學(xué)校基層黨建工作的匯報(bào)材料
新時(shí)期新形勢(shì)對(duì)黨組織建設(shè)和黨員教育工作提出了新要求,學(xué)?;鶎狱h建工作就要適應(yīng)新形勢(shì),要堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。以下有三篇學(xué)?;鶎狱h建工作匯報(bào)材料可供參考:
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本年度,我校黨支部繼續(xù)在縣教科局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的基層黨組織、高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍為目標(biāo),堅(jiān)持圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育這個(gè)指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)了學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)。
一、基本情況:
我校黨支部現(xiàn)有黨員11名,其中:男6名,女3名;研究生1名,本科學(xué)歷8名,少數(shù)民族黨員7名。中級(jí)以上職稱(chēng)7名。黨員占教師總數(shù)的33.3%。現(xiàn)有入黨積極分子3名,2012年擬發(fā)展黨員1名。
二、主要做法及成效:
學(xué)校黨支部通過(guò)不斷的總結(jié)和探索,形成了以“夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營(yíng)建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部”作為黨支部的工作抓手。
(一)健全學(xué)習(xí)制度
學(xué)校建立健全了黨支部學(xué)習(xí)制度,不定期開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)。每次學(xué)習(xí)都有討論,有記錄。不斷提高每位黨員的理論水平和理解能力,指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,努力拉小理論與實(shí)踐的距離,對(duì)提高黨員的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用,有效的促進(jìn)了支部整體工作的順利開(kāi)展。
(二)加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)
一是積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用,密切黨群關(guān)系。黨員干部做表率,切實(shí)做到盡職盡責(zé),并團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工積極、主動(dòng)、開(kāi)拓性地開(kāi)展工作。
二是做好組織發(fā)展工作,多方位考察預(yù)備黨員和入黨積極分子,積極開(kāi)展對(duì)預(yù)備黨員和積極分子進(jìn)行綜合考評(píng)工作。
三是增強(qiáng)干群團(tuán)結(jié),關(guān)注后備干部成長(zhǎng)。后備干部的培養(yǎng)是黨支部的重要工作。我校黨支部通過(guò)側(cè)面了解、觀察工作、深入談心,對(duì)后備干部有了進(jìn)一步的了解。支部采用崗位鍛煉的培養(yǎng)方式,大膽起用,實(shí)踐中培養(yǎng)的原則,幾位年輕后備迅速進(jìn)入角色,正在各個(gè)崗位上發(fā)揮著重要作用,進(jìn)步明顯。
四是認(rèn)真開(kāi)展民主評(píng)議工作。結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)在黨員中開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),進(jìn)行黨員民意調(diào)查,對(duì)黨員隊(duì)伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰,對(duì)支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究,制定整改措施。
(三)民主參與學(xué)校管理
在學(xué)校,黨支部是校園和諧發(fā)展、校園文化意識(shí)形成的主要倡導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)學(xué)校的各方面工作都要關(guān)注并促進(jìn)。
一是構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部、工會(huì)多次探討工作,發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的作用,增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。黨政堅(jiān)持民主集中制,重大決策要經(jīng)過(guò)支委會(huì)到行政會(huì)、最終由教代會(huì)討論通過(guò)、公示等環(huán)節(jié),防止決策失誤。
二是積極參與學(xué)校的日常管理。黨支部在參與管理過(guò)程中,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念,旨在用目標(biāo)導(dǎo)航,按計(jì)劃行事,用制度約束人、激勵(lì)人,保證了各項(xiàng)工作有條不紊、高效地開(kāi)展,也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。同時(shí),學(xué)校黨支部關(guān)注學(xué)校的教學(xué)工作和宣傳工作,構(gòu)建了和諧發(fā)展的環(huán)境。
三是堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù),為教職工服務(wù)的理念,為被管理對(duì)象著想,充分滿(mǎn)足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求,營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;開(kāi)展教師 “傳幫帶”活動(dòng),要求中學(xué)高級(jí)教師必須帶一名年輕教師,并對(duì)其“傳幫帶”的效果進(jìn)行考核。
四是支持指導(dǎo)共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)共青團(tuán)的工作熱情,與他們一起活動(dòng),通過(guò)各種方式鼓勵(lì)他們。黨支部積極支持和指導(dǎo)共青團(tuán)的各種工作和活動(dòng),一起研討工作計(jì)劃,確定重點(diǎn)教育工作。
五是積極參與德育管理,提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè);樹(shù)立全體教師皆為德育工作者的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;注重家校聯(lián)系,除每學(xué)期一次家長(zhǎng)會(huì)外,還由學(xué)校黨支部和教導(dǎo)處牽頭,開(kāi)展了家訪(fǎng)活動(dòng),帶去學(xué)校老師對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)情況的評(píng)語(yǔ),征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議;緊密聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展德育創(chuàng)新,讓德育工作走進(jìn)學(xué)生的心靈,為構(gòu)建和諧校園提供有效地活動(dòng)載體;圍繞德育重點(diǎn)抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、今后努力的方向:
學(xué)校持久的黨建工作,和諧的德育環(huán)境,得到了廣大教職工和社會(huì)各界的廣泛好評(píng),收到了較好的成效。今后,我們?cè)陟柟桃延谐煽?jī)的同時(shí),還將不斷創(chuàng)新,拓寬工作面,充分發(fā)揮黨建工作主導(dǎo)作用,讓黨建工作在學(xué)校工作中發(fā)揮更重要的作用。
1、由于黨建經(jīng)費(fèi)缺乏,黨建工作的資料還不夠完善,需要在今后工作中注意及時(shí)收集整理和進(jìn)一步充實(shí)。
2、繼續(xù)做好發(fā)展黨組織工作,推薦選拔那些愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來(lái),不斷壯大我校黨員隊(duì)伍。
3、結(jié)合校本實(shí)際,深化德育課程建設(shè)和課題研究,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
4、加大師生心理健康教育的力度,對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。
5、對(duì)學(xué)生的各種安全教育還需常抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。
6、加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
總之,在全體黨員的共同努力下,黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)力度得到了進(jìn)一步加強(qiáng),黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但距離上級(jí)的要求還有一定差距,學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子,切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)和黨風(fēng)建設(shè),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù),全面正確而又切實(shí)有效地尋找新時(shí)期黨建工作的新途徑,帶領(lǐng)全體黨員再接再厲、勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取,譜寫(xiě)學(xué)校黨建工作的新篇章。
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首先,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校進(jìn)行檢查指導(dǎo)工作,這既是對(duì)我們工作的關(guān)心和支持,又是對(duì)我們工作的一種鞭策,使黨建和思想政治工作有形化,將有力地推動(dòng)我們學(xué)校的黨建工作,并取得了突出的成績(jī)。特別是今年我校黨支部作為黨建綜合示范點(diǎn),我們將繼往開(kāi)來(lái),做好上級(jí)黨委安排部署的各項(xiàng)工作。下面,在加強(qiáng)我校黨建方面所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
我校黨支部成立于1957年,隸屬高平鎮(zhèn)黨委,下有7個(gè)黨小組。我校現(xiàn)有教職工167人,其中黨員34人,近期發(fā)展預(yù)備黨員16人,其中學(xué)生2人。黨支部大力,積極做好發(fā)展黨員的宣傳工作,動(dòng)員和鼓勵(lì)一批思想覺(jué)悟高,工作能力強(qiáng)的年輕教師和部分學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生加入入黨積極分子的行列,并及時(shí)做好這些積極分子的考察工作。
學(xué)校黨支部進(jìn)一步落實(shí)和完善了“三會(huì)一課”制度,民主評(píng)議制度,民主生活會(huì)制度等黨內(nèi)制度,這些制度的落實(shí)和完善,使得我校黨支部管理工作進(jìn)一步提升。
黨支部定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課,嚴(yán)格執(zhí)行黨支部制定的“三會(huì)一課”制度,并認(rèn)真做好“四薄三冊(cè)”的記錄和填寫(xiě)工作。
學(xué)校黨支部將黨建工作資料整理作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作,資料分門(mén)別類(lèi),建立檔案,并用檔案盒分類(lèi)裝檔,現(xiàn)有黨建資料60余盒,隨著工作的進(jìn)一步進(jìn)行,黨建資料的整理正在進(jìn)一步完善和充實(shí)。
學(xué)校黨支部專(zhuān)門(mén)建立了黨員活動(dòng)室,室內(nèi)設(shè)備完善,功能齊全,可用于黨內(nèi)各類(lèi)工作和活動(dòng)的進(jìn)行;在活動(dòng)室內(nèi)還布置了黨員活動(dòng)建設(shè)專(zhuān)欄,專(zhuān)欄內(nèi)不僅展示出了我校黨支部的建設(shè)和活動(dòng)情況,還有作為黨員應(yīng)該時(shí)時(shí)學(xué),處處學(xué),始終不能放棄的學(xué)習(xí)材料。活動(dòng)室的建立和專(zhuān)欄的布置,不僅豐富了黨員的黨內(nèi)活動(dòng),而且給黨員提供了一個(gè)充分學(xué)校的場(chǎng)地和學(xué)習(xí)材料。
黨風(fēng)廉政文化建設(shè)作為今年黨建的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,我校黨支部極力部署安排了這一工作,制定了相關(guān)的實(shí)施方案,工作計(jì)劃和制度,建立了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)宣傳專(zhuān)欄,并與黨支部的黨員簽訂了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)責(zé)任書(shū),進(jìn)行了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)知識(shí)測(cè)試等活動(dòng)。 我校黨支部開(kāi)展了以“藝術(shù)校園黨旗紅”為主題的黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)建了品牌標(biāo)識(shí),建立創(chuàng)建目標(biāo),以我校大力創(chuàng)建藝術(shù)校園為基礎(chǔ),在黨支部的帶領(lǐng)下,大力發(fā)展藝術(shù)教育,創(chuàng)建平?jīng)鍪兴囆g(shù)校園。 在去年的基礎(chǔ)上,我校黨支部繼續(xù)開(kāi)展以“三諾四評(píng)”、“窗口服務(wù)月”、解除發(fā)展難題、下基層大調(diào)研等活動(dòng)為重點(diǎn)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
按照縣局黨委和鎮(zhèn)黨委的安排,我校黨支部極力開(kāi)展“雙聯(lián)活動(dòng)”和“城鄉(xiāng)手拉手,黨群心連心”活動(dòng),支部書(shū)記帶領(lǐng)支部委員和部分黨員多次到高平鎮(zhèn)董家村和高平鎮(zhèn)塬邊村了解村內(nèi)情況,開(kāi)展幫扶活動(dòng),得到了當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢焙迷u(píng)。
總的來(lái)說(shuō),我校黨支部在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下,學(xué)校黨支部和黨員、干部、教職工同舟共濟(jì)、全力以赴抓好即定目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),各項(xiàng)工作有了新的發(fā)展和進(jìn)步,我們將在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,開(kāi)創(chuàng)黨建工作新局面。
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近年來(lái),在縣教育工委、xx鎮(zhèn)教育總支的領(lǐng)導(dǎo)下,xx中心學(xué)校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。圍繞“一個(gè)中心”,突出“三項(xiàng)活動(dòng)”,加強(qiáng)“三項(xiàng)工作”,努力提高學(xué)校黨建工作水平,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。
圍繞一個(gè)中心
我校黨建工作堅(jiān)持“建強(qiáng)隊(duì)伍,突出中心”的主旨,按照“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心工作,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),以黨員先進(jìn)性教育為主線(xiàn),著力加強(qiáng)黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè),為完成學(xué)校中心工作,進(jìn)一步提高管理保障服務(wù)水平,提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證。
突出三項(xiàng)活動(dòng)
一、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)
我校結(jié)合工作實(shí)際,堅(jiān)持三個(gè)到位,突出三個(gè)結(jié)合,確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效。
三個(gè)到位:一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位,行動(dòng)迅速。學(xué)校黨支部成立了以支部書(shū)記為組長(zhǎng)、支部成員為副組長(zhǎng)、各年級(jí)組主要負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案,召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),全體黨員干部以高度的政治熱情投入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)。在課堂教學(xué)改革中發(fā)揮帶頭作用,黨員干部帶頭講公開(kāi)課、進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。二是思想宣傳到位,目標(biāo)明確。充利用教師例會(huì)、教研例會(huì)、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)專(zhuān)欄、校園廣播等宣傳平臺(tái)作用,廣泛宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重大意義和目標(biāo)要求,營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)濃厚氛圍。三是活動(dòng)安排到位,扎實(shí)推進(jìn)。主要開(kāi)展了四項(xiàng)活動(dòng):1、黨性教育活動(dòng)。每年七一前夕,組織全體黨員干部進(jìn)行學(xué)黨史、知黨情,“重溫入黨誓詞”等活動(dòng);參觀“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)成果展,激發(fā)工作熱情。2、“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng)。對(duì)老黨員和生活困難黨員群眾進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn),幫助解決一些實(shí)際問(wèn)題,把黨的關(guān)懷和溫暖送到群眾心坎上。3、開(kāi)展“五亮五比五創(chuàng)活動(dòng)”、“支部創(chuàng)五好,黨員爭(zhēng)五星”活動(dòng)、“三抓一促”活動(dòng)、“兩聯(lián)一談活動(dòng)”等黨建主題實(shí)踐活動(dòng)。4、開(kāi)展 “五好黨支部”、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、黨員示范崗評(píng)選表彰活動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展系列活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)全體教職工參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的責(zé)任感和使命感,有效推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的經(jīng)常化和規(guī)范化。
三個(gè)結(jié)合:一是把開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與“比訪(fǎng)活動(dòng)”結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。在開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,學(xué)校積極響應(yīng)省教育廳的號(hào)召,深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家“活動(dòng)。在全體教師中開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和技能比賽活動(dòng)。一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的黨員教師大展拳腳,在同課異構(gòu)、協(xié)作區(qū)教學(xué)活動(dòng)中、三大教研活動(dòng)中,精湛的教學(xué)技能為全校教師樹(shù)立了良好的榜樣,帶動(dòng)了各組教研活動(dòng)的開(kāi)展,提高了老師們的學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)黨員教師帶頭承擔(dān)主要學(xué)科的教學(xué)任務(wù),帶頭開(kāi)展教學(xué)方式方法的改革創(chuàng)新,把黨員教師培養(yǎng)成學(xué)科領(lǐng)軍人物,把優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)成教學(xué)骨干。激勵(lì)廣大黨員教師發(fā)揚(yáng)模范,在完成學(xué)校日常教育教學(xué)工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。通過(guò)“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通,融洽了師生關(guān)系,構(gòu)建和諧家校關(guān)系。二是把開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)。以“師德建設(shè)年”為契機(jī),積極探索以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)帶師德師風(fēng)建設(shè)的新路子,不斷規(guī)范教師教育教學(xué)行為,增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。通過(guò)落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開(kāi)展“師德演講比賽”、“師德承諾”和“評(píng)選學(xué)生最滿(mǎn)意教師”等活動(dòng),積極促進(jìn)黨員教師爭(zhēng)做教育教學(xué)的排頭兵,爭(zhēng)創(chuàng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的示范崗,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)精神文明建設(shè)先行者,師德建設(shè)取得了明顯的成效,工作效率得到明顯提高。近年來(lái),我校林保華、蘭海軍、王臣楚等一大批教師被上級(jí)主管部門(mén)授予師德標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)和學(xué)生最滿(mǎn)意教師。三是把開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與服務(wù)學(xué)生聯(lián)系群眾緊密結(jié)合起來(lái)。在學(xué)校管理上秉承“以生為本,愛(ài)心服務(wù)”的理念,強(qiáng)化管理,注重落實(shí),穩(wěn)步實(shí)施“農(nóng)村寄宿制學(xué)校家庭化服務(wù)管理模式”,努力打造“四心”學(xué)校:“把好一道關(guān),讓孩子們吃的放心。做到兩到位,讓孩子們住的舒心;落實(shí)三活動(dòng),讓孩子們玩的開(kāi)心;力爭(zhēng)四改變,讓孩子們學(xué)的專(zhuān)心”。通過(guò)“生本課堂”教學(xué)改革、“和諧校園建設(shè)”、學(xué)生興趣小組活動(dòng)舉辦等活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)校辦學(xué)理念,現(xiàn)實(shí)教師教學(xué)方法的改變,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,從而保證學(xué)生在校享受到更好的教育。積極參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng),每年組織學(xué)生到鎮(zhèn)福利院為孤寡老人服務(wù),組織教師到社區(qū)參加植樹(shù)、打掃衛(wèi)生等義務(wù)勞動(dòng),每年幫助農(nóng)村群眾解決生活生產(chǎn)上的困難,體現(xiàn)組織溫暖。為居民辦實(shí)事,為弱勢(shì)群體排憂(yōu)解難。加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作,重點(diǎn)治理學(xué)校周邊環(huán)境,治理社區(qū)文化娛樂(lè)場(chǎng)所,加強(qiáng)未成年人思想道德教育,在假期和課外引導(dǎo)學(xué)生參加積極健康的活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生法制教育、環(huán)保教育、健康教育,教育學(xué)
生遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施,保護(hù)社區(qū)環(huán)境,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與社區(qū)建設(shè)的積極性。
二、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)
近年來(lái),學(xué)校一直堅(jiān)持開(kāi)展“好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“進(jìn)步最快學(xué)生”“文明禮儀學(xué)生”等評(píng)選表彰活動(dòng),并在學(xué)校公開(kāi)欄中張榜公開(kāi),讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),在學(xué)生中產(chǎn)生了深刻反響,形成了學(xué)榜樣、爭(zhēng)先進(jìn)良好效應(yīng)。同時(shí),每年利用"七.一"、教師節(jié)等節(jié)日,對(duì)在教育教學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的模范教師,進(jìn)行物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。目前,我校形成了一種比、學(xué)、趕、超的良好氛圍,學(xué)校的各項(xiàng)工作正朝著一個(gè)良好的態(tài)勢(shì)快速發(fā)展著。
一是抓制度落實(shí),提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。認(rèn)真貫徹中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,圍繞緊貼學(xué)生的思想實(shí)際、學(xué)習(xí)實(shí)際和生活實(shí)際,突出理想信念、行為規(guī)范和道德養(yǎng)成,修訂完善了《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生一日量化細(xì)則》、《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校一日常規(guī)》等制度,使學(xué)校德育工作更加科學(xué)規(guī)范。二是積極探索德育工作新途徑、新辦法。在抓好課堂教學(xué)、正面教育的同時(shí),根據(jù)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的要求,加強(qiáng)了學(xué)生公民道德、家庭美德和誠(chéng)信愛(ài)心等方面的教育,做到一月一主題,一周一重點(diǎn),循序漸進(jìn)將德育目標(biāo)細(xì)分到不同時(shí)段、年級(jí)教育活動(dòng)中,并細(xì)化為若干具體指標(biāo),形成了一個(gè)逐級(jí)上升的梯度模式,讓德育教育循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn)。促進(jìn)了思想道德教育與學(xué)生品行養(yǎng)成的有機(jī)結(jié)合。三是深入開(kāi)展師生公民道德實(shí)踐活動(dòng)。立足校園,組織師生開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、扶貧助學(xué)、奉獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng),并把活動(dòng)融入到 “文明細(xì)胞”創(chuàng)建工作之中,不斷增強(qiáng)道德實(shí)踐的有效性。面向社區(qū),組織師生開(kāi)展關(guān)愛(ài)社會(huì)、助人為樂(lè)、走訪(fǎng)家庭、無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),通過(guò)公民道德的實(shí)踐,使廣大師生在公共生活中自覺(jué)遵守社會(huì)公德;在學(xué)校工作中,自覺(jué)做到愛(ài)崗敬業(yè)、好學(xué)上進(jìn);在家庭生活中自覺(jué)做到文明向善。
三、深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)
一是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。年初,制定具體的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。組織黨員干部職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十七大、十七屆五中全會(huì)和十八大精神,未成年人思想道德建設(shè)和黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀(jì)律處分條例等綱領(lǐng)性文件和黨內(nèi)法規(guī)。用科學(xué)理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作。
二是拓展學(xué)習(xí)模式。以“讀書(shū)活動(dòng)”和政治學(xué)習(xí)為抓手,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)。采用個(gè)人先學(xué)、集中再學(xué)、深入研討等方式,按照“學(xué)理論、抓方向、把全局、議大事、轉(zhuǎn)觀念、建班子”的基本思路,緊緊結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)和中層班子的實(shí)際,圍繞“建名園、創(chuàng)名校、培名師、育名人”的總體思路,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作以及依法、科學(xué)、民主治校等問(wèn)題,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更加清醒地看到學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展中面對(duì)的困難與挑戰(zhàn),并堅(jiān)持把運(yùn)用科學(xué)理論同分析解決學(xué)校改革發(fā)展中存在的困難與問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把踐行“三個(gè)代表”重要思想同認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),把推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展同個(gè)人發(fā)展和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)結(jié)合起來(lái),有效地發(fā)揮了科學(xué)理論在武裝頭腦、推動(dòng)工作中的指導(dǎo)作用。
三是健全學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持以嚴(yán)格制度為保證,不斷提高理論武裝工作的實(shí)效。進(jìn)一步建立健全學(xué)習(xí)制度,并通過(guò)檢查學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)筆記,理論考試等督導(dǎo)方式,保證學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、效果的落實(shí),從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。
加強(qiáng)三項(xiàng)工作
一、加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),把黨建工作擺上重要位置
學(xué)校黨支部始終把黨建工作擺在重要位置,健全完善四項(xiàng)機(jī)制,確保黨建工作順利開(kāi)展。一是完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。建立目標(biāo)責(zé)任制,明確工作職責(zé)。二是建立定期議事制度。黨支部把學(xué)校黨建工作列入議事日程,每季度專(zhuān)門(mén)研究一次黨建工作,研究解決黨建工作中存在的問(wèn)題,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是健全“一崗雙責(zé)”制度。學(xué)校黨支部始終按照“圍繞教學(xué)抓黨建、抓好黨建促教學(xué)”的思路,堅(jiān)持把學(xué)校黨建工作與教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)抓,做到了同籌劃、同部署、同實(shí)施、同檢查、同考評(píng),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校黨建工作與教育教學(xué)管理工作同步推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、加強(qiáng)組織建設(shè),構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘
黨組織建設(shè)是干好各項(xiàng)工作的前提,是提高黨支部戰(zhàn)斗力和隊(duì)伍凝聚力的保證,為此,我們狠抓了學(xué)校的黨組織建設(shè)。一是制定年度黨建工作計(jì)劃。明確工作目標(biāo)和具體措施,促進(jìn)學(xué)校黨支部的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)。二是發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。開(kāi)展“五好黨支部”創(chuàng)建活動(dòng),保證了支部堡壘作用的發(fā)揮。三是加強(qiáng)黨員培訓(xùn)工作。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃;充分利用電視、微機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等電教資源,不斷提高黨員學(xué)習(xí)教育效果。
三、加強(qiáng)群團(tuán)建設(shè),構(gòu)建和諧發(fā)展新局面
1、加強(qiáng)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會(huì)參政、監(jiān)督、維權(quán)、建家的職能。校工會(huì)堅(jiān)持依法建會(huì),依法治會(huì),幾年來(lái)我校工會(huì)組織召開(kāi)教代會(huì)討論審議了《績(jī)效工資考核辦法》、《xx鎮(zhèn)中心學(xué)??记谥贫取返?,推動(dòng)了教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督校務(wù)工作的落實(shí)。積極組織教職工開(kāi)展文體活動(dòng),活躍教職工業(yè)余文化生活;組織教職工體檢,關(guān)心教職工的身體健康。關(guān)心離退休老同志的生活,努力幫助老同志排憂(yōu)解難,注意聽(tīng)取老同志對(duì)學(xué)校建設(shè)的建議和意見(jiàn),組織開(kāi)展對(duì)老同志的看望慰問(wèn)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)了共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮了共青團(tuán)的生力軍作用。重視和發(fā)揮團(tuán)組織在學(xué)生自我教育、管理中的作用,開(kāi)展了形式多樣的校園文化活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)。
3、搞好婦委會(huì)工作,關(guān)心女教職工。每年的“三八”組織女教師進(jìn)行豐富多彩的趣味競(jìng)賽,豐富女教職工的業(yè)余生活。在教育教學(xué)工作中充分發(fā)揮女教師的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展“愛(ài)心媽媽”、“小手拉大手”和“巾幗教學(xué)能手”評(píng)選等活動(dòng)。
3、毫不松懈地做好校園綜合治理工作。把安全的教育和管理放在更加突出的位置,加強(qiáng)校園日常安全保衛(wèi)工作,堅(jiān)持抓好“防火、防爆、防盜”工作和學(xué)生防傷害、防群傷事故的教育管理,堅(jiān)持定期不定期開(kāi)展校園安全隱患排查,維護(hù)了校園的安全穩(wěn)定。
幾年級(jí)來(lái),通過(guò)基層黨組織建設(shè),我校黨建工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。我校黨支部多次被縣教育工委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱(chēng)號(hào)。我校黨建工作雖然取得了一些成績(jī),但與領(lǐng)導(dǎo)要求和先進(jìn)單位相比,還有差距,我們將繼續(xù)努力,積極借鑒其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步改進(jìn)工作措施,創(chuàng)新工作方法,提高工作標(biāo)準(zhǔn),把我校黨建工作推向新的、更高的臺(tái)階,為學(xué)校和諧發(fā)展增添新動(dòng)力。