初中生究竟怎樣才能寫好英語作文呢?

　　我們都知道英語寫作是語言應(yīng)用的一個重要方面，也是語言能力測定的重要手段，衡量寫作水平的標(biāo)準(zhǔn)便是看其是否能用學(xué)過的語言材料，語法知識等用文字的形式來表達描述。

　　書面語言表達一般分為三個過程：思維、組織、表達。

　　先是思維，把要寫的東西在腦中思考，這往往是個別的，孤立的一些素材，很凌亂瑣碎;因此要對此進行組織，把這些思維作出整理，使其條理、系統(tǒng)化，但這還是較粗糙的，可能還有一些用詞不當(dāng)或語言錯誤;最后才是表達，把組織過的材料仔細(xì)推敲，確無問題了再落筆成文。

　　在撰寫時要注意主謂語一致，時態(tài)呼應(yīng)，用詞貼切等，這就是寫作。

　　上述的三個過程，最難的就是第三個過程，這需要我們有較好的語法知識，掌握一定數(shù)量的句型，習(xí)慣用語，熟練的寫作技巧，這樣才能寫出通順生動的文章來。

　　總之，要提高英語寫作水平，需要兩方面的訓(xùn)練：

　　一是語言基礎(chǔ)方面的訓(xùn)練，要有扎實的造句、翻譯等基本功，即用詞法、句法等知識造出正確無誤的句子;

　　二是寫作知識和能力方面的訓(xùn)練以掌握寫作方面的基本方法和技巧。

　　那么，初中生究竟怎樣才能寫好英語作文呢?

　　一、閱讀優(yōu)秀范文

　　首先要搞好閱讀。

　　閱讀是寫作的基礎(chǔ)，在閱讀方面下的功夫越深，駕馭語言的能力也就越強。

　　所以要寫好英語先要讀好英語，在語言學(xué)習(xí)方面狠下苦功，教科書要讀透，因為教科書中的文章都是一些很好的范文，文筆流暢，語言規(guī)范，精彩的一些課文段落要背誦。

　　再就是要進行大量課外閱讀，并記住一些好文章的篇章結(jié)構(gòu)。

　　二、加強練詞造句訓(xùn)練

　　其次，要加強練詞造句的訓(xùn)練。

　　詞句對作文相當(dāng)于造房的材料，無好材料就造不出好房子。

　　平時在學(xué)習(xí)閱讀時要注意收集積累，把好的詞語、短語、句型做好筆記。平時在練習(xí)中的錯誤也要做好記錄，再對照正確句子，使地道的英語句子如同條件反射，落筆就對。

　　了解英語寫作格式 還有，要了解英語寫作的不同體裁與格式。

　　可以先看一本介紹英語寫作入門的書，對英語寫作有一個初步的概念，如怎么寫議論文，如何提出論據(jù)，如何展開，如何確定中心句;又如，英語信的格式，如何根據(jù)不同身份寫不同結(jié)束語等，然后根據(jù)不同的體裁進行寫作練習(xí)。

　　三、用英語寫日記

　　要養(yǎng)成記英語日記勤練筆的好習(xí)慣。

　　經(jīng)常用英語記日記，等于天天在練筆，這無疑是提高英語協(xié)作的行之有效的好辦法。

　　在記日記時，不要總是用簡單句，要有意識地用一些好的詞組、句型、關(guān)聯(lián)詞和復(fù)合句等，使文句更優(yōu)美生動。

　　還有要按照題目或所給情景寫文章練筆。

　　寫好后對照范文，找出差距，然后再練習(xí)，這對提高英語作文也很有幫助，在游泳中學(xué)會游泳，只有多練習(xí)才能練好。

　　總之，平時學(xué)習(xí)語言素材積累多了，體裁格式記住了又經(jīng)常練習(xí)不斷提高，到作文下筆時就會得心應(yīng)手，水到渠成。