高考兩百天復(fù)習(xí)計劃怎么寫
面對高考只剩下兩百天的是假案復(fù)習(xí)，大家都制定好復(fù)習(xí)計劃了嗎?沒有制定的話，不如看看以下文章吧。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的高考兩百天復(fù)習(xí)計劃，希望可以幫到你!
高考兩百天復(fù)習(xí)計劃
語文：跨學(xué)科試聽別忽視
對于重點的文言實詞、虛詞、文言句式等知識要強化訓(xùn)練，默寫要注重整理易出錯的高頻詞匯。2015年試題中出現(xiàn)了一些新題型，如“古代文化常識”題和“圖文轉(zhuǎn)換”題，復(fù)習(xí)時要格外注意強化。
閱讀題連續(xù)六年考查的都是小說和人物傳記，這兩種文本閱讀仍是備考重點。同時，還應(yīng)重視文學(xué)類文本閱讀的散文、實用類文本閱讀的新聞報道和人物訪談等文體的復(fù)習(xí)。
另外，語文全國卷曾有一道閱讀題《古代食品安全監(jiān)管述略》，要求考生閱讀完文章后，梳理出中國歷代在食品安全監(jiān)管方面的法律和管理經(jīng)驗。這類題目完全跳出了狹隘的語文范疇，需要運用政治、法律、歷史知識解決，因此跨學(xué)科試題還需要考生關(guān)注社會熱點問題。
數(shù)學(xué)： 立足課本、優(yōu)化解題思路
數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)需要嚴謹?shù)倪壿嬎季S，緊跟老師的步伐，不可盲目地陷入題海戰(zhàn)術(shù)，也不可疏忽練習(xí)。重視典例，熟悉高考中常考題型更為關(guān)鍵。
在基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)過程中，要學(xué)會研究課本，這是高考復(fù)習(xí)的起點。從高考的要求出發(fā)，把課本熟練化，概念能脫口而出，公式定理能信手拈來，基本方法能左右逢源?；绢}型能借題發(fā)揮，從而以扎實的基礎(chǔ)為基點，向更深、更活的目標前進。
另外，解題思維一定要“優(yōu)化”，高考是在限定的時間內(nèi)完成限定的內(nèi)容，解題思路要優(yōu)化選擇，解題方法要簡捷途徑，解題過程要最佳方案，解題失誤要最小化， 尤其是選擇填空題的解答要防止“小題大做”、“一算到底”，這就要在平時的練習(xí)過程中注意通過一題多解找最優(yōu)解，使解題思維具有靈活性，流暢性，深刻性。
英語：傳統(tǒng)文化也重要
考綱及考試說明要求考生掌握約3500個單詞，因此，詞匯的記憶和理解就變得尤為重要。
第一輪復(fù)習(xí)需要將詞匯通過近義詞、反義詞、上義詞、下義詞和詞根、 詞綴以及構(gòu)詞法的知識拓寬。
第二輪復(fù)習(xí)要在3500個詞匯中挑出歷年完型填空選項中的重點單詞進行“深挖”。要特別注意新進入考綱詞匯的動詞，不僅要知道這些詞的意思，還要了解這些動詞的搭配、用法和過去式、過去分詞的特殊變化。
即便是外語的考察，近三年高考英語試卷也特別注意對中國傳統(tǒng)文化、優(yōu)秀資源的宣傳和弘揚。
所以建議考生備考時掌握各應(yīng)用類信件的書寫要領(lǐng)，如邀請函、自薦信、感謝信、道歉信等，并熟悉各種相關(guān)的體裁和句式;內(nèi)容上體現(xiàn)文明、和諧、誠信、友善等主題的題材，以及傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的話題，如游覽名勝、民俗節(jié)日等，尤其對于一些傳統(tǒng)文化的專有名詞要加深記憶。
文綜：梳理脈絡(luò)，緊抓社會熱點
對于文綜的復(fù)習(xí)，要多研究近三年來的高考政治試題并從高頻考點中尋找命題規(guī)律。
政治科目的復(fù)習(xí)中，注重理論聯(lián)系實際，關(guān)注時政熱點。政治考試每年都以最新時事政治作為背景材料，今年普遍二孩、中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年、“一帶一路”、天津海港爆炸、習(xí)近平與馬英九會面均是考生應(yīng)注意的高頻考點。
大綱中對于考生地理學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的考查尤為突出，考生要學(xué)會從地理學(xué)科本身的內(nèi)在邏輯入手，以“人地關(guān)系”為主線，分析說明各地理要素之間的內(nèi)在聯(lián)系。以圖示材料作為載體提供信息，考查學(xué)生獲取和解讀圖文信息的能力，是近年來地理試題命題的重要形式?？忌圆煌臻g尺度的區(qū)域地圖為載體，以熱點問題為切入口，多角度展開綜合分析評價。
在歷史學(xué)科的復(fù)習(xí)中，要高度重視邊角知識，在開放性試題中，要以公認的史學(xué)觀評判事物，在老師指導(dǎo)下養(yǎng)成以史為據(jù)、論從史出的思維，并掌握相應(yīng)的方法，以史鑒今。
理綜：善于建模，結(jié)合生活實際
全面掌握基本概念和規(guī)律是高考復(fù)習(xí)和高考得分的根本。理綜的復(fù)習(xí)一定要將基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練抓緊抓牢。
考生在備考時既要扎實基礎(chǔ)，還要適當(dāng)?shù)靥鲈械乃烙浻脖衬Ｐ凸降奶茁?，在物理的?fù)習(xí)中注重訓(xùn)練自己對實驗過程和結(jié)果的分析理解能力，靈活應(yīng)用知識建立模型的能力，以及聯(lián)系實際獨立思考的能力等等。
對化學(xué)科目來說，會經(jīng)常出現(xiàn)一些考生比較陌生的題，尤其是有機部分常會出現(xiàn)考生沒有接觸過的有機化合物，解答這類問題時，考生應(yīng)在題給信息中提取關(guān)鍵信息，根據(jù)其結(jié)構(gòu)順利推出它的性質(zhì)。
在實驗題上，要尤其注意實驗的安全性原則和科學(xué)性原則，涉及到工業(yè)生產(chǎn)的題目，還要考慮經(jīng)濟性原則。
生物學(xué)科中，除了掌握主干知識以外，還需要花一些時間去關(guān)注生物學(xué)熱點問題，如諾貝爾生理學(xué)獎研究內(nèi)容、了解其中蘊藏的生物學(xué)知識。
高考兩百天復(fù)習(xí)方法
第一、查缺補漏
查缺補漏的有效方法是把平時練習(xí)、單元測驗、期中考題等等練習(xí)中，自己曾經(jīng)做過但是出了錯的題抽出來，把太難的、力所不能及的先放一邊，把其他的統(tǒng)統(tǒng)認真訂正，做出標記，并定期再復(fù)習(xí)。分在哪兒丟的，就在哪兒補上。這些題目比外界流行的題目更適合自己，更有針對性，更能收到實際效果。這就是“對癥下藥”，可以消除死角，在短時間內(nèi)有效地提高成績。
有的同學(xué)認為，“就是要按高考要求復(fù)習(xí)”。 還有的同學(xué)認為，“就是要多見新鮮題”。他們忽略了一點：大量的低、中檔題同樣是高考要求。高考中也是大量采用稍加變形的常見題。所以，越是到復(fù)習(xí)的最后階段，越要強調(diào)“回到基礎(chǔ)上來”。也不能到處搜集新題，一味求新、求異、求難，陷入題海，反而丟掉了根本，那樣不會有好的結(jié)果。
曾經(jīng)，有一位學(xué)生，每次考物理都不太好，經(jīng)過與老師交流，他將自己所有出錯的問題在一張紙上抄寫下來，將紙疊成四豎道，然后在第一豎道里寫一遍，過幾天，再寫第二遍，在考試前再做一遍，在大考再做一遍，基本上保證四遍，經(jīng)過半個學(xué)期的努力，在高考中，他的物理成績達到了全班的前五名!
第二、系統(tǒng)綜合
把所掌握的知識和重要的方法加以濃縮，勾選提要，整理有序，在需要的時候能迅速提取，這本身就是一種能力。在考場上，這同樣是一種用于競爭的實力。如果對學(xué)過的大量知識和作過的大量練習(xí)不加以總結(jié)，腦子里就像一個雜亂無章的倉庫，裝的貨物越多，就越難找到自己需要的東西。到了收獲的季節(jié)，要爭取顆粒歸倉。要整理所學(xué)過的內(nèi)容之間的橫向、縱向的聯(lián)系，把各種不同事情中共性的東西抽出來。系統(tǒng)綜合就是能用自己的簡練的語言概括、復(fù)述這些有關(guān)的內(nèi)容。
系統(tǒng)綜合的辦法之一是做“備忘錄”。對于每個學(xué)科，把最主要的概念和規(guī)律、公式及它們之間的聯(lián)系，重要的方法，易混淆的問題，典型的例題和自己的主要經(jīng)驗教訓(xùn)，整理出來，用2張8開大小的白紙寫下來。這樣就把自己認為最要緊的事，最應(yīng)時提醒自己注意的事，最容易忽視而出問題的地方，經(jīng)過自己的加工，有了清晰的認識。加以濃縮、整理、記錄，成為一個時時可以方便查閱的“備忘錄”。要指出的是這個“備忘錄”篇幅不能過大，應(yīng)限制在8開紙2張之內(nèi)甚至更少。越是到最后復(fù)習(xí)階段，越要從一大堆書、一大堆筆記、一大堆篇子中解脫出來，必須完成由多到少的轉(zhuǎn)變。這是提高應(yīng)試能力的一個關(guān)鍵。特別是臨考之前，稍微用一點時間認真地把“備忘錄”看一遍，就相當(dāng)于把這個學(xué)科的主要內(nèi)容進行了一次較全面的復(fù)習(xí)，這是一個值得推薦的行之有效的辦法。
第三、 制定計劃
計劃要針對自己的弱項，抓緊時間能提高的，以查缺補漏和系統(tǒng)綜合為主。要按自己的情況合理安排，不被大量的流行試題打亂自己的計劃。計劃的目標要實事求是，貼近自己的實際。不要貪多，不要盲目攀比，而是要在自己的基礎(chǔ)上提高，能提高多少就提高多少。
高考兩百天復(fù)習(xí)時間安排
清晨6—8時：
對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時段?？砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。
早上8—9時：
據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間，可安排難度大的攻堅內(nèi)容。
上午9—11時：
試驗表明此時短期記憶效果很奇妙，對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。
中午1—2時：
這是一般是飯后，人很容易疲勞，夏季尤其如此。因此應(yīng)做適當(dāng)?shù)男菹?，或者聽聽音樂，以便養(yǎng)精蓄銳。
下午2時—6時：
試驗顯示這段時間是完成復(fù)雜計算和費勁作業(yè)的好時間，安排得當(dāng)，可以一當(dāng)二。
晚上7：30過后：
可根據(jù)各人情況妥善安排，分兩三段來學(xué)習(xí)，語、數(shù)、外等考試與另兩門(可做文理)交叉安排，以作難易交替安排，以防一題擋道，浪費光陰。
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