聽力作為雅思的第一項考試，對于廣大的考生來說，對它可以說是愛恨糾結。 對它的喜愛是在于相對于雅思考試中的寫作與口語，聽力無疑在提分的方面是相對簡單的，同樣聽力考試時發(fā)揮理想的話，對接下來的閱讀和寫作的發(fā)揮是一劑強心劑。 但是對于聽力畏懼點在于，聽力考試時文本只播放一遍，會導致很多信息遺漏，或抓不住答案，甚至還有學生在聽力考試中走神，以至于考試的成績不夠理想。 那么鑒于以上在聽力考試中產生的三種問題，小編今天就給出大家一些解決方案。

雅思聽力一遍就過，漏聽走神怎么辦

Problem 1:信息遺漏 這個現(xiàn)象在聽力考試屢見不鮮。它的產生一方面在于我們在做聽力時，經常會出現(xiàn)腦袋跟不上手寫答案的速度，單詞呼之欲出，但是寫的時候依然猶抱琵琶半遮面，以至于在回答問題的時候經常會上下奔波，徒勞無功。 另一方面是由于平時我們對于英語聽力短時記憶能力的訓練少，以至于在做題的時候學生普遍反映抓住了答案，但是在回想單詞的過程中，突然單詞消失，這時只能無奈的放棄。

Problem 2: 抓不住答案 聽力的過程中仿佛進入迷宮，感覺聽力的所有的卷面詞匯在聽力中都出現(xiàn)，但就不見答案，這種情況的發(fā)生，更加導致烤鴨們在做聽力題時，倍感受挫。

Problem 3: 走神 走神，對于廣大烤鴨們來說，在聽力中是最常犯錯誤。此類情況一旦發(fā)生，就很難再在聽力上取得一個較為理想的分數(shù)。 走神產生的原因更多的在于對文章結構的不熟悉，或者是文章背景知識較復雜，亦或是最初能跟上文章，但是在邊聽邊寫的過程中，習慣于把所有的句子進行翻譯，或是聽到某個生詞，糾結與此，也會造成與答案的失之交臂。

鑒于這三種常發(fā)生的現(xiàn)象，小編給各位同學的建議如下：

Solution 1： 加強對于聽力單詞的反應速度的練習，尤其是?？嫉穆犃卧~，雅思總體的詞匯量是要求學生有7000-8000左右的詞匯，但是到了聽力這個環(huán)節(jié)，由于聽力背景知識都是來自對于國外最常見的生活和學習中，所以真正?？嫉暮诵膯卧~量也就1000左右。 但是雅思聽力對于單詞的要求是能讀，會拼，知曉詞性和詞義，這四大要求給廣大烤鴨的警示就是單詞要求的更多是質，而非和其他的考試追求的以量取勝。 所以在背誦單詞的時候要求考生徹底地顛覆過去的“單靠看和寫背單詞”的方法，聽力板塊的單詞強調的更多是邊聽邊背，而且在背誦單詞的時候要收集錯誤的單詞，并把錯詞建立起一本錯詞本，以方便平時和考前對單詞的復習。

Solution 2： 平時多做精聽練習。這個練習對于廣大烤鴨來說陌生而又痛苦，很多學生對于精聽的概念是聽一句，停一句，寫一句。寫完的話把精聽的材料丟擲一邊，也不會考慮聽力中語境，如有檢查也只是揪拼寫錯誤，漏聽，但是不會想到里面更深層次的原因。 這樣做精聽，就滑入了一個‘機器人模式’，沒有真正的思考它的內容，就好像做閱讀的時候，只是單純的翻譯出每一句中每個單詞的意思，不會考慮整個句子的意思。 對于做精聽的方法，小編也是有理論依據(jù)的。 大量的研究表明，只有兩種方式可以描述聽力的過程，分別是自下而上與自上而下。 前者是強調把握最基礎的單詞，甚至最小的發(fā)音單位-音位和音節(jié);后者則是強調利用背景知識來預測內容，背景知識可以是來自生活中知識，說話者和語境的知識，亦或者是學生對聽力材料背景的了解。 但是無論是要求學生自下而上聽，或自上而下聽都不全面。現(xiàn)在采用更多的是‘互動模式’，也就是把兩種模式綜合起來。 所以要求學生的精聽過程是先全篇文章聽兩遍，聽大意，聽重要節(jié)點，來構建這篇文章的語境，這就是我們常說的要自上而下。 然后接下來就進行到每個單詞，每個句子的精聽，也就是自下而上的過程。 在這個練習過程中，留學君建議學生以兩個短句為一單位暫停，強迫自己回憶最初聽到的單詞。聽不出的句子不建議超過5遍以上。 精聽結束后，可以看著文本進行修改，標出錯誤的類型。

常見的錯誤類型也就是：

1. 單詞發(fā)音的問題

2. 語音現(xiàn)象，包括連讀，弱讀，失爆等

3. 聽力中的復雜句 做完精聽后一定要有跟讀的練習，在此過程中，更加地了解英文的發(fā)音規(guī)律，同時對于整個發(fā)生的語境進行了解。 當然如果是因為整個背景不熟悉，那么就要考慮對于這方面背景知識的擴充。

烤鴨必知的13條雅思聽力原則

一、順序原則

只要是雅思聽力考試的真題，40個題目全部都嚴格按順序出場。

二、所聽即所得原則

對于填空題而言，一般所聽到的直接就是所需要填寫的信息。

三、信號詞原則

每個答案的出現(xiàn)前或出現(xiàn)后，必定會有較明顯的信號詞提醒。

四、答案靠后原則

在單選題中，正確答案往往會在最后出現(xiàn)。當然，也不排除答案前置的可能，例如rather than表示前肯后否，答案應該選rather than前面出現(xiàn)過的信息。

五、相似原則

在單選題中，如果兩個選項長得很像或意思相反，那么其中一個選項必定是正確答案。

六、重復原則

在聽力考試中，如果一個信息被重復了兩次，那么這個信息一定是所要的答案。

七、重讀原則

如果說話人語氣突然發(fā)生變化，通過重讀來強調某個信息，那么該重讀的信息就是答案。

八、轉折原則

轉折詞后面經常是正確答案，尤其要注意but。

九、答案折中原則

在單選題中，如果選項都是數(shù)字，往往數(shù)字居中的那個選項就是正確答案。

十、同義改寫原則

在多選題中，正確答案往往被同義改寫。

十一、顧左右而言它原則

在多選題中，說話人往往會提及多個選項的內容，但是經常會伴以一些自己的判斷或取舍。

十二、生詞原則

在選擇題中，一般來說，含有生僻詞的選項往往不是正確答案。

十三、極端詞原則

在單選題中，含有極端詞的選項(如only等)一般不是正確答案。

決勝雅思聽力的關鍵：把握好考試時間

在雅思聽力考試時間中，每段錄音結束的停頓時間是讓大家準備和閱讀題目用的，可是有的考生喜歡在這段停頓時間將答案轉道到答題紙上，因為如果在聽力考試全部結束后再轉寫所有答案可能沒有足夠的時間。其大家在這段時間接著瀏覽下一部分的問題，為下面的問題做好準備比較好。

雅思聽力考試有四個部分，每部分均有10個問題。錄音播放時間大約為30分鐘，考生應于此期間瀏覽問題、作答和檢查答案。當考生聽錄音時，所有答案應寫在試卷上。

雅思聽力考試時出現(xiàn)停頓的時間有這么幾處：

在雅思聽力每部分開始前?？忌诿恳徊糠珠_始之前，將會給出時間瀏覽各個題目。錄音也會提示考生應該看哪些題目(如： “首先，你將會有時間瀏覽21題至26題”)。

在雅思聽力每部分的錄音中間。聽力考試的第1，2，3部分的中間都會有一次簡短的停頓?？忌慨斅牭饺缦落浺?，如： “在你聽到本次討論的其余部分之前，你將有一段時間瀏覽27題到30題?！保瑢⒂袝r間繼續(xù)瀏覽本部分的其它問題。但第4部分通常沒有類似停頓。

在雅思聽力每部分錄音播放完畢之后。在每部分錄音播放完畢之后，考生將有半分鐘的時間檢查核對所寫答案。如果考生有時間，也可以開始瀏覽下一部分的題目。

30分鐘的錄音播放完畢后，考生會有10分鐘的時間將答案從試卷上轉寫到答題紙上。

如果考生在每部分中間停頓時或者在每部分結束之時就將答案轉寫到答題紙上，這樣反而很容易降低分數(shù)。因為每部分中間或每部分結束時的停頓時間只有20到30秒，考生很容易因為匆忙抄寫答案而粗心大意。例如，考生可能將答案抄寫在答題紙上錯誤的地方，也可能會有拼寫錯誤或使用不正確的單詞形式。

另外，如果考生在雅思聽力考試中把停頓時間都用來抄寫答案，那么就沒有時間閱讀接下來的聽力題目，倉促上陣，當接下來的錄音開始播放時，他們就會給自己增加更多壓力

雅思聽力考試中如何避免心理原因引起的失誤

心理原因在雅思考試當中是不容忽視的，緊張、注意力不集中、疲倦等對聽力考試都有很大的影響。好多考生在模擬考試和實際考試時會出現(xiàn)1到2分的“落差”這種心理失誤一開始就應該引以為戒，在考試時：

首先：“有備而來”在聽之前要做好充分準備，雅思聽力考試中要求學生邊聽邊答題，所以聽之前的準備工作很重要，要先了解答題要求，看清例題，明確題型，這樣才能準確的回答問題

其次：“提高速度”充分快速的閱覽試題和選項，找提示，標出關鍵詞和關聯(lián)詞，以確定它的主題或意圖，了解自己將要回答什么樣問題，預測出相關的答案，預測是為了更準確的找到答案，使你在聽題過程中更為主動，高效率的預覽和準確的預測對考生是非常重要的。

再有：“協(xié)調配合”提高聽題的效率，要求考生在聽，讀，寫時要緊密配合，濾除不相關的內容，減輕聽力負擔。在卷面上應該盡量用自己能夠辨別的縮寫符號或速記符號，在保證準確度的前提下提高速度，因為在寫答案的同時還要繼續(xù)聽題，做到手，眼，耳協(xié)調一致?？忌趯⒋鸢钢`寫在答題紙上時要保證拼寫和語法的正確，如有錯誤也要相應扣分。

最后：“嚴謹認真”在每部分和考試全部結束前，都留有時間給考生檢查答案，考生應該利用這段時間迅速檢查答案，改正做錯的題目并完成沒有完成的題目，特別注意是否正確按照試題要求去做了，不要在答題卷上留空白，(因為答錯了也不扣分)。

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