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      關(guān)于小學(xué)生草房子讀后感

      時(shí)間: 宇杏20 分享

      草房子寫出了豐富多彩、刻骨銘心、終身難忘的校園生活,描寫了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。專心致志地看完了它,最令人難忘的是第一章,有桑桑的調(diào)皮搗蛋,異想天開。下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)生草房子讀后感,歡迎閱讀!

      關(guān)于小學(xué)生草房子讀后感

      關(guān)于小學(xué)生草房子讀后感1

      每當(dāng)捧起《草房子》,翻動(dòng)著一頁(yè)頁(yè)靈氣四溢的紙張,所有的煩惱都立刻煙消云散了??諝庵蟹路饛浬⒅?,文中那扣人心弦的故事,如同一汪汪清泉緩緩注入到了我的心間。

      油麻地里,有旖旎秀美的風(fēng)景,有勤勞樸實(shí)的居民,有令人捧腹的歡笑,也有憂傷悵然的悲傷。這就是生活,仿佛是一首歌的旋律,有平靜與祥和,也有高潮與沖擊。悲喜生活,有哭有笑。我嘆惜蔣一輪與白雀的愛情悲劇,相愛卻終不能在一起;我驚訝于紙?jiān)碌纳硎?,同時(shí)又折服于她的氣質(zhì):文弱恬靜,又清純優(yōu)雅;我敬佩于秦大奶奶地奮不顧身,為救一位落水的女孩哪怕就是丟掉生命都在所不惜……這一切都發(fā)生在這一棟棟草房子里。

      我愛油麻地的優(yōu)美景色;愛桑桑的活潑調(diào)皮;愛秦大奶奶的默默奉獻(xiàn);愛杜小康的瀟灑成熟;愛蔣一輪的優(yōu)揚(yáng)笛聲;愛紙?jiān)碌膬?yōu)雅清純;更被他們每個(gè)人的故事而深深地打動(dòng)。

      我驚嘆于作者的妙筆生花,跌宕起伏的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不象一塊磁鐵石深深吸引著我。蔣一輪和白雀笛聲傳情,互訴衷腸,本該是一對(duì)幸福的人兒卻被殘酷的現(xiàn)實(shí)無(wú)情地拆散,淪陷成一場(chǎng)令人扼腕的愛情悲劇。身體上有缺陷的陸鶴遭到同學(xué)的諷諷嘲笑,他想盡一切辦法努力去依然遭到老師同學(xué)的嫌棄和冷落。

      但只要是塊金子終會(huì)有閃光的時(shí)候!在文藝匯演上,他扮演的角色得到了所有人的認(rèn)可,終用努力取得榮譽(yù)贏得了同學(xué)們的友情。杜小康從富家子弟一夜之間變成了窮苦人家的孩子。在蘆葦蕩放鴨子的時(shí)候,他體會(huì)到了什么是孤獨(dú)和寂寞,在逆境中慢慢地成長(zhǎng)……書中每個(gè)人都看似很平凡,而每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)。每個(gè)人都沒有停下對(duì)愛的追求的腳步。

      徜徉在草房子中唯美的世界,傾聽感受著萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音。

      我知道——草房子,已經(jīng)坐落在我的心間。

      關(guān)于小學(xué)生草房子讀后感2

      蔚藍(lán)的天空下是一座座草房子,草房子周邊點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的湖泊,有嬉戲玩耍的孩子,一幕幕精彩的故事從這里開始,這就是《草房子》。

      故事中的人物很多很多,有快樂活潑的小男孩兒桑桑、光頭男孩兒陸鶴,有文雅的紙?jiān)拢屏嫉那卮竽棠?,?jiān)強(qiáng)好學(xué)的杜小康……在這些人物中最讓我記憶猶新的是杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,然而不幸卻偏偏降臨到了他身上,一次沉船事故使得杜小康的家境一落千丈,從原來的富有變得一貧如洗。

      盡管如此,杜小康卻沒有一蹶不振,他想盡一切辦法挽回自己家損失,他曾做過很多努力,如放鴨子,他的腳掌被磨破了,但他還是堅(jiān)持著找到了丟失的鴨子。并且他最后成功靠自己的力量賺到了錢,雖然這筆錢數(shù)目很小,但這是他汗水的結(jié)晶,是他為家人做出的努力!

      這不由得使我想到了我家門前的那棵松樹,它是那么的頑強(qiáng),在石頭縫里生長(zhǎng),一次狂風(fēng)后,我看見它斷了,只有十分之一還留在那里,我以為他的生命結(jié)束了,可是又一年春天,它又開始發(fā)芽長(zhǎng)出松針,兩年后它又變回了從前的樣子。

      杜小康這么做都是因?yàn)樗囊粋€(gè)夢(mèng)想——改善家境,這不禁使我想到了一位老人,這位老人是我在新聞上看到的,他希望建一所學(xué)校,讓貧窮的孩子也能上學(xué)。他自己省吃儉用,一生中留下35萬(wàn)人民幣,而這些錢是靠他一腳一腳蹬三輪車,經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月,一點(diǎn)一點(diǎn)節(jié)省下來的。老人、松樹和杜小康都能為他們的夢(mèng)想而努力奮斗,他們是值得被尊敬和學(xué)習(xí)的,有句話說的好“只有想不到,沒有做不到”,只要你努力了,夢(mèng)想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

      杜小康一個(gè)特點(diǎn)是為夢(mèng)想而努力,另外一個(gè)特點(diǎn)就是好學(xué)?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?,人要從小學(xué)到老,如果你小的時(shí)候不努力學(xué)習(xí),老了會(huì)傷悲,只有不斷地學(xué)習(xí),并且遇到困難不輕言放棄,為了夢(mèng)想而奮斗,你才能成為有成就的人。

      關(guān)于小學(xué)生草房子讀后感3

      姑姑送給我一本新書,這本書的名字叫《草房子》。它語(yǔ)言優(yōu)美、故事情節(jié)曲折生動(dòng)。我被這本書深深地吸引住了,簡(jiǎn)直是愛不釋手,經(jīng)常貪婪地看。

      爸爸媽媽笑著問我:“看了這本,你有什么感想?”

      我告訴他們,我最喜歡桑桑,他所在的學(xué)校叫油麻地小學(xué),教室都是草房子,他是桑校長(zhǎng)的兒子。

      桑桑雖然有些調(diào)皮,但是很有想象力。他經(jīng)常做一些讓人覺得生氣的奔波事;比如,把碗柜改成鳥窩,把蚊帳當(dāng)成魚網(wǎng)等這樣的事情。

      媽媽摸摸我的頭發(fā)說:“兒子,這一點(diǎn)和你倒是很像啊!”

      其實(shí),我還知道桑桑的好多事情呢!比如桑桑的同學(xué)有陸鶴、紙?jiān)?、阿恕、杜小康、?xì)馬……他們聰明又調(diào)皮,經(jīng)常在野地里玩耍:放羊、喂鴿子、捉迷藏。

      陸鶴是個(gè)禿子,大家都叫他禿鶴,他也無(wú)所謂,這種不怕別人嘲笑的精神很可愛。

      紙?jiān)潞芷?,學(xué)習(xí)優(yōu)異,字又寫得好,但是她沒有爸爸,媽媽生下她一個(gè)月就自殺了,外婆一手將她養(yǎng)大,外婆去世后,慧思和尚收留了她。我很同情紙?jiān)?,真想幫助她?/p>

      杜小康家本是當(dāng)?shù)刈罡辉5囊患?,但是家里出了事,爸爸又生了病,他不得不輟學(xué)在家里放鴨子,可是鴨子吃了別人家的魚,結(jié)果船和鴨子都被養(yǎng)魚人扣押了,后來杜小康只能到學(xué)校門口擺地?cái)偭恕N艺嫦敫嬖V杜小康的爸爸,勸說他讓兒子繼續(xù)上學(xué),只要有了文化,小康以后肯定能賺到錢。

      小說還寫了桑桑的老師蔣一輪,他是桑桑最喜歡的男老師。桑桑經(jīng)常幫蔣老師送信給一位叫白雀的姑娘,雖然白雀和蔣老師很相愛,但白雀的父親堅(jiān)決反對(duì)這樁婚事,白雀最后被逼嫁給了別人,蔣老師很傷心,上課也上不好了。我真希望白雀能嫁給自己愛的人。

      爸爸問我:“這么多人,你為什么最喜歡桑桑呢?”那是因?yàn)樽x了這本書后,我覺得桑桑是一個(gè)可愛又仗義的孩子。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多這樣的人,在別人有難的時(shí)候,伸出援助之手。社會(huì)是一個(gè)大家庭,需要你我互相關(guān)心,相互幫助。希望像桑桑這樣的人越來越多。

      這部小說,我一直想著油麻地小學(xué),想著桑桑和他的同學(xué)們,想著蔣老師、白雀、秦大奶奶……我也真想到油麻地去看看他們!

      很多晚上,我都?jí)粢娏艘粋€(gè)聰明的孩子,在草房子里讀書的情況,能讀到《草房子》,能認(rèn)識(shí)桑桑,真幸福啊!

      關(guān)于小學(xué)生草房子讀后感4

      最近讀完了曹文軒先生寫的《草房子》,感慨頗深?!恫莘孔印分忻鑼懥擞吐榈乩锏娜撕褪?。通過油麻地里發(fā)生的種種事件,不同性格的人,突出典型,描繪出當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。文章由一篇一篇章節(jié)構(gòu)成,像是電影的故事情節(jié),每個(gè)情節(jié)都為我們介紹了一個(gè)人的事跡。我最喜歡的是其中的兩個(gè)角色—禿鶴以及秦大奶奶。

      禿鶴是這本書的開篇章節(jié),給我印象最深,讀完這篇,我就愛上了這個(gè)孩子。他是油麻地的“笑草”搗蛋鬼,不受老師和同學(xué)歡迎,再加上一顆光禿禿的腦袋,讓他在人們心目中的地位很低。禿鶴在書中的形象是有明顯變化的,對(duì)于孩子們的嘲笑。

      他由一開始欣欣接受,到后來的抵觸,封閉,整天帶著“白帽子”掩飾自己的缺點(diǎn),到了最后,他變得無(wú)所謂,堅(jiān)持自我,讓我十分欽佩他。他的自尊自信,以及仿來的化缺點(diǎn)為優(yōu)勢(shì),成功演繹《屠橋》中禿長(zhǎng)官的角色,無(wú)不處處體現(xiàn)出他渴望展現(xiàn)自我,讓自己為人所關(guān)注。記憶猶新的是,他演出結(jié)束后到河邊大聲吶喊和哭泣,讓我體會(huì)到一個(gè)內(nèi)心孤僻的孩子重新找回自己存在感的喜悅。

      秦大奶奶的形象也是隨時(shí)間推移而變化的,前期他由于土地問題和油麻地的人們相處十分不融洽,經(jīng)常去學(xué)校搗亂,添麻煩。她將雞鴨趕進(jìn)教室,場(chǎng)面詼諧可笑,活脫脫一個(gè)固執(zhí)不通情達(dá)理的老太太,以及到最后,她漸漸感受到心與心交集的溫暖時(shí),化作了油麻地的守護(hù)者,慈愛地看護(hù)著油麻地小學(xué)以及孩子們。

      縱觀全文,她態(tài)度的轉(zhuǎn)變是于情于理的。剛開始,死了丈夫的老太太孤苦無(wú)依,油麻地是丈夫留下的唯一念想。她只是想一個(gè)人獨(dú)自收藏,但隨著油麻地小學(xué)的建立,她“獨(dú)占”愿望就破滅了,成了一個(gè)“壞老太”。但在書中不難發(fā)現(xiàn),她雖然不通情達(dá)理,但內(nèi)心還是善良的,她能靜靜地與桑桑交換心事,舍命救椿水的孩子,都讓我十分喜歡她,很想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這么一位可愛的奶奶。最終她死于溺水,這也是她熱愛油麻地一草一木的表現(xiàn)。

      雖然她逝世了,但她永遠(yuǎn)屬于這片土地。

      關(guān)于小學(xué)生草房子讀后感5

      “好讀書,讀好書?!焙米x書的我在假期就讀了一本好書是曹文軒的《草房子》。

      這部作品十分精彩。作者曹文軒為我們塑造了一位名叫桑桑的少年,作者筆下的桑桑淘氣、富于幻想、精力飽滿和不諳世事,就像噴著彩色光芒的朝陽(yáng)。在作者一絲不茍的描寫下,甚至讓我進(jìn)入了桑桑遠(yuǎn)離喧囂的生活,被麻油地上那些善良淳樸卻又散發(fā)著一種優(yōu)越氣質(zhì)的民族熱情的人們所吸引。

      故事里像精靈一樣的人物不只有桑桑。還有像禿鶴因超出兒童常態(tài)而產(chǎn)生的內(nèi)心沖突和報(bào)復(fù)心理,像杜小康的聰明絕頂及鶴立雞群的高貴氣度,像白雀飄飄欲仙的美貌和憂郁,像紙?jiān)律衩氐纳硎琅c超凡出世般的書卷氣,像秦大奶奶不無(wú)滑稽的固執(zhí)及后來感天動(dòng)地的善舉,即使是外來的男孩細(xì)馬,都透露著麻油地善良淳樸的氣質(zhì)。

      這篇文章《草房子》因此得到了許多人的認(rèn)可,作家于青對(duì)《草房子》給過這樣一句話:“作為讀者我還是要補(bǔ)充一句,一句傅雷先生評(píng)價(jià)張愛玲小說的話:這是我們文壇最美的收獲?!蔽矣X得沒錯(cuò),因?yàn)檎l(shuí)看完了這本書,誰(shuí)都會(huì)認(rèn)可這段文字,喜歡這段文字的。

      這本書格調(diào)高雅而又樸素,至始至終都充滿美感。敘述風(fēng)格幽默而又肅穆,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而新穎清晰,情節(jié)設(shè)計(jì)條理而智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人類相處漸漸淡然,關(guān)系慢慢變得不和諧的當(dāng)今世界中也顯得十分珍貴,格外動(dòng)人。通篇表達(dá)的既明了又簡(jiǎn)練,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可以吸引成人的經(jīng)典文學(xué)作品。

      這本書留給我印象最深刻得,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們無(wú)憂無(wú)慮生活,在他們的心中永遠(yuǎn)快活。他們就像是長(zhǎng)滿美麗潔白的鳥兒,在油麻地這片純凈沒被人類負(fù)能量污染的天空盡情翱翔。

      我想,大家都很向往自己能夠像他們一樣無(wú)憂無(wú)慮的生活在麻油地吧!現(xiàn)在我告訴大家,其實(shí)我們永遠(yuǎn)都有一個(gè)麻油地,永遠(yuǎn)都有一間純純潔潔、干干凈凈、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的草房子,永遠(yuǎn)都有一座溫暖的避風(fēng)港灣。那就是我們的心,因?yàn)槲覀兗冋嫔屏嫉男挠肋h(yuǎn)都不會(huì)變,我們心中的草房子也永遠(yuǎn)屹立不倒。


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