黨課社會實踐策劃方案
黨課社會實踐策劃方案
黨課實踐具有主體的直接參與性、活動內(nèi)容的綜合性、實踐場所的開放性、活動形式的多樣性等特點。下面是學習啦小編整理的黨課社會實踐策劃方案，歡迎閱讀。
篇1：黨課社會實踐策劃方案
一、活動背景：
為深入開展學生深層次對黨思想、方針、政策的認識，積極學習黨的十八屆四中全會精神，了解我黨發(fā)展的艱辛歷程，提升學生的思想政治素質和黨性修養(yǎng)，進一步加強學校黨建和大學生思想政治工作，積極營造愛校、愛黨、愛國的濃厚校園文化氛圍。結合我院第二十期黨校要求，第二十期黨課培訓班全體成員開展并參與本次參觀學習活動。
二、活動目的：
舉辦本次活動，主要是讓土木系二十期黨課參加人員參觀西安事變舊址(張學良公館)，了解我黨的革命歷史，接受愛國主義教育，增強民族凝聚力，同時還可以開闊視野，擴大知識面，加強各同學的友誼，豐富黨校學生的日常生活。
三、參加人員：
二十期黨課參加人員
四、主辦單位：
華清學院二十期黨課第三組
五、活動進行時間：
20XX年12月7日(周日)
六、活動地點：西安事變舊址、張學良公館
七、活動流程：
(一)前期準備：
1、12月5日晚下黨課后開會通知參觀需要注意的各項事宜。
2、確定人員名單(附件一)，保證所有人都知曉并參與。
3、通知大家集合時間、地點。
4、安排活動期間照相人員。
(二)具體安排：
1、周日下午13：30在圖書館門口集合，乘坐351路(或602路)，在東門站下車410米步行至西安事變舊址張學良公館。
2、13：30——15：00，參觀開始參觀過程大約一小時三十分鐘。
3、15：20，集合返校。
八、注意事項：
1、要有嚴格紀律觀念和時間觀念
2、要有團隊精神，服從管理
3、要一切聽從組長的安排，不隨便掉隊4。參觀和導游講解過程保持安靜
篇2：黨課社會實踐策劃方案
經(jīng)濟管理學院分黨校在黨的正確方針政策的指引下，始終以貫徹三個代表重要思想和落實科學發(fā)展觀為目標。為了更好的發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，增強廣大青年黨員的社會責任感，使經(jīng)濟管理學院分黨校與秦皇島特殊教育學校的交流合作活動更加具體而有意義的開展，我們強烈希望與秦皇島特殊教育學校建立長期合作關系，建立燕山大學經(jīng)濟管理學院學生黨員的社會實踐基地。
秦皇島市特殊教育學校從20XX年建校至今，經(jīng)過了艱苦創(chuàng)業(yè)和跨越發(fā)展階段已建成為一所設施一流的高標準特殊教育學校。本著“補償身心缺陷，發(fā)展個性特長;促進普遍成長，培養(yǎng)自強精神;學習生存能力，爭取適應社會”的辦學宗旨，取得了良好的辦學效果，同時也得到了社會各界的好評和極大的關注。
為加強學院與社會交流，促進學生與社會接觸，將課堂所學應用到社會實踐之中，向社會展現(xiàn)當代大學生良好的精神風貌及積極的思想觀念，以“號召全校師生關注福利事業(yè)，關注弱勢群體，展現(xiàn)當代大學生形象”為主旨，堅持以實際行動促進社會對幫助關心殘疾人這一良好風氣傳承。為了使經(jīng)濟管理學院分黨校與秦皇島特殊教育學校的交流合作活動更加具體而有意義的開展，經(jīng)濟管理學院正式確立秦皇島特殊教育學院為經(jīng)濟管理學院學生黨員的社會實踐基地。
我院始終以“號召全校師生關注福利事業(yè)，關注弱勢群體，展現(xiàn)當代大學生形象”為宗旨，致力于幫助殘疾人這一特殊群體的自身潛質得到發(fā)揮，自身能力得到培養(yǎng)，自身價值得到社會充分肯定，從而走向自立、自強、自信的健康發(fā)展之路。七年來，我院一直與秦皇島特殊教育學校保持著緊密的聯(lián)系，我院的師生們也一直堅持以實際行動推動整個社會更加關心幫助殘疾人，使這樣的良好風氣得以傳承。我們曾與特殊教育學校進行過如下活動：
1。曾在全校范圍內(nèi)發(fā)起募捐活動，將活動所得物品送于特教學生，其中20XX年6月募捐的物品最多，募捐到了衣物2745件、褲子2564件、鞋子862件、書包1026個、書210本、生活用品186件，看到這樣的成果，我們達成了“克服一切困難，一定要把活動做到最好”的共識。
2。20XX年院迎新晚會，我們請到部分特教學生到燕大來表演節(jié)目、參觀校園等，讓我院的大一新生看到了特教學生身殘志堅的美好生活態(tài)度。
3。我院團委定期組織優(yōu)秀的黨支部和團支部到特教開展黨組織和團組織活動，進行互訪學習。例如：06級旅游管理專業(yè)學生與特教的一部分學生堅持以書信的形式互相交流，鼓勵特教的學生好好學習，將來更好的回報社會; 20XX年6月1日，為響應“雙學、雙守、雙做”活動精神，促進我院基層黨組織建設，服務港城人民，我院研究生黨支部赴特教與那里的孩子一起歡度六一并作志愿服務，看到那些可愛的孩子，有些學生黨員當場自發(fā)的向特教捐款;20XX年11月14日，07級國貿(mào)專業(yè)的學生來到特教，與特教的師生一起舉辦了“手拉手，播撒愛的陽光”的主題活動。
4。開展社會實踐活動。20XX年7月17日，“黑眼睛”秦皇島市殘疾人生存狀況調(diào)查活動啟動，由我院和特教師生共組成7個小分隊奔赴三區(qū)四縣，對我市殘疾人教育、生活、就業(yè)狀況進行記錄了解。
通過這些意義深刻的活動，不僅增強了雙方的交流，還給學生們上了一堂堂生動的思想教育課，增強了同學們的社會責任感。當在校的燕園學子走向社會時，他們依然會帶著這些活動中的收獲，懷著一顆感恩的心，以自己的實際行動幫助關心殘疾人。
所有取得的成績都是對我們雙方共同努力的充分肯定，我們還會一如既往的關注特殊教育事業(yè)，努力提升黨員的先鋒模范帶頭作用，繼續(xù)與秦皇島市特殊教育學校攜手共進?，F(xiàn)將活動策劃如下：
一、持久性的活動
(一)堅持在需要時不定期的在全校范圍內(nèi)進行募捐活動，將愛心傳遞下去。
(二)在我院組織迎新晚會或其他活動時，經(jīng)雙方充分協(xié)商后，把一部分特教的學生請到燕大來開展表演節(jié)目、參觀校園等，旨在加強雙方的交流接觸，讓青年大學生看到特教學生身殘志不殘的品質，了解我們與特教的聯(lián)誼活動，遞交接力棒。
(三)號召我院的各期預備黨員和積極分子到特教進行一次公益活動。將學生黨員的個人表現(xiàn)情況如實填入《燕山大學經(jīng)濟管理學院學生中共黨員素質拓展考察表》。
二、經(jīng)常性的活動
(一)我院分黨校、團委每學期組織優(yōu)秀的黨支部和團支部到特教開展黨組織和團組織活動，進行互訪學習。
(二)開展座談會。包括雙方領導、團委洽談長期合作交往，雙方老師交流經(jīng)驗等內(nèi)容。
(三)不定期的請?zhí)亟痰睦蠋焷砦以簩W院學生黨員進行手語培訓，并參與我院學生黨員的活動。
(四)開展適合雙方共同舉辦的社會實踐活動。
奉獻使人在激流中放緩腳步，使人在躊躇時變得更加堅定，使人在企盼中得到滿足。在未來的日子里，在秦皇島特殊教育學校成為燕山大學經(jīng)濟管理學院分黨校社會實踐基地的大好形勢下，我們將秉承“關愛、幫助、溝通、共進”的主旨，把與特教的交流繼續(xù)下去，將奉獻愛心的活動全面化、持久化、經(jīng)?；?、規(guī)范化。
篇3：黨課社會實踐策劃方案
一、活動主題：
創(chuàng)建和諧社會，我的責任!
——業(yè)余黨校學員在行動
二、活動目的及意義：
1、加強組織領導，確保本期業(yè)余黨校實踐活動取得實效。
2、促進大學生健康成才，建設和諧校園，完善實踐育人體系，拓展實踐育人功能，使大學生在實踐中“受教育、長才干、做貢獻”，不斷提高業(yè)余黨校學員社會實踐的育人效果和社會貢獻。
3、引導業(yè)余黨校學員樹文明新風，在創(chuàng)建文明和諧校園的偉大實踐中，展示與時俱進、奮發(fā)向上、積極進取的精神面貌，從而發(fā)揮表率作用。
三、活動時間：
20XX年3月27日—20XX年6月10日
四、活動計劃：
1、成立策劃小組
2、與系、院宣傳部聯(lián)系，對此次活動給予宣傳報道
五、活動安排：
1、開展“怎樣才能成為一名優(yōu)秀的職院學生”的話題討論⑴時間：20XX年4月12日
?、频攸c：一號教學樓205教室
⑶出席人員：35期業(yè)余黨校學員(共59人)
?、攘鞒蹋孩匍_幕式
?、?5期業(yè)余黨校學員負責人講話
?、蹖W員討論、發(fā)言
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⑤會議結束
2、舉行黨校學員清潔校園比賽
?、艜r間：20XX年5月12日
⑵地點：學校范圍內(nèi)
?、侨藛T：35期業(yè)余黨校學員(分為3組)
⑷流程：
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