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      幼兒學習的正確方法有哪些

      時間: 欣怡1112 分享

        孩子的學習總是很困惑著父母,很多家長為了孩子的升學,從幼兒園開始,一天一天的操心著孩子的未來,但是孩子還是不能正確學習,為此,以下是學習啦小編分享給大家的幼兒學習的正確方法,希望可以幫到你!

        幼兒學習的正確方法

        1、將家庭變成學習型組織

        把家庭變成學習的一個重要場所,我們將終身受益。在家中創(chuàng)造一個學習的環(huán)境,父母和孩子一起學習,鼓勵孩子自我探索,發(fā)展自我指導式學習,并且使得家長在孩子的學習中擔當積極的角色。父母的角色就是幫助子女成長。

        輔導孩子做功課是許多家長感到頭痛的問題,因為我們很容易就會提供不適當?shù)膮f(xié)助。當你和孩子一起做功課的時候,不該代替孩子思考,應該啟發(fā)孩子的思路。有的家長大包大攬,替孩子完成一切,這是輔導孩子時所犯的最大錯誤。如果家長通過電腦軟件,將自己不擅長的部分交給電腦中的老師,并且和孩子一起獲得新知,獲得快樂,將是一件妙不可言的事情。

        2、群體式學習

        是指那些能夠在互聯(lián)網(wǎng)上與成千上萬的人一起學習。自從有了電腦和互聯(lián)網(wǎng)以后,孩子們在家里也可以與很多人在一起學習,與人交流與競爭,或者與其他人討論、請教。這樣的學習不再是寒窗苦讀,不用再“頭懸梁,錐刺骨”,也會獲得學習的樂趣和效果。

        3、憑著感覺學習

        你今天不快樂嗎?你今天在路上碰到了什么煩惱嗎?你今天正好沒有什么心情學習,那么你一定要想辦法調(diào)節(jié)好自己的心情,或者寫一篇日記,記下這種感受,或者向你的父母和網(wǎng)友傾訴,然后再開始你的學習。因為對事情的感覺很好時,全部的智勇都在蓄勢待發(fā),準備新的投入。如果負面的感覺產(chǎn)生,就會使思想停頓。

        4、游戲化學習

        在信息時代,人們的學習和游戲?qū)⒃絹碓蕉嗟娜诤显谝黄?。人只有在游戲中才最自由、最本真、最具有?chuàng)造力。有時,游戲一小時比你一周學到的東西更多。這是因為,在游戲中,你的身心得到充分放松,學習將變得非常有效率。家長和孩子可以自己設計一些游戲,在家里排演由課文改編的話劇,知識將在快樂的游戲中習得。

        5、自信式學習

        在學習中,自信是至關重要的,如果你認識到這一點,你就可以開始這樣的一種學習——每天留出一部分時間做自己喜歡、擅長的項目。如果你英語好,你就專做英語;如果你化學好,就專門做化學;你要是作文寫得好,就天天寫日記。

        幼兒學習的正確技巧

        1、制定合理的學習計劃。幫助孩子設定一個目標,并與他一起制定一個詳細的學習計劃,督促孩子執(zhí)行,發(fā)現(xiàn)孩子的進步并及時給予表揚;在孩子遇到困難時,鼓勵他戰(zhàn)勝困難,必要時給予適當幫助。

        2、課前預習?;疽螅赫J真閱讀教材,了解教材內(nèi)容,思考內(nèi)容重點,發(fā)現(xiàn)學習難點,做好聽講的準備(馬媽強烈推薦預習聽課好幫手——《康奈爾筆記》)。在預習過程中,有不認識的字或不懂的詞語,必須自己查工具書;不明白的內(nèi)容用鉛筆標記好,在課堂上著重聽老師講解。

        3、全神貫注聽好40分鐘的課。告訴孩子明確的記住重點和難點,基礎知識、定義、定理要進行強制記憶,掌握例題的解答步驟、方法;鼓勵孩子上課積極參與互動,老師評價其他同學的回答時,自己評價自己做得如何,肯定自己的優(yōu)點,找到不足,進行自我激勵。

        孩子不能掌握正確學習方法的表現(xiàn)

        1、學習無計劃:

        看什么、做什么、學什么都心中無數(shù),總是考慮“老師要我做什么”,而不是“我要做什么”。

        2、不會科學利用時間:

        有的孩子“每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺,哪還有多余的時間供自己安排”。有的學生平時松松垮垮,臨到考試手忙腳亂。這些都是沒有正確學習方法的表現(xiàn)哦。

        3、不求甚解,死記硬背:

        “謝天謝地,考試總算結(jié)束了,現(xiàn)在我可以把那些東西忘得一干二凈了。”這樣的孩子,往往沒有掌握好的學習方法。

        4、不能形成知識結(jié)構:

        有的學生單元測驗成績很好,可一到綜合考試就不行了,其原因也往往在于他們沒有掌握知識間的聯(lián)系,沒有形成相應的知識結(jié)構。

        5、不會聽課:

        課前不預習,對上課內(nèi)容完全陌生,無法帶著疑問去學,聽課時開小差,不記筆記,或充當錄音機的角色,等等。

        6、不會閱讀:

        不善于選擇閱讀書目,完全憑個人興趣或完全聽從老師父母的安排。

        7、抓不住重點和難點:

        不善于尋找重點和難點,找不到學習上的突破口,眉毛胡子一把抓,全面出擊結(jié)果分散和浪費了時間與精力。

        8、理論與實際脫離:

        往往只滿足于學習書本上的知識,不善于在實踐中學習、在實踐中運用,不能用所學知識解決實際問題,動手能力差。

        9、不善于科學用腦:

        學習時不注意勞逸結(jié)合,不善于轉(zhuǎn)移大腦興奮中心,使大腦終日昏昏沉沉,影響學習效率。

        這些表現(xiàn)是中小學生中最常見的,一個學習方法不當?shù)膶W生,總會有其中的一種或幾種表現(xiàn)。認識到這些表現(xiàn),進而弄清其背后的原因,家長才能夠有的放矢,有針對性地對孩子進行指導。

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