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      讀大學(xué)有感500字經(jīng)典范文(2)

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        讀大學(xué)有感500字篇4

        《大學(xué)》總結(jié)了人一生實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的模式,這就是:“修身、齊家、治國、平天下”,把“修身”放在第一位,作為人生的第一大學(xué)問。“修身”就是我們所講的“做人”。一個人只有先學(xué)會了做人,然后才能管理好自己的家庭,進(jìn)而才有能力去治理一個國家,達(dá)到天下太平,人民安居樂業(yè)。如果一個人沒有學(xué)會做人,連自己的事、自己家庭的事都管不好,那么,他就沒有資格去做官、去治理國家,否則,將會給他人、給社會造成損害。所以說,一個人如果不知道怎樣做人,不管他學(xué)富五車,有億萬財富,他的人生最終都是失敗的人生。正如古人所說的:“官品即人品,做官先做人”。反過來講,那些懂得做人,具有高尚的人格魅力的人,則永遠(yuǎn)被懷念、被學(xué)習(xí)。所以,古人說:“才智,德之資也;德者,才之師也”。

        大雁南飛就是一個團(tuán)隊合作的過程,是一群志同道合的伙伴互相協(xié)作、互相鼓勵、直至實現(xiàn)共贏的過程。它們總是喜歡排成“人”字飛行,在這種結(jié)構(gòu)中,每只大雁翅膀的扇動都會給緊隨其后的同伴增添一股向上的力量,支持它們順利完成長途旅行。

        有人這樣總結(jié)說:一個團(tuán)隊的生命力,不是技術(shù),不是人才,不是資金,而是共同的信念和團(tuán)結(jié)一致的步調(diào)。要做像白求恩一平的“高尚的人,純粹的人,有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。

        愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。我們都是為著一個共同的目標(biāo),走到這個集體中來的。這是一種緣分,更是一種機(jī)遇,一種在履行管理職責(zé)中實現(xiàn)個人價值的機(jī)遇。而集體是我們每個人施展才能和抱負(fù)的舞臺,是走向成功的載體,兩者是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。不斷增強(qiáng)工作的自豪感、責(zé)任感和使命感;就能自覺地把個人融入集體這個大家庭里,與之同喜同樂,無私奉獻(xiàn),貢獻(xiàn)出自己全部的力量。

        身體力行去實踐。按照日常對自己的反思以及改正計劃,要毫不遲疑地付諸于行動,把自己對做人的點滴領(lǐng)悟,迅速運用到實際工作和生活中,在運用中學(xué)習(xí),在實踐中體會,相信一定會有明顯的收獲。人生最大的敵人是自己;人生最大的失敗是自大;人生最大的無知是欺騙;人生最大的悲哀是嫉妒;人生最大的錯誤是自棄;人生最大的法寶是精進(jìn);人生最大的禮物是寬恕;人生最大的罪過是自欺欺人。

        希望我們都能成為高尚的人、純粹的人、有道德的人、對人民有益的人,團(tuán)結(jié)攜手建設(shè)我們的美好明天!

        讀大學(xué)有感500字篇5

        不管我們是時尚靚麗的大小姐,還是威風(fēng)八面的公子哥,當(dāng)你踏入大學(xué)校園的那一刻,相信有相當(dāng)一部分已經(jīng)成年了吧,就算是沒有,恐怕也差不多了。

        那么我們來大學(xué)里究竟是為什么呢?想來應(yīng)該會有一部分人會思考吧,可是那些沒有思考過的呢,是頹廢的享受生活還是無聊的出身大學(xué)生的光環(huán)之中不能自拔?不僅如此,甚至有些同學(xué)會想自己高中的勤奮努力就是為了今天的那個夢寐以求的大學(xué)生活,盡管有些人的大學(xué)并沒有想象的那么好,但他們還是安然適之。

        是的,我們中很多的人在進(jìn)入大學(xué)的那一刻就已經(jīng)把自己的理想抱負(fù)自己的人生目標(biāo)扔到思想有多遠(yuǎn)它就有多遠(yuǎn)的地方了,這個不足為奇,因為這是個很大的事實!!!

        那么我們就不僅會想,是我們自己的身體不行了還是自己不想再進(jìn)取了?都不是,是我們自己不再有動力不再向前看,只顧著欣賞表面的光景,甚至連簡單的思考都不會,只是一味的比機(jī)械還要簡單的反復(fù)運動,盲目的重復(fù)著這天天相似的大學(xué)生活,更不會再向未來看起,那么憧憬美好的生活恐怕也只是紙上談兵了吧!!

        想到來大學(xué)的原因,不少人會說是為了光宗耀祖,為了能有個更加好的幸福生活,為了能擁有花不完的錢財,人與人不同,當(dāng)然這個想法也不一樣,但是我們卻有個相似的答案,那就是我們都是為了能過的好些,很簡單,但很難實現(xiàn),畢竟~~~一路坎坷。

        大學(xué)不是技校,在這里不是教你如何做,怎么做的以及對于某項技術(shù)的熟練掌握。相反,它傳授給你的恰恰就是一種方法,一種能力,一種思想。要不然的話,我們何必辛辛苦苦的上大學(xué),去技校學(xué)技術(shù)不是更好那不是學(xué)的更好。只是我們想以簡單的勞動獲取更高的收入,而不是靠那死記硬背的理論知識過日子。

        大一的迷茫換來我們大學(xué)青春的白白浪費,不因其他,只是我們在拿到通知書的那一剎,那遺失的本我也在那一刻丟失,開始不斷的陷入迷失的深淵,也有可能四年的大學(xué)生活就這樣走完,也許,某一天我們驀然回首,原來我們自己把自己丟棄在那個充滿美好的念頭。

        作為經(jīng)歷了一年的大學(xué)生活的我來說,對大學(xué)的認(rèn)識也深了許多,原來大學(xué)也不過如此,只是她比高中松了些許,比初中自由了些許,更是比小學(xué)目標(biāo)明確了些許,也正是這樣吧,我們這才更是要舒展自我的,是龍是鳳,這就要看我們的了,是龍你就龍騰萬里,是鳳你就鳳舞九天。

        有一個很大的問題,就是我們該如何開發(fā)自己呢?實話說這可不是簡單的一句話就可以說明白的,只是大概的前提我們應(yīng)該知道:不要因為別人的看法觀點而遺失本心,努力奮斗,跟著自己的走,當(dāng)然這也是在你明白上大學(xué)時為了什么之后!!!!!

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