學(xué)院拾金不昧表彰通報
學(xué)院拾金不昧表彰通報
拾金不昧是一種美好的行為，學(xué)院應(yīng)該對拾金不昧的學(xué)生進(jìn)行表彰通報，以此進(jìn)行表揚(yáng)，下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)韺W(xué)院拾金不昧表彰通報范文，供大家參考!
學(xué)院拾金不昧表彰通報范文一
_校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
某月某日，貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來，
因?yàn)樗屑笔?，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng)，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡!
順祝
工作順利
表揚(yáng)人：某某單位
學(xué)院拾金不昧表彰通報范文二
昨天下午放學(xué)時，9.3王__和9.4王__在走廊撿到100元錢，及時上交給級部老師，王__、王__二位同學(xué)，面對金錢毫不動心，這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價值。拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了明德學(xué)子的良好品質(zhì)和社會公德。在“明德、弘毅、創(chuàng)新、求真”的校訓(xùn)感召下，拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，已在我們的校園里生根開花，成為明德學(xué)校精神的象征!希望同學(xué)們從這二位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更加美麗的花朵!
經(jīng)學(xué)校研究決定：對9.3王__和9.4王__二位同學(xué)的拾金不昧的行為進(jìn)行通報表揚(yáng)，并希望全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)和文明舉動，爭取成為社會棟梁之材。
__市__學(xué)校 政教處
年10月30日
學(xué)院拾金不昧表彰通報范文三
今天上午,我校高一(3)班學(xué)生__同學(xué)在__樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，__同學(xué)第一時間交予高一(3)班長__，__同學(xué)又于第一時間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(11)班__同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向__同學(xué)表示了萬分的感謝!
__同學(xué)、__同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團(tuán)委號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)某同學(xué)、__同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時給予表揚(yáng)通報!
校團(tuán)委
年月日
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