如何教寶寶學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)
寶寶的第一次發(fā)聲能讓父母?jìng)兣d奮好幾天。寶寶一歲左右，開(kāi)始咿咿呀呀地表現(xiàn)出說(shuō)話(huà)的欲望，如何教寶寶學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教寶寶學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)的方法，希望對(duì)你有幫助
教寶寶學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)的方法
1.由簡(jiǎn)到繁
在教孩子們說(shuō)話(huà)這個(gè)問(wèn)題上，應(yīng)該堅(jiān)持從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由近而遠(yuǎn)的規(guī)則。所以爸媽不要一開(kāi)始就教孩子一些晦澀難懂的事情，而應(yīng)該先從簡(jiǎn)單的‘爸媽’等來(lái)開(kāi)始。而且教寶寶的語(yǔ)言要從眼前的事物開(kāi)始。比如家里會(huì)有‘地板、碗筷、桌子、椅子、沙發(fā)’。爸媽可以邊指著這些簡(jiǎn)單的事物，邊教孩子說(shuō)。由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，孩子們才能意識(shí)到自己的進(jìn)步，才可以信心大增，學(xué)習(xí)語(yǔ)言才能越快。
2.不斷重復(fù)
孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言并不是那么容易的事情。所以爸媽只教孩子一次，孩子們可能沒(méi)那么深的映象。因此爸媽要多次和孩子說(shuō)學(xué)習(xí)過(guò)的語(yǔ)言。在重復(fù)中孩子們的語(yǔ)言能力受到刺激，這樣孩子們才能夠更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言。
3.要認(rèn)真聽(tīng)寶寶說(shuō)話(huà)
一直跟寶寶說(shuō)話(huà)有助于增加他的詞匯量，不過(guò)，偶爾也要聽(tīng)聽(tīng)寶寶的聲音。他開(kāi)始咿咿呀呀的時(shí)候，雖然可能聽(tīng)不懂，但也要認(rèn)真地和他交流。
4.設(shè)置情景
孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)，如果加入一定的情景，那么孩子們從情景中通過(guò)條件反射就可以更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言。
5.偶爾看點(diǎn)電視
孩子們喜歡看動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片中的語(yǔ)言都適合孩子學(xué)習(xí)。通過(guò)可能動(dòng)畫(huà)片，能夠刺激孩子們對(duì)語(yǔ)言的興趣，而且還可以讓孩子通過(guò)畫(huà)面加深對(duì)語(yǔ)言的映象。
6.給孩子讀書(shū)
不管孩子懂不懂，爸媽都可以挑選一些適合孩子的書(shū)籍，然后在有空的時(shí)候，在孩子睡前，給孩子讀上一段，不僅有利于孩子說(shuō)話(huà)，日后還可以增加孩子對(duì)語(yǔ)文的興趣哦。
7.少做手勢(shì)
在教孩子們語(yǔ)言的時(shí)候，要少做手勢(shì)，不然孩子們就喜歡通過(guò)手勢(shì)來(lái)代替語(yǔ)言。所以盡可能的用語(yǔ)言和孩子交流，如果孩子還是不會(huì)說(shuō)，那么就可以通過(guò)手勢(shì)和語(yǔ)言雙重關(guān)系來(lái)教孩子。這樣孩子才會(huì)更加容易把詞語(yǔ)說(shuō)會(huì)。
8.做游戲
孩子們都喜歡做游戲，在做游戲的過(guò)程中，爸媽可以進(jìn)行語(yǔ)言輸入。邊和孩子玩游戲時(shí)，邊告訴孩子一些游戲中簡(jiǎn)單的字或詞語(yǔ)。讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)。
教寶寶學(xué)說(shuō)話(huà)的4個(gè)小竅門(mén)
不妨從照鏡子開(kāi)始
媽媽們可以將寶寶帶到鏡子前，讓寶寶認(rèn)識(shí)鏡子里的那位小朋友，并指著鏡子對(duì)寶寶說(shuō)“這是寶寶”，“這是媽媽”，讓寶寶能在愉快的情緒下主動(dòng)開(kāi)口學(xué)說(shuō)話(huà)。另外，還可以拓展到寶寶身邊的每一個(gè)人身上，比如爸爸、爺爺、奶奶、奶瓶、蘋(píng)果、冰箱、電視等，告訴寶寶身邊每一種東西的名稱(chēng)，讓寶寶慢慢學(xué)會(huì)使用語(yǔ)言來(lái)得 到自己想要的東西。
寶寶讀童謠
媽媽們?cè)诮虒殞殞W(xué)說(shuō)話(huà)的過(guò)程中，不妨多給寶寶讀一些朗朗上口的童謠，這樣不但可以增加寶寶的詞匯量，也能夠讓寶寶感受到語(yǔ)言韻律的魅力，進(jìn)一步增加寶寶學(xué)說(shuō)話(huà)的興趣。
邊玩游戲邊說(shuō)話(huà)
在教寶寶學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，媽媽可以多帶寶寶玩一些類(lèi)似于躲貓貓的游戲，在游戲中寶寶對(duì)媽媽豐富的表情變化的觀(guān)察和對(duì)媽媽動(dòng)作和語(yǔ)言的模仿，都能夠?yàn)閷殞氝M(jìn)一步的語(yǔ)言發(fā)育奠定良好的基礎(chǔ)。
簡(jiǎn)單的親子共讀
一 般當(dāng)寶寶發(fā)育到3個(gè)月大的時(shí)候，媽媽就可以為寶寶選擇一套顏色鮮艷的布書(shū)或紙板書(shū)，開(kāi)始和寶寶的第一次親子共讀了。剛開(kāi)始的時(shí)候，媽媽不要給寶寶講過(guò)于復(fù)雜的故事情節(jié)，只是告訴寶寶畫(huà)面上的物品分別都是什么就可以了呃，這時(shí)候，簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言更能吸引寶寶的注意力，也更有利于寶寶學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的發(fā)音。
因此，在日常生活中，媽媽們不妨穿插進(jìn)這4個(gè)小竅門(mén)，讓寶寶在輕松的環(huán)境下說(shuō)出自己的第一句話(huà)。另外，寶寶的智力發(fā)育與說(shuō)話(huà)早晚并無(wú)直接關(guān)系，而說(shuō)話(huà)早的寶寶之所以給人比較聰明的印象，也僅僅是因?yàn)檩^早會(huì)說(shuō)話(huà)的寶寶能夠清楚地表達(dá)自己的緣故。
猜你感興趣：
如何教寶寶學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)
