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      養(yǎng)成良好的英語學習習慣

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        如何輕松學好英語?這個世界上沒有任何一件事情是輕松的。接下來,小編給大家準備了養(yǎng)成良好的英語學習習慣,歡迎大家參考與借鑒。

        養(yǎng)成良好的英語學習習慣

        聽、說是培養(yǎng)語感、提高英語成績的重要途徑

        課堂上,老師們都會跟同學們去強調課下每日聽磁帶的重要性。堅持聽磁帶的最主要目的是為了在聽的同時,進行跟讀;要求耳朵很敏銳地找出自己與原聲帶中發(fā)音不盡一樣的地方,并不斷減小差異,使自己的語音更加地道,把每日的聽讀作為一種習慣來養(yǎng)成。

        養(yǎng)成良好的書面表達的習慣

        對于初中的學生,現(xiàn)在的寫作訓練基本要求在50個詞左右。學生應習慣于經(jīng)常性地寫一個小段落。一來是能提高對英語的自如運用,二來考察了同學們的洞察力,培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)新生事物的能力。所以常寫、多寫是大有益處的。

        現(xiàn)在的新教材一個模塊圍繞一個主題學習,學生可模仿寫一篇短文。另外日記,值日報告等都是大家熟悉的練習寫作的方式,堅持下來,效果很好。

        基本上所有學生的進門側,都會安排句子默寫,句子一旦多起來,就可以自主寫作文了。

        及時消化知識的習慣

        當天學的語言知識當天清,一周結束要鞏固所學知識??赏ㄟ^一周一次的檢測來了解掌握知識的情況,以便及時補救,避免負面增長。對于那些習慣不是很好的孩子來說,要養(yǎng)成這些英語學習的習慣是一個漫長而痛苦的過程。因為習慣不是簡單的束縛,不是簡單的模仿。

        這點需要老師跟家人同志們共同督促,具體可以通過以下三個場景完成。

        具體操作層面:

        1、課前預習

        預習可以使我們有心理準備,可以幫助我們提高課堂效率。提前預習第二天內容,可以充分了解自己的難點在何處,聽課時就能夠有的放矢。

        2 、課堂聽講

        一般在課堂節(jié)奏是一節(jié)課的45分鐘,前5分鐘復習,中間25---30分鐘講解練習,后10分鐘綜合訓練及小結。在課堂上我們應該做到以下幾點:

        (1)認真聽,多動筆。

        上課全神貫注,認真聽講,做好筆記,無論聽、說、讀、寫都要使自己始終活躍。我們應該記錄什么呢?首先是老師講解時的重點句子,其次要記下老師板書的重要內容,最后要記下這節(jié)課自己不懂的地方或者自己的一些所感所得。我們可以將這些記錄在課本上。

        (2)積極參與。

        英語是實踐性強的學科,要大膽地練習,敢說、敢讀,積極回答老師提出的問題。

        (3)松弛有度。

        我們的精力有限,不可能整節(jié)課都全神貫注。在我們掌握很好的環(huán)節(jié),在老師調節(jié)課堂氣氛說點笑話時,在進行小組活動的時候,都是我們稍微放松的好時機。

        3 、課后學習

        (1)自習課的時候,老師要給大家做每日一練,也就是出幾個題目,練習當天所學內容。同學們要獨立完成,有不會的題目及時解決。

        (2)回家后,先復習當天所學知識,再寫家庭作業(yè),最后預習明天要學習的內容。

        (3)有時間就聽課文錄音。吃飯時,睡覺前,都是播放錄音的時間。即使隨便聽也無所謂,我們需要的是創(chuàng)造盡可能多的英語氛圍。

        (4)學習其他英語教材,作為課本的補充和完善。我們可以學到地道的英語,讀到妙趣橫生的小故事,可以拓展我們的視野。

        擴展:關于Call的幾個詞組用法

        Call in 作"請來"、的"找來"、的"召來"解,"請人來作某種專業(yè)的咨詢或幫忙"的意思。如:

        Your father is ill, you should call in a doctor at once.

        你父親病了,應該馬上去請個大夫來。

        The police1 have been called in to help make it clear2.

        已請來了警察幫忙把這件事弄清楚。

        Call on和call at的意思一樣,都是"拜訪""訪問",但call on后接表示人的名詞或代詞,call at 后接表示地點或場所的詞語。試比較:

        I called on the Smiths yesterday.

        我昨天拜訪了史密斯一家人。

        I called at the Smith"s yesterday.

        我昨天去了史密斯家。

        I called on the doctor yesterday.

        我昨天去拜訪了醫(yī)生。

        I called at the doctor"s yesterday.

        我昨天去了醫(yī)務室。

        call on還可以"號召",后面往往接動詞不定式作賓語補主語。如:

        The headmaster3 called on the students to work harder.

        校長號召學生們更努力地學習。

        Call for 有幾個不同的意思:

        1.作"要求"、的"需要"、的"提倡"解。如:

        Success4 calls for hard work.

        成功要靠勤奮。

        People are calling for the freedom5 of all slaves6.

        人們要求解放所有奴隸。

        The work calls for a lot of time.

        這項工作需要大量時間。

        2.表示"接(某人)"、的"來取(某物)"。如:

        I"ll call for you at sever7 this evening.

        今晚七點我來接你。

        We call for the package8 at the post office.

        我們到郵局去取包裹。

        3.表示"喊著要人取來",相當于ask for。如:

        The man sat9 down and called for a glass of beer.

        那人坐下來,要了一杯啤酒。

        Call up是"打電話"之意,相當于ring up或telephone或phone。 如:

        I"ll call you up tomorrow.

        我明天給你打電話。

        另外,call up 還有"回想起"之意。如:

        Your letter called up the days when we worked together.

        你的信使我回想起我們一同工作的日子。


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