǔ)知識上下功夫,如:口語、寫話、速算、計算機運用等。

      四、安全工作要有新舉措。

      (1)強化安全教育,提高安全意識,將對學(xué)生的安全教育滲透到所有學(xué)科。

      (2)抓好各種安全制度的落實,做好安全責任追究,確保安全工作不出任何漏洞。

      五、常規(guī)管理工作要加強。包括:教師紀律、學(xué)生紀律、衛(wèi)生管理(如:新教學(xué)樓內(nèi)廁所的打掃、校園衛(wèi)生打掃余管理等)。

      顯然,我們所面臨的工作任務(wù)是艱巨的,為了完成我們的工作任務(wù),我們要付出無比的辛苦和努力的。但是,我們還希望每一個同志在認真工作的同時,要學(xué)會完善自我,真正的享受生活!

      新的一年為我們掀開了新的一頁,使我們充滿著新的希望。許多美好的愿景也從新的一年里開始。我們新教學(xué)樓即將交付使用,校園建設(shè)也很快結(jié)束,新教室內(nèi)部裝配即將開始,電子白板教室、多媒體教室、微機室、活動室等專用教室也要投入使用,我們的各種教學(xué)及辦公條件都將得到改善。相應(yīng),管理將更加規(guī)范,要求也將更高。

      但是,在高標準,嚴要求的同時,我們還試圖建立一個和諧、寬容、合作、溫馨的陽光的校園環(huán)境。讓每一位同志都能在一個充滿陽光的氛圍中工作和學(xué)習。具體為:

      一是陽光的校園環(huán)境。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,賞心悅目,突出教育作用;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。

      二是陽光的人文環(huán)境。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧,要體現(xiàn)平等的師生關(guān)系,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛護每一位學(xué)生的健康成長,在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護;其次是同志們之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進、競爭提高”。

      三是陽光的心態(tài)環(huán)境。要學(xué)會享受工作?!跋M寄芴嵉膹纳磉叺拿恳患伦銎?,須知那些看似微不足道的事情正是幫助你達到成功的墊腳石!點滴的積累才能匯成大河”。魏書生說過:既然你選擇了這個職業(yè);×校長說:態(tài)度決定意識態(tài)度決定高度;一個哲人說:

      同志們:我們要珍惜在一起共事的日子。人們相遇相聚,在一起工作,一起共事,一起生活,是一種緣分,應(yīng)當珍惜。人生很短,大家在一起畢竟是有限的,能在一起相處共事,不就是我們的緣分嗎?在一起就要善于理解,包容對方,相互兼容,求同存異。做到在人格上“互尊”;工作上“互助”;生活上“互幫”,達成一個“互學(xué)互勉”、取長補短的共識,多一些寬容諒解 ,少一些求全責備;多一些坦誠支持,少一些互相拆臺;多一些當面溝通,少一些背后議論, 這樣, 緣分才會保持長久。所以,得學(xué)會原諒,學(xué)會寬容,這樣 ,在我們以后的回憶里,才會多一些溫馨,在我們的心中,才會多一片亮麗的天空。因此,要倡導(dǎo)并做到“五要五不”:①要互相信任不猜疑;②要互相交流不隔閡;③要互相支持不拆臺;④要互相諒解不指責;⑤要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善地相處,營造既有直率的批評和自我批評,又有信任與支持的和諧氛圍,充分發(fā)揮各人所長,彌補個人之短,從而聚合起一種能發(fā)展整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。

      同志們們,本學(xué)期時間緊,壓力大,我們要變壓力為動力,整體思考好新學(xué)期工作,找準工作突破口,采取有力的工作措施,細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校同志的共同努力,再創(chuàng)佳績。最后,再次希望我們?nèi)w同志要勞逸結(jié)合,相互溝通,形成合力,凝心聚力干事業(yè),盡心盡責謀發(fā)展。開心工作,快樂生活!

      謝謝大家!

      開學(xué)教師教學(xué)會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇4】

      度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意。

      有緣人相聚,無悔心相依。

      我們迎來了河北師大的三名高材生,來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎,希望你們把新的教育理念,新的教學(xué)方法和手段帶下來運用好,把你們的激情、熱情很好的運用到工作上。要和我們的老教師多交流,多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個良好的平臺。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。

      過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩(wěn)穩(wěn)當當中邁進。在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績,做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。

      老師們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴峻,對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。

      當然,我們也必須清醒地認識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認識到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題;2、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;3、新時期德育工作實效性不高的問題;4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;6、一些教職工對工作主動進取精神不足的問題;7、個別教師重個人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;8、畏難情緒比較重,工作推進特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價還價,

      一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題,課改實驗步子太慢、膽子太孝成效太低的問題,學(xué)校管理機制有時變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進學(xué)校之間的差距,而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

      新的一學(xué)年,我們既面對困難和壓力,也面對機遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠,培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)進入了一個學(xué)習型社會,面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習,善于學(xué)習,把學(xué)習作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進,不繼進取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達到新的更高的境界。

      為了落實我校的發(fā)展目標,實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我從三個方面談一下。

      第一,團結(jié)拼搏,創(chuàng)建和諧校園。

      安全工作,一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的

      各個工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車防盜、教室電腦安全、用電安全、防火(幾個拖把帶來的災(zāi)難,烏魯木齊市錢塘江德匯商品批發(fā)市場)等等,都應(yīng)該引起我們高度的警惕。

      再次,要用和諧管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任這一基礎(chǔ)上,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我非常理解老師們的工作,并充分信任老師,過來的這幾年我也是這樣做的,所以老師們才會放開了手腳從事教學(xué)工作,才會淋漓盡致地發(fā)揮了自己的聰明才智,在工作中也才有激情。和諧還應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上,要知道能相互包容的人才敢說真話,做實事,出成績,能相互包容的人才可能長期久處。在新學(xué)年的管理上,從剛性上談,教導(dǎo)

      處要逐步精細化,一方面事事有人抓,時時有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時時有章可循。從小事抓起,以小見精神,諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說,能提倡的便不會硬性規(guī)定,能解決問題的也不會死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會義不容辭。精細化與人性化是辨證的統(tǒng)一,沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化,無異于放任自流,聽之任之,但當我們的老師如果把學(xué)校當成自己的家,有了責任意識后,制度也就沒有什么作用了。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法,在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來,以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。與此同時,必須建設(shè)團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。教導(dǎo)處的團結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強個人修養(yǎng),識大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個成員的聰明才智,實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在教學(xué)管理上要謹防四怕;一怕不抓,二怕不實,三怕不力,四怕不久。

      要求教導(dǎo)處,政教處,總務(wù)處,團支部在教育教學(xué)的管理過程中還要堅持不斷地完善自身,不合理的要校改,不規(guī)范的要校正,不科學(xué)的要校準,逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服好務(wù):不規(guī)范的逐步完善;作事上要求緩辦的常思,急辦的迅時,難辦的設(shè)法。絕對不能出現(xiàn)丟三落四的'毛病,只有這樣,才會增強自身的戰(zhàn)斗力,在前進中少走彎路,健康發(fā)展。

      其次,要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧,其言行舉止就很難符合社會價值規(guī)范,各種行為自然就很難協(xié)調(diào),就很難達到平衡。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛,對選擇的堅定和對自身價值的現(xiàn)實定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里,優(yōu)秀的東西才會認知與肯定,而認知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。

      要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負責的態(tài)度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機會,勇于接受挑戰(zhàn),對工作十分努力和投入,不斷地充實自己,

      適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化,在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。__年我校代表任丘市接受省教育家學(xué)督導(dǎo)檢查驗收工作就是一個機遇,我們及時的抓住了,工作做好了,我們的價值就能很好的體現(xiàn)了。這樣,在自己的不懈努力下,工作有了起色,有了變化,有了業(yè)績,這樣不但自己獲得了成功,同時也推動了事業(yè)的發(fā)展。

      作為教職員工,只要努力就一定能做一個好老師,公正地對待每一個學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持,在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫,能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學(xué)生當成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進步,當成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。 第二,堅定信仰,樹立強烈的責任意識。

      作為一名教師,首先要有強烈的社會責任感。自由并不意味著放任自流,真正的自由意味著擔當責任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”,力求自己能超凡脫俗。你要時時記住,我們代表著馬中的形象,代表著馬村中學(xué)教師的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”。現(xiàn)實生活中,我們往往重視看得見的,而不重視看不見的。其實,很多看不見的又往往比看得見的重要得多。

      我們來看看:道路看得見,思路看不見;學(xué)習看的見;學(xué)問看不見;文憑看得見,水平看不見;溫度看的見,溫暖看不見;藥品看得見,藥效看不見;人體看得見,人品看不見;眼珠看得見,眼力看不見,校園看得見,校風看不見—— 第三,努力工作,無私奉獻。

      全體老師要努力做到:

      一講“人本”。杜威說,教育,人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師?!叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”,飽含著“情”。這一點我們今后要特別注重。

      尊重、愛護、關(guān)心每一個學(xué)生,對學(xué)生的發(fā)展負責,為學(xué)生終身學(xué)習打好堅實的基矗建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個學(xué)生,要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。堅守工作崗位,不擅離職守,認真上好每一堂課,做一個名符其實的教育工作者。對教師而言,這“赤子之心”,就是對事業(yè)的熱忱,對教育理想的執(zhí)著,也是對“人”這個字的不斷裝裱。

      愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做教師,做合格教師的底線。 如果你討厭學(xué)生,那么你的教育沒等開始就結(jié)束了。

      教師對學(xué)生的愛是一種“博愛”——面向全體學(xué)生的愛。

      教師工作的對象是人,而人是情感動物,情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛”。所以,沒有愛就沒有教育,沒有愛也當不好教師。從愛出發(fā),以愛為歸宿。

      但是,愛的理念是抽象的,愛的行為是具體的。學(xué)生需要的不是愛的概念,而是具體的,能感受到的愛的行為。獲得愛才是學(xué)生普遍的心理需求。

      在教育學(xué)生的問題上要堅持四點:“合乎人性,體現(xiàn)人道,口下留德,手下留情?!?破壞性的批評是對人不對事的批評;建設(shè)性的批評是對事不對人的批評。

      而我在這里要強調(diào)的“教育服務(wù)意識”,那就不同了。“教育服務(wù)意識”的理念是:我是接受了他人的委托,必須完成這個職責。新世紀教育領(lǐng)域面臨著風起云涌的改革大潮,社會對教育的期望值越來越高,望子成龍的家長們參與學(xué)校管理的意識越來越強,這對于學(xué)校還是對教師而言,都是一種新的挑戰(zhàn)。家長送孩子到學(xué)校來,我必須為學(xué)生服務(wù),教他們以知識和技能,給他們關(guān)心和幫助。家長是我們的衣食父母,我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好,要看我們提供給學(xué)生的教育——這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿意,是否令家長滿意。除此之外,沒有別的標準。

      開學(xué)教師教學(xué)會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇5】

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:

      值此新的學(xué)期到來之際,我首先謹代表學(xué)校黨政工團,向全體教職員工,表示最真誠的祝福,祝大家,在新的學(xué)期平安健康,工作勝利,萬事如意!向加入__中學(xué)大家庭的新教師,表示最熱烈的歡迎。

      剛剛過去的一學(xué)年,我深深感受和體驗到了兩點:第一個是正氣,第二個是志氣。因為有了志氣和正氣,一年短短的時間,我校在三方面取得了很明顯的成績:一是高考全面超額完成上級所分指標。一本考取53人,二本以上124人。二是高一新生的招錄取得理想成效。中考900分以上學(xué)生169人。三是校容校貌的轉(zhuǎn)變。取得這些成績,主要經(jīng)驗是什么?一是全校教職員工的負重拼搏。二是行政領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭。三是各類教學(xué)比武的開展。四是四個第一的開展。五是升國旗儀式特別是每周一星、金牌小組,五星班級等系列活動的開展。六是注重目標管理。為了取得更好成績,在新的學(xué)期及下一階段,學(xué)校工作將在以下方面更加努力。

      一、倡導(dǎo)扎實作風,大力推進名優(yōu)教師工程。

      名師最重要的品質(zhì),就是扎實,可以說,扎實出名師,扎實出奇跡。凡是受學(xué)生歡迎的名師,都是以扎實見長的教師。我們必須通過多種方式,培養(yǎng)、推出大批名師。

      第一、要倡導(dǎo)多聽課,多評課,多寫教學(xué)反思。

      第二、要推行上課的基本要求。強化預(yù)習指導(dǎo)、提高聽課率,嚴格要求。注重語言表達。每節(jié)課至少要提三個問題,要鼓勵三次,要討論三次,要給學(xué)生三次咨詢。

      第三、要抓好師德師風建設(shè)。要提高愛生敬業(yè)意識,遵章守紀意識,服從安排意識。

      二、抓好“四個第一”,大力推進素質(zhì)教育工程

      一年的實踐證明,“四個第一”得到了廣大師生的認可,并產(chǎn)生了實實在在的成效。

      注意安全是第一紀律

      衛(wèi)生整潔是第一形象

      認真預(yù)習是第一方法

      端正坐姿是第一習慣。

      三、注重正確導(dǎo)向,大力推進系列評比工程

      一是面向教師的評比,要通過各類比賽活動,評選出優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教育工作者,優(yōu)秀服務(wù)工作者,優(yōu)秀論文。滿意率最高教師等。

      二是面向?qū)W生的評比,評每周一星,金牌小組,五星班級。以及晉班學(xué)生,進步學(xué)生,特長學(xué)生,第一名學(xué)生等。

      四、強化工作措施,大力推進目標管理工程

      一是對于行政領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)搞好行政值節(jié)工作,特別是要求行政領(lǐng)導(dǎo)要強化一種眼光。即挑剔看校園的眼光。

      二是班級之間,年級之間要開展擂臺活動,特別是要強化年級負責制。

      三是要珍愛學(xué)生,將每個學(xué)生當金子而不是當石頭看。各班都要樹立直升班意識,給學(xué)生以良好暗示。

      五、改善教學(xué)設(shè)施,大力推進形象工程

      主要是田徑場的建設(shè),辦公樓的建設(shè),校門的改造。河邊土地發(fā)揮效益等

      六、加強各項協(xié)調(diào),大力推進和諧校園工程

      努力抓好黨團建設(shè),抓好工青婦老工作。抓好校園文化建設(shè),盡量提升教職工待遇,不斷完善各類規(guī)章制度,使學(xué)校發(fā)展步入更加科學(xué)化軌道。要增進與社會家庭的聯(lián)系,形成辦學(xué)合力。

      同志們,當前學(xué)校間的競爭十分激烈,廣大人民群眾對我們辦好教育的期望越來越高,我堅信,__中學(xué)人是決不服輸示弱的,是一定能立于勝者之地的。讓我們同心同德,努力拼搏,去開創(chuàng)__中學(xué)教育教學(xué)新的輝煌!

      開學(xué)教師教學(xué)會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇6】

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第二十六個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會,全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂,借此機會,我謹代表本齋小學(xué)全體師生,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂!

      激蕩人心的座談會氛圍,是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話,內(nèi)涵深刻,激勵中包含著企盼,企盼中蘊含著等待。因此,全體代表已抑制不住心潮的激動,強烈的事業(yè)心、高度的責任感,容不得我們,在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻,我們更加強烈地意識到,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責任的重大。借今天教師節(jié)大會的機會,我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。

      一、本齋小學(xué)的發(fā)展及取得的成績:

      本齋小學(xué)原址在南街其情況不再多說;__年決定異地新建,張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關(guān)省市縣領(lǐng)導(dǎo)多方籌措資金3百余萬元,征地38畝,新建了一幢2480平方米的教學(xué)樓和一幢1228平方民的綜合樓。__年10月本齋小學(xué)師生搬入新校園,有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)任黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閱覽室,對校園進行了大規(guī)模的綠化、美化,增添了體育器材。一個坐落位置優(yōu)良,設(shè)施齊全,環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。

      我校在黨委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,嚴格按照縣教育局、聯(lián)校的要求,努力開展教育教學(xué)工作,全校師生齊心協(xié)力抓教學(xué),同心同德促發(fā)展,學(xué)校先后被評為“先教學(xué)管理示范?!?、“市級綠色工程學(xué)?!?,目前由黨委政府親點,市交通大隊協(xié)辦的省級交通安全示范校工作正在進行中。由于我校全體師生的共同努力,本齋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,已躋身于全縣中心小學(xué)前10名,學(xué)生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人;16個教學(xué)班。本齋小學(xué)全體師生,為報答各級領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷,向社會、向?qū)W生家長交一個合格的答卷,教師敬業(yè)愛生,追求卓越;學(xué)生崇德睿智,快樂成長。

      二、更新理念,明確現(xiàn)代教育思想。

      新世紀的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,對于一個學(xué)校而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),就要堅持解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進的思想路線,準確把握教育規(guī)律,不斷進行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭創(chuàng)一流”的理念,用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實,特長明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。

      三、加強素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學(xué)模式為突破口,把培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,做為課堂教學(xué)的主要目標。要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習為中心”。在學(xué)習方法上,注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學(xué)生個性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強對特長生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開辟第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學(xué)生在豐富多采的活動中,學(xué)有所長,學(xué)有所成,學(xué)有所用。

      四、提升管理水平,完善科學(xué)管理。

      管理是一門科學(xué),一門藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責任。我認為,把學(xué)校管理好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。

      五、找差距準定位,發(fā)展壯大自己。

      一切成績的取得只能說明過去。我想,對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說,今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學(xué)校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:新學(xué)期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!

      最后,祝老師們節(jié)日愉快,萬事如意!謝謝! 

      開學(xué)教師教學(xué)會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇7】

      各位組長:

      大家好!

      今天坐在這里的,是學(xué)校精心選拔出來的教研組長和備課組長,是學(xué)校的精英人才,是骨干,是中流砥柱,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。我們這一批人員的素質(zhì)和強弱,直接體現(xiàn)了學(xué)校教師的整體水平和將來的發(fā)展。學(xué)科課堂教學(xué)的突破和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升無形之中已經(jīng)落在了我們在座的身上。

      今天我們把大家召集來開會,希望大家能做到以下幾點:

      明確職責 強化自身建設(shè) 努力推進學(xué)校教研工作 .負責教研組和備課組的建設(shè)。

      2. 抓好教學(xué)研究。我校教科研的著力點、落腳點在于提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率。教科研工作的重點在于潮流引領(lǐng),課題引領(lǐng),要把教學(xué)中的問題,轉(zhuǎn)化為課題,同時要注意總結(jié)提煉。

      3. 高效組織本學(xué)科教學(xué)活動?;顒虞d體、搭建平臺,用最佳的辦法抓事促人,抓好教學(xué)常規(guī)。

      1、高度認識教研組在提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量上的重要作用。學(xué)科教學(xué)研究主要任務(wù)在教研組,教研組研究也有很強的針對性。盡管教學(xué)上有很多的共同性,但是在實際教學(xué)中也有差異性。語文學(xué)科的教學(xué)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)就有明顯的不同。所以,我們的教研組長要能緊密團結(jié)本組成員認真地開展好學(xué)科教學(xué)研究活動,做到能從根本上解決一些問題,做到能學(xué)科教研能真正為我服務(wù),不能搞形式主義,不能走過場。

      2、要廣泛吸納本組成員的意見,結(jié)合學(xué)科特點、學(xué)校特點和教師特點,針對性地制定好本組的工作計劃,計劃要做到周密詳實,淡化理論、明確目標、強化策略、靠實措施,在周密安排的基礎(chǔ)上注重計劃的落實到位、資料的收集整理,每次活動做好記錄。

      3、要充分調(diào)動教研組全體成員工作的積極性,做到人人有任務(wù),個個有目標,全組一盤棋,分工不分家。我們各個組長要針對本組成員不同的特長和個性特點給予明確具體的任務(wù),同時要注意跟蹤督促和檢查。

      4、要加強青年教師培養(yǎng)。各個組要積極爭取進修校的支持,注重提高學(xué)校教師知名度,讓我們的教師能參加市直學(xué)校的公開課,對于市直學(xué)校的活動能積極主動參與,能收到效果。各組可以結(jié)合本組學(xué)科特點開展生動活潑的教師比賽活動,如語文組可以組織作文比賽、書法比賽,數(shù)學(xué)組可以組織解題速度大賽、數(shù)學(xué)習題編制大賽,英語組可以開展英語短文朗讀大賽,英語小短文撰寫大賽,物理組可以開展實驗大賽,音體美組可以組織全校教師的獨唱比賽、樂器比賽等,以比賽促教研,以教研促課堂教學(xué)效率的提高,促教師精神面貌的改變。

      5、要加強課題研究工作。教務(wù)處梳理一下目前在手的課題,召集課題組負責人開好會,落實好工作進程,努力把在手的課題按時結(jié)題。

      6、要把教學(xué)與教研結(jié)合起來。積極提倡并推動教師建立自己的博客,記錄日常教育教學(xué)中的點點滴滴,撰寫教學(xué)反思,日積月累,不僅提高自己的寫作能力,而且有利于自己的教育教學(xué)工作。我希望在座的各位組長能帶動組內(nèi)的老師在課余時間積極開博寫博,從中受益。

      7、要做好組內(nèi)的常規(guī)教學(xué)研究工作,要做好召集和分工工作,做到常規(guī)工作正常做(無特殊情況不得更改),應(yīng)急工作及時做(隨到隨做,有布置、有跟蹤、有檢查、有考核),重大工作協(xié)商著做(例如校級以上的公開課等要提前協(xié)商、發(fā)揮眾人之智慧,事前做好籌劃工作)

      本學(xué)期開始,我建議每位教師努力做到“四個一”:上一節(jié)優(yōu)質(zhì)的公開課;寫一篇有一定質(zhì)量的論文;閱讀一本好書;每月寫一篇教學(xué)反思;。

      各位組長,希望大家能與教務(wù)處劉主任密切配合,大家能通力協(xié)作,共同努力,邁好我校教研工作的第一步。愿新學(xué)期大家盡情施展才華,互相幫助,共同創(chuàng)造屬于自己和我們大家的輝煌!在這里,我向各位組長表示衷心感謝,謝謝大家!

      三、關(guān)于備課:1、做到清晰的教學(xué)內(nèi)容、清晰的教學(xué)設(shè)計;教師備課要積極實施板塊式備課;

      學(xué)期三次集中檢查; 2、集體備課要做到三定(時間、主題、中心發(fā)言人)

      四、關(guān)于上課:1、板塊清晰;學(xué)生主動參與;講得到位,練得合理,反饋及時;2、公開課要

      嚴格按計劃進行;要組內(nèi)人員共同參與;要及時組織評課活動;每次活動后將公開課材料收齊交教務(wù)處存檔。

      五、關(guān)于作業(yè):1、布置要精選、自編練習;2、布置的作業(yè)要做到“有發(fā)必收”、“有收必改”、

      “有改必評”、“有錯必糾”,為切實提高作業(yè)布置與批改的質(zhì)量;3、要培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范作業(yè)的習慣。

      六、關(guān)于參加校外教研活動。(重要性)

      第一把火即施行好課標準的三個量化指標;第二把火即上好三種課:預(yù)習課、展示課、反饋課;第三把火即一談二警三停,教師上課第一次不達標校長談話,第二次不達標警告,第三次不達標則停課,下崗學(xué)習。立足課堂,決勝課堂,課堂決定質(zhì)量。學(xué)生參與、學(xué)生快樂、學(xué)生自信、學(xué)生成長,把課堂真正還給了學(xué)生。

      教學(xué)改革的主陣地又是在課堂,也就是說調(diào)節(jié)教學(xué)在“主陣地”上去落實教學(xué)改革,讓師生自主教學(xué)、合作教學(xué)、探究教學(xué),從而實現(xiàn)知識與能力,過程與方法,情感、態(tài)度、價值觀三維教學(xué)目標,這就是調(diào)節(jié)教學(xué)同當前的課程改革的契合點。 課程改革提倡的課堂教學(xué)方針是: 要讓學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習(六字方針)

      教研組大小不一,當前教研組存在“教”多“研”少、教研活動浮于表面的現(xiàn)象。教研組活動往往停留在布置常規(guī)工作、聽課與評課等簡單的工作層面等。都需要改進,需要深化。怎樣改進?怎樣深化?創(chuàng)新。如聽評課,新的東西就很多,如課堂觀察,如同課異構(gòu),主題研討,這些都需要去思考,去研究。教研組的活動、建設(shè)只有不斷創(chuàng)新才能有發(fā)展,有質(zhì)量。

      事務(wù)性多,教研功能萎縮:如布置常規(guī)工作、安排活動內(nèi)容、傳達會議精神、進行試題命制等等,而缺乏對教育教學(xué)中存在的問題進行反思和研究,

      分散性多,集體備課處于應(yīng)付狀態(tài):在現(xiàn)實中,組員之間各自為政、單打獨斗的分散性單兵作戰(zhàn)的現(xiàn)象比較普遍,而教師之間合作交流、集體備課的立體性的協(xié)同作戰(zhàn)比較少見,即使有集體備課,也是粗淺的、片面的,甚至還存在互相留一手的狀況。

      教師情況復(fù)雜,容易得罪人等等

      (5)志存高遠、持之以恒,追求自身的專業(yè)成長

      讀書進修、校本教研、理論學(xué)習、特級示范、團隊實踐 、課堂探索、寫課-說課-聽課-評課

      .要在精細化管理上要質(zhì)量

      我認為教研組的工作方式是:有計劃、有檢查、有落實,獎懲分明。全體教職工各負其責,分工明確,人人知道自己該干什么,不該干什么,心往一塊想,勁往一塊使,配合默契。工作步驟是要從小處入手,要把“小事做細,細事做精”。要制定計劃,逐步推進。

      “科學(xué)、民主、開放的課堂”,實施“讓學(xué)生在自主、合作、探究學(xué)習中的課堂教學(xué)”,把新課程的“為了每一個學(xué)生發(fā)展”核心理念真正落到實處,全面促進學(xué)生學(xué)業(yè)優(yōu)異、健康成長,讓家長滿意和放心,為社會創(chuàng)造并貢獻更多更好的價值,從而全方位支撐學(xué)??沙掷m(xù)健康的發(fā)展。

      教研組長是學(xué)校教學(xué)的中堅力量,要切實發(fā)揮引領(lǐng)作用,認真履行崗位職責,創(chuàng)造性地開展教研活動,努力營造濃厚的教學(xué)教研氛圍,使本學(xué)科教研活動在內(nèi)容、形式、質(zhì)量上有大的突破。

      2、 教研組長對教研組的活動要在學(xué)校整體安排的前提下,有思路、有措施、有目標,教研組長要發(fā)揮教研組的帶頭作用,要把教研組工作搞好,首先要把教研組建設(shè)成一個團體協(xié)作的整體,充分調(diào)動組員的積極性,激發(fā)每個組員的工作熱情,增強他們的使命感和責任感,使他們?nèi)硇牡耐度牍ぷ?,這是搞好一切工作的基礎(chǔ)和保證。所以我們教研組長把各項工作不要看作是自己一個人的事,充分發(fā)揮組員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,才能在我們的教研過程中提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。其次我們也要把提高組員能力當作是一個首要的任務(wù),尤其是課堂授課能力,這也是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

      3、 要形成濃厚的教學(xué)研究氛圍,我們組長要創(chuàng)新活動形式,來實在的,不要浪費大家的時間和感情。 最后,衷心感謝各位以往的辛勤付出,我相信,在我們的共同努力下,我們學(xué)校的教學(xué)科研建設(shè),教師的能力會有一個質(zhì)的飛躍。

      開學(xué)教師教學(xué)會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇8】

      各位老師:

      開學(xué)第一周就召開高三教師會,說明學(xué)校高度重視高三畢業(yè)班工作,高三畢業(yè)班工作好壞,關(guān)系著我們的“收成”,即高考升學(xué)率,也是勞動成果,它直接影響著我們學(xué)校發(fā)展,反映著學(xué)校的整體教育教學(xué)質(zhì)量。如果高考考好了,就意味著,我們能招到更好一點的學(xué)生,將會使學(xué)校進入良性發(fā)展的道路上,否則面對激烈競爭的高中招生,學(xué)校進一步發(fā)展就難以想象。它也對我們每個教師個人影響巨大,高考的人數(shù)多了,拿的高考獎勵多了,關(guān)鍵是能看到自己的勞動成果,這是一種莫大的享受。就本學(xué)期來說,學(xué)校的工作重點有兩個,一個是高中畢業(yè)班工作,另是藏生工作。我是把畢業(yè)班的各項工作擺在頭等重要的位置上。

      從高三畢業(yè)班的目前現(xiàn)狀看,我認為有許多好的現(xiàn)象:

      1、高三畢業(yè)班的全體教師都認真負責,班主任幾乎是全天候地在班上,課任教師都認真地做好教學(xué)工作,我每天都到教學(xué)樓兩趟以上,沒有教師曠課,幾乎沒有遲到,早讀課都能到教室,大家都在認真地上課,批改作業(yè),找學(xué)生談心,做思想工作。

      2、從上次月考的成績看,理科400分以上的近40人,文科400分以上的有40人,形成了一個整體競爭的方陣,文理科的前幾名一直有上有下,學(xué)生在競爭,競爭就是動力。

      3、有一個穩(wěn)定有序的教學(xué)環(huán)境。高三畢業(yè)班的管理應(yīng)該講是民主管理,年級組發(fā)揮積極的作用,所有活動的安排都由年級組長與大家商議決定(重大安排要向?qū)O校長和我講),所有月考的組織安排做到了規(guī)范有序,端正了考風,學(xué)生的成績是真實的,從一個側(cè)面也反映了我們老師教得好不好,如果學(xué)生抄襲,教師改卷不認真,分數(shù)就不可比,現(xiàn)在成績沒有了水分,成績就有了可比性,我們老師要對每次考試成績進行及時分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

      4、學(xué)生的學(xué)習積極性很高。上學(xué)期我找了40多名高三學(xué)生談話,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生是很有信心的,愿意付出努力,非常希望能考上大學(xué),也非常希望老師能多了解他們,根據(jù)他們的情況組織教學(xué)。

      5、大家感到壓力很大。高三教師感到壓力大,我也感到壓力大,去年,高考和中考都考得很好,那是姚校長、王校長在這里做得好,把基礎(chǔ)打得好,如果我來干一年,考得不好,那不就是孫校長和我工作沒做好嗎?所以,我的壓力很大。一些老師跟我聊天,都表示有壓力,我認為有壓力是好事,有壓力才會有動力,才會積極地行動起來,我愿意與大家一道發(fā)揮我們的聰明才智,讓我們的聰明才智通過學(xué)生高考成績反映出來。

      6、學(xué)校整體環(huán)境穩(wěn)定有序,積極向好。我們五中安全穩(wěn)定、學(xué)生良好行為習慣養(yǎng)成等方面,得到了社會和各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。現(xiàn)在的高一、初一各個班級都有了一個積極競爭的態(tài)勢。有一些老師上學(xué)期末考試成績差了點,都主動到我這里講,表示一定要總結(jié),爭取下次考好。這樣的大環(huán)境對我們做好高三工作極為有利。

      當然我們把高三畢業(yè)班工作做好,尤其是在高考升學(xué)方面有超越,也面臨一些問題,我們的教師組織復(fù)習迎考的能力要增強,課堂教學(xué)效率要提高,學(xué)生的知識基礎(chǔ)薄弱,學(xué)科跛腿現(xiàn)象較多,學(xué)生學(xué)習方法和學(xué)習習慣有待改進,家長的參與不夠等,為了把高三畢業(yè)班工作做好,我們要做到:

      1、規(guī)范有序地安排好高三的復(fù)習迎考工作。孫校長、呂主任和高三年級組要整體思考,根據(jù)五中的具體情況,整體安排好高三各項工作,最好能有一個簡單的書面東西,這樣能增強教學(xué)工作的自覺性,按部就班地做,不能亂,不能慌。

      2、提高組織復(fù)習迎考的能力。為此就要求老師們認真地研究高考考綱,認真地備課,掌握復(fù)習迎考的教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)目標要明確,教學(xué)目標要成為學(xué)生的學(xué)習目標,進而成為學(xué)生要掌握的知識,要形成的能力。3月份,我們將請一些人來上示范課,介紹高考復(fù)習的經(jīng)驗,分學(xué)科進行,到時,我們高中老師都要參加。

      3、教學(xué)要有針對性。要充分了解五中學(xué)生的特點,基礎(chǔ)知識有漏洞,學(xué)科跛腿,學(xué)習方法不當?shù)?,一些重要對象,我們要明確加以關(guān)注,藏生就是我們要特別關(guān)注的一個對象,每一個藏生能不能考上,我們班主任和課任教師了然于胸。

      4、充分發(fā)揮學(xué)生的主動性。學(xué)習是學(xué)生自己的事,必須要學(xué)生參與進來,這種參與不是坐在教室里,而是要思維能跟上你的思維,要通過多種方式方法,將學(xué)生的思維拉著跟老師一道去思考。

      5、調(diào)動家長的積極性。一些有希望的孩子,要告訴家長你的孩子有希望,但還要怎么做,多與家長交流溝通。

      6、爭取20__年高考有更大突破。20__年文化課大本科線44人,我希望20__年要突破這一數(shù)字。在交流中,一些老師跟我說還是有這種可能的。理科一定要有突破,我們有10位老師帶理科班,尤其是理化生,理科綜合要有突破,我在想,但沒有考慮成熟,是否可以拿出2萬元,對某一些學(xué)科,一些班級在高考中表現(xiàn)特別突出的,給予特別的獎勵(當然前提原來的高考獎勵不變,學(xué)校整體上考得還可以)。

      最后,我相信在大家的共同努力下,20__年高考,我們五中一定能再創(chuàng)輝煌的。

      開學(xué)教師教學(xué)會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇9】

      三位老師,今天我們坐在這里的,是學(xué)校的教學(xué)骨干和中堅力量,將引導(dǎo)學(xué)校教學(xué)教改的發(fā)展,學(xué)科課堂教學(xué)水平的整體提升和學(xué)科教研質(zhì)量的好壞落在我們肩上,也將直接影響到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

      新學(xué)期,就學(xué)校教研工作給大家一些建議:

      一、明確職責,強化本組教研建設(shè),努力推進教研工作,要有敢為人先的引領(lǐng)意識。

      教研的著力點和落腳點在于提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習效率,重點在于我們引領(lǐng)和指導(dǎo)。結(jié)合我校校情,教研組本學(xué)期要在常規(guī)教學(xué)上下功夫,通過常規(guī)教學(xué)管理,真正實現(xiàn)“健康課堂”的目標,要充分調(diào)動全組組員工作的積極性和創(chuàng)造性,做到人人有任務(wù),個個有目標,群策群力,全組一盤棋,分工不分家,要根據(jù)組內(nèi)教師不同特長給予明確具體任務(wù),老教師起把關(guān)作用,發(fā)揮青年教師計算機特長優(yōu)勢,做好這項工作?,F(xiàn)在我們存在“教”多“研”少現(xiàn)象,教研活動往往流于形式,每位組長首先要引領(lǐng)全組老師做研究型學(xué)者,使自己成為本學(xué)科的領(lǐng)軍人物,成為領(lǐng)軍人物一方面是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),也更多是為自己。

      二、教研活動要有思路、有措施、有目標,不要白白浪費時間,要有寬厚仁愛的責任意識。

      整個教研組要成為一個團體協(xié)作的整體,每位組長要團結(jié)每一位組員,充分調(diào)動其積極性,激發(fā)他們的工作熱情,增長其對工作的責任感,這是教研活動能否真正落到實處的基礎(chǔ)和保證。教研活動“研”什么,要從我校實際情況出發(fā),丞待解決哪些問題,選題要切合實際,當前著重解決我們的陳舊的傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式,要以學(xué)生為主體,“自主、合作、探究”學(xué)習,讓學(xué)生在課堂上思考著、收獲著、學(xué)習著,教師要由課堂的灌輸者、主宰者變?yōu)橐I(lǐng)者、指導(dǎo)者,從而打造有效課堂教學(xué),使學(xué)生學(xué)習達到事半功倍的效果。

      三、要廣泛吸納本組成員的建議,要有博采眾長、勇?lián)?、不懈怠的意識。 不要遇事就說“這沒法辦”,聽到別人的觀點與自己的不一致時,就馬上否定別人,同事之間要用委婉的方式解決問題,要不就不利于和諧相處。各組要結(jié)合我校學(xué)科特點和學(xué)情,針對性地制定計劃,我們審閱了教研組及部分老師的工作計劃,大多數(shù)寫得詳實,有學(xué)情分析,也有措施,活動有規(guī)劃,但個別還是應(yīng)付。要淡化理論,明確目標,強化策略,要注重計劃的落實。要有敏銳超群的質(zhì)量意識,作為組長自己也是老師,自己所任班級要有過硬的成績,每次考試后,帶領(lǐng)本組對本學(xué)科成績要認真進行科學(xué)分析,從學(xué)生答卷中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并及時講評,對某些成績不理想的班級,帶領(lǐng)任課教師開分析會,對后期教學(xué)提出要求,從而促進本學(xué)科成績的提高。

      四、認真檢查本組教師教學(xué)常規(guī)情況,要有把日常工作真正落實到實處的意識。

      教研組組長要依據(jù)《教學(xué)常規(guī)要求》,每月要如實檢查教師備課、作業(yè)批改、聽課等情況,作為對教師月考核主要依據(jù)。我校班級較少,整個學(xué)校是分層管理,作為教研組長要各負其責,與學(xué)校、教務(wù)處形成一盤棋,各項教學(xué)常規(guī)工作主要靠組長們?nèi)ヂ鋵?,學(xué)校將組織檢查組采取全面檢查方式檢查教學(xué)常規(guī)落實情況,并在全校進行通報。

      五、工作上要將策略,要有將個人潛能發(fā)揮到極致的意識。

      教師是教研活動的主體,我們要動腦筋想辦法,通過自己不懈努力,讓組內(nèi)充滿活力,讓教研活動充滿創(chuàng)意。不能有弱勢學(xué)科,而要樹立“質(zhì)量第一”意識,即在一個班級一個老師教學(xué)質(zhì)量過低,必然會影響到整體,要讓每位老師有團隊榮譽感,不斷提升自己在本學(xué)科和所帶班級團隊的貢獻值。本學(xué)期結(jié)束將評選優(yōu)秀教研組。每一次聽課后要認真組織組內(nèi)評課,找出教學(xué)亮點和不足,教師之間相互啟發(fā)、相互學(xué)習,從而提高老師教學(xué)水平。對青年老師教學(xué)業(yè)務(wù)要多指導(dǎo),發(fā)揮老教師“傳、幫、帶”作用。教研組肩負學(xué)校教研重任,望大家正確引領(lǐng),不斷創(chuàng)新工作思路和方法,讓各位老師愉悅合作,共同分享教學(xué)經(jīng)驗、成果,避免各自為陣,保守自封現(xiàn)象發(fā)生。教研組長都擔任繁重的教學(xué)任務(wù),每天工作很辛苦,望大家齊心協(xié)力,帶領(lǐng)本組成員盡心盡力做活教研,搞好教學(xué)。

      謝謝大家!

      開學(xué)教師教學(xué)會議領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇10】

      老師們,同學(xué)們:

      開學(xué)前的重要工作:第一,新高一年級的班主任和任課教師已全部配備齊全,做好了迎接新生的準備。新初一年級的準備工作已經(jīng)就緒;第二,新生軍訓(xùn)工作要有序開展,并且要加入小升初、初升高的銜接教育;第三,賽講教師獎勵機制的制定,教研室與教務(wù)處盡快合作完成并拿出初步方案;第四,下學(xué)期成長杯競賽者選拔、賽講等工作要全面展開,開學(xué)初必須準備就緒。

      強調(diào)近期的重點工作:第一,要認真貫徹落實上級有關(guān)“掃黑除惡”部署,做好宣傳,積極推進“掃黑除惡”工作,認真落實學(xué)校周邊社會治安綜合治理相關(guān)工作,弘揚正氣,建立平安校園,維護社會穩(wěn)定。第二,總務(wù)處要盡早督促完成校園墻體的粉刷、計算機教室地板的維修及部分計算機房桌椅的整修工作,另外下學(xué)期要加強食堂的管理工作;第三,政教處要積極籌備軍訓(xùn)工作,安排好軍訓(xùn)動員大會、軍訓(xùn)時間以及軍訓(xùn)內(nèi)容等。

      生涯規(guī)劃扎實推進,做好學(xué)生生涯規(guī)劃方案的評比展示、十三所高考改革聯(lián)盟校的工作及生涯發(fā)展指導(dǎo)中心的完善;智慧課堂健康成長,全體教師要做到課程難度調(diào)整,按照制定的星級課程計劃實施。另外,下學(xué)期要進一步完善校本特色課程:初中增設(shè)軟筆書法課程,高中增設(shè)硬筆書法課程。各位領(lǐng)導(dǎo)及中層干部要立足本職工作,各司其職,踏實肯干,牢記使命,智慧工作。永遠不要忘記幸福是奮斗出來的。

      新學(xué)期,新起點,__中全體教職工將再接再厲,不忘初心、牢記使命,新時代展現(xiàn)新氣象、新起點實現(xiàn)新作為,為辦好老百姓身邊的優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校做出努力,為__教育寫好“奮進之筆”、走好“振興之路”不斷奮斗,為建設(shè)文明、開放、富裕、美麗的__貢獻自己的力量。

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