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      畫小鳥教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間: 炎婷817 分享

      畫小鳥教案設(shè)計(jì)

        美麗的小鳥就象幼兒五多彩的生活一樣,容易引起幼兒的興趣,為幼兒提供了很大的想象、創(chuàng)造空間。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精選的美術(shù)課關(guān)于畫小鳥的優(yōu)秀教案設(shè)計(jì),希望對(duì)你們有幫助。

        畫小鳥教案設(shè)計(jì)篇一

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、學(xué)習(xí)用線條畫的手法表現(xiàn)美麗的鳥,并突出鳥的不同特征。

        2、通過欣賞各種鳥,教師的示范講解,嘗試運(yùn)用各種簡(jiǎn)單的線條和圖案裝飾鳥。

        3、繪畫時(shí)保持良好的坐姿。

        重點(diǎn)難點(diǎn)

        學(xué)習(xí)用線條畫的手法表現(xiàn)美麗的鳥,并突出鳥的不同特征。

        嘗試運(yùn)用各種簡(jiǎn)單的線條和圖案裝飾鳥。

        活動(dòng)過程

        幼兒用書,勾線筆,白紙。

        通過提問,引出主題,教示范講解,嘗試用線條來裝飾鳥

        1、春天是一年四季中最美麗的季節(jié),許多小鳥都飛回來了,通過看圖片讓幼兒觀察小鳥都有共同的特征,讓幼兒認(rèn)識(shí)小鳥它是什么樣的,

        2、老師教師做示范畫一畫不同的小鳥,用各種線條和圖案來裝飾小鳥,裝飾的時(shí)候:頭、嘴巴、身體、翅膀和尾巴都要裝飾到。

        3、老師引導(dǎo)幼兒動(dòng)手繪畫,教師巡回指導(dǎo)幼兒畫的時(shí)候該怎樣安安靜靜,坐端正了畫,

        4、展示幼兒的作品

        教學(xué)反思

        在教學(xué)當(dāng)中看到幼兒這樣快樂,這樣活躍,我明白了一個(gè)道理:不要讓我們所謂權(quán)威的說教代替了幼兒的直觀體驗(yàn),扼殺了學(xué)生探索的自由,要讓幼兒成為學(xué)習(xí)的真正主人。在教學(xué)中我們還要善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,關(guān)注幼兒的情感,改進(jìn)教學(xué)和組織形式,才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)設(shè)教學(xué)的新境界。

        畫小鳥教案設(shè)計(jì)篇二

        教學(xué)目的:

        1. 使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫圖軟件的操作方法。

        2. 利用畫圖軟件部分工具繪制小鳥。

        3. 通過運(yùn)用畫筆軟件繪制小鳥,使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫筆軟件各部分工具的操作方法,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)電腦的興趣。

        教學(xué)重點(diǎn):

        畫圖軟件部分工具的應(yīng)用與操作。

        教學(xué)過程:

        導(dǎo)言:

        談話:前面,我們學(xué)習(xí)了“畫圖”軟件的操作與應(yīng)用,這節(jié)課我們繼續(xù)來運(yùn)用畫圖軟件的部分工具畫“小鳥”。

        學(xué)習(xí)新課:

        1.啟動(dòng)“畫圖”軟件。

        談話:這節(jié)課,我們需要利用畫筆軟件的橢圓、直線、曲線及著色滾筒工具來繪制“小鳥”

        2.操作步驟:(邊講解邊投影演示)

        A.畫頭部

        講解演示:?jiǎn)螕魴E圓工具,移動(dòng)十字光標(biāo)到繪圖區(qū),按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng),圖形就會(huì)朝鼠標(biāo)器移動(dòng)方向延伸,放開鼠標(biāo)左鍵則完成繪制。按此方法,畫出圓圓的小鳥頭,再在小鳥頭中畫一個(gè)圓圓的小鳥眼睛。

        A.直線的畫法:

        講解演示:?jiǎn)螕糁本€工具,移動(dòng)十字形光標(biāo)到小鳥眼睛的上面,按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng),直線就會(huì)朝鼠標(biāo)器移動(dòng)方向改變長(zhǎng)度及位置,放開鼠標(biāo)左鍵則完成繪制。按此方法,在小鳥眼睛中間畫一直線。

        B.著色滾筒的用法:

        講解演示:著色滾筒主要是在一個(gè)封閉的區(qū)域內(nèi)著色,單擊著色滾筒,在封閉區(qū)內(nèi)單擊既可。

        C.利用畫直線的方法,畫出小鳥嘴、兩根絨毛及身體部分的直線。

        D.曲線的畫法:

        講解演示:?jiǎn)螕羟€工具,在曲線的一個(gè)端點(diǎn)單擊一下,然后繼續(xù)按住鼠標(biāo)左,移動(dòng)到另一個(gè)端點(diǎn),放開鼠標(biāo)左鍵,則在兩端點(diǎn)之間出現(xiàn)一直線。

        在移動(dòng)十字形光標(biāo)到所繪線條的中間,向外拽出所需的形狀。

        E.利用畫直線的方法,畫出小鳥的其余部分,一只可愛的小鳥出現(xiàn)了。

        F.選擇“文件”菜單下的“保存”命令,可以將所繪制的圖畫保存到磁盤上。

        3.學(xué)生上機(jī)操作練習(xí):(教師巡視指導(dǎo))

        4.作業(yè)練習(xí):繪制下圖所示的小鳥簡(jiǎn)筆畫。

        5.培養(yǎng)興趣:(完成作業(yè)的同學(xué)可任選其中一個(gè)進(jìn)行練習(xí),教師巡視指導(dǎo))

        (1)讓學(xué)生畫出自己喜歡的小鳥,鳥的類別不做要求。

        畫小鳥教案設(shè)計(jì)篇三

        設(shè)計(jì)意圖: 本班幼兒從中班到大班,對(duì)繪畫方面有很大的興趣,在這學(xué)期里我嘗試著讓幼兒們初步學(xué)習(xí)線描畫,這節(jié)課提供了幼兒喜歡又熟悉的動(dòng)物小鳥進(jìn)行組圖,通 過畫小鳥可以直接Ji發(fā)幼兒對(duì)線描畫的興趣,幼兒會(huì)覺得這是那么容易,又那么的美妙!從欣賞到發(fā)現(xiàn)讓幼兒領(lǐng)受線描畫的藝術(shù)魅力。

        美工活動(dòng):印手畫小鳥

        活動(dòng)目標(biāo)

        1. 運(yùn)用幼兒熟悉的手做基礎(chǔ),讓幼兒充分發(fā)揮想象力,鼓勵(lì)幼兒大膽的表現(xiàn),創(chuàng)作與眾不同的畫面。

        2.培養(yǎng)幼兒對(duì)線描畫的興趣,感受線描畫的獨(dú)特魅力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        彩色筆、長(zhǎng)卷畫、小鳥掛圖.

        活動(dòng)過程:

        一 以游戲猜謎的形式導(dǎo)入(小手).

        二 觀賞與演示小手變小鳥,了解小鳥的特點(diǎn)。

        三 創(chuàng)作要求

        把畫紙當(dāng)天空,讓小鳥們都到天空中來飛翔。

        四 幼兒作畫,教師指導(dǎo)要點(diǎn):

        1 幼兒自由商量,分工作畫.

        2 鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用線描的技能大膽想象,創(chuàng)作。

        3 照顧幼兒個(gè)別差異,給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。

        五 引導(dǎo)評(píng)價(jià):

        1 鼓勵(lì)幼兒自由地相互欣賞各組創(chuàng)作的作品。

        2 結(jié)束:這么漂亮的長(zhǎng)卷畫,我想隔壁班上的小朋友們肯定也很想看看呢,現(xiàn)在呀我們就帶著我們的作品去給他們欣賞一下吧!

        各組幼兒扛著畫出場(chǎng)。


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