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      excel函數(shù)怎么制作下拉菜單

      時間: 宇能938 分享

        在辦公中用到最多的就是比較函數(shù)了,如何把數(shù)據(jù)從一個工作簿抽取到另外一個excel表格當(dāng)中。今天,學(xué)習(xí)啦小編就教大家在Excel中函數(shù)比較和下拉菜單的操作方法,希望大家看完本教程后有所收獲。

        Excel中函數(shù)比較和下拉菜單的操作的方法

        1、首先準備文檔數(shù)據(jù),我的已經(jīng)準備好,分別是1、教師信息表。

        2、課程代碼表。

        3、在選擇教研室代碼下的c2格子,輸入=VLOOKUP(D2,'[課程代碼表.xls]1'!$D

        在辦公中用到最多的就是比較函數(shù)了,如何把數(shù)據(jù)從一個工作簿抽取到另外一個excel表格當(dāng)中。今天,學(xué)習(xí)啦小編就教大家在Excel中函數(shù)比較和下拉菜單的操作方法,希望大家看完本教程后有所收獲。

        Excel中函數(shù)比較和下拉菜單的操作的方法

        1、首先準備文檔數(shù)據(jù),我的已經(jīng)準備好,分別是1、教師信息表。

        2、課程代碼表。

        3、在選擇教研室代碼下的c2格子,輸入=VLOOKUP(D2,'[課程代碼表.xls]1'!$D

        在辦公中用到最多的就是比較函數(shù)了,如何把數(shù)據(jù)從一個工作簿抽取到另外一個excel表格當(dāng)中。今天,學(xué)習(xí)啦小編就教大家在Excel中函數(shù)比較和下拉菜單的操作方法,希望大家看完本教程后有所收獲。

        Excel中函數(shù)比較和下拉菜單的操作的方法

        1、首先準備文檔數(shù)據(jù),我的已經(jīng)準備好,分別是1、教師信息表。

        2、課程代碼表。

        3、在選擇教研室代碼下的c2格子,輸入=VLOOKUP(D2,'[課程代碼表.xls]1'!$D

        在辦公中用到最多的就是比較函數(shù)了,如何把數(shù)據(jù)從一個工作簿抽取到另外一個excel表格當(dāng)中。今天,學(xué)習(xí)啦小編就教大家在Excel中函數(shù)比較和下拉菜單的操作方法,希望大家看完本教程后有所收獲。

        Excel中函數(shù)比較和下拉菜單的操作的方法

        1、首先準備文檔數(shù)據(jù),我的已經(jīng)準備好,分別是1、教師信息表。

        2、課程代碼表。

        3、在選擇教研室代碼下的c2格子,輸入=VLOOKUP(D2,'[課程代碼表.xls]1'!$D$2:$E$20,2,0)。

        4、上面的公式的意思是比較課程代碼表中D2-E20范圍中和當(dāng)前表格d2數(shù)據(jù)相同的值取出范圍中的第二列到D2。

        $符號為絕對值,就是固定取值范圍。

        5、到此,vlookup函數(shù)講解完畢。。如有不懂可以在文中最后留言。

        在做完教師信息表中D2的公式之后如要復(fù)制到往下所有的格子中只要把鼠標移動到d2格子的右下角按住ctrl鍵當(dāng)出現(xiàn)大加號且右上角一個小加號的時候雙擊鼠標左鍵就可以了。

        下拉列表很簡單,入下圖中左邊為班級右邊為課程,分別選擇班級和科目

        6、首先將文科班級的區(qū)域單元定義為“文科班級”

        第一步,選擇“文科班級”列的所有內(nèi)容

        7、點擊 公式——定義的名稱——根據(jù)所選內(nèi)容創(chuàng)建。

        8、彈出的對話框中,默認選擇首行,確定。

        9、這時再選擇高二1班到10班區(qū)域時,頂上就有了"文科班級"這個名稱。

        同理制作課程這一列。

        在班級的下一格,也就是本文中的G2格子,選中它選擇數(shù)據(jù)--數(shù)據(jù)驗證--數(shù)據(jù)驗證彈出如圖的對話框,如圖中選擇序列,在來源當(dāng)中輸入“=文科班級”

        “課程”的下拉菜單制作方法相同,那么本文的教程到此結(jié)束

       :$E,2,0)。

        4、上面的公式的意思是比較課程代碼表中D2-E20范圍中和當(dāng)前表格d2數(shù)據(jù)相同的值取出范圍中的第二列到D2。

        $符號為絕對值,就是固定取值范圍。

        5、到此,vlookup函數(shù)講解完畢。。如有不懂可以在文中最后留言。

        在做完教師信息表中D2的公式之后如要復(fù)制到往下所有的格子中只要把鼠標移動到d2格子的右下角按住ctrl鍵當(dāng)出現(xiàn)大加號且右上角一個小加號的時候雙擊鼠標左鍵就可以了。

        下拉列表很簡單,入下圖中左邊為班級右邊為課程,分別選擇班級和科目

        6、首先將文科班級的區(qū)域單元定義為“文科班級”

        第一步,選擇“文科班級”列的所有內(nèi)容

        7、點擊 公式——定義的名稱——根據(jù)所選內(nèi)容創(chuàng)建。

        8、彈出的對話框中,默認選擇首行,確定。

        9、這時再選擇高二1班到10班區(qū)域時,頂上就有了"文科班級"這個名稱。

        同理制作課程這一列。

        在班級的下一格,也就是本文中的G2格子,選中它選擇數(shù)據(jù)--數(shù)據(jù)驗證--數(shù)據(jù)驗證彈出如圖的對話框,如圖中選擇序列,在來源當(dāng)中輸入“=文科班級”

        “課程”的下拉菜單制作方法相同,那么本文的教程到此結(jié)束

      :$E,2,0)。

        4、上面的公式的意思是比較課程代碼表中D2-E20范圍中和當(dāng)前表格d2數(shù)據(jù)相同的值取出范圍中的第二列到D2。

        $符號為絕對值,就是固定取值范圍。

        5、到此,vlookup函數(shù)講解完畢。。如有不懂可以在文中最后留言。

        在做完教師信息表中D2的公式之后如要復(fù)制到往下所有的格子中只要把鼠標移動到d2格子的右下角按住ctrl鍵當(dāng)出現(xiàn)大加號且右上角一個小加號的時候雙擊鼠標左鍵就可以了。

        下拉列表很簡單,入下圖中左邊為班級右邊為課程,分別選擇班級和科目

        6、首先將文科班級的區(qū)域單元定義為“文科班級”

        第一步,選擇“文科班級”列的所有內(nèi)容

        7、點擊 公式——定義的名稱——根據(jù)所選內(nèi)容創(chuàng)建。

        8、彈出的對話框中,默認選擇首行,確定。

        9、這時再選擇高二1班到10班區(qū)域時,頂上就有了"文科班級"這個名稱。

        同理制作課程這一列。

        在班級的下一格,也就是本文中的G2格子,選中它選擇數(shù)據(jù)--數(shù)據(jù)驗證--數(shù)據(jù)驗證彈出如圖的對話框,如圖中選擇序列,在來源當(dāng)中輸入“=文科班級”

        “課程”的下拉菜單制作方法相同,那么本文的教程到此結(jié)束

      :$E,2,0)。

        4、上面的公式的意思是比較課程代碼表中D2-E20范圍中和當(dāng)前表格d2數(shù)據(jù)相同的值取出范圍中的第二列到D2。

        $符號為絕對值,就是固定取值范圍。

        5、到此,vlookup函數(shù)講解完畢。。如有不懂可以在文中最后留言。

        在做完教師信息表中D2的公式之后如要復(fù)制到往下所有的格子中只要把鼠標移動到d2格子的右下角按住ctrl鍵當(dāng)出現(xiàn)大加號且右上角一個小加號的時候雙擊鼠標左鍵就可以了。

        下拉列表很簡單,入下圖中左邊為班級右邊為課程,分別選擇班級和科目

        6、首先將文科班級的區(qū)域單元定義為“文科班級”

        第一步,選擇“文科班級”列的所有內(nèi)容

        7、點擊 公式——定義的名稱——根據(jù)所選內(nèi)容創(chuàng)建。

        8、彈出的對話框中,默認選擇首行,確定。

        9、這時再選擇高二1班到10班區(qū)域時,頂上就有了"文科班級"這個名稱。

        同理制作課程這一列。

        在班級的下一格,也就是本文中的G2格子,選中它選擇數(shù)據(jù)--數(shù)據(jù)驗證--數(shù)據(jù)驗證彈出如圖的對話框,如圖中選擇序列,在來源當(dāng)中輸入“=文科班級”

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