蘇教版八年級(jí)上生物復(fù)習(xí)提綱
蘇教版八年級(jí)上生物復(fù)習(xí)提綱
各種各樣的復(fù)習(xí)資料數(shù)量龐大、種類(lèi)眾多,更使人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了蘇教版八年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)資料，希望對(duì)你有幫助。
初二上冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱(生物多樣性及其保護(hù))
1、生物多樣性主包括物種多樣性(最直觀(guān)的體現(xiàn))、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
2、生物多樣性的價(jià)值
直接價(jià)值(食用價(jià)值、藥用價(jià)值、工業(yè)原料、科研價(jià)值、美學(xué)價(jià)值)、間接價(jià)值(生態(tài)價(jià)值)、潛在價(jià)值(有待開(kāi)發(fā)研究的價(jià)值)
3、 生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為物種滅絕速度的加快。
生物多樣性面臨威脅的原因：人口快速增長(zhǎng)和人類(lèi)活動(dòng)的破壞性加劇是破壞或改變野生動(dòng)物棲息地的原因，生物資源的孤獨(dú)開(kāi)發(fā)利用是世界上物種多樣性面臨威脅的重要原因。野生生物生活環(huán)境的改變和破壞是生物多樣性面臨威脅的主要原因。此外，環(huán)境污染、自然災(zāi)害頻發(fā)、外來(lái)物種入侵也是造成生物多樣性喪失的重要原因。
4、生物多樣性的保護(hù)途徑：就地保護(hù)和遷地保護(hù)，加強(qiáng)教育和法制管理。
就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。主要場(chǎng)所：自然保護(hù)區(qū)。
遷地保護(hù)是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充。植物園、動(dòng)物園、水族館和基因庫(kù)等是實(shí)施遷地保護(hù)的主要手段。
初二上冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱(生命起源和生物進(jìn)化)
1.化學(xué)演化學(xué)說(shuō)生命起源過(guò)程
原始地球火山爆發(fā)
↓ 第一步 第二步 第三步
原始大氣──→有機(jī)小分子──→有機(jī)大分子──→原始生命──→原始單細(xì)胞生物
(氨基酸等) (蛋白質(zhì)、核酸等)(能生長(zhǎng)、繁殖、遺傳)。
原始大氣的成分：二氧化碳、甲烷、氮?dú)狻?、氫氣和水蒸?注意：沒(méi)有氧氣)
原始生命誕生的場(chǎng)所：原始海洋
2.生命起源的實(shí)驗(yàn)證據(jù)
米勒模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)：
①火花放電的作用：模擬原始地球的閃電
?、谙蜓b置內(nèi)輸入的氣體主要是：甲烷、氨、氫氣和水蒸氣
?、勖桌仗岢龅膯?wèn)題是：原始地球有沒(méi)有可能產(chǎn)生生命
?、苊桌兆鞒龅募僭O(shè)是：原始地球有可能產(chǎn)生生命
?、菝桌赵趯?shí)驗(yàn)中搜集到的證據(jù)是：容器中產(chǎn)生了原先不存在的各種氨基酸等有機(jī)小分子
⑥米勒得出的結(jié)論是：在一定的條件下，原始大氣中各種成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子。
3.生物進(jìn)化的證據(jù)
生物進(jìn)化的直接證據(jù)：化石?；潜４嬖诘貙又械墓糯锏倪z體、遺物和遺跡
馬的進(jìn)化趨勢(shì)是體型由小到大，四肢越來(lái)越長(zhǎng)，多趾著地逐漸變成只有中趾發(fā)達(dá)并惟一著地。
在德國(guó)發(fā)現(xiàn)的“始祖鳥(niǎo)”化石就是爬行類(lèi)進(jìn)化成鳥(niǎo)類(lèi)的典型證據(jù)。 我國(guó)遼寧省發(fā)現(xiàn)的孔子鳥(niǎo)化石為爬行類(lèi)進(jìn)化成鳥(niǎo)類(lèi)提供了新證據(jù)。
越簡(jiǎn)單、越低等的生物的化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里;
越復(fù)雜、越高等的生物的化石總是出現(xiàn)在越新近形成的地層里。
4、生物進(jìn)化的主要?dú)v
生物進(jìn)化的規(guī)律：從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從低等到高等、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生
5、達(dá)爾文的進(jìn)化學(xué)說(shuō)——自然選擇學(xué)說(shuō)(“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一”)
達(dá)爾文認(rèn)為，地球上的生物一般具有很強(qiáng)的生殖能力，但是由于食物和生活空間等條件有一定限度，因而生物會(huì)為爭(zhēng)奪必需的食物和生活空間等進(jìn)行生存斗爭(zhēng)。生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果。生物多樣性是生物長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果
在生存斗爭(zhēng)中，通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程稱(chēng)為自然選擇。
嘗試用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)解釋長(zhǎng)頸鹿頸長(zhǎng)的原因：古代的長(zhǎng)頸鹿，有頸長(zhǎng)的和頸短的，頸的長(zhǎng)短是可以遺傳的。在環(huán)境條件發(fā)生變化，如缺乏青草的時(shí)候，頸長(zhǎng)的可以吃到高處的樹(shù)葉，就容易生存下來(lái)，并且繁殖后代。頸短的長(zhǎng)頸鹿吃不到足夠的樹(shù)葉，活下來(lái)的可能性就很小，留下來(lái)的后代也更少，經(jīng)過(guò)許多代以后，頸短的就被淘汰。因此，我們現(xiàn)在看到的長(zhǎng)頸鹿都是頸長(zhǎng)的。
嘗試用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)解釋樺尺蛾在污染地區(qū)的黑化現(xiàn)象：樺尺蛾的變異會(huì)產(chǎn)生黑色和灰色。在污染區(qū)，黑色樺尺蛾是有利變異，在生存斗爭(zhēng)中獲勝，適者生存，并繁殖后代;灰色個(gè)體在自然選擇中易被淘汰。這樣在一代代的繁殖過(guò)程中，黑色個(gè)體就會(huì)越來(lái)越多，出現(xiàn)了在污染地區(qū)的黑化現(xiàn)象。
6、加拉帕戈斯雀進(jìn)化的原因B
原因：自然選擇
由于環(huán)境條件的改變，地雀在喙的形態(tài)、大小等方面發(fā)生了進(jìn)化，以適應(yīng)改變的環(huán)境。在生存斗爭(zhēng)中通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，適者生存，不適者被淘汰的過(guò)程即自然選擇。
7、人類(lèi)起源于古猿
著名的瑞典分類(lèi)學(xué)家林奈首先把人類(lèi)歸入哺乳綱靈長(zhǎng)目，認(rèn)為人是靈長(zhǎng)目中最高等的動(dòng)物。英國(guó)生物學(xué)家通過(guò)比較解剖等方法，第一次提出了人、猿同祖。
埃及古猿頭骨化石被認(rèn)為是人猿的同祖的證據(jù)之一。
8. 人類(lèi)進(jìn)化的主要?dú)v程：南方古猿階段、能人階段、直立人階段和智人階段。
在人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中，腦容量的增加是最顯著的變化之一。
南方古猿：兩足能夠直立行走
能人：腦容量比南方古猿的大，腦的溝和回與人的相似可能具有語(yǔ)言能力
直立人：最早用火、狩獵、奔跑、制造石器、有語(yǔ)言能力
智人：身穿獸皮衣、用簡(jiǎn)單的工具(如標(biāo)槍和長(zhǎng)矛)
初二上冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱( 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng))
1、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式：飛行、奔跑、游泳，爬行、行走、跳躍
2、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義：適應(yīng)環(huán)境，提高生存能力。
3、鳥(niǎo)類(lèi)遷徙的目的：獲得足夠的食物;在遷徙地完成筑巢、孵卵、育雛等生殖活動(dòng);尋找更為適宜的棲息地和生活環(huán)境。
4、鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行的特征：①身體呈現(xiàn)流線(xiàn)型，可減少飛行的阻力②前肢特化成翼，體表被覆羽毛③骨骼薄、中空、堅(jiān)固④胸骨附著發(fā)達(dá)的肌肉⑤食量大，消化能力強(qiáng)(飛行消耗能量)⑥有氣囊，呼吸能力強(qiáng)
5、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源
消化吸收 呼吸作用 釋放能量
食物───→細(xì)胞───→能量───→動(dòng)物運(yùn)動(dòng)
6、運(yùn)動(dòng)器官：魚(yú)----鰭;鳥(niǎo)類(lèi)----翼;昆蟲(chóng)----足和翅膀;爬行動(dòng)物-----四肢;草履蟲(chóng)----纖毛;變形蟲(chóng)----偽足。
7、螞蟻運(yùn)動(dòng)時(shí)，以一側(cè)的前足、后足和另一側(cè)的中足為一組，進(jìn)行交替運(yùn)動(dòng)。
8、脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)：骨，骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。當(dāng)骨骼肌受到刺激時(shí)，骨骼肌骨骼肌會(huì)產(chǎn)生收縮和舒張的反應(yīng)，牽動(dòng)相應(yīng)的骨著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)而產(chǎn)生動(dòng)作。
骨骼肌中間較粗的部分稱(chēng)為肌腹，兩端較細(xì)的稱(chēng)為肌腱。一塊肌肉兩端的肌腱一般可繞過(guò)關(guān)節(jié)連接在不同的骨上。
9、當(dāng)人屈肘時(shí)，肱二頭肌要收縮，肱三頭肌要舒張。當(dāng)人伸肘時(shí)，肱二頭肌要舒張，肱三頭肌要收縮。
10、人和脊椎動(dòng)物的肌肉收縮和舒張，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的。
初二上冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱(動(dòng)物的行為)
1、動(dòng)物的體態(tài)、發(fā)生聲和其他所有外部可以識(shí)別的變化都是動(dòng)物行為
2、動(dòng)物行為的主要類(lèi)型：①覓食行為 (是獲取生存所需食物的行為)② 防御行為(對(duì)維持個(gè)體的生存和種群的延續(xù)十分重要)：保護(hù)色(變色龍);擬態(tài)(枯葉蝶、尺蠖);警戒色(黃蜂、毒蛙)③生殖行為：求偶、占區(qū)、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛、哺乳④遷徙行為：鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙、魚(yú)類(lèi)的洄游行為、冬眠行為⑤社會(huì)行為：動(dòng)物群體中不同個(gè)體分工合作，共同維持群體生活的行為(白蟻、蜜蜂、螞蟻、黑猩猩)
3、動(dòng)物行為的分類(lèi)：先天性行為和學(xué)習(xí)行為。
4、先天性行為：(本能行為，也稱(chēng)為非條件反射)是動(dòng)物生來(lái)就有的、由遺傳物質(zhì)所決定的行為。 例子：蜜蜂采蜜、螞蟻筑巢、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、鳥(niǎo)類(lèi)遷徙、嬰兒喝奶、小鴨游泳、動(dòng)物哺乳
5、學(xué)習(xí)行為：(條件反射)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)才能形成的行為，是建立在先天性行為基礎(chǔ)之上的，是動(dòng)物在生活過(guò)程中，通過(guò)積累生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)行為。例子：海豚的頂球，轉(zhuǎn)圈和跳躍，蚯蚓走迷宮，小狗做算術(shù)，大山雀偷喝牛奶，大猩猩釣白蟻。
6、先天性行為奠定了動(dòng)物生存和繁衍的基礎(chǔ);學(xué)習(xí)行為大大增強(qiáng)了動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變的外界環(huán)境的能力。
7.動(dòng)物越高等，大腦皮層越發(fā)達(dá)，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。動(dòng)物的分類(lèi)等級(jí)越高，學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的能力就越強(qiáng)，適應(yīng)各種生活環(huán)境的能力越強(qiáng)。
8、動(dòng)物的行為受到神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的激素的調(diào)控。
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