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      海底兩萬(wàn)里讀后感600字

      時(shí)間: 宇杏0 分享

      《海底兩萬(wàn)里》,法國(guó)作家凡爾納的代表作之一,此書最能代表他豐富多彩的想象和慎密細(xì)膩的行文特色。故事情節(jié)的設(shè)置古怪離奇,生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。下面是小編為大家整理的關(guān)于海底兩萬(wàn)里讀后感600字,希望對(duì)你有所幫助!

      海底兩萬(wàn)里讀后感600字篇1

      打開《海底兩萬(wàn)里》這本書,我懷著好奇心,和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

      鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)與大黑鯊拼搏,把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

      在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。

      在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒·凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。

      儒勒凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

      海底兩萬(wàn)里讀后感600字篇2

      寒假里我讀了許多書,其中《海底兩萬(wàn)里》給我留下深刻的印象。書中主要寫了這樣一個(gè)故事:1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯受到美國(guó)政府的邀請(qǐng),加入了追捕獨(dú)角鯨的隊(duì)伍。這支隊(duì)伍由法拉古艦長(zhǎng)指揮,駕駛"林肯號(hào)"前往太平洋尋找最近的那只海洋怪物。

      在追捕過(guò)程中阿龍納斯和他的仆人康塞爾以及加拿大漁叉手尼德。蘭不幸落水,并泅到怪物的脊背上。這時(shí)他們才明白一向跟蹤的并不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。這艘潛水艇名叫“諾第留斯號(hào)”,是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。

      尼摩船長(zhǎng)為了保守這艘潛水艇的秘密,拒絕把他們送回陸地,而把他們留在船上,并隨同船上人員一齊生活起居。尼摩船長(zhǎng)也是一位海洋的探索者,他比任何人都要熱愛(ài)海洋。他數(shù)次邀請(qǐng)阿龍納斯一齊海底旅行。旅行過(guò)程中他們遇到了許多罕見(jiàn)的海洋動(dòng)植物和水中的奇異景象,有經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情。還遇上了北冰洋風(fēng)暴,從而結(jié)束了這次奇異的海底旅行。

      這本書讓我懂得了許多海洋知識(shí),告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止科學(xué)技術(shù)被壞人利用。從而危害人類自身的行為。還告訴人們愛(ài)護(hù)海豹。鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的行為。這正體現(xiàn)了我們此刻社會(huì)對(duì)環(huán)抱的提倡有深淵的好處。

      書中的任務(wù)形象十分鮮明,尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)具有多重性格的人,他性情古怪,卻又善良仁愛(ài);他英勇果敢,卻又近乎殘忍;他真誠(chéng)可信,卻又固執(zhí)己見(jiàn)。他痛恨大陸,甚至痛恨陸地上的一切,他他又同情窮人,幫忙弱者。他為救一個(gè)不相干的人而奮不顧身,卻又對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù)。他對(duì)船員像對(duì)待自我的親人一樣,甚至也能善待俘虜,但當(dāng)他憤怒的時(shí)候,卻一剖聽(tīng)不進(jìn)別人的勸說(shuō)。他為躲避他的敵人和迫害者,早海底探尋自由,卻又對(duì)自我孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這是一個(gè)矛盾的人,也是一個(gè)有血有肉的人。

      我們要學(xué)習(xí)船長(zhǎng)的英勇果敢,善良仁愛(ài),善于探險(xiǎn)的精神。我此刻更要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),將來(lái)更好的為社會(huì)服務(wù)。

      海底兩萬(wàn)里讀后感600字篇3

      《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但他所寫的資料很夸張,動(dòng)人又富有科學(xué)好處的小說(shuō),更驚奇的是,這本書中所寫的故事,在我們此刻的時(shí)代已是不足為奇,但在他那個(gè)時(shí)代里,還沒(méi)有潛水艇呢!

      但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)在《海底兩萬(wàn)里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在這天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是,在他的作品中,情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,人物描繪得栩栩如生,結(jié)局出人意料,使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”是當(dāng)之無(wú)愧的。

      書中的主人公探險(xiǎn)者、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭,一齊乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開始了海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長(zhǎng),他是個(gè)性格古怪,性情憂郁,知識(shí)淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽(tīng)不懂的語(yǔ)言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什么只有尼摩船長(zhǎng)聽(tīng)得懂三個(gè)人的語(yǔ)言。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見(jiàn)了許多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒(méi)發(fā)現(xiàn)的遺址。

      書中包含了很多科學(xué)知識(shí),地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識(shí),這本書里都有,作者透過(guò)阿龍納斯先生的仆人,知識(shí)面很廣的,愛(ài)給動(dòng)物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識(shí),與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。

      還有許多許多我們不明白的知識(shí),透過(guò)這本書我都明白了。阿龍納斯先生對(duì)尼摩船長(zhǎng)的無(wú)可倫比的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對(duì)尼摩船長(zhǎng)的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了敬佩,并且我下定決心多看海洋知識(shí)的書,體會(huì)海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財(cái)富,我相信,在不久的將來(lái),人們必須能造出像鸚鵡螺號(hào)那樣優(yōu)秀的船只。

      《海底兩萬(wàn)里》不是作者空憑想象捏造的,它是由遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累計(jì)成的科幻小說(shuō)。我很佩服作者驚人的想象力,豐富的知識(shí),高超的描述手法,比如在寫穿越南極冰山的時(shí)候,作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn),讓我們身臨其境,仿佛自我就在南極的冰山之中,《海底兩萬(wàn)里》你真是我的好老師!

      海底兩萬(wàn)里讀后感600字篇4

      《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬(wàn)分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚群……

      故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一齊參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

      在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原先海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇?!胞W鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一齊再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所明白的海底世界公布于世。

      書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記??导{爾,一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類了若之掌。

      任何動(dòng)物只要明白名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(zhǎng)的命,十分勇敢。尼摩船長(zhǎng),這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時(shí)好時(shí)壞,不知對(duì)陸地有什么仇恨,這完全是個(gè)迷。就連他本人也是個(gè)迷。

      書中想象合理、大膽。許多書中的事物此刻我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想十分成功。

      我讀完這本書后,對(duì)里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了必須的了解。不是吹的,這本書的確不錯(cuò),有時(shí)光期望大家也讀一讀這本書。它那驚心動(dòng)魄的故事必須會(huì)深深的吸引你的。

      海底兩萬(wàn)里讀后感600字篇5

      1866年,有人以為在海上看見(jiàn)了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手,跟尼摩船長(zhǎng)在海里作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。尼摩是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)帶給能源,阿龍納斯經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情最后了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍在與大陸持續(xù)著聯(lián)系,并利用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支持陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。

      他們?cè)诤5滓积R周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。也遇見(jiàn)了許多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底動(dòng)植物、洞穴、暗道與一些遺址。

      書中的一些情節(jié)也巧妙地穿插了阿基米德、光在水中的折射等物理學(xué)知識(shí)。書中的仆人康塞爾知識(shí)面十分廣,并且愛(ài)給小動(dòng)物們分類。

      是《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)У搅斯夤株戨x的海底世界,每當(dāng)讀到一節(jié)節(jié)精彩的片段時(shí),我眼前仿佛就會(huì)出現(xiàn)諾第留斯號(hào)是如何的寬大,他搜集的海洋生物標(biāo)本是如何的豐富,那其中像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮……

      書中我最喜歡《缺氧》這一節(jié),潛艇撞過(guò)了冰山,成了冰山的俘虜,并且隨時(shí)都可能被冰山壓死或窒息而死,但他們并沒(méi)有因此而放下。而是堅(jiān)持下去、克服種種困難,最后“皇天不負(fù)有心人”,在最后一刻,他們沖破了冰山,獲救了,他們的這種不屈不撓,敢于對(duì)抗挫折的精神值得我學(xué)習(xí)。

      在這些引人入勝的故事中,作者同時(shí)還告誡著人們:在了解到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。

      作者獨(dú)具匠心、巧妙布局,在漫長(zhǎng)的海底旅途中,時(shí)而將我推向驚心動(dòng)魄的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又將我?guī)朐?shī)情畫意的美妙境界。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能,真不愧被人們公認(rèn)為“科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。

      《海底兩萬(wàn)里》作為一部富有強(qiáng)烈可讀性的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與禮貌!

      朋友們,讓我們一齊懷著好奇心去海底遨游一番吧!

      海底兩萬(wàn)里讀后感600字篇6

      今日,我把《海底兩萬(wàn)里》一本書讀完了,《海底兩萬(wàn)里》一本書寫了這樣的事情。

      一個(gè)叫尼德蘭的水手與一群船員探索一條巨大海怪的歷險(xiǎn)故事,尼德蘭遇見(jiàn)了一位加拿大水手和一位科學(xué)家,并與他們結(jié)成了同伴一齊航行,在航行中看到了難得一見(jiàn)的可怕漩渦,幸運(yùn)的是尼德蘭和倆個(gè)同行的同伴在一齊,當(dāng)他們弄清是海怪時(shí),他們?cè)诖蠛@酥袑ふ页雎?。其中,遇到了許多困難,他們互相幫忙鼓勵(lì)憑著他們的聰明堅(jiān)強(qiáng),和勇氣,把困難克服了,最終,他們眼前展現(xiàn)出大海的美麗。

      讀完這本,我深深地感到不管什么樣的困難,必須要去努力克服,才能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,任何困難過(guò)后都會(huì)有他美麗的一面。

      此刻我要要克服困難,他們?cè)诤I系睦щy十分的多都能去克服,我的困難和他們的比起來(lái)不算什么,所以,我以后有困難時(shí)必須努力克服。

      海底兩萬(wàn)里讀后感600字篇7

      在那蔚藍(lán)色的大海里,有數(shù)不清的秘密,也有數(shù)不清的寶藏。大海,多么令人向往!而在我讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》之后,更是深深地愛(ài)上了大海!

      教授、仆人、捕鯨手,三個(gè)截然不一樣的人,在參與一次捕鯨活動(dòng)時(shí),意外來(lái)到了鸚鵡螺號(hào)上,開始了一段海洋探索之旅。這激起了我極大的興趣。

      作者用豐富的想象力,生動(dòng)形象的描繪了探索的過(guò)程。一個(gè)個(gè)故事都是那么趣味,仿佛就發(fā)生在我眼前:與土著人周旋、和章魚斗智斗勇。在應(yīng)對(duì)極度缺氧的困難時(shí),大家不慌不亂,用自我的智慧化解了種.種困難,這十分值得我們學(xué)習(xí)。

      在神秘的鸚鵡螺號(hào)里,和尼摩艇長(zhǎng)一齊探索海底世界。在海底世界里,有兇猛的鯊魚、美麗的珊瑚、可愛(ài)的小魚以及好多好多說(shuō)不完道不盡的故事。

      在還沒(méi)有潛水艇的當(dāng)時(shí),在作者筆下,一個(gè)富有神奇色彩的鸚鵡螺號(hào)誕生了!可知,擁有豐富的想象力多么重要啊!海底還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),相信,有朝一日,我們也會(huì)去遨游大海!

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