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      海底兩萬里小學(xué)生讀后感悟收獲

      時(shí)間: 思欣4556 分享

      海底兩萬里小學(xué)生讀后感悟收獲7篇

      海底兩萬里小學(xué)生讀后感悟收獲如何寫的呢?當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。以下是小編精心收集整理的海底兩萬里小學(xué)生讀后感悟收獲,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      海底兩萬里小學(xué)生讀后感悟收獲篇1

      讀書是人類特有的神圣權(quán)利,讀現(xiàn)代的書,可以與同代人做精神上的交談,讀古代的書可以傳承古代先賢的精神遺產(chǎn)。讀書上,可以享受和吸取人類文化的成果。

      讀書是一個(gè)奇妙的過程,他人的智慧,通過你的眼睛使它成為可見的,然后經(jīng)過感覺的門廊,經(jīng)過想像力的天井,進(jìn)入你心靈的空間,激起你心中的波浪。

      “書籍是人進(jìn)步的階梯”,這是著名的思想家,教育家,文學(xué)家高爾基說的。

      上個(gè)假期,我讀了一本叫“海底兩萬里的”名著,它那盛情的情節(jié)和使人入迷的景色描寫,讓我深陷其中,無法自拔,我一口氣就讀完了,但回味開來,還有當(dāng)時(shí)的流連之情,它是凡爾納的不朽作品。主要講述諾第留斯號(hào)潛艇的故事。1866年,有人以為在海上看到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手,在海底做了兩萬五千里的環(huán)球旅行,更驚險(xiǎn)又刺激。

      我在看書時(shí),已經(jīng)完全融入書中,尼摩船長(zhǎng)那摸不透的性格,我也在猜測(cè)著,當(dāng)我看到他在船上的舉止,那茺島的建設(shè)廠,我不由的驚嘆,又有點(diǎn)相信這是真的,并有了要找到那座島的念頭,那海底優(yōu)美的景色,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神化般的世界,魚兒自由游泳,那色彩斑斕,廣沃無邊的大海呀,書中的這個(gè)情節(jié),就仿佛是真的。

      它所有的構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn),使我毫無乏味。

      海底兩萬里小學(xué)生讀后感悟收獲篇2

      早就聽同桌說《海底兩萬里》這本書很有意思,老師也推薦我們讀一讀,前幾天我終于讀到了這本書。

      到昨天為止,我已經(jīng)全部看完了這本書,并且做了不少筆記?!逗5變扇f里》里面講了這么一個(gè)故事:一個(gè)叫皮埃爾·阿羅納克斯的教授,登上亞伯拉罕·林肯號(hào)戰(zhàn)艦,去參加追捕海上怪物的行動(dòng),卻發(fā)現(xiàn)怪獸其實(shí)就是一艘潛水艇。行動(dòng)失敗后,教授和他的仆人落入水中,游到了“怪獸"上面,并進(jìn)入到了潛水艇里面,知道那潛水艇叫“鸚鵡螺”號(hào)。因?yàn)橥чL(zhǎng)想跟陸地決斷關(guān)系,所以,上面所有的食物都是海里出產(chǎn)的:肉是海龜脊肉、海豚肝,奶油是雌鯨身上弄來的,糖是從大墨角藻里提取出來的,還有??u呢,艇長(zhǎng)還帶教授、仆人參觀了海底森林、珊瑚公墓。書中讓我們見識(shí)了異常美麗的海底世界,看到了珍貴的珍珠母珠,很多很大的水母,各種各樣的海底魚類。最后,他們還戰(zhàn)勝了“大西洋的肚臍”邁爾海峽里的漩渦,最后,教授回到了陸地生活。

      看了這本書,我也想去海底世界看看。但是我想勸那個(gè)內(nèi)莫艇長(zhǎng),不要對(duì)人類絕望,人類還是有很多美好的事物的,希望他早日回到人類社會(huì)。讓他的本領(lǐng)和財(cái)富為人類作出貢獻(xiàn)。

      海底兩萬里小學(xué)生讀后感悟收獲篇3

      這就是《海底兩萬里》里的故事,如果你沒看的話,推薦你去看看《海底兩萬里》吧!很好看的!

      《海底兩萬里》是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯參觀了海底世界后的所見所聞。

      這本書講的是:1866年,人們發(fā)現(xiàn)了海上有一只似獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯也被邀請(qǐng)捕捉活動(dòng),但不幸和他的仆人在捕捉活動(dòng)中掉入水里,卻意外的游到了這只怪物的背上,后來才知道這只驚動(dòng)全世界的是只潛水船,船長(zhǎng)尼摩看見了阿龍納斯,他邀請(qǐng)阿龍納斯跟他一起遨游海底世界,一路上,他們經(jīng)過了珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進(jìn)入大西洋,途中,他經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件,看到了許多稀奇古怪的海生動(dòng)物。

      其中有一處我覺得比較引人入勝:第十四章——恐怖的大章魚,里面寫到船到達(dá)了巴哈群島的時(shí)候,突然來了些大章魚,一個(gè)水手被一只大章魚給吃掉了。真是太驚險(xiǎn)了!

      讀了這本書后,我有了一股很大的勇氣,讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),他們那不畏艱險(xiǎn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      海底兩萬里小學(xué)生讀后感悟收獲篇4

      這次春假期間,我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》,這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開始驚險(xiǎn)的海底之旅……

      本書作者——儒勒。凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。寫書時(shí),人類不但還沒有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小說中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇——鸚鵡螺號(hào),讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號(hào),在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅(jiān)忍的意志力與過人的智慧,終于克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險(xiǎn)。

      同學(xué)們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧!我們一起去探索!

      海底兩萬里小學(xué)生讀后感悟收獲篇5

      寒假里,我讀了由法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的名著《海底兩萬里》。

      《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部,主要講述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事1866年有人在海上見到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并在里面做了20000里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。

      讀完這本書,我真想隨尼摩船長(zhǎng)一起探索海底的所有秘密,可惜沒有阿龍納斯教授那么的好運(yùn)。

      在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲,故事里尼摩船長(zhǎng)仍然與陸地保持著聯(lián)系,他用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人民正義的斗爭(zhēng),還幫助采珠人免與死亡還給予他財(cái)富,多有愛心!

      海底兩萬里小學(xué)生讀后感悟收獲篇6

      《海底兩萬里》我才看了幾頁就被里面的內(nèi)容深深的吸引了,每次媽媽喊我吃飯的時(shí)候,我都說再看一頁就來,結(jié)果我偷偷的又看了三頁,總之,千言萬語匯成兩個(gè)字:好看!

      主人翁尼摩艇長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人,他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心設(shè)計(jì)、建造了一只獨(dú)角鯨大怪物——潛水艇(鸚鵡螺號(hào)),他用潛水艇在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)探險(xiǎn),周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他又巧遇了阿羅納克斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。遭遇了冰山封路,空氣缺氧等許多險(xiǎn)情。故事情節(jié)非常曲折緊張,人物的命運(yùn)瞬息萬變,豐富的科學(xué)知識(shí)和美妙的幻想融為一體,就好像看一部海底的3d電影,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶我進(jìn)詩情畫意的美妙境界,使人沉浸其中,回味無窮。

      這本書讓我感觸最深的還是尼摩船長(zhǎng)他們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、困難、挫折,但他們沒有后退,遇到困難就想方設(shè)法克服它,不悲觀、不氣餒,經(jīng)過了大風(fēng)大浪才取得了最終的勝利,就像有一首歌里唱到:“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……?!?/p>

      海底兩萬里小學(xué)生讀后感悟收獲篇7

      今年暑假,我在哥哥的書架前左看看右看看,看見了一本名叫《海底兩萬里》的書。我很感興趣就拿下來津津有味地看起來。

      《海底兩萬里》講的是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個(gè)紡錘形的龐然大物有不少的船只受到它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合眾國(guó)發(fā)表聲明宣布成立剿滅怪物的遠(yuǎn)征隊(duì)。當(dāng)遠(yuǎn)征隊(duì)的戰(zhàn)艦與“怪物”發(fā)生撞擊主人公被撞下水中,才發(fā)現(xiàn)人們說的怪物原來是一艘世間絕無僅有的巨大的潛艇。隨后主人公被帶到潛艇中,開始了一場(chǎng)奇異的海底之旅。(人在江湖漂,哪有不挨刀)

      令我覺得最驚險(xiǎn)的是《海底世界》一文的最后一段。主人公他們來到海底,卻遇到了一只能用鋼牙把人咬成肉末的角鯊。幸好角鯊的視力不好,他們躲過這次危險(xiǎn)純屬萬幸,。半個(gè)小時(shí)后他們結(jié)束了這次海底之旅……

      雖然海底世界很美,有各式各樣的小魚,有水草,有五彩繽紛的貝殼和珊瑚,還有許多動(dòng)物和植物。但是,美麗的海底世界里也很危險(xiǎn),一不小心就會(huì)成了鯊魚的口中之食,還有可能會(huì)被水母、海膽、電鰻等所傷害。所以,如果要下海,一定要小心!

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