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      《活著》心得讀后感

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      讀后感也可以叫做讀書(shū)筆記,是讀完一篇文章的感受以外的總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。讀后感怎么寫(xiě)你知道嗎?下面給大家分享一些關(guān)于《活著》讀后感范文,希望對(duì)大家有幫助。

      《活著》心得讀后感

      《活著》心得讀后感(精選篇1)

      小說(shuō)中主人公福貴的父母,兒子有慶,妻子家珍,女兒鳳霞,女婿二喜,孫子苦根相繼離開(kāi)人世。最后福貴只剩下一頭老牛與他共度余生,人世間最痛苦的事莫過(guò)于你眼睜睜地看著身邊的親人一個(gè)個(gè)地死去,你卻毫無(wú)辦法,直到只留下你孤單的一個(gè)人,這才是人生中最大的悲哀。但小說(shuō)中的主人公福貴并沒(méi)有因?yàn)檫@些不幸而放棄自己的生命,這是令我最欽佩的,人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

      一個(gè)人的命再大,要是自己想死,那就怎么也活不了。面對(duì)苦難,福貴沒(méi)有血淚的控訴,沒(méi)有撕心裂肺的尖叫,沒(méi)有心如刀絞的呻吟。有的只是福貴在生活中磨練出來(lái)的無(wú)邊無(wú)際的忍耐,包容著一切,坦然地面對(duì)生活中的苦難,這不正是當(dāng)代社會(huì)人們所需要的嗎?

      當(dāng)代社會(huì)人們的生活壓力過(guò)大,人們面對(duì)生活中的苦難難以承受,還有很多人因?yàn)樯钌系膲毫Χ昧艘钟舭Y、做出偏激的事情、尋死……

      令人心痛的是這已經(jīng)是當(dāng)代人們生活中很真實(shí)的寫(xiě)照了,比如高考生高考完后因?yàn)榭荚囀√鴺亲詺?,有的人為?ài)尋死……如果他們能像福貴這樣的堅(jiān)強(qiáng),也許就不會(huì)釀成這么多的悲劇了。人是為了活著本身而活著,而不是為金錢(qián),地位,權(quán)利,甚至不是為愛(ài)情,親情而活,活著就是最大的幸福,活著才是生命的本質(zhì)。

      活著就應(yīng)該去忍受生活賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸?;钪彩且婚T(mén)藝術(shù)。

      《活著》心得讀后感(精選篇2)

      本書(shū)是以一個(gè)老人的回憶展開(kāi)的,他講述了他一生的故事,由于嗜賭,他把偌大的家產(chǎn)敗盡,從富家子淪落為農(nóng)家漢,當(dāng)他飽嘗辛酸,以為可以過(guò)上盡管貧窮卻快樂(lè)的日子時(shí),卻被迫經(jīng)受戰(zhàn)場(chǎng)的九死一生,以為可以一家團(tuán)聚,卻不得不接受母親,兒子,妻子,女兒,女婿,甚至孫子相繼死去的殘酷事實(shí),最后陪伴著他的,只有那條叫做福貴的老牛,但他仍然堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀地活著。

      小說(shuō)就這樣以平淡的語(yǔ)調(diào)地?cái)⑹鲋粋€(gè)似乎微不足道而又壯烈的故事,作者說(shuō):“生命中其實(shí)是沒(méi)有幸?;蛘卟恍业?,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味?!弊髡咭淮未螌⒆x者對(duì)變好的幻想打破。也許這是作者經(jīng)過(guò)種種后得出的結(jié)論,但我覺(jué)得我們還是要去追求幸福。誠(chéng)然,福貴的一生的確飽經(jīng)磨難,當(dāng)他的親人一個(gè)個(gè)相繼去世,他還活著!但他的活著比死更難,活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。我們是幸福的,因?yàn)槲覀儫o(wú)需生活于那個(gè)動(dòng)蕩的歲月,正因如此,我們更要好好地活下去。有太多的人去質(zhì)問(wèn)活著的意義,總要去追求金錢(qián),名聲,這些我們都未必能獲得,但我們?cè)搼c幸的是我們都活著!而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜等而選擇死亡的有多少人!為什么要選擇死亡呢?只有活著才會(huì)有希望。我們要活著,但不能只為活著而活著,我們需要目標(biāo),需要追求,唯有如此,我們才能賦予意義給本沒(méi)有意義的生命。

      所以活著是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像福貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的---------活著!

      《活著》心得讀后感(精選篇3)

      “活著”這兩個(gè)字眼對(duì)常人來(lái)說(shuō)平凡得很,但是對(duì)于《活著》這本書(shū)中的主人公“富貴”而言,卻意義深刻。

      富貴原本是個(gè)富家子弟,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的無(wú)憂(yōu)生活。他不把父母當(dāng)回事,對(duì)妻子的辛苦勞累不屑一顧。最可惡的是他那吃、喝、嫖、賭的陋習(xí),揮霍光了老一輩留下的所有家產(chǎn)。他的父親也被他氣死了??墒沁@時(shí)懺悔已經(jīng)來(lái)不及了。從此,他只能過(guò)著一貧如洗的生活,飽受著為生計(jì)而奔波的'勞累、苦楚。他怎么也沒(méi)想到命運(yùn)會(huì)一次又一次地捉弄他,讓他的心靈遭受一次次與親人離別的痛苦,最后只剩下了他一個(gè)孤家寡人茍活于世。

      生活形成的巨大反差,使福貴努力地重新生活,這位歷經(jīng)滄桑和磨難的老人將苦難消解于自己的忍耐和平靜之中,堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。

      生活本身就是一位好老師。是生活漸漸讓游手好閑、薄情寡義的富貴變成了一個(gè)任勞任怨、百折不撓的家里的頂梁柱。如果沒(méi)有經(jīng)歷后面的變故,他可能一輩子也無(wú)法體會(huì)到活著是多么美好和幸運(yùn)。

      在每個(gè)人生活的道路上,每一段都是那么刻骨銘心,每一次都讓人大汗淋漓,生容易,活不易。人生的道路,就像波浪形曲線(xiàn)高高低低、起起伏伏。雖然走起來(lái)非常辛苦,但是它卻通向我們?nèi)松腋5牡缆?。只有攀過(guò)那危峰兀立的高峰,越過(guò)那一條條一望無(wú)際的山谷,才能真正體會(huì)到活著的意義。

      讓我們以積極樂(lè)觀、自強(qiáng)不息的態(tài)度面對(duì)生活,走好每一段生活的旅程!

      《活著》心得讀后感(精選篇4)

      今天,我看了一部電影,名字叫做《活著》,這部電影使我感受深刻,更加了解了生命的意義。

      這部電影主要講了在民國(guó)時(shí)期,一個(gè)叫富貴的少爺,因?yàn)橘€博,把自己的家產(chǎn)全都輸光了,妻子家珍也離開(kāi)了,父親也去世了,過(guò)著貧窮的生活。一直到他妻子家珍回來(lái),并得到一個(gè)皮影工作,日子才漸漸好起來(lái)。不幸的是,再一次表演中,富貴被士兵給抓走了,在國(guó)民黨的兵團(tuán)里,他感受到了死亡的氣息。后來(lái)富貴又到了共產(chǎn)黨的團(tuán)隊(duì)里,最后終于回到了家。在他家里,妻子家珍每天只能靠起早貪黑地送水來(lái)維持生活。以后,生活越來(lái)越好,但不幸卻不斷發(fā)生在他身上:唯一的兒子被兄弟弄死了,唯一的女兒因?yàn)樯a(chǎn)時(shí)大出血也死了,不過(guò)最后他的妻子、外孫、女婿還一直陪伴著他……

      看完這部電影后,我深刻感受到活著是一件多么美好、幸福、快樂(lè)的事。在富貴那時(shí)候,一剎那間就是幾條人命,但即使生活在艱難、困苦,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)生命,永遠(yuǎn)抱著一顆求生的心。

      而我們現(xiàn)在的人,每天都在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,沒(méi)有看重生命,從來(lái)沒(méi)認(rèn)識(shí)到生命是多么美好的事物。

      世界上沒(méi)有什么過(guò)不去的坎,只要你有求生的心,有熱愛(ài)生命的心,有堅(jiān)強(qiáng)的心,無(wú)論是生活還是心理上的困難總會(huì)過(guò)去,幸福的大門(mén)總會(huì)向你打開(kāi)。我們應(yīng)該像富貴那樣,用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。

      讓我們一起熱愛(ài)生活吧!

      《活著》心得讀后感(精選篇5)

      看了葛優(yōu)的電影才跑來(lái)看這本書(shū)的。

      不得不說(shuō),《活著》是我看過(guò)哭的最慘的電影。每一處伏筆鋪墊的恰到好處,每一個(gè)對(duì)比轉(zhuǎn)折讓人來(lái)不及喘息。時(shí)代背景,人性善惡,人情冷暖,人生動(dòng)蕩。里面走過(guò)的那些人,遠(yuǎn)的近的,善的惡的,來(lái)的去的,都去了。

      也無(wú)非是留下一張嘴,一個(gè)飯桌,吃著一頓飯,忙著下一頓飯。在最艱難的時(shí)候,維持活著最基礎(chǔ)的需求的時(shí)候,才知道什么是最珍貴的,當(dāng)最珍貴的一點(diǎn)點(diǎn)被剝離的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)總能活下去,還能活下去。而希望總是會(huì)有的,妻子兒女,外孫,還有那些嘰嘰喳喳的小雞。慢慢長(zhǎng)大吧,變成鵝,變成羊,變成牛。帶著一個(gè)越來(lái)越好的希冀,活下去。

      這本書(shū)跟電影還是有相當(dāng)大的出入,可以說(shuō),電影中雖然將有些因果變得分明了些,譬如春生和福貴家的恩怨,但是電影還是沒(méi)有舍得把書(shū)中的所有苦難都包裹進(jìn)去,沒(méi)有把最冷酷的人心包含進(jìn)去,也還留了個(gè)溫暖的結(jié)尾。

      在這本書(shū)里,我真的覺(jué)得孩子的本真和純潔是多么多么的讓人心疼。這里的孩子都是好孩子,有血有肉,單純的那么傻,相比于很多書(shū)本里古靈精怪的孩子們,這些孩子好像很早就沒(méi)有供她們?nèi)涡缘耐寥懒耍麄冎荒芤砸活w不諳世事的純良的心,承擔(dān)著被催熟的懂事,肩負(fù)著疼愛(ài)家人,照顧家人的累但卻幸福的事。

      人不該貪念太多,可以披被溫暖,飽含善念,就很幸福啊!

      《活著》心得讀后感(精選篇6)

      人終究要踏上死亡的道路,因此死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。---題記

      一次偶然的機(jī)會(huì),我讀了余華的《活著》,書(shū)中講述了一位叫福貴的富家少爺,先是把家產(chǎn)賭光淪為一無(wú)所有的窮人,父親氣恨而亡;之后他不幸被捉去當(dāng)壯丁歷經(jīng)死難而幸免于世,但母親卻因病去世;再之后兒子有慶被抽血至干而死,女兒鳳霞產(chǎn)后的敗血癥而亡,妻子家珍得軟骨病最終病死;繼而女婿二喜工傷而亡,外孫子苦根因吃豆子被撐死了;最后,只剩下老了的福貴和一頭牛的故事。這個(gè)故事跨越了中國(guó)從到的時(shí)期。講述了眼淚的寬廣和豐富。讀完這個(gè)平凡的故事后,令我意味深長(zhǎng)也讓我明白了絕望的不存在。

      余華在序中這么寫(xiě),“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的職責(zé),去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸。

      我喜愛(ài)與年邁的老者交談,正因與他們交談總能使我對(duì)人生多一份思考。已到暮年的他們,不是痛苦地與這個(gè)世界說(shuō)再見(jiàn),惶恐著死亡的到來(lái),亦不是在生活的磨練中留下哀愁的容顏,抱怨著不公的昨日。我看到的是,歲月的磨練讓心靈在塵埃中洗盡鉛華,潔白純凈。游覽過(guò)萬(wàn)千世界,經(jīng)歷過(guò)生命的傾盆暴雨,凝聚而成的卻是生命的一泓清水,給似水流年增添了柔和,讓生命在落葉中安享靜美。恬靜的年華里,他們不再問(wèn)花開(kāi)幾許,只問(wèn)是否淺笑安然。

      《活著》里面有一句話(huà)十分棒,“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著”。生命只有一條,失去了就真的沒(méi)有了,這是無(wú)價(jià)的,是用金錢(qián)也買(mǎi)不了的。人生無(wú)常,聚散離合。在每個(gè)離別的路口,我們只能目送著一個(gè)又一個(gè)的背影,重重疊疊的留戀不舍載滿(mǎn)了無(wú)盡的牽掛祝福。在生命與靈魂融匯的瞬間,凝聚著的是完美、幸福,這瞬間所迸發(fā)出的光華值得我們用一生守候,永世珍藏。

      老者的`心靈都如同流水經(jīng)過(guò)的鵝卵石,晶瑩透亮。年少的我們又怎能吸收全部的光芒?只正因,蕓蕓眾生,不免沾點(diǎn)人間煙火,不經(jīng)歷時(shí)事滄桑的磨練又怎能得到真正的修煉,讓淡然演繹一生呢?但是,這份淡然的人生態(tài)度卻多多少少給予了我一份前行的從容。就像一位哲人說(shuō)過(guò),其實(shí)生活到頭來(lái)但是是虛驚一場(chǎng)。暮然發(fā)覺(jué),原來(lái)那么多隨風(fēng)而逝的過(guò)往都變成了歲月的逝水沉香,成長(zhǎng)的苦痛似乎如風(fēng)中的記憶,輕描淡寫(xiě)。我開(kāi)始學(xué)著反轉(zhuǎn)青春囈語(yǔ)背后的寧?kù)o,輕輕敲打著歲月的皺痕,只期望人生的光景中,我仍然能夠選取做回那個(gè)用心樂(lè)觀的自己,讓心如鏡,悠然前行。

      生命本就是一場(chǎng)旖旎多姿的單程旅行,其魅力正在于它的單程,在于它的有去無(wú)回。既如此,我們就當(dāng)心神清明,盛裝華服地踏上這程生命的幸福之旅,享受生命的奢華。在似水年華中譜就生命的華美樂(lè)章。

      生活的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),生命還得一路高歌,一路向前。活著,比什么都重要。活著,真幸運(yùn)。

      每個(gè)人都有一個(gè)多彩的人生,這個(gè)“多彩”或許是坎坷的,幸福的,痛苦的也有一些人過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng),平凡而辛勤的一生。

      這次,我要與大家談的就是一個(gè)人的一生。人的一生有著許許多多不一樣的活法,有快樂(lè)的去活,堅(jiān)強(qiáng)的去活,奮斗的去活等等,你有沒(méi)有想過(guò)你就應(yīng)需要活出一個(gè)怎樣的人生呢?這問(wèn)題是我提出的,但暫時(shí)連我自個(gè)兒都拿不定一個(gè)想法,也許這實(shí)在很難說(shuō),有人會(huì)問(wèn):“這可不是自己來(lái)決定的?!钡牵乙f(shuō),這掌控權(quán)還是在你自己的手里,你的各種因素都會(huì)改變它的道路和方向的。

      《活著》心得讀后感(精選篇7)

      余華的《活著》讓眾多讀者感慨,有人對(duì)主人公福貴產(chǎn)生了憐憫之情,我卻從中獲得了一份寧?kù)o。

      地主家的兒子福貴嗜賭成性,肆意揮霍家中的財(cái)產(chǎn),最后一貧如洗。然而禍不單行,接二連三的大災(zāi)難降臨到他的頭上。父親、母親、兒子、女兒、女婿、孫子相繼離世,命運(yùn)多舛,最后只剩下他和一頭老牛相伴終老。

      面對(duì)家人的離去,福貴卻沒(méi)有被悲慘的現(xiàn)實(shí)打敗,他仍懷著樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活?!氨幻\(yùn)碾壓過(guò),才懂時(shí)間的慈悲”,他把痛苦交給時(shí)間。沒(méi)有血淚地控訴,沒(méi)有撕心裂肺地尖叫,甚至都沒(méi)有憤怒。有的只是福貴在生活中磨練出來(lái)的無(wú)邊無(wú)際的包容著的一切。以致后來(lái)時(shí)間里再大的災(zāi)難來(lái)臨,福貴也能將它消解,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),不鬧不爭(zhēng)。人不是為了活著之外的任何事物活著,人是為了活著本身而活著。我被主人公福貴的平靜而堅(jiān)韌所震撼,生命的意義即在于生命本身存在的價(jià)值,它來(lái)自活著,“活著”便是全部意義。

      抽象的苦難是易于接受的,最不可接受的是, 眼睜睜看著這些痛苦都加于那些最為善良美好的人物身上。福貴面對(duì)這些善良的人的離去,面對(duì)這些這些人生的無(wú)常,殘缺與痛苦以及人生歷程中無(wú)法避免的劫難,禍患之力的壓迫,沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,沒(méi)有頹唐消沉,沒(méi)有像春生那樣用一根繩子輕易結(jié)束自己的生命,也沒(méi)有像路遙小說(shuō)《人生》中的主人公初遭挫折時(shí)虐待自己,而是默默在角落里舔著傷口,超然而平靜。

      無(wú)謂的抱怨不如平靜的接受,學(xué)會(huì)超然和平靜面對(duì)困難,困難就會(huì)迎刃而解。正如黑塞所言“有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這才是英雄好漢”,我們應(yīng)該要像福貴一樣把臉迎向陽(yáng)光,鼓起勇氣去面對(duì)困難,面對(duì)生活中的不如意。

      苦難加上忍耐,塑造了他寬廣、堅(jiān)韌、溫婉的性格,他活著,卻并不是??思{《喧鬧與騷動(dòng)》的結(jié)尾所說(shuō)的那樣“在苦熬”。對(duì)福貴而言,苦難已消失于無(wú)形,他的內(nèi)心有的只有道禪思想中那種面對(duì)生活時(shí)的超然和平靜。而能夠讓福貴如此超然和平靜的正是苦難本身。擁有過(guò)財(cái)富地位、女人,他沒(méi)有珍惜,最后失去了這一切,但他卻得到了愛(ài)。他擁有母親無(wú)私的愛(ài),擁有妻子忠貞不二的愛(ài),擁有孩子、女婿的孝順和尊敬,正因?yàn)樗麚碛胁⒄湎н@些,在經(jīng)受如此巨大打擊后仍能樂(lè)觀面對(duì)。

      然而小說(shuō)中并非只有主人公一個(gè)人能夠面對(duì)苦難時(shí)表現(xiàn)出超然和平靜。福貴的母親臨死前對(duì)福貴說(shuō)“活著就有可能,死了就什么都結(jié)束了。”沒(méi)有抱怨不公,只希望能夠平靜的活下去。家珍更是不想爭(zhēng)什么,對(duì)福貴說(shuō)“福貴,我不想死,我想每天都能看到你們,我也不想要什么福分,只求每年都能給你做一雙新鞋”。只求一家人天天在一起,也不追求不屬于自己的東西了。處于當(dāng)時(shí)底層社會(huì)中的勞動(dòng)人民,面對(duì)不公和不幸卻學(xué)會(huì)了隱忍和平靜對(duì)待。

      以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。楊絳百歲時(shí)曾說(shuō)“我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可,到后來(lái)才知道世界是自己的`”。一個(gè)人有限的生命里還是平常點(diǎn)好,無(wú)需去爭(zhēng)太多不屬于自己的東西,學(xué)著珍惜我們所擁有的東西就夠了。并在生活中學(xué)會(huì)隱忍,學(xué)會(huì)承受苦難,承擔(dān)起自己的責(zé)任,從容平靜的面對(duì)生活,不要被小挫折、小困難打敗,記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。

      不因水的清淡而厭倦飲水,也不能因生活的平淡而掘棄生活,把臉迎向陽(yáng)光,享受和珍惜每一天活著的生活,這便夠了。

      《活著》心得讀后感(精選篇8)

      豐子愷是桐鄉(xiāng)人,桐鄉(xiāng)是藍(lán)印花布的出產(chǎn)地之一,豐家就開(kāi)有一家染坊,他出生就是少東家,家里期待已久的小少爺,豐子愷在父母姐妹的呵護(hù)下度過(guò)了幸福的童年少年時(shí)代。這些過(guò)往,在他的一本新出的散文集活著本來(lái)單純里有細(xì)致的描繪。

      他寫(xiě)自己的媽媽總是坐在一張危險(xiǎn)的高腳凳上,應(yīng)酬各路人士包括給他張羅吃食;長(zhǎng)大后他才知道姆媽并不是情愿坐那么坐著,只是她要同時(shí)顧著家里和染坊不得不坐在那里,并且坐了一輩子。他寫(xiě)他的父親中了進(jìn)士后丁憂(yōu)在家,然后民國(guó)后郁郁在家隱了一輩子,留在他記憶里的父親最?lèi)?ài)吃蟹,中秋佳節(jié)會(huì)帶著他們姐弟在院中賞月吃蟹。他寫(xiě)媽媽嬸子姐姐為客人們做回禮的糕點(diǎn),年幼的他如何被長(zhǎng)輩們給的糕點(diǎn)哄得高高興興;染布之鄉(xiāng)都會(huì)養(yǎng)蠶,他回憶祖母每年即使虧本都要養(yǎng)蠶,只為心中的寄托,而他最?lèi)?ài)行走在蠶繭之間,年年為此挨打年年樂(lè)此不?!@些關(guān)于家鄉(xiāng)關(guān)于家人的回憶,細(xì)膩溫暖,處處透著單純美好的氣息。

      這本由江蘇鳳凰文藝出版社出版的 活著本來(lái)美好 最讓我歡喜的就是他的題目,活著本來(lái)單純。對(duì)豐子愷有一些了解的'人,都會(huì)體悟到這句話(huà)用來(lái)形容豐子愷先生和他的藝術(shù)人生是多么的貼切。他的人,如他的畫(huà),他的文一樣,充滿(mǎn)童稚之心,又有許多妙趣。所幸,這本散文集讓大家一次就看了他的文和畫(huà)。真是再妙不過(guò)了。

      豐子愷的畫(huà)在他的時(shí)代--即使是如今--也是獨(dú)樹(shù)一幟的,最初他是學(xué)習(xí)一位日本漫畫(huà)家的漫畫(huà)手法,他覺(jué)得古樸趣致,隨引入中國(guó)自己的國(guó)畫(huà)技法,創(chuàng)作出很多當(dāng)時(shí)令人耳目一新的畫(huà)作。當(dāng)然,他的畫(huà)風(fēng)再獨(dú)特,也沒(méi)有再當(dāng)時(shí)開(kāi)一派別,可能與他常用這技法畫(huà)生活小品或者偏時(shí)事的漫畫(huà),當(dāng)時(shí)這些也是報(bào)章上的插畫(huà),讀者們喜歡,但似乎也沒(méi)人拿它當(dāng)作大雅之堂上的東西。可是,讀者們還是喜歡的,豐子愷后來(lái)特地創(chuàng)作了護(hù)生畫(huà)集系列,傳為一時(shí)佳話(huà),可惜,這本散文集力沒(méi)有怎么收入,感興趣的讀者可以自行搜索一窺廬山面目。

      豐子愷的文字,也是如他的畫(huà)一般,樸實(shí)趣致,簡(jiǎn)單中別有韻味。這本散文集里分5個(gè)部分收錄了他在上世紀(jì)二十年代到六十年代的文章,以青壯年時(shí)期的文章為主,因此我們可以看見(jiàn)一個(gè)思維活躍,對(duì)生活興致勃勃的豐子愷躍然紙上。

      說(shuō)個(gè)旁證:我們小時(shí)候?qū)W作文時(shí),嚴(yán)格的語(yǔ)文老師要求我們?nèi)巳速I(mǎi)一套豐子愷文集,并且要求每日學(xué)習(xí)一篇文章,寫(xiě)作文也要學(xué)習(xí)豐子愷的行文技巧……當(dāng)時(shí)把豐子愷的散文當(dāng)成閑書(shū)讀,倒是很輕松的,他寫(xiě)女兒阿寶出生后由爺爺取名的過(guò)程,寫(xiě)兒子瞻瞻拿蒲扇當(dāng)腳踏車(chē)的天真即使及時(shí)過(guò)境遷都還深深地印刻在我的腦海里;可是要學(xué)習(xí)豐子愷的寫(xiě)作技巧來(lái)寫(xiě)作文對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們都是痛苦的經(jīng)歷??!但多年以后,你卻發(fā)現(xiàn)自己的行文卻有著豐子愷散文的某種痕跡,當(dāng)年語(yǔ)文老師嚴(yán)格教授了一年的知識(shí)終于在我們身上潛移默化地生根發(fā)芽。

      啰嗦了這么久,其實(shí)就想說(shuō)明豐子愷的文章很適合寫(xiě)作人學(xué)習(xí)如何寫(xiě)如何謀篇布局,如何在淺顯的事物中開(kāi)拓深度寫(xiě)出新意和深意來(lái),第五部分學(xué)會(huì)藝術(shù)的生活最能體現(xiàn)這種學(xué)習(xí)。這部分的文章都是他寫(xiě)生活中的小事引申到對(duì)于藝術(shù)和人生的思考,如何引申,如何轉(zhuǎn)折,他都在生動(dòng)明白的文字中做了最好的示范。不光是了解他對(duì)藝術(shù)和人生是如何思考的,也能學(xué)習(xí)到他的寫(xiě)作技巧,真是一舉兩得,收獲多多呢!

      《活著》心得讀后感(精選篇9)

      假如當(dāng)你面對(duì)親人的相繼離去,這個(gè)世界只剩你一個(gè)的時(shí)候,你會(huì)選擇活著還是隨著他們一起離開(kāi)?

      《活著》講述了主人公福貴的一生。經(jīng)歷了家族由盛轉(zhuǎn)衰,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)歷了親人相繼死去,到最后只剩下一頭瘦骨嶙峋險(xiǎn)些被宰割了的老牛與他為伴。盡管是這樣,他還是堅(jiān)持的活了下來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,友好的面對(duì)這個(gè)世界,一切傷痛難過(guò)的往事顯得那樣的平淡。也許當(dāng)我們的生命將要走到盡頭的時(shí)候,回想以前的一切,才會(huì)安下心去認(rèn)真對(duì)待接下來(lái)的每一天,才會(huì)做到清醒的重新認(rèn)識(shí)所有的事。我想起陸幼青的死亡日記,那不也是站在生命的邊緣真正完全而清醒的對(duì)世人講述一切么。

      讓我感觸最深的是福貴的兒子有慶被抽血而死的片段。他明明還是個(gè)孩子啊,為什么這個(gè)世界要這樣殘忍的.剝奪他生活下去的權(quán)利?他是多么懂事多么可愛(ài)的小孩,他每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且他還那么孝順好學(xué)。他還那么小,為什么要受這個(gè)世界不公平的對(duì)待?作為當(dāng)時(shí)的醫(yī)生,能救活縣長(zhǎng)夫人是能得到好處的,而如果救不活則可能招來(lái)禍患,而一個(gè)平常農(nóng)家孩子的命能值幾個(gè)錢(qián)?他們想死了大不了賠幾個(gè)錢(qián)而已,在他們看來(lái)有慶的命就不算什么,用得上已經(jīng)很好了!難道當(dāng)時(shí)社會(huì)就現(xiàn)實(shí)到這種地步么?難道農(nóng)家孩子的命就不是命了么?這個(gè)社會(huì)真的很不公平!

      讀到家珍死去,這是我看到的所有生離死別中最寧?kù)o的一段,也是最真切的一段,想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛器失聲,想起陳家洛聽(tīng)聞心上人香消玉殞后流下的懦弱眼淚,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲絕,我想人活一生,總要承受這樣的擊,而多年之后,當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)全都被歲月帶走了,那時(shí)的我們也許真的會(huì)選擇一種平靜,它是多年的感情磨合而成的,是滄桑的經(jīng)歷,澆鑄而成的。數(shù)多年后的我呢,我是不是可以面對(duì)著以后將過(guò)去的傷痛記憶娓娓道來(lái),我對(duì)自已的過(guò)去是否清楚地知道并且敢于去面對(duì),我不敢說(shuō),我也不敢保證。

      在經(jīng)歷了這一切后的福貴,他很難過(guò),但是他依然選擇了勇敢面對(duì)生活,他選擇了替他們活下去,他沒(méi)有像春生一樣因?yàn)榇煺劬瓦x擇了自殺結(jié)束自己的生命,在歷經(jīng)了那么多讓常人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。人的一生會(huì)經(jīng)歷很多的挫折和打擊,但要看你怎么選擇了,你是選擇活著還是選擇結(jié)束自己的生命。面對(duì)挫折,我們必須學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)去勇敢的面對(duì)那些挫折和打擊,勇敢的活下去!但是這個(gè)世界呢?卻有那么多人在面對(duì)一些挫折打擊的時(shí)候,他們選擇了死亡,當(dāng)他們干一件事達(dá)不到目的的時(shí)候選擇了結(jié)束自己的生命與這個(gè)世界揮手說(shuō)了再見(jiàn)。

      人活著為了什么?不就是為了活著而活著么?

      我想過(guò)自殺。那段時(shí)間經(jīng)歷了親情,友情以及學(xué)習(xí)上的打擊,一瞬間感覺(jué)自己好像對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)工具,所以想用離開(kāi)去顯得被他們重視。現(xiàn)在想想那時(shí)的自己真的傻到了極致,干嘛用自己的死去被他們重視。你不但要活下去還要活得漂亮!就這樣那段陰暗的日子終究過(guò)來(lái)了,胳膊上那道疤痕時(shí)刻提醒我要活下去!

      人只要活著,就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒(méi)有比活著更好的事,也沒(méi)有比活著更難的事!生不可選,死不該選,惟有活著是自己可以選擇的!

      《活著》心得讀后感(精選篇10)

      讀書(shū)這種事情,真是逼不得。缺少這種自發(fā)能動(dòng)性,書(shū)中即使真的有黃金屋或顏如玉,也是枉然??缒昴莾商熳x了兩本書(shū),不妨談?wù)劇?/p>

      第一本是麥家的《人生海?!?,第二本是余華的《活著》。

      我是先讀完《人生海海》的,花了兩個(gè)晚上,正好從20__年讀到20__年,讀完又馬不停蹄把《活著》重溫了一遍。《活著》讀起來(lái)快,一是字?jǐn)?shù)上少于前者,二是讀過(guò)一遍,對(duì)書(shū)中的人物及情節(jié)還有一些殘存的印象,上一次讀還是20__年,昔日挑燈夜讀的場(chǎng)景,今時(shí)歷歷在目,諷刺的是上學(xué)時(shí)我最討厭看書(shū)。

      兩本書(shū)放在一起讀,有種更全方位的感受,上校和富貴的命運(yùn)雖截然不同,但其生活的那個(gè)年代卻相差不遠(yuǎn)。在同一個(gè)年代里,兩個(gè)人物的命運(yùn)與時(shí)代的命運(yùn)交融參雜在一起,從中感受到的除了活著不易外,更加體會(huì)到人與環(huán)境的緊緊相連。如水與魚(yú)之間的關(guān)系。所以說(shuō)一部民族的歷史,也就是一群人的歷史。

      在我媽那輩的認(rèn)知里面,由“家國(guó)”觀念主導(dǎo),認(rèn)為沒(méi)有國(guó)即沒(méi)有家,我不反對(duì)這種觀念,畢竟靠著這種觀念,在近代史中,在關(guān)乎民族存亡之際,起到了一定的作用。她們那輩受到的教育是把國(guó)家比喻成一個(gè)大家庭,因?yàn)榧彝ブ杏袗?ài)的成分,把國(guó)家視為母親,自己就能沐浴在母親的庇佑之下。而隨著社會(huì)進(jìn)步,過(guò)去的家庭結(jié)構(gòu)也在發(fā)生變化,家族式的小集體轉(zhuǎn)化為社區(qū),街道辦事處,本來(lái)是靠宗親相幫的事情,被國(guó)家機(jī)關(guān)取代。我媽那輩的思想里存在家國(guó)情懷,認(rèn)為這是國(guó)家母親的恩愛(ài)。但在我看來(lái),這是社會(huì)進(jìn)程的自然變化,這變化的背后有著某種力量,使出這股力量的是某些人,他們信奉著他們的思想。所以,國(guó)家不過(guò)是一個(gè)大的單位,它跟家庭相比,是不存在什么自然而然的愛(ài)。

      這是從國(guó)到家的俯視角度,而從家到國(guó)的仰視角度來(lái)看,即從個(gè)體到集體的角度來(lái)看。個(gè)人與集體的關(guān)系,也就舉重若輕。個(gè)體在時(shí)代洪流中,一方面要接受生為人的無(wú)常,另一方面也要接受來(lái)自集體的裹挾。小說(shuō)中對(duì)應(yīng)的那個(gè)年代,我們能夠顯而易見(jiàn)個(gè)體命運(yùn)是如何被集體思想所摧毀的,但是放到大的層面來(lái)看,他們的犧牲常常無(wú)人問(wèn)津。這也就是我看小說(shuō),看到人物悲慘命運(yùn)時(shí)的`感動(dòng)來(lái)源。我感動(dòng),并不是因?yàn)樗麄兇鬅o(wú)畏,我感動(dòng)是他們面對(duì)這樣的命運(yùn)時(shí),全盤(pán)接受,沒(méi)有悲天憫人,而是繼續(xù)去活著,去愛(ài)著。

      在余華的雜文集中,我看他談到《活著》,他說(shuō):活著只是為了活著本身,而不是為了活著之外的任何事物。余華把活著看作是一種本能,一種生物體為了延續(xù)下去的竭盡所能。我把這稱(chēng)為是一種勇敢,一種高貴的品質(zhì)。不是視死如歸,也不是忍氣吞聲,而是對(duì)命運(yùn)的反抗。上校也好,富貴也罷,他們沒(méi)有在某一個(gè)夜晚覺(jué)得命運(yùn)坎坷,從而走向結(jié)束的道路,這或許就是有血有肉,有情感的人類(lèi)最為特別的地方。他們依舊嬉笑怒罵,用生命去感知生命,用時(shí)間去體驗(yàn)時(shí)間。他們的命運(yùn)并不燦爛,如同一道頃刻間就會(huì)坍塌的危墻,而在危墻之上,在磚與磚的縫隙之中,在那狹窄之地,依舊盛放著艷麗的花朵。

      人身上的韌勁常常體現(xiàn)在他面對(duì)危難的時(shí)刻,活著才有可能贏。這是一句挺雞湯的話(huà),但事實(shí)不正是如此嘛!

      《活著》心得讀后感(精選篇11)

      《活著》是作家余華所著的長(zhǎng)篇小說(shuō),于1993年出版。此文講述了主人公福貴坎坷崎嶇的一生。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔無(wú)華,卻寫(xiě)出了底層小人物的悲苦辛酸。

      01

      內(nèi)容簡(jiǎn)介

      福貴是徐家的敗家少爺,嗜賭成性,他娶了賢惠的老婆家珍之后,不懂得珍惜,家珍懷孕了跪著求他不讓他去賭坊,還被他打了一頓。他在賭場(chǎng)把家產(chǎn)盡數(shù)輸給龍二,父親被他活活氣死,傭人被遣散,家珍也被氣走了,他跟母親搬到了一間茅草屋里,開(kāi)始貧困潦倒的一生。

      家珍對(duì)他不離不棄,生完孩子后又回來(lái)找福貴。福貴意外被拉去當(dāng)兵,死里逃生回家后發(fā)現(xiàn)母親已去世,女兒因發(fā)燒變成了啞巴。兒子有慶為了給縣長(zhǎng)夫人獻(xiàn)血被醫(yī)生抽干血,福貴想討個(gè)說(shuō)法卻發(fā)現(xiàn)縣長(zhǎng)是曾經(jīng)一起出生入死的戰(zhàn)友,只能把苦咽下去,家珍因此大病一場(chǎng)。

      女兒鳳霞長(zhǎng)大后嫁給了雖然是個(gè)偏頭卻勤勞本分的二喜,兩人過(guò)著美滿(mǎn)的日子,但好景不長(zhǎng),鳳霞在生孩子時(shí)因大出血去世,家珍也因病去世,二喜從鳳霞去世后就變得消沉,在一次搬運(yùn)中被水泥板夾死,留下四歲的兒子苦根。

      福貴一個(gè)人帶著苦根艱難度日,有一次給苦根煮了一些豆子,苦根因?yàn)槌缘奶嗑菇o撐死了。

      從此福貴只有一頭老牛與他作伴,耕作于田間地頭,寂寥而落寞。

      02

      閱讀感悟

      看完這本書(shū)后,最大的感受是一種深深的無(wú)力感,然后是悲傷,再是為福貴對(duì)苦難的承受能力感到欽佩。對(duì)書(shū)中的人物投入了很多的情感,但人物卻得不到一個(gè)美好的結(jié)局,這對(duì)于讀者來(lái)說(shuō),實(shí)在是太過(guò)于殘忍。他們每一個(gè)人離去的時(shí)候,心就像被狠狠揪住,再用鈍器一下一下悶捶著。

      俗話(huà)說(shuō),麻繩專(zhuān)挑細(xì)處斷,厄運(yùn)總纏苦命人。當(dāng)我以為福貴的生活會(huì)逐漸好起來(lái)的時(shí)候,老天爺又開(kāi)始捉弄這可憐的一家。福貴的家人離去總是毫無(wú)征兆,該怎么形容這種感覺(jué)——就像是作者給你一顆糖,你滿(mǎn)心歡喜地打開(kāi)卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)滿(mǎn)是玻璃渣。

      全文十幾萬(wàn)字組成了一個(gè)苦字,這是一個(gè)徹徹底底的悲劇。我的悲傷情緒在看到有慶被抽干血而死的時(shí)候達(dá)到第一個(gè)頂峰。“我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽(tīng)不到我兒子赤腳跑來(lái)的聲音,月光照在路上,像是灑滿(mǎn)了鹽?!边@一句看得淚流滿(mǎn)面。對(duì)抽血的醫(yī)生,用“痛恨”這個(gè)詞都不能將我的憤怒和厭惡表達(dá)完全。

      看到有慶凄慘的狀態(tài)和福貴埋葬有慶的情節(jié),覺(jué)得人間再苦也不過(guò)如此,但當(dāng)我讀到苦根的時(shí)候,才知道竟然還有這么殘忍的時(shí)刻??喔歉YF最后的親人,他竟是被撐死的,第一時(shí)間我感覺(jué)有些荒誕,但是回看苦根的生活與境遇,只覺(jué)得悲從中來(lái)。命運(yùn)就是那么殘忍,不肯放過(guò)這個(gè)可憐的老人,連他最后的親人都要奪走。

      讀到文章結(jié)尾,我仿佛正坐在一位歷經(jīng)滄桑的老人身旁,看著他在夕陽(yáng)下回望他的'一生,帶著一絲通透的語(yǔ)氣向我敘述他的經(jīng)歷。他的一生不乏苦難,但他銘記著那些短暫的美好瞬間和幸福時(shí)刻,并且是那樣樂(lè)觀豁達(dá)地活著,完全出乎人的意料。

      文章語(yǔ)言樸實(shí)接地氣,卻又能給讀者強(qiáng)大的沖擊力。那些出乎意料的死亡,更加彰顯了活著的意義和難能可貴。只要能活著,就絕不選擇死亡,這才是生的力量。

      “人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。”既已來(lái)到這個(gè)世界上,那就好好地活著。若感嘆命運(yùn)不公,厭惡事事不易,那就去和這糟糕的命運(yùn)抗?fàn)帯C\(yùn)想打壓你,想制你于死地,那你就好好活著?;钪?,就是一種反抗,接下來(lái)還有什么苦難,就盡管來(lái)吧!

      《活著》心得讀后感(精選篇12)

      我是活著的,能打字能思考,說(shuō)明我確實(shí)是活著的,可是我為什么活著,活著是為了什么,這既是嚴(yán)肅的哲學(xué)問(wèn)題,也是關(guān)乎我人生的基本問(wèn)題,所以我要好好想清楚才行。我得老實(shí)承認(rèn)我是個(gè)懶散的大學(xué)生,沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)品味,網(wǎng)上的快餐信息接受得多了,好書(shū)沒(méi)怎么看過(guò),以至于習(xí)慣了斷章取義。近期拜讀了稻盛和夫的人為什么活著,一開(kāi)始偶爾看到一兩句不順眼的就想反駁,但繼續(xù)看下去又覺(jué)得先生的話(huà)很有道理。他把道理一層層地剝開(kāi)講給我們聽(tīng),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S一步步地論證他的觀點(diǎn),而他又能說(shuō)得通俗易懂,再深刻的道理也不覺(jué)得晦澀。我,已深深為先生的價(jià)值觀、人生觀所折服。

      先生告訴我們:人生就是一個(gè)修煉的道場(chǎng),活著就是為了不斷提升自己的靈魂和心智,使其達(dá)到最高的境界,這樣,人的意識(shí)體(即靈魂)在ru tǐ死后就可以轉(zhuǎn)世托生到更好的地方,也就是說(shuō),人不僅僅要對(duì)此生的自己負(fù)責(zé),還要對(duì)來(lái)生的自己負(fù)責(zé),活著就是為下一個(gè)“我”尋找更好的寄托。蕓蕓眾生只是活著或想著要比別人活得更瀟灑,至于究竟為什么活著,生活的意義何在?稻盛和夫在書(shū)中寫(xiě)道:人生的目的在于“提升心性、磨練靈魂”,或者叫“凈化心靈”、“純化心靈”、“提高人性”、“提升人格”等等。人生目的在于“為世人、為社會(huì)做奉獻(xiàn)”,因?yàn)橹挥行撵`純潔、人格高尚的人才能一輩子為別人、為社會(huì)做貢獻(xiàn),而不計(jì)較自己個(gè)人的得失。

      在我看來(lái),能夠參透生死大徹大悟的人,活得達(dá)觀灑脫、自在超然,他們明白“榮枯盛衰乃世之常情”,少了“戚戚于功名”“汲汲于富貴”的辛苦,多了“寵榮不驚,得失淡然”的從容。這樣說(shuō)來(lái),有一種信仰是一件幸事!信仰不是迷信,信仰是一種強(qiáng)大的力量。信仰使你遠(yuǎn)離孤獨(dú)和寂寞,信仰使你拋卻煩惱和憂(yōu)愁,信仰使你的心靈不再飄忽和空洞,相反,信仰使你心存善念,信仰使你心靈充盈。信仰使你無(wú)堅(jiān)不摧,無(wú)往不勝I不可以這樣認(rèn)為:人是為了一種信仰而活著!我知道稻盛和夫是位成功的企業(yè)家,“以心為本”是其經(jīng)營(yíng)哲學(xué)中的核心概念,“敬天愛(ài)人”是他的公司的`社訓(xùn)。這些是做企業(yè)的道理,也是做人的道理,也正如他書(shū)中說(shuō)的秉持利他之心而活。

      不論是生活還是工作我們總是不斷解決問(wèn)題然后又產(chǎn)生新的問(wèn)題,有些問(wèn)題總是會(huì)讓我們感到不知所措,成功的喜悅與幸福一樣,也需要和痛苦和艱難來(lái)對(duì)比。當(dāng)我們遇到阻礙時(shí),不會(huì)為此感到膽怯和失落。與其失落不如樂(lè)觀的去做某一件事情,不論結(jié)局如何,最起碼我們贏得了經(jīng)驗(yàn)和保持樂(lè)觀的心態(tài),因而心懷感恩、欣然接受這個(gè)考驗(yàn)并且樂(lè)觀地全力以赴、努力奮戰(zhàn)、不斷設(shè)法擺脫困境,心中始終相信對(duì)未來(lái)的期望。我們要如何做到不去煩惱了,稻盛和夫給出了一些易懂的方法:如果有時(shí)間去煩惱,就比別人更加努力地工作;保持謙虛絕不驕傲;每天自我反省,反省并不是意味著讓大家每天煩惱一下;以知足、感恩之心而活;秉持利他之心而活。這樣即使在遭逢苦難時(shí)不能以平和的心態(tài)接受這些命運(yùn),或者保持有個(gè)感恩的心,至少可以避免自己嫉妒和憤恨的心。

      《活著》心得讀后感(精選篇13)

      《活著》的故事不復(fù)雜,是寫(xiě)一個(gè)叫富貴的男生的一生,年輕時(shí)家境好,用這天的話(huà)評(píng)價(jià)他就是個(gè)敗家子,輸光家產(chǎn)不說(shuō),還氣死父親,之后被國(guó)民黨抓去當(dāng)兵,幸好活了下來(lái)。回到家時(shí),已經(jīng)是物是人非事事休,母親病死,女兒鳳霞聾了。這一段是從富貴走向貧窮的開(kāi)始。之后兒子給縣長(zhǎng)夫人獻(xiàn)血而死,女兒鳳霞好不容易嫁了人,生產(chǎn)時(shí)出血而死。幾年后,老伴也走了,女婿在一次意外中也死了,只剩下他和孫子相依為命,但是孫子也因吃豆子過(guò)多而撐死了,最后只剩下富貴一個(gè)人。

      從富貴到貧窮,到不斷的死亡,最后只剩下富貴活著,同時(shí)還有一頭老牛。低碳環(huán)保標(biāo)語(yǔ)對(duì)我們常人來(lái)說(shuō),每個(gè)人如此死亡都是錐心泣血的,富貴一次次經(jīng)歷一次次活了下來(lái),我們不禁要問(wèn),余華在這兒究竟要告訴我們什么?

      活著,生命就是一個(gè)活著,不談幸?;蚩嚯y,生命只是一個(gè)活著的過(guò)程?;钪恳粋€(gè)生命都是如此卑微,又都是有尊嚴(yán)的。我們活著或如一粒種子,或如一只蟲(chóng)子,終究會(huì)走到生命的最后,而過(guò)程就是時(shí)光對(duì)生命的記錄,也告訴我們只有時(shí)光是永恒的。

      從這整篇小說(shuō)里,余華也告訴我們:活著吧,活著,生命僅此而已,畢竟,生命還要繼續(xù)。秘密花園讀后感應(yīng)對(duì)死亡,更多的我們皆同蘇東坡的《江城子》的情感:十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話(huà)凄涼??v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿(mǎn)面,鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。相顧無(wú)言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。這是人類(lèi)共有的詩(shī)情。但是,斷腸之后呢?

      余華的《活著》給了我們一個(gè)很好的心靈去處。佛說(shuō):一切都是緣生緣滅,世間萬(wàn)事萬(wàn)物都在同緣法聚合。但是,當(dāng)我們歷經(jīng)種種,終究如陶潛云:親戚或余悲,他人亦已歌。死去何所道,托體同山阿。說(shuō)到底,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)之中還是需要一個(gè)自我的肉體和心靈的安頓。

      《活著》,沒(méi)有過(guò)多訴說(shuō)悲凄萬(wàn)千的生命磨難,而是以佛家和道家的超脫來(lái)警醒人們。

      余華自己這樣解釋《活著》:活著,在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量,它的力量不是來(lái)自于吶喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的職責(zé),去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。

      我想這是一種對(duì)深沉的生命經(jīng)驗(yàn)的感悟,寫(xiě)《活著》時(shí)的余華尚年輕,有如此悟性,實(shí)在是一種心靈的卓越,因此他贏得了世界的認(rèn)同和喝彩。

      活著,是一個(gè)禍福相依的`過(guò)程,禍躲但是,福也不可盡享,從少年到中年,再到老年,生命就漸如流沙,只留下一抹淡淡的印跡而已。

      余華在《活著》最后的概括說(shuō):少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。這也印證了蔣捷《虞美人?聽(tīng)雨》的對(duì)生命的解讀,少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情,一任階前點(diǎn)滴到天明。我們活著,生命的最后,或許就是道家所說(shuō)的靜吧。

      《活著》告訴我們:活著,最后我們都會(huì)回歸生命的靜虛,也是一種完滿(mǎn)吧?!痘钪分v的是關(guān)于死亡的事,其實(shí)它更想告訴我們的該是如何去不死,也就是說(shuō),無(wú)論生命經(jīng)歷怎樣的磨難,我們都該以活著的姿態(tài)應(yīng)對(duì)死亡。這是富貴的個(gè)人生命記錄,我想也是我們民族的自畫(huà)像。

      我們甚至能夠把富貴提到阿Q的高度,盡管他們代表的個(gè)性如此不一樣。

      《活著》心得讀后感(精選篇14)

      此次閱讀余華中短篇小說(shuō)《活著》,我發(fā)現(xiàn)自己深陷其中。

      開(kāi)頭福貴父親的死,并未在我心里激起太大的波瀾。我認(rèn)為,其中很大一部分因素,是他們生活的巨大轉(zhuǎn)折。造成這件事情的因由,還不是福貴無(wú)節(jié)制的嫖賭?福貴造的因,也得讓他嘗嘗后果。但讓我驚訝的是,福貴即使走回正道,生活也并沒(méi)一帆風(fēng)順。他本是去給母親請(qǐng)醫(yī)生,卻被抓充軍而錯(cuò)過(guò)醫(yī)治母親病情的機(jī)會(huì)。兒子有慶去獻(xiàn)血,卻被活生生的抽死。本以為到這里苦難該結(jié)束了,但沒(méi)想到緊接著是鳳霞與家珍的死亡。到了最后,甚至福貴的女婿、外孫,都喪失了性命。親人一個(gè)又一個(gè)的離去,使福貴不得已得一次又一次白發(fā)人送黑發(fā)人。福貴遭受到的沉重的打擊,也讓我打心底難受。尤其是讀到福貴埋怨自己老糊涂了喂了外孫那么多豆子時(shí),我再也忍不住內(nèi)心的傷痛,鼻子一酸,淚水盈滿(mǎn)眼眶。

      閱讀到這里,我終于沉浸在悲痛中無(wú)法自拔。仿佛是我辦了這件錯(cuò)事,仿佛是我自己經(jīng)歷了那么多的`悲歡離合。我不禁埋怨起命運(yùn)的不公。為什么血型對(duì)號(hào)的非得徐有慶?為什么福貴恰巧被抓過(guò)去充壯???憑什么苦根會(huì)被豆子撐死……難道是因?yàn)檫@些人注定命苦?

      我無(wú)法理解,為什么作者要把福貴的生活寫(xiě)得如此悲慘。難道,在那個(gè)時(shí)代活著的普通百姓,注定要像福貴一樣,無(wú)力去面對(duì)生活中的種種坎坷?我又一次翻開(kāi)書(shū)本尋找細(xì)節(jié),想一探究竟。這一次,我看到了自己忽略掉的信息。我一直沒(méi)有注意到,老人福貴,是使用了一種很平淡的語(yǔ)氣,去講述完他的一生。他沒(méi)有流淚抽噎,沒(méi)有顧忌左右。這種平靜,難道是一種對(duì)生活的麻木?百思不得其解,我翻開(kāi)了作者的自序想去探究。其中有一句話(huà),讓我如夢(mèng)初醒。

      “活著是屬于自己的態(tài)度,而不是屬于任何別人的看法?!?/p>

      原來(lái),福貴的苦命,只是我主觀去下的定義。在我的眼里,福貴是一個(gè)在殘酷環(huán)境中幸存下來(lái)的人,是一個(gè)命運(yùn)充滿(mǎn)坎坷與磨難的人。但在福貴的眼里,他的人生,或許沒(méi)有我想的這么糟糕。福貴的妻子,賢惠善良。福貴的兒子,機(jī)靈活潑。福貴的外孫,懂事孝順。他的家人們,沒(méi)有一個(gè)不勤勞樸實(shí),熱情善良。他的朋友們,沒(méi)有一個(gè)不真心誠(chéng)意地對(duì)待他。福貴之所以深刻地記著卻可平靜道述這些回憶,是因?yàn)橛羞@些人的陪伴。原來(lái)即使生活再苦再累,命運(yùn)再艱難困苦,家人朋友間的溫情也會(huì)帶來(lái)幸福,支撐活著的勇氣。

      所以,福貴在談到妻子時(shí),只有惋惜,沒(méi)有痛不欲生。在談到他的朋友時(shí),平靜又祥和。在談到外孫的死時(shí),面露悲涼卻欣慰。就是為所有的親人送行,他心里也會(huì)比較踏實(shí),在晚年養(yǎng)一頭老牛,耕作田間。也許就是像福貴這樣。活著必然會(huì)經(jīng)歷大大小小的苦難。但是,再多的苦難也終究會(huì)化為平平淡淡,再多的苦難也不會(huì)阻止我們活著的步伐。

      所以,通過(guò)這篇文章我發(fā)現(xiàn),人們不會(huì)因?yàn)榍巴疚床范悦J?,而是?huì)在一次一次跌倒和爬起中,漸漸把人生中的不幸看淡;人們不會(huì)因?yàn)榭部琅c挫折而停止,而是會(huì)在信念一次比一次更加堅(jiān)定的同時(shí),再次對(duì)生活充滿(mǎn)信心。然后,人們繼續(xù)熱情地活著,使一切再次變得無(wú)比美好。

      《活著》心得讀后感(精選篇15)

      一直以為讀一本書(shū)會(huì)要好長(zhǎng)時(shí)間,哪知道只是自己不愿開(kāi)始的借口。生活中好多事情都是這樣,常常想著去戒煙,也清楚吸煙的害處,不過(guò)是過(guò)了一下嘴癮,便浪費(fèi)了錢(qián),便傷了身體,說(shuō)是愁苦太多,無(wú)處釋放,在我用了兩個(gè)小時(shí)看完《活著》之后,感覺(jué)都是懦弱的人自找的借口。經(jīng)常聽(tīng)各個(gè)老師說(shuō)讓我們多看看書(shū),而且想到自己從小便沒(méi)有養(yǎng)成看書(shū)的習(xí)慣,每當(dāng)自己要寫(xiě)點(diǎn)東西時(shí)就想到去讀書(shū)吧,詞匯實(shí)在是太匱乏,無(wú)法用恰當(dāng)?shù)脑~匯去表述自己想說(shuō)的話(huà),每每寫(xiě)作起來(lái)便覺(jué)得技巧手法還停留在中學(xué)生,所幸五一小假期,在自己的計(jì)劃表里面加了每天一小時(shí)閱讀的安排,也咬牙堅(jiān)持了下來(lái),剛剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得《活著》這本書(shū)應(yīng)該會(huì)看一個(gè)星期吧,哪曾想兩個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)就看完了。有些明知道有益的事情卻一直遲遲未做的還是勇敢點(diǎn)吧。

      開(kāi)始看書(shū),覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,劇情看不下去,進(jìn)不了腦子,自然難受??墒墙裉炜磿?shū)時(shí),看著看著就入迷了,不覺(jué)得難熬。看到有慶死的時(shí)候,終于知道了高三同學(xué)是為何也會(huì)哽咽落淚,為何向我推薦,看了真的特別難受,喉嚨里如哽著石頭,咽不下吐不出,眼淚卻一直嘀嗒嘀嗒地打在書(shū)上。記著語(yǔ)文老師曾經(jīng)講過(guò)悲劇就是將一些美好的事物用各種手段揉碎了給你看,如針扎心。

      當(dāng)然有些情節(jié)只有有過(guò)相同經(jīng)歷的人才能感觸到其中的真情。有慶是窮苦人家的孩子,卻是那么的淳樸,日日不輟地喂羊,羊是他的孩子一般,自己無(wú)法吃飽卻還要趕在吃飯的空當(dāng)里在城里與茅草屋間奔波,當(dāng)所有人的財(cái)產(chǎn)都要上交公社后,傻孩子有慶卻還堅(jiān)持著給那兩只羊割草喂食,晚上臨走前還得笨拙抱抱他辛辛苦苦養(yǎng)大的羊,別人想著那羊只為了吃肉,而有慶在得知羊被宰后卻還傷心痛苦,一個(gè)自己在跑步贏來(lái)糖果后在小石板上分來(lái)分去為了給自己那又聾又啞的姐姐虛弱溫柔的娘分出一份,在被他爹嫌他鞋子爛的太快把他大打一頓后,自此便提著鞋子光腳上學(xué),哪怕是踩在泥上、礫石上、雪上、都把鞋子揣在懷里,捧在手里,哪里是他故意將鞋子磨爛呢?日日三趟學(xué)校家里兩頭跑,十幾里地啊!有慶死在了縣里的.醫(yī)院,為的是給縣長(zhǎng)那半只腳已經(jīng)跨入陰曹的女人獻(xiàn)血,孩子們爭(zhēng)先恐后想過(guò)節(jié)似的高興,好像即將立上一件大功。那癟頭醫(yī)生將一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上甩大他四五歲的孩子幾圈的五年級(jí)學(xué)生、一個(gè)天天家里學(xué)校兩頭跑就為給他的小羊羔割草的農(nóng)民的兒子、一個(gè)有糖吃還劃拉著給姐姐一份的弟弟生生地抽干了,看著嘴唇變白臉變青直到腦袋一歪栽倒在醫(yī)院的獻(xiàn)血室里,活著從未有什么美事,卻也自足自樂(lè)地蹦跳著奔跑著,死了卻只是一個(gè)人臉青著,細(xì)胳膊細(xì)腿地靜靜得躺在那個(gè)醫(yī)院盡頭不見(jiàn)日光漆黑的小房子里,一張破損的木板架在半米高的病床上,那里就是他最后的睡著的床。又硬又冷又短,實(shí)在是戳心窩子。

      多讀書(shū),真的很好、很好。

      都是窮苦人家出身就算沒(méi)有經(jīng)受過(guò)什么苦難,可是相比起來(lái),對(duì)于一些底層人民的心酸還是更加容易落淚。仿佛從別人的故事中看到了自己艱難苦痛的經(jīng)歷,也是從別人更加悲慘的命運(yùn)中學(xué)會(huì)珍惜學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人尚且活著便有去努力去奮斗的本錢(qián),打拼過(guò)了,盡全力去嘗試過(guò)了,再不濟(jì)還是回到農(nóng)民而已。

      生命是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法。

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