很多學(xué)生明明有花時(shí)間去學(xué)習(xí)，有努力去學(xué)習(xí)，但是成績(jī)?cè)趺淳筒灰娞嵘?其實(shí)你的努力只是“偽勤奮”，下面小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)很多學(xué)生都進(jìn)入過(guò)的幾個(gè)偽勤奮誤區(qū)，快看看你中了哪個(gè)？

作者 | 紙盆

　　1、上課似懂非懂

　　學(xué)生大部分的知識(shí)就是上課聽老師講課得來(lái)的，所以上課的學(xué)習(xí)效率決定了你知識(shí)的掌握程度，而有些同學(xué)聽課聽懂了一些或者懂了比較表層的知識(shí)，就認(rèn)為自己動(dòng)了，過(guò)后也不去復(fù)習(xí)，慢慢的就容易忘記了，而真正有學(xué)習(xí)效率的，會(huì)課前預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，還有遇到問(wèn)題能及時(shí)的去問(wèn)老師或同學(xué)解決，這樣上課學(xué)習(xí)效率才會(huì)更高。

　　2、拿到紙卷就寫

　　很多同學(xué)拿到試卷就寫，而且有時(shí)候?qū)忣}都沒仔細(xì)，所以導(dǎo)致有時(shí)候出現(xiàn)了錯(cuò)誤，或者答案嚴(yán)重偏離題目，唯有認(rèn)真看懂題目再下筆次才能減少這些請(qǐng)情況的發(fā)生。不仔細(xì)審題，有時(shí)間也不去檢查，即使你真的這道題目會(huì)做，但是最后得分不高，就把你的努力變成了一種偽勤奮。

　　3、不總結(jié)反思

　　其實(shí)反思和總結(jié)是一個(gè)非常不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法，很多同學(xué)即使犯錯(cuò)了也不總結(jié)反思哪里錯(cuò)了，這樣容易導(dǎo)致下次同樣的錯(cuò)誤繼續(xù)犯，這樣即使你再努力，最后考試考到同樣的題型你還是會(huì)錯(cuò)，所以平時(shí)要多反思總結(jié)，總結(jié)答題的思路，答題的方法，反思該如何學(xué)習(xí)，該如何答題，通過(guò)反思和總結(jié)，能很好的鞏固今天所學(xué)的知識(shí)，這才好似有效率的學(xué)習(xí)方式。