2022《海底兩萬(wàn)里》讀后感600字初中生
《海底兩萬(wàn)里》是科幻小說(shuō)之父凡爾納的一本傳奇著作,書(shū)中的故事離奇怪異、險(xiǎn)象環(huán)生,引人入勝,欲罷不能……大家讀完之后都有哪些心得體會(huì)呢?趕快寫(xiě)下來(lái)吧!小編在這里給大家?guī)?lái)2021《海底兩萬(wàn)里》讀后感600字初中生范文,希望大家喜歡!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感600字初中生范文1
在這個(gè)寒假我讀了一篇外國(guó)名著《海底兩萬(wàn)里》,這其中的重要人物尼摩船長(zhǎng),他那十分矛盾的性格,深深吸引了我的注意。
尼摩船長(zhǎng)那矛盾的性格,堪稱是人性的典范,特別是正處于青春時(shí)的我們,有著極強(qiáng)的矛盾心理。我們應(yīng)向他學(xué)習(xí),多用理性思考。
他反對(duì)奴隸制,向往自由。他可以為一個(gè)絲毫不相干的采珠人險(xiǎn)些付出生命的代價(jià)。他對(duì)兩個(gè)不小心看到他的秘密的人伸出援手,讓他們得以生存下來(lái)。他還對(duì)他們很好,給他們好吃,好喝,還給他們書(shū)看,讓他們有自由在船上行動(dòng)的能力,甚至還可以跟他一同出行,這是么好的待遇啊!他還會(huì)為了船上的船員意外失事而落淚,但在此之前,在“我“眼中,他生來(lái)就不會(huì)流淚。在這個(gè)船員死后,他像葬家人一般去將這個(gè)船員葬在美麗的海底森林。這是多么善良、有人性的船長(zhǎng)啊!
但同時(shí),他也是一個(gè)暴力,冷漠,殘酷,不近人情的船長(zhǎng)。當(dāng)他看到滅殺他的祖國(guó),他的妻子,他的父母的國(guó)家的船只時(shí),他不顧一切,他往事的形象在這一瞬完全破滅,他一聲不吭,神情陰郁,冷酷。他開(kāi)足了馬力向這艘船撞了過(guò)去。他眼睜睜的看著這般船緩緩下沉,看著那些奮力掙扎卻毫無(wú)作用的人們。他仿佛看到了他曾經(jīng)熱愛(ài)的祖國(guó),在這片土地上的人們,他們也同這艘船上的人一樣,奮力掙扎卻毫無(wú)用作用,他的父母,他的妻子,他的祖國(guó)都淪陷了。他默默的走進(jìn)他的房間,對(duì)著一個(gè)年輕尚輕的婦女和兩個(gè)小孩的照片,向他們伸出雙臂,雙膝跪倒,泣不成聲。
正如前言中寫(xiě)的一般,尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫,神秘色彩的人,他有理性的一面,也有感性的一面。他的理性一面占了他生活的絕大多數(shù),而感性只占了極小極小一部分。不是沒(méi)有感性,只是“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”。這句話從他對(duì)著家人的照片下跪,流淚就可見(jiàn)一斑。
《海底兩萬(wàn)里》是科幻世界中的瑰寶,是世界的幸運(yùn)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感600字初中生范文2
《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名書(shū),它是科學(xué)的幻想的結(jié)晶,它是海底的奇異大冒險(xiǎn)。
看到這個(gè)書(shū)名并不是多么吸引人,但是看著那誘人的書(shū)面,我還是情不自禁地翻開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)??粗粗揖捅凰鞣耍瑧阎闷娴男睦砼c尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯一起乘坐鸚鵡號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇、夢(mèng)幻的海底之旅。我們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入了奇妙的大西洋,遇見(jiàn)了許多稀罕的、珍奇的海生動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。最后,當(dāng)鸚鵡螺號(hào)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他說(shuō)有知道的海底秘密公之于世,全世界的人都分享了他的所見(jiàn)所聞。
《海底兩萬(wàn)里》描繪了人們?cè)诖蠛@锏姆N.種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而現(xiàn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底的景色寫(xiě)得如此生動(dòng),讀來(lái)引人入勝,使讀者身臨其境,表明了他具有非凡的想象力。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)像迷一樣的人物,人們都不知道他的國(guó)籍,是一個(gè)神秘人物。他在荒島上秘密建造的這艘潛水艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源,他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活。尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根生蒂固的不信任感,他心中充滿無(wú)數(shù)痛苦,但卻是一個(gè)即為善良的人。在南極缺氧時(shí),他們幾乎虛脫,但尼摩船長(zhǎng)卻把生還的希望留給了教授,他的行為感動(dòng)了數(shù)人。
這本書(shū)的作者告訴我們:沒(méi)有做不到,只有想不到,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有潛水艇的發(fā)明,正是有了儒勒·凡爾納的這本書(shū),才有了今天的輝煌。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感600字初中生范文3
今年寒假,由于外婆身體不太好,媽媽要回老家照顧他,所以沒(méi)能帶我出去旅游。于是我?guī)蠋妆緯?shū),在老家度過(guò)了一個(gè)與書(shū)為伴的假期。這幾本書(shū)中讓我印象最深的是《海底兩萬(wàn)里》,今天我就來(lái)跟大家分享一下書(shū)中主要內(nèi)容以及部分精彩片段。
這本書(shū)的作者叫儒勒·凡爾納,是19世紀(jì)法國(guó)著名小說(shuō)家、劇作家及詩(shī)人。凡爾納一生創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,《海底兩萬(wàn)里》是他的代表作之一。
《海底兩萬(wàn)里》講述的是一位名叫阿羅納克斯的教授帶著仆人康塞爾,和捕鯨手尼德。蘭去調(diào)查“海怪”,卻不小心沉了船。被尼摩船長(zhǎng)救上鸚鵡螺號(hào)后才知道,其實(shí)根本沒(méi)有什么海怪,只是鸚鵡螺號(hào)的外形像海怪罷了。尼摩船長(zhǎng)帶著他們參觀了整個(gè)鸚鵡螺號(hào),里面用的全都是電和海洋物品,沒(méi)有一點(diǎn)陸地的痕跡,尼摩船長(zhǎng)帶著他們穿過(guò)了大西洋,太平洋,地中海印度洋,還有南極一帶。在這段時(shí)間,他們還戰(zhàn)勝了巨型章魚(yú)、取走了鯨魚(yú)的奶、在海底森林里打獵;他們還救了取珠人的一條命,還給了他一顆價(jià)值昂貴的珍珠。
令我印象最深刻的就是大戰(zhàn)巨型章魚(yú)了,這一篇說(shuō)的是尼摩船長(zhǎng)要給死去的船員們安葬,可是一群大章魚(yú)擋住了鸚鵡螺號(hào)的去路,尼摩船長(zhǎng)只好召集船上所有的水手,砍掉他們的手和腳引出一條路,尼德。蘭也向其中一條大章魚(yú)撲了過(guò)去,可是誰(shuí)也沒(méi)想到,章魚(yú)竟然吐出墨汁干擾他們的視線。尼摩船長(zhǎng)把鸚鵡螺號(hào)開(kāi)向章魚(yú)群,才把章魚(yú)們都給趕走,這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)才算結(jié)束。
這本書(shū)讓我領(lǐng)略到了大海的奇幻之處,對(duì)比寬闊無(wú)邊的大海,我們就像是一群小小的螞蟻,那么微不足道、弱不禁風(fēng)!海洋的神秘充滿了魅力,吸引我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們戒驕戒躁,踏實(shí)學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝大腦,掌握更多的科學(xué)知識(shí),去發(fā)掘海洋深處無(wú)窮的秘密吧!
我的演講就到這里,謝謝大家!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感600字初中生范文4
在海底暢游兩萬(wàn)里,有的只是一只“鸚鵡螺”號(hào)和一行人。
一位教授,一名忠實(shí)的仆人,一位加拿大捕鯨手以及一位神秘的艇長(zhǎng)組成了一只探索海洋的隊(duì)伍,一次海底兩萬(wàn)里的旅行。
尼摩艇長(zhǎng),一位神秘莫測(cè)的工程師。他恨陸地上的一切,卻又如此善待這三位來(lái)自陸地的人。他明明少言寡語(yǔ),但是每當(dāng)說(shuō)到海洋和“鸚鵡螺”號(hào),就會(huì)兩眼放光、滔滔不絕。他明明是一個(gè)冷漠的人,但是同伴的離開(kāi),讓他低聲哭泣。這并非是一個(gè)冷淡而寡言的人,而是一個(gè)鐘愛(ài)海洋,有情有義的人。
孔塞伊,那個(gè)極其善于分類(lèi)的分類(lèi)狂魔,一個(gè)忠厚老實(shí)的仆人,總是順從自己的主人。他善于學(xué)究各種事物的分類(lèi),卻仍不缺少必要的謙虛,他在不懂時(shí),仍會(huì)請(qǐng)教主人。
內(nèi)德·蘭德,一名加拿大捕鯨手,性格十分直率。從剛進(jìn)入“鸚鵡螺”號(hào)開(kāi)始,就想盡一切辦法要逃出去,卻一次又一次地被折服。但在關(guān)鍵時(shí),他也是那個(gè)精專(zhuān),經(jīng)驗(yàn)十足的優(yōu)秀捕鯨手。
一個(gè)人一生中會(huì)有很多事情值得做,但是在尼摩船長(zhǎng)看來(lái)海洋便是他一生的歸宿。一個(gè)人,享受與海洋作伴,這是一件多么美好的事。駕駛屬于自己的“鸚鵡螺”號(hào),看著窗外屬于自己的那片海洋。
在這本書(shū)中,“鸚鵡螺”號(hào)可謂是最“龐大”的角色,作者通過(guò)一整個(gè)團(tuán)隊(duì)的精密計(jì)算,再與自己豐富的想象力與預(yù)知力,完成了這樣一部與未來(lái)毫無(wú)差缺的科幻小說(shuō)。
通過(guò)“鸚鵡螺”號(hào),在海洋中暢游,經(jīng)過(guò)印度洋,到紅海,再到希臘群島,最后進(jìn)入大西洋,他們?nèi)獠忯~(yú),電阻土著人,沖突冰蓋,攻擊巨型章魚(yú),經(jīng)歷了重重艱難險(xiǎn)阻,在海底暢游兩萬(wàn)里,直到他們?nèi)齻€(gè)人在危險(xiǎn)的情況下,終于逃出了“鸚鵡螺”號(hào),將它和尼摩船長(zhǎng)的秘密公布于世。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感600字初中生范文5
暑假里,鹽城哥哥說(shuō)有本超棒的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》要推薦給我。果然不錯(cuò),我沒(méi)讀多大一會(huì),就已經(jīng)是愛(ài)不釋手了。
小說(shuō)寫(xiě)的是人們?cè)诖蠛:叫兄信龅降氖虑椤?/p>
1866年,因?yàn)楹V型蝗怀霈F(xiàn)了一種不知名的危險(xiǎn)怪物,引起了人們的恐慌。阿龍納斯教授加入由美國(guó)派出的一支追蹤獨(dú)角鯨的遠(yuǎn)征軍。結(jié)果,在受到“海怪”進(jìn)攻后,教授別無(wú)選擇的跟隨尼摩船長(zhǎng)周游世界。
這艘構(gòu)造巧妙的潛艇,名叫“鸚鵡螺號(hào)”,也是人們口中的“海怪”。正是它,載著教授一行人,經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的海底兩萬(wàn)里遠(yuǎn)游。
在尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)下,教授一行人經(jīng)過(guò)了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋,甚至還到達(dá)了南極和北冰洋。他們看到了美麗的海底世界,兇惡的土著人,海底恐怖的大章魚(yú)……
開(kāi)始我很討厭尼摩船長(zhǎng),覺(jué)得他是一個(gè)壞人。但隨著慢慢的細(xì)讀,卻發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)非常善良的人。
他會(huì)為死去的朋友淚流滿面;也會(huì)把口袋里的珍珠塞給可憐的采珠人;更會(huì)在氧氣不足時(shí),主動(dòng)把氧氣留給其他的人。好希望尼摩船長(zhǎng)能戰(zhàn)勝大海,“鸚鵡螺”號(hào)最終能幸存下來(lái)。
比起尼摩船長(zhǎng),我更喜歡阿龍納斯教授,喜歡他的知識(shí)淵博,還有他的樂(lè)觀精神。同樣,忠心耿耿的康塞爾,也讓我佩服得五體投地。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了“科幻小說(shuō)之父”凡爾納,也引發(fā)我對(duì)海底世界的好奇,真的想找機(jī)會(huì)好好游玩一番。
小朋友們,你們?cè)敢夂臀乙黄饡秤魏5?,一起去探索海底的奧密嗎?
2021《海底兩萬(wàn)里》讀后感600字初中生相關(guān)文章:
★ 2021《海底兩萬(wàn)里》學(xué)生讀后感600字
★ 2021初中必讀海底兩萬(wàn)里讀后感600字優(yōu)秀范文
★ 2021海底兩萬(wàn)里中學(xué)生讀后感800字