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      不能否認(rèn),《城南舊事》這是一部傷感的小說(shuō),因?yàn)槊總€(gè)故事的主人公最后都離去了。這次小編在這里給大家整理了《城南舊事》讀后感,供大家閱讀參考,希望大家喜歡。

      《城南舊事》讀后感

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      《城南舊事》讀后感篇1

      老師叫我們看《城南舊事》這本書(shū),使我想起小學(xué)的一篇課文:東陽(yáng)童年駱駝隊(duì)。

      《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它就像一支路標(biāo),開(kāi)啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹(shù)下的枯葉;店門(mén)上的老門(mén)牌;圍墻邊擺放的破酒壇……

      童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。回憶童年,有許多夢(mèng)一樣的故事。讀著《城南舊事》,仿佛身臨其境:東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消失了。童年的故事,就此破碎,所以,童年的每時(shí)每刻都是重要的,快樂(lè)的,美好的。

      相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。

      書(shū)中,英子遇到了很多的人,其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開(kāi)始,我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí),不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里,我大為感動(dòng):小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)。

      所以請(qǐng)大家好好珍惜屬于我們的童年。

      《城南舊事》讀后感篇2

      這個(gè)寒假,我讀了城南舊事這本書(shū),我的感觸頗多。

      書(shū)里寫(xiě)的是主人公英子在北京的童年生活。

      這本書(shū)里,令我影響最深的就是主人公英子。英子是個(gè)臺(tái)灣人。在很小的時(shí)候就跟隨父母來(lái)到了遙遠(yuǎn)的北京居住。在我的印象中,英子是個(gè)聰明可愛(ài)并且十分勇敢的小女孩。在一次偶遇中,英子結(jié)識(shí)了惠安館的“瘋子”秀貞。秀貞是這一帶有名的“瘋子”,小孩們都怕她。可是不知怎的,英子就是不怕她,可能是出于對(duì)她的同情,英子和秀貞成為了好朋友。可見(jiàn)英子的勇敢、善良還有那很強(qiáng)的親和力。因?yàn)橛赂?,她主?dòng)和秀貞接觸,因?yàn)樯屏?,她和秀貞成了好朋友,因?yàn)橛H和力,她和秀貞成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。在接觸中,英子知道了秀貞有個(gè)女兒叫小桂子,但是一出生就不見(jiàn)了蹤影。一說(shuō)到小桂子,秀貞又發(fā)起了“癲”。一會(huì)兒說(shuō)是要給小桂子穿衣服,一會(huì)兒說(shuō)是要給它喝水。

      如果是一般人,必定會(huì)被她這種做法給嚇跑,可英子沒(méi)有被嚇到,她只是一直默默地在一旁看著,我真的很佩服她的勇敢,若換成是我,我也會(huì)跑的。英子很同情秀貞的遭遇,她說(shuō)一定會(huì)把小桂子找回來(lái)的。這起先讓我感覺(jué)到英子的童真與可愛(ài)。只有小孩子才會(huì)這樣輕易地下承諾,不用承擔(dān)什么后果。這也讓我想到了我的童年,有一天,媽媽買(mǎi)的茶壺丟了,害的她整天在那里生氣。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)乙欢◣湍阏一貋?lái)!”可是,剛許下的承諾三分鐘后就忘了。到現(xiàn)在,茶壺還沒(méi)找回來(lái)呢,想起來(lái),呵呵,還真是好笑……

      城南舊事一書(shū),讓我感觸頗多,在英子的身上,我似乎看到了自己童年的影子,感謝城南舊事!

      《城南舊事》讀后感篇3

      閑來(lái)無(wú)事,我又從書(shū)架上拿起了這本熟悉的《城南舊事》。這本書(shū)從最純真樸實(shí)的語(yǔ)調(diào)描述了主人公小英子在北京城南院里的成長(zhǎng)往事,雖然我已經(jīng)讀過(guò)許多遍了,但書(shū)中人物那一言一行仍時(shí)時(shí)感染著我,影響著我。

      自從讀了《城南舊事》之后,《送別》這首歌便環(huán)繞在我耳邊,令我想起英子童年的一切。惠安管門(mén)口瘋女人的一笑,草垛里蹲著的年輕人,與德先叔離開(kāi)的蘭姨娘,回到故鄉(xiāng)的宋媽?zhuān)矏?ài)花朵的父親,這一切一切,都是那么清晰,卻又是那么的模糊。

      書(shū)中的主人公小英子,是我最喜歡的人物,我敬佩她的膽識(shí),雖然年紀(jì)小,頭一次邂逅妞兒就替她解圍,并且?guī)椭业搅擞H生母親;還幫助自己的媽媽保證了婚姻??。不過(guò)令我印象最深的還是英子12歲時(shí)父親去世的經(jīng)歷,作者林海音以英子的視角從夾竹桃的花落了,暗喻父親的離世。英子沒(méi)有因?yàn)楦赣H的離去而失去了對(duì)生活的信心,恰恰相反從那一天起,英子真正地長(zhǎng)大了,在她稚嫩的肩膀上扛起了為母親分擔(dān)養(yǎng)育弟弟妹妹的重任,她是一個(gè)面對(duì)生活非常積極主動(dòng)的女孩。

      書(shū)中的一切是那么的雜亂,又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物,但每一個(gè)卻都給人們留下了無(wú)法抹去的形象。就像蘭姨娘,德先叔,年輕人,宋媽一樣,他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄,可他們最后還是以一種最高尚的身份離去。

      看完這本書(shū),我想起了我現(xiàn)在的童年。確實(shí)童年是幸福的,快樂(lè)的,美好的!在童年只有游戲,沒(méi)有爭(zhēng)斗;在童年只有歡樂(lè),沒(méi)有悲傷;在童年只有歡聚,沒(méi)有離別!

      童年是人生的“第一步”,也是回憶的開(kāi)始,也是樂(lè)曲的前奏。充滿(mǎn)著無(wú)限懷念。林海音的童年已經(jīng)永久地過(guò)去了,希望大家珍惜這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的快樂(lè)時(shí)光,充分利用童年的每分每秒,不要留下遺憾??。童年是多姿多彩的,它像天上的星星那么的絢爛,像剛剛綻放的花朵那么嫵媚多姿;童年是快樂(lè)的像樂(lè)譜上跳動(dòng)的一個(gè)音符那么活躍。

      請(qǐng)大家記住自己的這段純真的童年時(shí)光。記住兒時(shí)玩耍的伙伴;記住充滿(mǎn)友情的校園;記住童年動(dòng)聽(tīng)的歌聲;記住童年的一切一切?

      《城南舊事》讀后感篇4

      林海音是我最喜歡的作家之一,代表作品《曉云》、《春風(fēng)》、《城南舊事》等。而我最喜歡的書(shū)莫過(guò)于《城南舊事》了。

      這本書(shū)分成了五個(gè)小故事,分別是《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》、《惠安館傳奇》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。主人公小英經(jīng)歷了4次離別,第一次是和秀貞,妞兒;第二次是和草層里的陌生人;第三次是和宋媽?zhuān)詈笠淮问呛桶职帧?/p>

      這幾個(gè)故事中有悲劇,有喜劇??偭钗腋袆?dòng)落淚,也使我眉開(kāi)眼笑。

      《惠安館傳奇》就是一個(gè)讓我哭泣的悲劇故事,故事講述了英子幫助“瘋子”秀貞找到了自己的親生女兒妞兒(小桂子) ,兩人相認(rèn)后一起去找思康,卻慘死在車(chē)輪下!看完這個(gè)故事,我的內(nèi)心久久不能平復(fù),我幻想著或者秀貞帶著妞兒找到了思康,從此三個(gè)人幸福的生活在一起??墒亲罱K遺物被燒掉了,同時(shí)也燒掉了我心里小小的希望。我的心被故事緊緊的牽動(dòng)著,胸口像是被一塊棉花堵住,難過(guò)的不能呼吸。

      而和《惠安館傳奇》完全不同的是《蘭姨娘》,《蘭姨娘》這個(gè)故事是個(gè)喜劇。故事講述了英子看到了爸爸對(duì)被施家趕出來(lái)的蘭姨娘有好感,出現(xiàn)了這么一幕:忽然正在吞云吐霧的爸爸一把抓住蘭姨娘的手說(shuō):“你這是朱砂手很有福相3呢!”于是,英子便想了個(gè)辦法保衛(wèi)媽媽的愛(ài)情!小英子想起了大學(xué)生德先叔,她先是私底下讓他們互相了解對(duì)方,然后又撮合他倆成了一對(duì),離開(kāi)了小英子家,去了外地,過(guò)上了幸福的生活!而英子也成功的保衛(wèi)了爸爸媽媽的愛(ài)情。我被機(jī)智的小英子逗笑,真是忍不住給她點(diǎn)贊呢!

      我們每個(gè)人都有童年生活,但是可能都沒(méi)有英子過(guò)得豐富多彩吧。她善良純真,樂(lè)于助人,帶給我們無(wú)數(shù)的正能量,我想我們每個(gè)人都應(yīng)該和英子一樣積極向上陽(yáng)光的成長(zhǎng),讓我們珍惜我們的童年生活,不要等錯(cuò)過(guò)了,再去后悔!

      如果你也被這個(gè)故事所吸引,不如去書(shū)店買(mǎi)一本細(xì)細(xì)品讀吧!

      《城南舊事》讀后感篇5

      《城南舊事》是臺(tái)灣著名女作家林海音的代表作,是以主人公英子從7歲到13歲的生活為背景創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。它描寫(xiě)了二十世紀(jì)二十年代北京城南一座四合院里住著英子溫暖和樂(lè)的一家。透過(guò)小姑娘英子童稚的雙眼向讀者展現(xiàn)了大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,有一種說(shuō)不出的天真,卻道盡人世間復(fù)雜的情感。

      合上這本書(shū),書(shū)中人物卻不斷涌現(xiàn)在我的眼前,會(huì)館門(mén)前的瘋女人,遍體鞭傷的小伙伴,斜著眼笑的蘭姨娘,出沒(méi)在荒草叢中的小偷,朝夕相伴的乳母宋媽……不難看出,這些人都是生活在社會(huì)最底層的小人物。作者雖出身書(shū)香門(mén)第,但更樂(lè)于關(guān)注小人物的生活境況,更善于發(fā)現(xiàn)他們心靈的桎梏和命運(yùn)的悲劇。他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò),他們的音容笑貌猶在,但又‘都隨著我長(zhǎng)大沒(méi)了影了’。為何人世間這般凄苦?作者借小姑娘的口提出問(wèn)題卻并不給予回答,以引起讀者的深思……

      作者善于以小見(jiàn)大?!冻悄吓f事》中每一個(gè)小故事看似簡(jiǎn)單、平凡,但都以一種自然的、不著痕跡的敘述表現(xiàn)出大道理。就如《我們看海去》,每天早上太陽(yáng)從海上冉冉升起爬上天空,遠(yuǎn)看海天一色,藍(lán)藍(lán)的海和藍(lán)藍(lán)的天相互交融,分不清哪里是海,哪里是天空,就如英子分不清好人和壞人一樣。人字的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,只有一撇一捺,但真正認(rèn)識(shí)一個(gè)人卻是很難的,不能簡(jiǎn)單地用“好人”與“壞人”來(lái)判斷和劃分,就像海和天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你中有我,我中有你,沒(méi)有一個(gè)明確的界限。

      讀《城南舊事》讓人心中漾起一絲絲親切和溫暖,拋開(kāi)時(shí)代的悲劇色彩不談,書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩流逝的歲月……無(wú)不讓讀者領(lǐng)略到美妙的景物、平凡的生活和動(dòng)人的真情!

      《城南舊事》讀后感篇6

      “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多?!?/p>

      主人公英子的畢業(yè)典禮上,這幾句歌詞最令人深刻,每每讀起《城南舊事》,腦海情不自禁地浮現(xiàn)出這首曲子,滿(mǎn)是離別的味道。

      作者能在四十二歲時(shí),把一個(gè)六歲女孩的心理活動(dòng)描寫(xiě)的如此細(xì)膩,確實(shí)是很讓人震撼,更值得嘆服的是,小說(shuō)里面基本都是以女性為主角,以至于有人說(shuō),這是一部女性作品。也有人會(huì)說(shuō),這是一部成長(zhǎng)小說(shuō),每段故事都是離別,直到爸爸的花兒落了,英子長(zhǎng)大了。我比較贊同后一種說(shuō)法。書(shū)的主題是童年,它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向讀者展現(xiàn)了二十年代大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。久讀便知覺(jué),《城南舊事》既可以作為兒童讀物,又可以供青少年閱讀,還可以帶領(lǐng)著成年人回味童年,總之它是多面向的,我想這大概就是它之所以被評(píng)為經(jīng)典的原因。

      整部小說(shuō)就是一個(gè)離別的過(guò)程,與井邊的妞兒離別,與惠安館的瘋女人離別,與草坪里的小偷離別,與斜著嘴笑的蘭姨娘離別,與朝夕相伴的宋媽離別,與爸爸離別,不斷地離別。

      眾多離別中,最遺憾的,大概是與小偷的離別。在《我們看海去》一章中,英子遇到了躲在草叢里的大叔,聽(tīng)他講了自己的故事。在英子眼中,他是一個(gè)努力贍養(yǎng)老人和供養(yǎng)弟弟上學(xué)的好大叔,但他奇怪的行為又讓英子感到莫名的疑惑和害怕。當(dāng)大叔問(wèn)起他算不算是好人時(shí),英子答道:“金紅的太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升起的嗎?可它從藍(lán)色的天空升起來(lái)呀?我分不出海跟天,我分不出好人跟壞?!焙萌烁鷫娜?,這么復(fù)雜的問(wèn)題,小孩子怎能分得清楚呢?我們至小就被灌輸辨別壞人的理念,以至于造成人與人之間的互相猜疑。童年之所以快樂(lè),正是由于他們還不會(huì)區(qū)分好人和壞人,不互相猜疑,不勾心斗角。但是,英子親眼看到了大叔因偷竊而被逮捕。這一次的離別,英子應(yīng)該開(kāi)始慢慢的對(duì)外界警惕,開(kāi)始看著見(jiàn)陌生人,會(huì)思考他是好人還是壞人了吧?

      離別固然令人悲傷,卻又何嘗不是一個(gè)新的開(kāi)始。書(shū)中的結(jié)尾都是離別,但這并不是每個(gè)故事的終點(diǎn),而是通向?qū)?lái)的路。在現(xiàn)實(shí)生活中,不管我們?cè)敢馀c否,身邊的人總會(huì)慢慢地離我們而去,并不是所有離別都會(huì)使人成長(zhǎng),只有真正理解了離別的含義才能算得上是真正的離別,真正的成長(zhǎng)。就如英子,即使每篇故事的結(jié)尾都有萬(wàn)般惆悵和不舍,但同時(shí)又趨向成熟,才會(huì)有最后面對(duì)爸爸的逝去,而勇敢承擔(dān)照顧弟弟妹妹的責(zé)任的小大人。

      看《城南舊事》看到的不僅是單純的離別,更體會(huì)到了離別給予人心的成長(zhǎng)。

      《城南舊事》讀后感篇7

      寒假,我讀了《城南舊事》這本書(shū)。這是一本好書(shū),讓人讀后回味無(wú)窮,難以忘懷。

      剛開(kāi)始讀時(shí),我只覺(jué)得這寫(xiě)的是作者林海音在北京城南的童年生活,可讀完后,我覺(jué)得作者從生活中的事情里表現(xiàn)出來(lái)的各種情感十分豐富,有高興,有痛苦,有憂(yōu)傷,有感動(dòng)……讀完后再仔細(xì)品味題目,“舊事”讓作者筆下的童年生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

      書(shū)中的人物使故事生動(dòng)起來(lái)。淘氣可愛(ài)的小英子,乖巧懂事的妞兒,失子發(fā)瘋的秀貞,再加上豐富的情感,讓你的情緒隨著故事情節(jié)而改變。一個(gè)個(gè)故事,有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑,有時(shí)讓我感動(dòng)至極……

      主人公小英子是個(gè)淘氣的小女孩,但她的童年生活令我十分向往。西廂房、惠安館、集市……我們現(xiàn)代的生活雖然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但也比不上他們快樂(lè)。但快樂(lè)的童年終究會(huì)過(guò)去,英子漸漸長(zhǎng)大,快樂(lè)也漸漸過(guò)去。慈愛(ài)的爸爸,漂亮的蘭姨娘,和藹可親的宋媽?zhuān)技娂姼昀锶サ哪_步而離開(kāi)。而我,也像英子一樣,上六年級(jí)了。也即將告別快樂(lè)的童年?!冻悄吓f事》讓我的思緒回到過(guò)去,再次回憶童年的我,那個(gè)也曾和伙伴一起盡情玩樂(lè)的我,那個(gè)也曾到處亂跑,出門(mén)玩耍的我。那個(gè)也曾不愿上學(xué),被爸爸趕到學(xué)校的我……這本書(shū),勾起了我對(duì)童年的深深思念……

      英子是個(gè)善良、天真的女孩,在秀貞和妞兒重逢時(shí),她將珍貴的鐲子送出去。多么善良的英子,多么關(guān)愛(ài)別人的英子!想想我自己,有這么幫過(guò)別人嗎?也許正因?yàn)橛⒆拥纳屏?,才有這么多人做他的朋友吧。

      《城南舊事》是本好書(shū),它讓我們不由自主地想起自己的童年,不由自主的隨著它喜怒哀樂(lè),不由自主的細(xì)細(xì)品讀……愿大家都來(lái)讀讀這本書(shū)。

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