托福學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)大分享
掌握好學(xué)習(xí)托福的經(jīng)驗(yàn)，大家就能做到事半功倍，那么接下來小編就給大家分享一些學(xué)習(xí)托福的小妙招吧。
托福小白的備考進(jìn)階指南
問題1: 準(zhǔn)備托福用什么復(fù)習(xí)資料最靠譜?
毋庸置疑，既然托福是考試，那么來自ETS出題機(jī)構(gòu)的官方資料肯定是最靠譜的。例如OG(官方指南)、TPO?？架浖?、真題機(jī)經(jīng)、老托真題等，都是ETS研發(fā)和發(fā)布的官方資料。
接下來給大家詳細(xì)介紹這幾個(gè)官方資料：
(1)首先，OG (Official Guide)官方指南，那個(gè)像磚頭一樣的藍(lán)色大厚本，里邊的題目比較少，題目也比較老，無法真實(shí)還原最新考試題目的難度。因此，不建議大家以O(shè)G當(dāng)作自己主要復(fù)習(xí)備考和刷題的資料。
但是，OG作為官方出版的考試指南，對(duì)剛剛接觸托福的小伙伴們來說，還是具有很高的參考價(jià)值，能夠幫助我們快速熟悉托?？荚嚨念}型、考試流程、評(píng)分細(xì)則等。尤其是OG中的高分口語和寫作的范例，還有評(píng)分細(xì)則，具有很強(qiáng)的應(yīng)試備考指導(dǎo)意義，值得我們反復(fù)研讀和琢磨。
(2)其次，ETS官方研發(fā)的TPO?？架浖?，是我們備考托福的過程中最忠實(shí)的小伙伴，將陪伴我們備考的全程。TPO?？架浖蠹铱梢栽诰W(wǎng)頁上在線使用，也可以下載APP版本，具有全程?？寄Ｊ胶头挚?、分題型練習(xí)的多種模式，能夠滿足我們不同的練習(xí)需求。
目前，TPO已經(jīng)發(fā)布了總共54套題目，前20套相對(duì)難度低一些，后20套的難度相對(duì)而言更接近考試的真實(shí)水平。每一套TPO的題目都是彌足珍貴的，值得我們反復(fù)練習(xí)，咀嚼ETS的出題套路、篩查自己的漏洞。
除了利用TPO來做?？贾?，我們還可以用其中的閱讀文章、聽力材料作為精讀、精聽的材料，積累其中的生詞和地道表達(dá)，進(jìn)行精細(xì)化地訓(xùn)練。
(3)除了OG和TPO之外，真題機(jī)經(jīng)題目也是我們復(fù)習(xí)備考最重要的資料來源之一。真題機(jī)經(jīng)是考生回憶出的考試題目，是匯集了各位前輩們智慧的珍貴資料，在未來的考試中這些真題機(jī)經(jīng)有幾率重復(fù)滾動(dòng)出現(xiàn)，換句話說，真題機(jī)經(jīng)就是我們未來考試的題庫，運(yùn)氣好的話沒準(zhǔn)就能在考場(chǎng)上碰到“熟題”。真題機(jī)經(jīng)雖然無法提供給我們題目的音頻和完整的文字資料，但是對(duì)于我們準(zhǔn)備托福閱讀的詞匯題、獨(dú)立口語和獨(dú)立寫作都是非常有幫助的。
(4)上文我們提到的資料中，還有一個(gè)是老托真題。老托，顧名思義就是老托福，是2006年5月之前還在實(shí)行紙質(zhì)版托?？荚嚨念}目。雖然考察方式和現(xiàn)在的托?？荚嚥槐M相同，難度也比新托福低不少，但是對(duì)于剛剛接觸托?；蛘呋A(chǔ)較為薄弱的小伙伴們來說，老托閱讀和聽力部分的題目，是非常值得我們?cè)趥淇汲跗谀脕砭毩?xí)，為后續(xù)的備考進(jìn)行準(zhǔn)備和過渡的珍貴資料。
上述這些資料在網(wǎng)上都可以找到免費(fèi)開源的資源哦，大家不用擔(dān)心!
問題2:如何復(fù)習(xí)托福最高效呢?
1、詞匯：眾所周知，詞匯是學(xué)習(xí)外語的基礎(chǔ)，也是扛過托福考試的最重要的利器之一，重要性怎樣強(qiáng)調(diào)都不為過。詞匯量不夠，縱使是有再多的解題技巧也是巧婦難為無米之炊呀~ 呆呆坐在板凳上課桌前生背單詞的黑暗過往，大家都不愿意再經(jīng)歷，既低效又無趣。
那么如何高效輕松地背單詞呢?
小伙伴們可以利用APP進(jìn)行碎片化背單詞， 或是選擇一本紙質(zhì)單詞書進(jìn)行記憶。
除了詞匯書里邊的詞匯，在我們刷TPO題目的時(shí)候積累下來的生詞和表達(dá)，小伙伴們也要大量高頻地進(jìn)行重讀性復(fù)習(xí)哦~ 背誦這些單詞會(huì)更加有針對(duì)性和個(gè)性化，能夠更加直接有效地幫助我們迅速提高詞匯量。
有的小伙伴可能會(huì)有疑問：老師，很多單詞我背了好多遍，為什么看閱讀文章的時(shí)候我能反應(yīng)過來，但是一到了聽力段子中再碰到這些單詞，我就是聽不出，怎么辦呢?這個(gè)問題問的好!
咱們對(duì)單詞的記憶和掌握是分多個(gè)階段的：初級(jí)階段是對(duì)這個(gè)單詞完全不熟悉，中級(jí)階段是看到它的時(shí)候能反應(yīng)過來意思，上升到高級(jí)是聽到它的時(shí)候能反應(yīng)過來意思，最后頂級(jí)是在輸出的時(shí)候(說口語或者寫文章)也能恰如其分的把這個(gè)單詞使用出來。
所以說，咱們對(duì)單詞光有視覺記憶還不夠，至少要能達(dá)到聽覺記憶這個(gè)階段才能比較自信地說我們背會(huì)了這個(gè)單詞。
由此，引申出了我們的絕招：聽背單詞法!
把單詞的音頻導(dǎo)入或者錄入手機(jī)，在路上、校園里、午休的時(shí)候，都可以插上耳機(jī)聽背單詞，不斷加深我們對(duì)它的記憶和掌握。當(dāng)我們?cè)僭陂喿x或者聽力中碰到這個(gè)單詞的時(shí)候，因?yàn)槲覀儽车美?，并且把視覺和聽覺記憶進(jìn)行了鏈接，那真是一秒反應(yīng)過來單詞的意思。
背單詞是個(gè)苦差事，不可能一蹴而就。并且，記憶過程中一定伴隨著遺忘，唯一能夠硬扛遺忘的就是反復(fù)大量地重復(fù)啦!所以需要咱們和自身的遺忘曲線做斗爭(zhēng)，不斷地重復(fù)、大量反復(fù)地重復(fù)才能慢慢從陌生人一點(diǎn)一點(diǎn)提升和托福單詞的熟悉度哦~
2、閱讀：閱讀練習(xí)相信大家從小到大做的都不少了，但是如何才能真正高效地把題目做精呢?我們前文提到了精讀，那么現(xiàn)在就像小伙伴們介紹一下這個(gè)神奇有效的練習(xí)方法。
身邊的小伙伴們一般都是這樣做閱讀的：刷題、對(duì)答案、看看哪道題錯(cuò)了，然后就沒了然后啦...稍微認(rèn)真一點(diǎn)的小伙伴可能會(huì)尋找一下自己錯(cuò)誤的原因，學(xué)霸們還會(huì)把錯(cuò)題和錯(cuò)因匯總積累起來方便未來進(jìn)行復(fù)習(xí)。這些方法有一定的效果，但是對(duì)我們托福閱讀考試中的長(zhǎng)難句題和主旨題而言，也許對(duì)很多的小伙伴來說幫助不是很大。
對(duì)于這兩道托福閱讀中的難題而言，其實(shí)我們可以有更加精細(xì)化訓(xùn)練的方法。比如長(zhǎng)難句題，我們可以有針對(duì)性地地長(zhǎng)難句進(jìn)行句子結(jié)構(gòu)拆分、句子翻譯，甚至句子仿寫的練習(xí);而對(duì)于主旨題目，我們可以有意識(shí)地在閱讀文章的同時(shí)，就對(duì)每個(gè)段落主動(dòng)進(jìn)行主旨大意的總結(jié)和歸納。
3、聽力：托福聽力分為校園場(chǎng)景和學(xué)術(shù)場(chǎng)景，校園場(chǎng)景就是模擬學(xué)生在校園生活中會(huì)遇到的事情，比如借書、找兼職工作、討論作業(yè)論文等;學(xué)術(shù)場(chǎng)景一般是模擬課上教授給學(xué)生講解某個(gè)學(xué)科的知識(shí)，學(xué)科從生物科技到地質(zhì)人文，包羅萬象，由此衍生的學(xué)科詞匯也讓小伙伴們大呼頭疼。校園場(chǎng)景的聽力段子短一些，一般為3-4分鐘，學(xué)術(shù)場(chǎng)景的聽力長(zhǎng)一些，一般為5-6分鐘。
那么咱們?cè)趺磻?yīng)對(duì)聽力部分的題目呢?除了反復(fù)背誦聽力段子中出現(xiàn)的生詞和表達(dá)之外，我們可以利用五步精聽法，將聽力段子中的內(nèi)容徹底吸收。
五步精聽法
(1)第一步：計(jì)時(shí)模考做題;
(2)第二步：對(duì)答案，挑出錯(cuò)題、找出錯(cuò)因、積累生詞和表達(dá)嘍;
(3)第三步：重聽聽力段子，鞏固生詞和表達(dá)、改正錯(cuò)題;
(4)第四步：對(duì)照文本、慢放聽力，進(jìn)行跟讀;
(5)第五步：原速放聽力、不看文本跟讀。
做到這五步后，相信小伙伴們都能清掃聽力段子中生詞的障礙，并且對(duì)內(nèi)容爛熟于心了。
4、口語：相較于閱讀和聽力，小伙伴們?cè)诳谡Z方面的練習(xí)普遍地要少很多。那么如何在短時(shí)間內(nèi)高效地復(fù)習(xí)和備考呢?
口語分為獨(dú)立(Task1&Task2)和綜合題目(Task3-6)兩部分。獨(dú)立部分的題目主要可以刷近2年的機(jī)經(jīng)題目，當(dāng)作題庫。前文我們提到過，機(jī)經(jīng)題目是有幾率在未來的考試中重復(fù)出現(xiàn)的，混個(gè)臉熟很有必要哦~ 即使沒有碰到原題，機(jī)經(jīng)題目也是最貼近考試難度和出題套路的資料，非常值得我們練習(xí)和參考。
考場(chǎng)上我們看到題目后，只有15秒的時(shí)間來準(zhǔn)備，時(shí)間非常緊張，小伙伴們反應(yīng)大腦會(huì)空白一片。因此，在我們平時(shí)練習(xí)獨(dú)立口語題目的過程中，可以有意識(shí)地積累和使用個(gè)性化的語料，逐步建立起自己的常用語料庫、訓(xùn)練快速遷移使用語料扣題的能力，為考試的時(shí)候做準(zhǔn)備。語料可以分話題積累，比如學(xué)校工作類、家人朋友類等等。
而綜合口語題目，我們建議練習(xí)TPO中的題目。問什么綜合口語不練習(xí)機(jī)經(jīng)呢?這部分的機(jī)經(jīng)無法提供給我們聽力音頻和閱讀文段，只有比較籠統(tǒng)、概括性的信息去回憶考試中出現(xiàn)的音頻和閱讀段子中的內(nèi)容，因此對(duì)我們的備考幫助沒有獨(dú)立口語那么大。通過練習(xí)TPO，我們可以訓(xùn)練自己篩選和抓取關(guān)鍵信息的能力、記筆記的速度和效率、準(zhǔn)確復(fù)述信息的能力等等。
我們?cè)诰C合口語部分的練習(xí)中也可以使用精聽五步法，配合著反復(fù)錄音和自行糾錯(cuò)，如果有老師輔助的話就更好了，可以根據(jù)我嗯錄的音頻提供給我們更加精細(xì)準(zhǔn)確、有參考價(jià)值的反饋和建議。
5、寫作：在我們?cè)械幕A(chǔ)上，小伙伴們可以多積累和背誦優(yōu)秀范文中的地道表達(dá)和行文結(jié)構(gòu)，并且保持一定頻率的寫作練習(xí)是非常有必要的。在反復(fù)修改的基礎(chǔ)上，盡可能找到老師或者英語為母語的朋友幫忙修改。
和口語一樣，在寫作方面我們也最好在平時(shí)能夠多多積累語料段子和常用句式，并且不斷訓(xùn)練自己在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文章構(gòu)思和寫作的能力，保證在考場(chǎng)上能夠迅速進(jìn)入狀態(tài)、迅速篩選和找到適合文章題目的素材。
相信小伙伴們已經(jīng)對(duì)托福備考資料的選擇和復(fù)習(xí)的方法都有了更深入的了解，也對(duì)下一階段自身的備考策略有了更加清晰的規(guī)劃和安排。
托福備考經(jīng)驗(yàn)分享 短短兩周就拿下111高分
說到托福，是準(zhǔn)備出國留學(xué)的同學(xué)們不得不攻破的第一道門檻。有些同學(xué)為了夢(mèng)校的要求拼命刷分卻總覺無力，但有些學(xué)霸卻輕松拿到了理想分?jǐn)?shù)，在備考這條路上可謂“開掛到飛起”。于是我們特意找到了成都新東方學(xué)校的托福優(yōu)秀學(xué)生，邀請(qǐng)他們分享其中的備考?xì)v程和經(jīng)驗(yàn)技巧，給正在備考的童鞋們傳遞一些實(shí)用方法。
今天的這一期我們邀請(qǐng)到了來自同濟(jì)大學(xué)的鐘同學(xué)，僅上了兩周的課程就拿下了111分的高分，其中閱讀和聽力單項(xiàng)竟然奪取滿分!接下來就讓我們一起看看鐘同學(xué)都有哪些備考心得吧～
精英學(xué)員：鐘同學(xué)
上課班級(jí)：托福全程班
上課時(shí)間：2018年2月1日-2月14日
上課地點(diǎn)：桐梓林校區(qū)
考試分?jǐn)?shù)：111分(閱讀聽力30分;口語24分;寫作27分)
托福精英說
01 當(dāng)初為什么決定出國呢?
一是我一直想換個(gè)環(huán)境體驗(yàn)一下獨(dú)立生活;第二個(gè)是國外的業(yè)界比較強(qiáng)，我有很好的機(jī)會(huì)提升自己的專業(yè)能力;還有就是，我還能見到我的偶像(≧?≦)
02 同學(xué)的夢(mèng)校和專業(yè)是?
我想申請(qǐng)東京大學(xué)的機(jī)械/電氣專業(yè)～
03 備考過程中最難忘的一件事是?
第一次寫作文花了一個(gè)小時(shí)，比想象中難，慌得不行。
04 有攻破托福的備考建議嗎?
有幾個(gè)小建議：
①準(zhǔn)確評(píng)估自己各項(xiàng)能力，有的放矢地復(fù)習(xí)。閱讀我完全沒有做題，聽力則是每天都在精聽tpo和看美劇等，最后都是滿分。
②不要太小看口語后面幾個(gè)task，抱考前練模板就好的僥幸心理，要一直練著走才能把握住自己的節(jié)奏和時(shí)間。
③聽力上我覺得讓耳朵習(xí)慣英語很重要(我做不到邊聽邊分析考點(diǎn)所以致力于聽懂)，包括戒斷日劇看美劇，邊走邊聽tpo…
④我覺得學(xué)習(xí)美式發(fā)音規(guī)則對(duì)聽力和口語都有一些幫助，因?yàn)槭煜ひ恍┻B音吞音規(guī)則后在做聽力時(shí)也會(huì)有所察覺，從而提高理解速度。
05 新東方課程對(duì)你有幫助嗎?
當(dāng)然有呀～首先入門很快，對(duì)復(fù)習(xí)的方向和重點(diǎn)有了明確概念，節(jié)約了大量去網(wǎng)上翻各種經(jīng)驗(yàn)帖的時(shí)間;口語和作文中老師對(duì)題目的解析和擴(kuò)展思路的建議很有用，總結(jié)出的常用詞匯也節(jié)省了很多不必要的時(shí)間;老師的評(píng)估和經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏屓诵睦镉袀€(gè)底;上課能提高人的專注度，在初期就養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
06 這過程中有沒有特別艱難的時(shí)候?
肯定有的。有段時(shí)間我特別焦慮，也很迷茫。由于本專業(yè)在國外很少有直接對(duì)口的，所以在選擇方向時(shí)非常糾結(jié)，感覺留在國內(nèi)其實(shí)更適合未來職業(yè)發(fā)展。
07 還想跟新東方說點(diǎn)什么心里話?
一直以來承蒙關(guān)照了。德福托福都在新東方報(bào)了班，遇到的都是很好的老師，最后也都取得了滿意的成績(jī)，感激各位老師。如果身邊有同學(xué)要留學(xué)，我還會(huì)推薦他們來新東方～
我是如何突破“詞匯量少、口語薄弱”局限的
學(xué)生姓名：魏嘉蕾
年級(jí)：高二(美高)
授課老師：口語：黃昱;寫作：陳青蓮
考試成績(jī)：總分114(閱讀29聽力28口語30寫作27)
課程顧問：許萍萍
學(xué)習(xí)顧問：高文艷
下面，我們就來看一看，蕾蕾同學(xué)在托福閱讀、聽力、口語、寫作4項(xiàng)單科方面，自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)吧!
01 托福閱讀
第一個(gè)建議：一定是要多背單詞!原因如下：
1. 背了單詞之后先是能ace幾乎所有的詞匯題，又快又準(zhǔn)地做完詞匯題，省下的時(shí)間可以用在難題上。
2. 單詞都能看懂了之后，哪怕不需要大量做題、不需要糾結(jié)在技巧，也能確保做對(duì)，尤其對(duì)細(xì)節(jié)題幫助很大——無壓力地看懂理解所有內(nèi)容了，還怕做不對(duì)嗎?不存在的!
所以我想告訴大家的是：當(dāng)老師下課把你堵在學(xué)校里背單詞的時(shí)候，一定一定要配合!——因?yàn)?，這真的是為我們好!
再有，一些對(duì)自己詞匯量和閱讀技巧都很自信的童鞋們，也請(qǐng)記得一定還是要多練習(xí)多做題，這能幫助你保證做題效率，提高對(duì)題型的熟練程度(最后六選三的準(zhǔn)確率絕對(duì)是靠熟練度促成的)。
另外，平時(shí)做題時(shí)要做限時(shí)訓(xùn)練，做一篇的時(shí)間要保持在12分鐘左右。因?yàn)榈綄?shí)考時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即便平時(shí)像我這樣嚴(yán)格要求自己做限時(shí)訓(xùn)練的“好孩子”，到實(shí)考的時(shí)候如果碰到題目很難、閱讀加試的情況時(shí)，依然會(huì)出現(xiàn)不夠時(shí)間檢查的情況。所以一定要在確保準(zhǔn)確率的情況下，提升自己的看題和做題速度(效率)，這樣才能在考試的時(shí)候更沉著冷靜地應(yīng)對(duì)各種情況。
02 托福聽力
聽力我其實(shí)沒有什么太多建議，一定要說些什么的話，也就是以下這幾點(diǎn)：
1. 多做訓(xùn)練
2. 平時(shí)泛聽和精聽相結(jié)合，多實(shí)踐
3. 做好課堂筆記并時(shí)常翻看
我這次聽力其實(shí)較之前的分?jǐn)?shù)并沒有太大提升，因?yàn)閮赡昵巴懈Ｂ犃Σ糠忠呀?jīng)考到28分。然鵝= =即使平時(shí)練的時(shí)候全對(duì)，我這次一上考場(chǎng)還是跪成28(希望我這樣說不要被大家打)
說這個(gè)小插曲的目的，不在于炫耀，而是想表達(dá)一個(gè)意思：聽力能力是需要長(zhǎng)期積累鍛煉的，讓自己的耳朵和大腦反應(yīng)能“英語母語化”不是一蹴而就的事情。
03 托福口語
從我口語從第一次考19到現(xiàn)在30滿分的勵(lì)志故事來看，這應(yīng)該是我最有感觸的一門，所以想多做些分享。
1. 薄弱項(xiàng)目多練習(xí)，學(xué)有余力攻難題
我對(duì)獨(dú)立題很不自信，尤其是在那么短的準(zhǔn)備時(shí)間里，要完全準(zhǔn)備自己的回答。對(duì)此我的解決方法是：
一有機(jī)會(huì)就練習(xí)薄弱的這個(gè)項(xiàng)目
做所有老師給到能做的題，越多越好，每天都要練
歸類準(zhǔn)備好所有類型和話題的回答
此外，我因?yàn)槁犃烷喿x沒什么問題，所以會(huì)騰出更多時(shí)間專注于難題，也就是說分?jǐn)?shù)占比高的一類題。做題目的時(shí)候，我不但會(huì)重復(fù)聽細(xì)節(jié)，更會(huì)概括這些細(xì)節(jié)，試著自己去講出題目里沒有明說的內(nèi)容作為理解的補(bǔ)充。
2. 制勝法寶是語音語調(diào)
我從一年級(jí)開始，周末就會(huì)上小班的外教課，所以可以說從小一直在練習(xí)地道的美音表達(dá)。再加上兩年在美國上學(xué)，發(fā)音比較標(biāo)準(zhǔn)，所以考試的時(shí)候哪怕再緊張都基本可以保持自信的、有起伏的語調(diào)。另外，我想分享的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)是：在實(shí)考的時(shí)候，即使不知道自己在說什么都要保持連貫性，千萬不能卡不能斷，要撐滿時(shí)間。
從上次28這次30的考試經(jīng)歷來看，我的方法還是有一定作用的。
3. 我的實(shí)考經(jīng)驗(yàn)
第一次考試直接被旁邊人的大嗓門嚇懵，但是多考幾次就不會(huì)再受影響了。
我自己總結(jié)的一點(diǎn)小技巧如下：口語部分一定要晚開始，能拖時(shí)間的就一定要拖時(shí)間，這樣就能在自己做聽力的時(shí)候就能聽到其他人獨(dú)立題在說什么從而猜出題目是什么。
我聽力做得快，后來就直接摘了耳機(jī)聽別人的口語然后寫記，中間十分鐘的休息在洗手間已經(jīng)對(duì)著鏡子把12題全部練過一遍了。然后再回去考試的時(shí)候，我建議不要急著開始，要整理一遍notes，準(zhǔn)備好了再開始。還有一定要把notes記清楚!不能因?yàn)閳D快記得過于潦草，回頭看著說的時(shí)候反而看不清自己寫的啥，導(dǎo)致緊張還會(huì)卡。
04 托福寫作
我自己屬于那種運(yùn)用詞匯量很少很少的那種人，句式也翻來覆去就那么幾個(gè)。
第一個(gè)老師的教學(xué)方法可能不適合我這種寫作基礎(chǔ)特別薄弱的同學(xué)，因此耽擱了一些時(shí)間，不過我覺得這個(gè)影響不大，因?yàn)閾Q了老師之后，我開始大量看高分作文，因?yàn)榭炊嗔司蜁?huì)有感覺。
所以我認(rèn)為：找到適合自己的老師也是需要一定緣分的，還有說到底學(xué)習(xí)是我們自己的事!
比如：有很多雖然題目不一樣但是換湯不換藥一直會(huì)寫的句子和詞匯，我都會(huì)積累下來。自己寫的時(shí)候，把低級(jí)句子和詞匯統(tǒng)統(tǒng)換成那種一眼看上去就高大上的句子和詞語。(雖然這種臨時(shí)抱佛腳的辦法治標(biāo)不治本，對(duì)寫作能力的提高沒有實(shí)質(zhì)性幫助，但是對(duì)起點(diǎn)低的學(xué)生來說，還是有用的。至少我就是這樣從十幾分開始一下子提高到了20+)
Last but not least，我想說的是：真正的提高是沒有捷徑的!一定要平時(shí)多看書多積累!各種各樣的書都要看，不只是托福高分范文!
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