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      青少年親子活動方案

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      方案是從目的、要求、方式、方法、進度等進行部署的操作性的計劃。那方案應該怎么制定才好呢?下面是小編給大家整理的青少年親子活動方案,僅供參考希望能夠幫助到大家。

      青少年親子活動方案

      青少年親子活動方案(篇1)

      一、活動構思:

      本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

      二、活動目標:

      1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

      2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

      3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

      三、活動時間:

      20__年4月3日上午

      四、活動主題:

      “大手牽小手,一起來運動”

      五、活動場地:

      小學大操場

      六、活動準備:

      1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

      2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

      3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

      4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

      5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

      6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

      7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

      七、活動流程:

      (一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

      (二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

      (三)主持人宣布活動開始:

      1、教師致辭:

      尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

      迎著春日的陽光,我們迎來了20__年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請韓園長致詞。

      2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

      (四)、活動順序:

      1、幼兒體操展示。

      2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動

      3、各班組織親子游戲比賽。

      4、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

      八、結束語:

      在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

      青少年親子活動方案(篇2)

      親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎,以孩子跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

      一、活動主題:

      大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

      二、活動時間:

      20__年月日

      三、活動場地:

      x大型商場或兒童游樂場

      四、活動目標:

      通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

      五、活動準備

      1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

      2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

      3、做好活動前的宣傳工作。

      4、設置獎品。

      5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

      六、活動主要流程

      社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

      (1)踩氣球

      (2)乒乓球拍托球快步走

      (3)套圈圈

      (4)運球

      (5)貼鼻子

      (6)跳圈圈

      (7)拼圖

      (六)為孩子和家長頒獎

      (七)主持人致詞,活動結束

      七、活動過程

      以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)

      材料準備:氣球、綁繩

      游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

      (二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

      材料準備:乒乓球拍、乒乓球

      游戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

      (三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準備:套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)

      游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

      (四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料準備:籃球數個

      游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的'家庭獲勝。

      規(guī)則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

      (五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準備:動物貼圖

      游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

      規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

      (六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準備:呼啦圈數個

      游戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

      規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。(七)活動7拼圖(孩子和雙親)

      材料準備:拼圖

      游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

      八、頒獎儀式

      由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應的獎勵。

      九、應急措施

      為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

      1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

      2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

      3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

      4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

      5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

      青少年親子活動方案(篇3)

      為了豐富滿天星教室學生的課余生活,增強集體凝聚力,增進家庭和諧,促進家校溝通,特舉辦“滿天星親子趣味運動會”,讓學生在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。

      一、活動時間

      20__年4月18日下午兩點到五點半(如遇天氣原因需更改,會另行通知)

      二、活動理念

      健康第一快樂成長

      三、活動宗旨

      豐富校園文化,增強學生體質,增進親子之情,共鑄和諧教室。

      四、活動地點

      學生路小學體育操場

      五、參加對象

      本班師生及家長(每名學生至少帶一名家長)

      六、人員分工

      裁判長兼主持人:趙雪泉爸爸((哨子、秒表)

      裁判、現場組織:家委會成員

      記分員:張程渲爸爸(積分表)

      背景墻:郝楷爸爸

      照相:學生家長(牛鵬翔爸爸、溫鏑琛爸爸)

      攝像:牛全岱爸爸

      音樂準備(國歌、運動員進行曲、游戲背景曲):王梓豪媽媽

      獎杯、獎狀、獎品、其他道具(絲帶、氣球等):呂佳音媽媽、鄧鵬宇媽媽

      音箱、話筒:欣誠媽媽

      道具準備:家委會全體成員

      學生分組、聯(lián)系場地、大繩、國旗:張老師

      七、活動議程:

      1.升國旗,奏國歌。

      2.班主任張老師致辭

      3.趣味運動會開始。

      4.主持人宣布比賽結果。

      5.頒獎。

      八、活動形式

      1.全班同學分四組,一組16名同學。

      2.4個小組分別佩戴紅、黃、藍、綠絲帶,紅絲帶為A組,黃絲帶B組,藍絲帶C組,綠絲帶D組。

      3.每組選出一名家長擔任隊長,選出一名學生擔任副隊長。

      4.每項比賽第一名積5分,第二名積3分,第三名2分,第四名1分。最后根據總分評出名次,進行頒獎。

      九、親子運動會項目

      (一)親子賽

      1、背靠背夾球走接力賽。

      道具:氣球若干。

      比賽賽距:20米距離(視場地情況而定)。

      負責人:牛宇星、趙麗敏

      比賽規(guī)則:四組同時比賽。

      (1)每組兩端各站16人。

      (2)比賽開始后兩人(學生和自己的家長)背夾一氣球,步調一致向前走,手和手臂不能碰到球。

      (3)氣球如果掉在地上,必須返回掉球處重新出發(fā)。

      (4)到終點后學生坐爆氣球后繼續(xù)接力,最先完成組為優(yōu)勝組。

      2、踩石過河。

      道具:地墊(60__60厘米)

      負責人:郝祖曦、李華

      比賽規(guī)則:四組同時比賽

      孩子、家長同時踩在一塊地墊上,然后倆人交替向前鋪地墊通過“河流”,始終保持同在一塊墊子上,到終點后換另一組家庭,最先完成的組為優(yōu)勝者。

      3、跳大繩。

      道具:大繩兩條

      負責人:張琛、付煜

      比賽規(guī)則:每次兩組同時比賽。

      每組一輪上四人(家長兩名、學生兩名)。每輪只能跳兩次,記兩次總數,最后每組按照四輪總成績排出名次。

      (二)個人賽

      1.家長五項全能比賽。

      道具:呼啦圈2個、毽子2個、跳繩2個、足球2個、籃球2個

      負責人:牛宇星、趙麗敏。

      比賽規(guī)則:兩組同時比賽。

      (1)每組出5名家長,每名家長參加一項比賽,項目有呼啦圈(一次原地10圈)、踢毽子(原地10個)、跳繩(一次原地10個)、足球(進10個)、投籃(進10個)。每名家長要按規(guī)定項目順序進行比賽。游戲用時短者為勝。

      2.蘿卜蹲學生賽。

      道具:4種顏色的蘿卜貼各16個。

      負責人:郝祖曦、李華。

      比賽規(guī)則:

      (1)全班分4組,每組16名學生,各組分別開展活動,共開展三輪比賽。

      (2)4種數量基本相同但顏色不同的蘿卜貼(紅、黃、藍、白),隨機發(fā)給每個參賽者,貼于衣服上。

      (3)參賽者進入比賽場地后,由主持人喊口令,同學們聽主持人叫到自己蘿卜的顏色,就立即蹲下。沒有蹲的、蹲錯顏色的,或者反應遲鈍的都淘汰出局。

      (4)每組比賽1分鐘后統(tǒng)計在場人數。綜合各組三輪的成績,評比一、二、三、四名。

      3.單人頂碗+夾乒乓球(備選項目,依時間取舍)

      道具:書四本,乒乓球四個,筷子四雙。

      負責人:張琛、付煜

      比賽規(guī)則:四組同時比賽。

      (1)每組同學平均分為兩隊,面對面站立,中間間隔15米。

      (2)第一名同學頭上頂一本書,單手用筷子夾住乒乓球,聽到發(fā)令開始向對面隊友走去,中間不能用手扶書,走到終點交給對面隊友,依次進行。

      (3)途中出現掉書的,返回掉落處自行撿起,手松開書后繼續(xù)行進。途中不能用手扶書,否則返回手扶書處重新開始。

      (4)按每組最后一個到達終點的同學的時間為準,計算組成績。

      趣味運動會大結局:親子拔河賽。

      道具:麻繩一個。

      負責人:家委會全體成員。

      比賽規(guī)則:抽簽兩兩分組,兩兩一組進行拔河,先決出決賽選手,最后決出名次。

      親愛的家長朋友,你是不是會因工作壓力而郁悶,你是不是會因為孩子的小犟嘴、小任性而煩躁,你是不是感覺與孩子越來越難以溝通?來吧,周六下午,放下一切煩惱,加入我們的親子運動會,抓住和孩子并肩作戰(zhàn)的機會,釋放壓力,找尋兒時的快樂!

      我們做好一切準備,等待您的到來!

      青少年親子活動方案(篇4)

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將舉行第三屆趣味運動會,以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行,為了使本次活動順利進行,特制定此方案。

      一、活動目標

      1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

      2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

      3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,了解孩子在進行游戲活動的樂趣,并進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

      4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

      二、活動時間:

      20__年6月1日(上午8:00-----11:30結束)

      三、活動對象:

      大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長

      四、活動地點:

      大門中心幼兒園內

      五、活動主持:

      鄭麗

      六、活動領導機構:

      總監(jiān)督:胡秀靜

      總策劃:方紅

      成員:全體教職工

      七、有關具體工作安排:

      (一)人員工作安排

      1、胡秀靜園長:指揮、協(xié)調整個活動場面

      2、方紅:負責現場指揮及協(xié)調現場各項工作

      3、鄭麗主持:活動串詞、協(xié)調組織

      4、電工:協(xié)助播放音響(按照活動節(jié)目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)

      5、家長(陳榮芬)負責:照相或攝像

      6、門衛(wèi)安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)

      (二)活動準備

      1、背景設計與場地布置:(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員

      2、以班為單位作好參加游行活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環(huán)隊、秧歌隊彩旗隊等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個游戲項目、要求,并做好游戲物品的準備。

      3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節(jié)禮品,獎品、獎狀。

      (三)安全工作

      1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數,防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

      2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。

      4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目,做好活動的次序。

      5、全體教師需在活動結束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。

      6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負責清理好場地。

      八、活動流程安排:

      (一)慶祝大會

      1、小小運動員進場,(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后,各班按指定位置坐好,主持人開場白

      2、鎮(zhèn)長致詞

      3、園領導致詞

      4、小運動員代表致詞

      5、游行活動開始(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

      6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動

      7、頒獎

      (二)結束部分

      1、小小運動會退場

      2、各班教師清點人數,家長及時接孩子,六一慶?;顒咏Y束。

      青少年親子活動方案(篇5)

      一、設計思路

      親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

      二、活動目標

      1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

      2、給孩子表現自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

      3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

      三、時間

      20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

      四、地點

      x公園

      五、人員

      幼兒班全體幼兒、家長、老師

      六、活動準備

      1、按年齡組策劃游戲

      2、擴音器、哨子及游戲材料

      3、小禮物人手一份

      4、照相機

      5、少量食物

      七、活動安排

      1、小班親子游戲:

      (1)親子賽跑

      (2)氣球接力賽

      (3)彩帶舞

      (4)小烏龜爬爬爬

      (5)豬八戒背媳婦

      2、中班親子游戲:

      (1)傳球接力賽

      (2)趕小豬

      (3)老牛吃嫩草

      (4)袋鼠跳

      3、大班親子游戲:

      (1)跳長繩

      (2)拔河

      (3)運球

      (4)金雞獨立

      4、分享食物

      5、自由活動

      青少年親子活動方案(篇6)

      一、活動主題:

      我運動我健康我快樂

      二、活動時間:

      x年x月x日上午08:00——11:00

      三、活動地點:

      中心幼兒園內

      四、活動目標:

      1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

      2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

      3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。

      五、活動原則:

      1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

      2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。

      六、活動準備:

      1、幼兒園環(huán)境及會場布置

      2、音響(運動員進行曲)

      3、游戲道具、獎品

      七、人員安排:

      總裁判:黃x(負責人員和物資的總協(xié)調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

      副總裁判:李x(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)

      活動主持人:劉x(主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)

      音響設備:沈x(負責音響設備及所有音樂的播放)

      會場布置:程x陳怡然(負責會場的環(huán)境布置)

      門衛(wèi)安全:鄭x(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)

      記錄員:李x

      裁判員:程x

      各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)

      場地次序維護:黃x屈x沈x

      八、活動流程:

      1、運動會開幕式

      (1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕

      (2)園長致開幕詞

      2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)

      (1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

      (2)舞蹈《春曉》

      (3)舞蹈《牛奶歌》

      3、進行家庭趣味親子運動

      4、運動會閉幕

      說明事項:

      1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

      2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

      3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。

      競賽規(guī)程

      一、比賽時間:__年x月30日上午(星期五)

      二、比賽地點:中心幼兒園活動場地

      三、比賽項目:(規(guī)則見后)

      四、比賽辦法:

      1、比賽時間安排:x年x月30日上午

      2、本次比賽以參與性和趣味性為主,體現鍛煉身體,增強體質,增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績決定名次。

      運球走(中班)

      材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個

      游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。

      游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)

      投籃高手(中班)

      目標:學會投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

      玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

      規(guī)則:家長可以自由調節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)

      袋鼠接力(中班)

      游戲準備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面

      游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。

      游戲規(guī)則:

      1、起跳前不能超過線。

      2、家長雙手提著袋口不能丟。

      球球樂(中班)

      游戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個

      游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。

      青少年親子活動方案(篇7)

      一、活動背景與目的

      為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;

      同時,使每一位家長發(fā)現孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

      二、活動宗旨

      友誼第一,比賽第二。

      三、活動主題

      娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

      四、活動簡介

      1、活動時間:20__年3月?日(周六上午)

      2、活動地點:育文中學操場

      3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

      五、比賽項目及規(guī)則

      1、綁腿跑(2人3足)

      參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:

      20米距離

      裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

      規(guī)則:

      (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

      (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推;

      (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      2、背靠背運球

      道具:大球

      參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

      規(guī)則:

      (1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;

      (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

      (3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;

      (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

      (5)最后哪一組所

      用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

      道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

      規(guī)則:

      (1)家長在起點線、孩子在折返線。

      (2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。

      (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)

      (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

      (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      4、障礙跑組合游戲

      道具:障礙跳繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

      規(guī)則:

      (1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;

      (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間;

      (3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;

      (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

      (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      5集體跳大繩

      道具:

      跳繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

      比賽時間:2分鐘

      裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

      規(guī)則:

      (1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

      (2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。

      6、齊心協(xié)力拔河比賽

      道具:

      大繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

      裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

      規(guī)則:

      (1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;

      (2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;

      (3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

      六、其他

      1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

      2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

      3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

      4、務必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。

      5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

      6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

      七、活動預算

      本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發(fā)紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

      青少年親子活動方案(篇8)

      新年快到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年,老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動,給幼兒留下美好的新年回憶。

      活動目標:

      1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的快樂。

      2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望,積極參與活動。

      活動準備:

      各種獎品,瓜子、一些糖果。

      活動時間:

      2月4號。

      活動地點:

      大一教室。

      活動過程:

      一、引起幼兒活動的興趣

      過幾天就是新年了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動開始。

      二、節(jié)目表演

      1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》

      2、武術操《男兒當自強》

      3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個咚》、《冬至到》

      4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

      5、時裝表演

      6、古詩《靜夜思》、《梅花》

      7、手指游戲

      三、親子游戲

      (1)踩氣球

      準備:各種已經吹好的氣球。

      目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

      玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內以腿上的氣球數多的為勝。

      (2)二人三足

      準備:繩子

      目的:培養(yǎng)協(xié)調能力和平衡能力。

      玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點。

      (3)拷貝不走樣

      目的:鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。

      玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,猜的準確的為獲勝隊。

      四、活動尾聲

      放《恭喜恭喜》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。

      青少年親子活動方案(篇9)

      一、運動會主題及口號:

      主題:和諧、陽光、健康、快樂口號:陽光體育,快樂成長

      二、活動目的:

      為了展現我校師生良好的精神面貌,豐富學生學習生活,增強學生身體素質,并培養(yǎng)學生健康向上,團結合作,吃苦耐勞的品質,特舉辦此次親子運動會。

      三、運動會時間:

      上午9:00開始(具體日期待定)

      四、運動會地點:

      __小學足球場

      五、參賽對象:

      一、二年級學生和家長

      六、組織機構:

      組長:副組長:裁判長:

      裁判員:全體行政人員計時員:計分員:發(fā)令員:器材保障:

      七、比賽項目:

      湖南千龍湖尚行企業(yè)管理顧問有限公司-湖南龍驍體育文化

      運輸隊、夾乒乓球、雙人跳繩、趕小豬。

      八、學校領導致詞

      九、學生齊背社會主義核心價值觀24字內容

      十、比賽規(guī)則:

      (一、二年級各分2組)

      1、運輸隊

      方法:(家長和學生各1人)家長從起點快速跑到終點,以最大量雙手抱球(共10個球)返回放入指定位置,直至球運完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊到達終點為勝,依次取名次。(計時)

      2、夾乒乓球

      每家出兩名代表(一個大人一個小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點出發(fā)跑到終點夾住球再送回起點的筐中,中間掉的不算必須返回終點重新夾球,起點到終點的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時間沒到按時間計算名次)

      3、雙人跳繩

      方法:(家長和學生各1人)家長和學生同時跳繩,由家長搖繩,在規(guī)定的時間內(1分鐘)跳的個數多為勝,依次取名次。

      4、趕小豬

      羽毛球拍8只、花皮球4個(家長和學生各1人)。學生和家長手持羽毛球拍將花皮球向前推進,先到終點的為勝。學生和家長不得用手接觸花皮球。

      十一、注意事項:

      1、賽前請班主任挑選身體健康,無心血管疾病的學生參賽。

      2、各班做好學生家長的組織工作,提醒學生做好準備活動,按時參加比賽。

      3、比賽場地地面比較粗糙,請班主任教育學生不要在比賽場地亂跑,注意比賽過程中學生的安全。

      青少年親子活動方案(篇10)

      一、時間:20__年x月x日上午

      二、地點:幼兒園操場

      三、參加班級:全員幼兒

      四、家長配合:

      1、家長在繁忙的工作之余擁有了輕松,愉快的與孩子互動交流的時刻

      2、活動當天請給幼兒穿運動鞋。

      3、配合教師教學,有意識地帶孩子觀看運動會相關的電視節(jié)目、影像片段、照片等,聊一些關于運動會的話題,讓孩子初步了解相關知識:裁判員、發(fā)令語匯、起跑線、沖刺線、判定取勝的依據等等。

      五、活動內容:

      1、運動員入場式:(升國旗)按班級順序由學前、大班、中班、小小班、小班,沿跑道列隊、八名升旗護旗手入場舉行升旗儀式,運動員繞場一周回到座位。

      2、早操表演:小班進行集體表演廣播操《世界真美好》。

      3、運動會單項集體及參賽名單:

      (1)游戲名稱:運球

      游戲目標:

      1、體驗與父親合作游戲的快樂。

      2、鍛煉幼兒的手部腳部的靈活性。

      游戲玩法:孩子光腳站在爸爸的腳背上,胸前掛著小桶,由爸爸帶著孩子到長臂媽媽(長臂是蒼蠅拍)那里媽媽就用長臂夾起氣球,放進寶寶胸前的桶里,這時再運回起點即可。

      游戲準備:長臂,小桶(可掛在脖子上的),大筐(兩個),氣球若干

      游戲規(guī)則:

      1、以三分鐘為限,傳送氣球最多者為勝。

      2、中途掉球,要重新回到媽媽那里拿球。

      (2)游戲名稱:彩球蹦蹦跳

      游戲目標:

      1、練習幼兒單腿跳的技能及在跳時身體平衡能力。

      2、增強幼兒與家長之間的情感與合作關系。

      游戲玩法:爸爸坐在小椅子上雙腳夾球,傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前,把球給媽。媽媽雙眼蒙住,背對大筐,往后面的筐中扔球。

      游戲準備:彩色皮球,蒙眼布,大筐

      游戲規(guī)則:分三組進行,每小組三個家庭比賽,每小組的優(yōu)勝者再進行冠軍賽。幼兒單腿跳過程中彩球落地。必須回到起點爸爸那里重新拿球。

      所有五個大組游戲共同進行,最后舉行簡單的頒獎儀式。

      (3)游戲名稱:夾沙包

      游戲目標:

      1、鍛煉寶寶手眼協(xié)調的能力。

      2、發(fā)展寶寶手臂肌肉的力量。

      3、體驗與爸爸、媽媽合作游戲。

      游戲玩法:爸爸用腳夾住沙包,傳給媽媽,(媽媽和寶寶背對背站好)媽媽接住沙包后給寶寶,寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。

      游戲準備:沙包、瓶子、

      游戲規(guī)則:分四小組比賽,最快把瓶子全部打倒的為優(yōu)勝家庭。

      (4)游戲名稱:取信

      游戲目標:

      1、通過三人共同配合游戲,增進幼兒與父母的感情。

      2、培養(yǎng)一家人的默契感。

      游戲玩法:三人用四個小榻榻米接龍走,走到終點把信取回,在換下一家人。

      游戲準備:16個榻榻米(每組四個)、信件若干。

      游戲規(guī)則:分四大組比賽,最快完成取信任務的大組為優(yōu)勝。

      (5)游戲名稱:接筷子

      游戲目標:

      1、培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調能力。

      2、鍛煉幼兒的小手靈活性。

      游戲玩法:媽媽拿筷子從上向下扔,寶寶用雙手夾住拿給爸爸,爸爸把筷子準確投進瓶子里。

      游戲準備:筷子、去掉口的大瓶子。

      游戲規(guī)則:分四大組比賽,最快完成取信任務的大組為優(yōu)勝。

      4、集體節(jié)目:

      (1)、拔河

      分大班和學前班進行比賽。兩邊各15名寶寶,男8名,女7名。

      (2)、抬花轎

      小班和中班進行比賽

      六、活動要求:

      (一)充分做好各項準備工作:

      1、分工明確,互動配合:

      ①入場式,學前、大班、中班、小小班、小班,依次入場,二位老師分站幼兒隊列兩側

      ②單項競賽:各班一位教師負責運動會比賽項目組織、器械,分工到人準備好器材,并提前送達場地;另一位教師負責組織本班幼兒觀看、維持會場紀律及每一項參賽選手清點,送到起點并記錄名次。

      ③各班準備入場式道具(班級標牌、手中器械)、運動口號

      2、對孩子進行有關知識教育:組織運動會談話活動,明確運動會概念、目的,知道各項活動名稱,掌握名詞基本概念,如:裁判、發(fā)令員、起跑線、終點線、沖刺線等知識。

      (二)集體活動:

      幼兒和教師注意力集中,精神飽滿,昂首挺胸、踏步有力,各班繞場一周;陽光而有朝氣。

      (三)單項運動:

      1、面向全體幼兒,把“快樂運動”的理念融入到幼兒體育運動中,讓幼兒在快樂、自主的游戲中得到發(fā)展。

      2、游戲材料安全衛(wèi)生,充分體現幼兒身心的發(fā)展。

      3、讓幼兒在參與和游戲過程中不斷提高自己的主動性,讓幼兒成為游戲的真正主人。

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