雅思G類閱讀11種題型和技巧介紹
雅思G類閱讀11種題型和4個(gè)技巧介紹為大家?guī)?lái)G類雅思閱讀的題型分析和技巧的介紹。雅思閱讀的部分在A類考試和G類考試中是不同的。A類雅思閱讀相信已經(jīng)有很多介紹的文章，而G類雅思閱讀還非常少。今天我們就來(lái)系統(tǒng)地看一下雅思G類閱讀的題型和解題技巧。
雅思G類閱讀11種題型和4個(gè)技巧介紹
雅思G類閱讀題型介紹
雅思考試閱讀(培訓(xùn)類)共有三部分，文章難度由淺至深，考生需要回答40道題目。第一部分有14道題，第二和第三部分分別有13道題。
第一部分通常包含2到3篇短文或者若干段文字(如廣告等)。第二部分通常有2篇文章，第三部分則為一段較長(zhǎng)的文章。文章的內(nèi)容和文體各有不同，難度最深的為第三部分的內(nèi)容。
文章介紹
第一部分的內(nèi)容選自通知、廣告、時(shí)間表、宣傳品、以及其它類似的內(nèi)容。第二部分的內(nèi)容選自大學(xué)招生簡(jiǎn)章、課程介紹、大學(xué)課程介紹、圖書館指引、規(guī)定、以及其它類似的內(nèi)容。第三部分的內(nèi)容選自報(bào)紙、雜志、期刊、小說(shuō)或非虛構(gòu)的書籍、以及其它類似的內(nèi)容。所有文章總計(jì)長(zhǎng)度約在2400字左右。
題目形式
雅思考試閱讀部分(培訓(xùn)類)有11種基本的題型，部分題型還會(huì)有其它的變化形式。
題型1 選擇題
題型2 多項(xiàng)配對(duì)
題型3 填空
題型4 完成句子
題型5 完成筆記、總結(jié)、或流程圖
題型6 完成總結(jié)
題型7 為段落或文章的部分選擇相對(duì)應(yīng)的小標(biāo)題
題型8 尋找信息
題型9 判斷作者觀點(diǎn)、看法或文章中的具體信息
題型10 分類
題型11 配對(duì)
題型一選擇題
題目可能已經(jīng)給出句子的前半部分，考生需在選項(xiàng)中選擇一個(gè)最佳的方法答案完成這個(gè)句子。題目也可能是一個(gè)完整的問(wèn)題，考生需在選項(xiàng)中選擇一個(gè)最佳的答案?？忌鑿乃膫€(gè)可供選擇的答案A、B、C或D中選擇一個(gè)最佳的答案。題目的順序與相對(duì)應(yīng)的信息在文章中出現(xiàn)的順序是相同的。
這種題型可能出現(xiàn)的形式有：
有時(shí)考生需從多于四個(gè)可供選擇的選項(xiàng)中進(jìn)行選擇，也有可能需選擇不止一個(gè)作為正確答案。另外，也有可能在一組問(wèn)題的末尾再提出一個(gè)總括性的問(wèn)題，如為文章選擇一個(gè)最適合的標(biāo)題。
題型二多項(xiàng)配對(duì)
題目將給出數(shù)個(gè)選項(xiàng)，考生需將這些可供選擇的選項(xiàng)與文章節(jié)選或段落進(jìn)行對(duì)應(yīng)。文章節(jié)選或段落用字母所標(biāo)注，會(huì)出現(xiàn)某些選項(xiàng)不被選擇的可能，或者有些選項(xiàng)會(huì)被用到不止一次。多項(xiàng)配對(duì)題考察的是考生在閱讀時(shí)使用跳讀和掃讀技巧尋找特定信息的能力。
題型三填空
這種題型要求考生回答關(guān)于文章中具體的、事實(shí)性的信息的問(wèn)題，考生需在問(wèn)卷上填寫多個(gè)單詞或數(shù)字進(jìn)行作答。一般來(lái)說(shuō)，題目的指示會(huì)說(shuō)明“從文章中選取不超過(guò)三個(gè)單詞和/或一個(gè)數(shù)字作答”，但有些時(shí)候是“一個(gè)單詞”、或“不超過(guò)兩個(gè)單詞”、或“四個(gè)單詞”。數(shù)字可以用阿拉伯?dāng)?shù)字、也可以用文字的形式填寫。如果考生填寫了超過(guò)問(wèn)題指示中所要求的字?jǐn)?shù)，即使所填的內(nèi)容中包含正確的答案，也會(huì)被扣分?？s寫的單詞不會(huì)被作為考試的內(nèi)容。帶有連字符的單詞按照一個(gè)單詞計(jì)算。
這種題型要求考生能夠有效地進(jìn)行跳讀，在文章中尋找相關(guān)的段落，并能夠有效地進(jìn)行掃讀，尋找相關(guān)的句子并對(duì)詳細(xì)信息進(jìn)行仔細(xì)閱讀。題目的順序通常是經(jīng)過(guò)了編排的，所以答案出現(xiàn)的順序通常來(lái)說(shuō)是與文章的順序相同的。
題型四完成句子
第一種形式：考生需按照要求的字?jǐn)?shù)完成一個(gè)從文章中抽取出來(lái)的句子。
第二種形式：題目中給出了前半個(gè)句子(該句與文章內(nèi)容有關(guān))，考生需從若干個(gè)選項(xiàng)中選取合適的內(nèi)容完成這個(gè)句子。考生有時(shí)需要多次使用某一個(gè)選項(xiàng)作答。
如果是第一種形式，題目的指示中會(huì)說(shuō)明考生最多可以使用多少個(gè)單詞。最常見(jiàn)的指示會(huì)說(shuō)明“用不超過(guò)三個(gè)單詞和/或一個(gè)數(shù)字作答”，但有些時(shí)候是“一個(gè)單詞”、或“不超過(guò)兩個(gè)單詞” 、或“四個(gè)單詞”。數(shù)字可以用阿拉伯?dāng)?shù)字、也可以用文字的形式填寫。
如果考生填寫了超過(guò)問(wèn)題指示中所要求的字?jǐn)?shù)，即使所填的內(nèi)容中包含正確的答案，也會(huì)被扣分?？s寫的單詞不會(huì)被作為考試的內(nèi)容。帶有連字符的單詞按照一個(gè)單詞計(jì)算。在考生需填寫單詞完成句子的題目中，單詞必須是直接從文章中選取的。如果是第二種形式，考生需從若干個(gè)答案中選擇最佳的答案進(jìn)行作答，并將答案所對(duì)應(yīng)的字母填寫在答卷上。選擇的答案數(shù)量比問(wèn)題的數(shù)量要多。
在幾乎所有需要將句首和句尾進(jìn)行配對(duì)的題目里，可供選擇的句尾的語(yǔ)法都是符合語(yǔ)法規(guī)則的?？忌璋凑找馑紒?lái)將句首和句尾進(jìn)行配對(duì)，而不是通過(guò)語(yǔ)法。文章中題目出現(xiàn)的順序是與文章的順序相同的。
題型五完成筆記、表格或流程圖
考生需要使用一個(gè)或多個(gè)單詞來(lái)填寫筆記、表格或流程圖里的空格。題目的指引中會(huì)清楚地說(shuō)明需選擇一個(gè)詞、不超過(guò)兩個(gè)詞、三個(gè)詞或者四個(gè)詞等。這種題型要求考生需能夠有效地進(jìn)行跳讀，在文章中尋找相關(guān)的段落，并能夠有效地進(jìn)行掃讀，尋找相關(guān)的句子并對(duì)詳細(xì)信息進(jìn)行仔細(xì)閱讀。對(duì)于這種題型來(lái)說(shuō)，答案通常會(huì)集中出現(xiàn)在文中某一部分，而不是散落在整篇文章中。
第一種形式：考生需從題目所提供的一組單詞和詞組中選取合適的一個(gè)單詞或多個(gè)單詞進(jìn)行填空，可選擇的單詞或詞組數(shù)量會(huì)比需要填寫的單詞的數(shù)量要多。
第二種形式：沒(méi)有可供選擇的單詞，考生需從文章中選取一個(gè)單詞或詞組進(jìn)行填空。
題型六完成總結(jié)
考生需要使用一個(gè)單詞或者多個(gè)單詞來(lái)填寫筆記、表格或流程圖里的空格。如果考生需從文章中選取單詞或數(shù)字進(jìn)行填空，題目的指引中會(huì)清楚地說(shuō)明需選擇一個(gè)詞、不超過(guò)兩個(gè)詞、三個(gè)詞或者四個(gè)詞等。對(duì)于這種題型來(lái)說(shuō)，答案通常會(huì)集中出現(xiàn)在文中某一部分，而不是散落在整篇文章中。
這種題型最常出現(xiàn)在雅思考試閱讀(培訓(xùn)類)的第三部分，但也有可能出現(xiàn)在其他部分。完成總結(jié)的對(duì)象可能是整篇文章也可能是文章的一部分。有時(shí)題目會(huì)給出總結(jié)所需的小標(biāo)題，可以幫助考生找到需要進(jìn)行總結(jié)的部分。需要總結(jié)全文的題目是考察考生尋找要點(diǎn)的能力，需要總結(jié)部分文章的題目考察的是考生尋找補(bǔ)充性的細(xì)節(jié)信息。
第一種形式：考生需從題目所提供的一組單詞和詞組中選取合適的一個(gè)單詞或多個(gè)單詞進(jìn)行填空，可選擇的單詞或詞組數(shù)量會(huì)比需要填寫的單詞的數(shù)量要多。
第二種形式：沒(méi)有可供選擇的單詞，考生需從文章中選取一個(gè)單詞或詞組進(jìn)行填空。
題型七為段落或文章的部分選擇相對(duì)應(yīng)的小標(biāo)題
題目會(huì)給出一組小標(biāo)題，這些小標(biāo)題對(duì)應(yīng)文章中的部分段落。考生需將這些小標(biāo)題與具體的段落進(jìn)行配對(duì)。通?？忌枰獙?duì)7-8個(gè)小標(biāo)題進(jìn)行配對(duì)，而文章可能有不止7-8個(gè)段落，有一些小標(biāo)題可能已經(jīng)作為示范進(jìn)行了配對(duì)。小標(biāo)題的數(shù)量總是比段落的數(shù)量要多，而且每個(gè)小標(biāo)題只能使用一次，所以考生需要進(jìn)行仔細(xì)思考再選擇。這種題型考察的是考生區(qū)分要點(diǎn)和補(bǔ)充性細(xì)節(jié)信息的能力。
題型八尋找信息
在這種題型中，題目出現(xiàn)的順序與信息出現(xiàn)的順序是不相同的。考生不一定需要在每一段文章中尋找信息。但考生有可能需要在同一個(gè)段落里尋找不止一個(gè)信息，在這種情況下，題目的指引中會(huì)對(duì)此進(jìn)行說(shuō)明。這種題型考察考生在段落中尋找特定信息的能力。
考生需要尋找的信息包括：
特定信息
某種事情/事物的例子
事件等發(fā)生的原因
一個(gè)描述
一個(gè)總結(jié)
一個(gè)解釋
其他
題型九判斷作者觀點(diǎn)、看法或文章中的具體信息
題目會(huì)提供一組表示意見(jiàn)/看法，或是事實(shí)性信息的陳述。這種題型考察考生進(jìn)行跳讀、掃讀和對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行閱讀理解的能力。
針對(duì)意見(jiàn)或看法，考生需回答這些陳述是否符合或反映了作者的觀點(diǎn)或看法。答案的形式有“是”(YES)、“否”(NO)、或“無(wú)從判斷”(NOT GIVEN)。
針對(duì)事實(shí)性信息，考生需回答這些陳述是否與文章中的信息一致。答案的形式有“一致”(TRUE)、“不一致”(FALSE)、或“無(wú)從判斷”(NOT GIVEN)。
題型十分類
題目會(huì)提供一組信息、以及數(shù)個(gè)類別，這些類別用一個(gè)或多個(gè)字母代表。考生需根據(jù)信息的共性將這些信息歸類到各個(gè)類別中。這種題型考察考生能否區(qū)分文中信息之間的關(guān)系和關(guān)聯(lián)，最常見(jiàn)于涉及事實(shí)性信息的文章中，如說(shuō)明文?？忌枰M(jìn)行跳讀和掃讀以尋找相關(guān)的信息并對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行閱讀理解。
題型十一配對(duì)
題目會(huì)提供一組內(nèi)容，如原理、觀點(diǎn)、人名、地名、物品等。考生需將這些內(nèi)容與一組選項(xiàng)中的相應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行配對(duì)。題目指引中會(huì)對(duì)是否需要使用多次進(jìn)行配對(duì)進(jìn)行說(shuō)明。這種題型考察考生進(jìn)行跳讀和掃讀的能力，以及閱讀理解文中某一部分要點(diǎn)的能力。
提示：
應(yīng)仔細(xì)閱讀題目的指示和說(shuō)明，這些信息會(huì)告訴你在哪里尋找答案、需要如何回答問(wèn)題、以及答案字?jǐn)?shù)的限定。題目里的指示還會(huì)說(shuō)明答案是否可以多次使用，并提醒你把答案轉(zhuǎn)抄到答卷上。
注意大多數(shù)的題型下，題目出現(xiàn)的順序和信息在文章中出現(xiàn)的順序都是一致的。
進(jìn)行掃讀練習(xí)，以便能在文章片段中快速尋找與題目相關(guān)的關(guān)鍵詞。你也可以用掃讀練習(xí)在段落中尋找關(guān)鍵詞。
在大多數(shù)情況下(如填空題)，你所填寫的答案需符合正確的語(yǔ)法要求，正確的單詞拼寫和詞組搭配是非常重要的，出現(xiàn)錯(cuò)誤是要被扣分的。
在大多數(shù)情況下，你可以在文章里找到需要填寫的單詞，并應(yīng)將這個(gè)詞正確仔細(xì)地抄在答卷上。運(yùn)用筆記、表格、圖表或流程圖中的內(nèi)容以及范例來(lái)預(yù)測(cè)答案所涉及的信息的類型。
在輔導(dǎo)課上，與同學(xué)和老師討論每種題型下答案可能出現(xiàn)的形式。
在閱讀的時(shí)候?qū)㈥P(guān)鍵詞和詞組用下劃線標(biāo)記出來(lái)，并注意題目中的關(guān)鍵詞與文中關(guān)鍵詞的聯(lián)系。
熟悉同義詞以及帶有概括作用的詞匯，這可以幫助你找到相關(guān)信息。
練習(xí)如何用不同的方式表達(dá)相同的意思和信息。
思考某些信息之間有什么共性、又有什么不同之處。
練習(xí)相關(guān)的閱讀技巧，如跳讀、掃讀，用于尋找信息。
有些考生認(rèn)為只有做題才能幫助提高成績(jī)，因此陷于題海戰(zhàn)術(shù)。這并不能讓考生按照希望的那樣快速提高成績(jī)，這對(duì)備考和英語(yǔ)學(xué)習(xí)是不利的。備考的過(guò)程中應(yīng)該廣泛閱讀不同的材料，如報(bào)紙、期刊、雜志和書籍，并利用這些資源為備考服務(wù)。
注意熟悉不同的文體，并且練習(xí)如何更好地理解這些文體。在練習(xí)中熟悉所有雅思考試閱讀(培訓(xùn)類)的題型。
要注意閱讀的方法不止一種。有的考生會(huì)一字一句地慢慢地仔細(xì)閱讀，并把所有的生詞劃出來(lái)，還因?yàn)檫@些生詞而打斷了閱讀的連貫性。你應(yīng)該明確，考試的主要任務(wù)是找到題目的答案，因此考試中運(yùn)用的閱讀技巧與你需要記憶內(nèi)容時(shí)所用的閱讀技巧是不同的?？荚囘^(guò)程中不應(yīng)過(guò)于擔(dān)心出現(xiàn)的生詞，同時(shí)應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)如何根據(jù)上下文的語(yǔ)義來(lái)猜測(cè)生詞的意思，盡量不要用字典查每一個(gè)生詞。
在任何時(shí)候都要認(rèn)真閱讀題目的指示。有些題型是會(huì)有不同的變化形式的，如果不明確題目的要求，你是很容易出現(xiàn)混淆而導(dǎo)致出錯(cuò)的。
在閱讀的時(shí)候應(yīng)該注意時(shí)間限制。如果某個(gè)題目你一時(shí)找不到答案，就應(yīng)該繼續(xù)做下一道題目，避免在某一道題目上花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間。
注意不要過(guò)于依賴于從文中尋找某個(gè)詞來(lái)作答。你應(yīng)該練習(xí)如何改述、在文中找到改述的內(nèi)容。
遇到那些題目出現(xiàn)的順序與文章順序一致的題型，要記得你是無(wú)須返回前文尋找每一個(gè)問(wèn)題的答案的。
雅思G類閱讀做題技巧和方法
IELTS普通培訓(xùn)類閱讀考試時(shí)間為60分鐘，共40道題，分為三部分，難度遞增。第一部分考日常事務(wù)(social survival)，主要包含與生活密切相關(guān)的實(shí)用文本，要求考生能夠定位和辨別一般事實(shí)性信息。一般為兩篇文章，每篇文章各有一種題型。第二部分考培訓(xùn)內(nèi)容(training survival)，一般與某種語(yǔ)言類或?qū)嵱妙惗唐诨蜷L(zhǎng)期培訓(xùn)有關(guān)，與第一部分相比，語(yǔ)言稍復(fù)雜一些，表達(dá)法更多樣。一般考兩篇文章，各一種題型。第三部分為一般的說(shuō)明文(general reading)，題材廣泛，篇幅較長(zhǎng)，議論文一般不在考試之列?？家黄恼拢}型在三四種左右。
關(guān)于做題步驟，有兩種常見(jiàn)的思路:一種是仔細(xì)閱讀文章，然后依次做題;另一種是直接做題，回原文找答案。兩種方法各有利弊。
先看文章后做題的好處是首先對(duì)全文有個(gè)全局性的了解，知道其內(nèi)容大意，做起題來(lái)比較容易定位，但可能會(huì)出現(xiàn)因看文章用時(shí)過(guò)多而影響做題時(shí)間，或是看完了文章做題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)文章里的許多地方并沒(méi)有考到的弊端。另一方面，許多考生因?yàn)殚喿x速度慢，害怕題做不完，而跳過(guò)文章，直接做題，根據(jù)題干信息回原文尋找答案。這種方法在做簡(jiǎn)單題時(shí)，效率相當(dāng)高，但若涉及難題，就有可能出現(xiàn)在原文難以找到對(duì)應(yīng)段落的情況。如果題目的順序并不與文章的順序嚴(yán)格對(duì)應(yīng)，考生也可能會(huì)倍感困惑，難以定位。在這里，我們建議采用一種簡(jiǎn)便易學(xué)的四步做題法:
1. 看題目要求(instructions)及題目的共同點(diǎn)，以決定看文章的詳略程度
如果是考headings，則主要抓主旨;如果是考matching，則主要在人名、地名等大小寫及其他特殊印刷字符處做標(biāo)記;如果是TRUE/FALSE/NOT GIVEN，則注意細(xì)節(jié)。
2.掃描文章(scanning)，標(biāo)出段落核心詞
重點(diǎn)瀏覽文章標(biāo)題、每段話的小標(biāo)題、所附圖表的說(shuō)明，以及特殊印刷字符(大寫、下劃線、斜體字、數(shù)字)?？焖贋g覽每一段，抓住主題句，也就是每一段話的中心句。一段話當(dāng)中其他的句子是對(duì)主題句的擴(kuò)展、說(shuō)明或解釋。在普通培訓(xùn)類文章中，主題句通常位于每段話的開(kāi)頭或結(jié)尾。若主題句不易辨別，則可在每一段話的核心詞旁做標(biāo)記。核心詞許多情況下是名詞或這一段話中重復(fù)出現(xiàn)或后面有指代關(guān)系的詞或短語(yǔ)。
尋找并理解主題句或核心詞非常重要。這不僅是明白文章大意和中心思想所必需的，而且也是做細(xì)節(jié)題時(shí)定位的基礎(chǔ)。
瀏覽所用時(shí)間因人而異，在一篇建議用時(shí)20分鐘的文章中，大約為6至8分鐘。瀏覽的時(shí)候切記抓主題、抓核心，不要糾纏于細(xì)節(jié)，碰到不懂的單詞或短語(yǔ)就跳過(guò)去，因?yàn)槟康氖且盐瘴恼碌目傮w脈絡(luò)和要意思。
3.看題，劃出每道題的核心詞，回原文定位(scanning)
按照題目的要求，回到原文進(jìn)行針對(duì)性閱讀，定位具體信息。關(guān)鍵是分析題目的主干，判斷此題應(yīng)該對(duì)應(yīng)文章的哪一段。根據(jù)題目的核心詞尋找它在文章的相應(yīng)位置，有時(shí)能找到原詞，有時(shí)找到的是該詞的同義表達(dá)，例如題目涉及return times，文中可能為the time to get back。然后仔細(xì)閱讀文中對(duì)應(yīng)信息，對(duì)于無(wú)關(guān)信息，則忽略。碰到不懂的單詞，則根據(jù)上下文進(jìn)行推斷。
4.答疑時(shí)，如需選擇的進(jìn)行選擇，如需填空的，從文中選取相應(yīng)的內(nèi)容，如是TURE/FALSE/NOT GIVEN，則進(jìn)行信息之間的比較。
最后應(yīng)留出兩三分鐘的時(shí)間來(lái)檢查答案。重新思考一下不太肯定的答案。看看答案是不是符合題目的要求，并確認(rèn)所有的答案都已填寫答題紙的相應(yīng)位置。
雅思閱讀材料大集合：睡姿的秘密
Foetus
嬰兒睡姿
Those who curl up in the foetus position are described as tough on the outside but sensitive at heart. They may be shy when they first meet somebody, but soon relax. The foetus is the most common sleeping position, with women more likely to adopt this position than men。
采用嬰兒睡姿的人一般是外剛內(nèi)柔型的人。初次見(jiàn)面時(shí)，他們可能會(huì)非常靦腆，但很快就會(huì)放松下來(lái)。嬰兒睡姿是最常見(jiàn)的睡姿，一般來(lái)說(shuō)，女性比男性更多地采用這種睡姿。
Starfish
海星睡姿
Lying on your back with both arms up around the pillow. These sleepers make good friends because they are always ready to listen to others, and offer help when needed. They generally don't like to be the centre of attention。
海星睡姿就是仰躺，兩手臂上舉放在枕頭兩邊的這種睡姿。采用這種睡姿的人會(huì)交很多好朋友，因?yàn)樗麄冸S時(shí)準(zhǔn)備聆聽(tīng)他人，幫助他人。這類型的人一般不喜歡成為人們關(guān)注的中心。
Freefaller
自由落體睡姿
Lying on your front with your hands around the pillow, and your head turned to one side. Often gregarious and brash people, but can be nervy and thin-skinned underneath, and don't like criticism, or extreme situations。
自由落體睡姿就是俯臥，雙手放在枕頭上，頭朝向一邊的睡姿。保持這種睡姿的人喜歡交際，性子急，但在私下里，他們會(huì)比較敏感而且臉皮薄。他們不喜歡批評(píng)或極端的情況。
Soldier
士兵睡姿
Lying on your back with both arms pinned to your sides. People who sleep in this position are generally quiet and reserved. They don't like a fuss, but set themselves and others high standards。
士兵睡姿就是仰躺，手臂放在身體兩側(cè)的睡姿。采用這種睡姿的人通常都比較安靜保守。他們不喜歡大驚小怪，對(duì)自己和別人都要求很高。
Yearner
向往型睡姿
People who sleep on their side with both arms out in front are said to have an open nature, but can be suspicious, cynical. They are slow to make up their minds, but once they have taken a decision, they are unlikely ever to change it。
向往型睡姿就是側(cè)臥，雙臂向前伸展的睡姿。采用這種睡姿的人性情開(kāi)放，但疑心較重，容易憤世嫉俗。他們做決定時(shí)很慢，一旦做出決定，絕不輕易改變。
Log
樹(shù)干睡姿
Lying on your side with both arms down by your side. These sleepers are easy going, social people who like being part of the in-crowd, and who are trusting of strangers. However, they may be gullible。
樹(shù)干睡姿的姿勢(shì)是這樣的：身體靠一邊平躺，雙臂位于身體兩側(cè)。采用樹(shù)干睡姿的人易相處，好交際，喜歡成為人群中的一部分，而且容易相信陌生人。但是，他們也比較容易上當(dāng)受騙。
雅思閱讀材料大集合：無(wú)線網(wǎng)絡(luò)輻射或降低男性精子活力
Working on a laptop wirelessly may hamper a man’s chances of fatherhood。
In a study, sperm placed under a laptop connected to the internet through wi-fi suffered more damage than that kept at the same temperature but away from the wireless signal。
The finding is important because previous worries about laptops causing infertility have focused on the heat generated by the machines。
In the latest study, researchers took sperm from 29 men aged 26 to 45 and placed them either under a wi-fi connected laptop or away from the computer。
The laptop then uploaded and downloaded information from the internet for four hours。
At the end of the experiment, 25 percent of the sperm under the laptop had stopped moving and 9 percent showed DNA damage。
By comparison, just 14 percent of samples kept away from the wi-fi stopped moving. And just 3 percent suffered DNA damage, the journal Fertility and Sterility reports。
The wireless connection creates electromagnetic radiation that damages semen, the scientists, from the United States and Argentina, believe。
Lead researcher Conrado Avendano, of Nascentis Medicina Reproductiva in Cordoba, said: ‘Our data suggest that the use of a laptop computer wirelessly connected to the internet and positioned near the male reproductive organs may decrease human sperm quality。
‘At present we do not know whether this effect is induced by all laptop computers connected by WiFi to the internet or what use conditions heighten this effect.’
A separate test with a laptop that was on, but not wirelessly connected, found negligible EM radiation from the machine alone。
According to the American Urological Association, nearly one in six couples in the US have trouble conceiving a baby, and about half the time the man is at the root of the problem。
While the impact of modern technology is still murky, lifestyle does matter, researchers say。
Earlier this month, a report in Fertility And Sterility showed that men who eat a diet rich in fruit and grains and low in red meat, alcohol and coffee have a better shot at getting their partner pregnant during fertility treatment。
使用接入無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的筆記本電腦可能會(huì)造成男性不育。
在一項(xiàng)研究中，放置在開(kāi)通無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的筆記本下面的精子比放在同一溫度下但遠(yuǎn)離無(wú)線信號(hào)處的精子受損程度更深。
這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)很重要，因?yàn)橹瓣P(guān)于筆記本電腦引起不育的矛頭都指向電腦產(chǎn)生的熱量。
在這項(xiàng)研究中，研究者收集了29名年齡在26到45歲之間的男子的精液，并將其分別放在連接無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的筆記本電腦下面和遠(yuǎn)離電腦的地方。
接著，筆記本電腦連續(xù)四個(gè)小時(shí)在網(wǎng)上上傳下載信息。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，放在筆記本電腦下面的精子中，有25%不再游動(dòng)，另有9%DNA受損。
而遠(yuǎn)離電腦的精子中，只有14%不再游動(dòng)，并且僅有3%出現(xiàn)DNA損傷。這項(xiàng)研究報(bào)告發(fā)表在《生育與不育》期刊上。
來(lái)自美國(guó)和阿根廷的科學(xué)家認(rèn)為，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生的電磁輻射會(huì)損害男性精子。
阿根廷科爾多瓦生殖醫(yī)學(xué)中心的負(fù)責(zé)人康拉多?埃芬達(dá)諾說(shuō)：“我們的數(shù)據(jù)顯示，如果把聯(lián)通無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的筆記本放在靠近男性生殖器的地方，會(huì)損害精子質(zhì)量。”
“目前尚不清楚是否所有筆記本連接無(wú)線網(wǎng)絡(luò)時(shí)都會(huì)產(chǎn)生這種影響，也不清楚何種使用方法會(huì)加劇這種作用?！?/p>
在另一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，研究人員還測(cè)量了開(kāi)啟、但沒(méi)有接通無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的電腦輻射量，發(fā)現(xiàn)這時(shí)的電磁輻射幾乎可以忽略不計(jì)。
美國(guó)泌尿協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)的數(shù)字顯示，有近1/6的美國(guó)夫婦不孕不育，其中一半的原因在男方。
研究人員稱盡管現(xiàn)代科技的影響還不清楚，但是生活方式至關(guān)重要。
本月早些時(shí)候，《生育與不育》的一項(xiàng)報(bào)告顯示，在生育治療中，多吃水果和谷物，少吃牛羊肉，少喝酒和咖啡的男性讓伴侶懷孕的機(jī)會(huì)更高。
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