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      小學(xué)交通安全班會(huì)教案

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      小學(xué)交通安全班會(huì)教案5篇

      作為一位杰出的老師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)交通安全班會(huì)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)交通安全班會(huì)教案1

      活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識(shí),掌握一些鐵路安全常識(shí),引起同學(xué)們對(duì)鐵路交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。

      2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、開(kāi)篇:明確此次活動(dòng)的意義

      1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),近年來(lái),人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí),卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。

      2、師:漫長(zhǎng)的暑假就要到了,由于我們生活的片區(qū)臨近鐵路線,時(shí)常需要與鐵路“打交道”,加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游,免不了要乘坐火車,為了加強(qiáng)同學(xué)們的鐵路交通安全意識(shí)及人身安全防范意識(shí),特開(kāi)展一次鐵路交通安全班隊(duì)課。

      二、第一篇章:了解鐵路交通安全常識(shí)

      (一)道軌安全常識(shí)

      1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍,不要在鐵路兩邊放牧。

      2、不要扒停在道軌上的列車,不要在車下鉆來(lái)鉆去。

      3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。

      4、不可擅動(dòng)扳道、信號(hào)等設(shè)施,不可擰動(dòng)鐵軌上的鏍絲。

      5、不得翻越護(hù)欄橫穿鐵路。

      6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。

      7、車輛不能從沒(méi)有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上穿越。

      (二)道口安全常識(shí)

      1、行人和車輛在鐵路道口、人行過(guò)道及平過(guò)道處,發(fā)現(xiàn)或聽(tīng)到有火車開(kāi)來(lái)時(shí),應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴(yán)禁停留在鐵路上,嚴(yán)禁搶行越過(guò)鐵路。

      2、車輛和行人通過(guò)鐵路道口,必須聽(tīng)眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。

      3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報(bào)警、道口信號(hào)顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過(guò)時(shí),車輛、行人嚴(yán)禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒(méi)有停止線的,停在距最外股鋼軌5米以外,不得影響道口欄桿的關(guān)閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿。

      4、設(shè)有信號(hào)機(jī)的鐵路道口,兩個(gè)紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行。

      5、紅燈熄白燈亮?xí)r,表示道口開(kāi)通,準(zhǔn)許車輛、行人通過(guò)。

      6、遇有道口信號(hào)紅燈和白燈同時(shí)熄滅時(shí),須停車和止步了望,確認(rèn)安全后再通過(guò)。

      7、車輛、行人通過(guò)設(shè)有道口信號(hào)機(jī)的無(wú)人看守道口及人行過(guò)道時(shí),必須停車或止步了望,確認(rèn)兩端無(wú)列車開(kāi)來(lái)時(shí),方準(zhǔn)通行。

      三、第二篇章:了解乘車安全常識(shí)

      1.候車時(shí)要站在安全白線內(nèi),等火車停穩(wěn)了再排隊(duì)上車。因?yàn)榛疖嚨乃俣群芸?,進(jìn)站時(shí)帶起的風(fēng)很容易把人卷入站臺(tái)下

      2.進(jìn)站上車,應(yīng)該通過(guò)天橋或地道,不能穿行鐵道,更不能鉆爬火車。

      3.上火車時(shí)不要翻爬車窗進(jìn)入車廂,以免車窗滑落砸傷自己。

      4.進(jìn)入車廂后,要趕快找位置坐下,不要在車廂內(nèi)穿行打鬧,同時(shí)要聽(tīng)清楚列車廣播報(bào)的站名和時(shí)間,避免錯(cuò)站下車。

      5.當(dāng)火車開(kāi)動(dòng)時(shí),不要跟送行的人握手或遞東西,注意把自己的行李物品放穩(wěn)放好。

      6.不要到車廂連接處玩耍,那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。

      7.列車行進(jìn)中,千萬(wàn)不要把手、腳、頭伸出窗外,以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。

      8.在列車上打開(kāi)水,不要灌得太滿,以防發(fā)生燙傷。

      9.使用后的廢棄物,不要隨手扔到車窗外,這樣既不講公共道德,又容易砸傷鐵路兩旁的行人。

      10.火車中途停站,在下車購(gòu)買東西或散步時(shí)不要忘了開(kāi)車時(shí)間而發(fā)生漏乘。

      11.火車到站后,不要急于下車,要仔細(xì)清點(diǎn)自己所帶的物品,等火車停穩(wěn)后再有秩序地下車,不能從車門、窗戶跳車。

      12.在臥鋪睡覺(jué),應(yīng)將頭朝過(guò)道,這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡,因?yàn)檐囕喌恼鸩ê驮肼曈械K于大腦保健。另外,如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸,頭會(huì)被碰傷。

      13.睡在中、上鋪上的乘客,注意將車上的安全皮帶掛好,防止睡覺(jué)時(shí)掉下來(lái)摔傷。

      14.現(xiàn)在許多火車都改為封閉式旅游列車,這種火車易燃,而且一旦著火,無(wú)法撲救,瞬間一節(jié)車廂就可能化為灰燼。因此,千萬(wàn)不要在列車上玩火,更不要攜帶易燃易爆物品上車。

      15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。

      16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。

      17.不要鉆車、扒車、跳車。

      18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,以防觸電。

      19.過(guò)鐵道時(shí),若遇紅燈亮?xí)r,或看守人員示意停止行進(jìn)時(shí),須依次停在安全線或欄桿以外。

      20.通過(guò)無(wú)人看守的通口時(shí),須止步觀望,在確認(rèn)沒(méi)有列車即將通過(guò)后,才能通過(guò)。

      四、結(jié)束篇:我們的誓言(看課件)

      1、齊呼我們的誓言

      2、齊誦《愛(ài)路護(hù)路“不字歌”》

      3、總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

      小學(xué)交通安全班會(huì)教案2

      一、主題班會(huì)背景

      交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實(shí)上《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出,中學(xué)生要“遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過(guò)馬路走人行橫道,不跨越隔離欄?!笨墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對(duì)青少年嚴(yán)重的交通安全問(wèn)題,所以我認(rèn)為有必要就中學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索,有必要對(duì)中學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識(shí)進(jìn)行調(diào)查,并讓學(xué)生親身參加社會(huì)實(shí)踐,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

      二、班會(huì)指導(dǎo)思想

      (一)使學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

      (二)通過(guò)開(kāi)展交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能。

      (三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

      三、班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、問(wèn)卷調(diào)查

      (1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?

      (2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時(shí)的心理是什么?

      (3)你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些?

      2、網(wǎng)上查找一些違章的視頻或圖片

      四、活動(dòng)過(guò)程

      1、首先播放查找到的一些違章的視頻及交通事故圖片。

      2.讓學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)出其中的違章行為,對(duì)交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)。

      早晨上學(xué)沒(méi)有交警值勤時(shí),違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時(shí),幾乎無(wú)人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:

      (1)、闖紅燈,漠視交通法規(guī),管什么紅燈、綠燈、汽車、行人。

      (2)走著又突然跑起來(lái),上學(xué)時(shí)間總是顯得很緊張,怕會(huì)遲到。一種搶時(shí)間的心理,就顧不上交通規(guī)則了;

      (3)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。

      (4)走路不看路,由于有些學(xué)生交通法規(guī)意識(shí)淡薄?!?/p>

      學(xué)生A: “沒(méi)有交警時(shí),違章率就高,反之,就不違章,為什么交通事故率高,

      B:其實(shí) “‘紅燈停,綠燈行?!@個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理,如果每個(gè)學(xué)生,每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通法規(guī),那么還會(huì)出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”

      3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí):

      每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

      指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

      5、學(xué)生暢談體會(huì)。(時(shí)間大約15分鐘)

      五、老師總結(jié)發(fā)言

      通過(guò)今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì)的開(kāi)展,是大家深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,同學(xué)們?cè)谌粘I钆c學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,時(shí)刻記得今天的班會(huì)開(kāi)展的內(nèi)容,并能在同學(xué)之間相互交流。做一個(gè)遵守交通規(guī)則且合格的中學(xué)生。

      小學(xué)交通安全班會(huì)教案3

      一、教學(xué)目的:

      1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

      2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

      二、課前準(zhǔn)備:

      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

      2、組織學(xué)生排演小品。

      3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

      4、了解一些基本的交通規(guī)則。

      5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

      1、主持A讀新聞。

      2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

      3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

      4、主持:

      A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

      B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

      (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

      1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

      2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

      3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

      4、什么燈亮?xí)r才可以走?

      5、行車、行人應(yīng)哪邊走?

      6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

      (三)看小品,議一議:

      1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

      2、議一議:

      (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

      (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

      3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

      4、由小品、談體會(huì)。

      (四)課外延伸

      請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

      小學(xué)交通安全班會(huì)教案4

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、讓幼兒在交流教學(xué)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

      2、讓幼兒在游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

      3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

      二、教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、精心布置教學(xué)場(chǎng)景。

      2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

      3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。

      三、教學(xué)過(guò)程:

      (一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示教學(xué)主題

      1、出示交通事故圖片,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。提問(wèn):

      孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?

      2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

      (二)在教學(xué)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

      1、孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。

      參加游戲教學(xué)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?

      (1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?

      (2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?

      (3)(教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志)這是什么?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)

      幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。

      2、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。孩子們,看看這個(gè)十字路口,你認(rèn)識(shí)這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道)

      (三)初步了解常見(jiàn)交通標(biāo)志的作用

      (出示交通標(biāo)志)在車輛穿梭的馬路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,這些交通標(biāo)志都有什么用呢?

      (四)現(xiàn)場(chǎng)指揮

      1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,猜一猜是什么意思。

      2、老師來(lái)當(dāng)交通警察,請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察叔叔的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

      (五)評(píng)價(jià)幼兒游戲情況,結(jié)束。

      兒童安全小知識(shí):

      1、增強(qiáng)紅綠燈意識(shí).紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號(hào)裝置?!t燈停,綠燈行’按信號(hào)燈的指示通行,起步時(shí)向左右兩邊看是否有來(lái)車,然后從人行橫道橫過(guò)馬路。自覺(jué)地接受交通信號(hào)的指揮。

      2、學(xué)齡前兒童過(guò)馬路要讓大人牽引。不要讓兒童單獨(dú)上街.他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶?,必須有成年人帶領(lǐng)。

      3、不要在車輛臨近時(shí)突然橫過(guò)馬路。人的大腦從接受外界信號(hào)到是否決定停步到最后停下來(lái)有一個(gè)過(guò)程.汽車也是這樣,當(dāng)緊急制動(dòng)時(shí)也有一個(gè)過(guò)程;再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停.最安全之策,只能是:不要在汽車臨近時(shí)突然橫穿馬路。

      4、不要扒車。一些小孩出于好奇,常常利用車輛起步、上坡、減速時(shí)扒車,或作游戲或以扒車代步.這樣很容易跌倒或摔傷.甚至造成生命危險(xiǎn)。

      小學(xué)交通安全班會(huì)教案5

      一、教學(xué)目的:

      1、通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

      2、通過(guò)本次班會(huì)教學(xué),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

      二、課前準(zhǔn)備:

      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

      2、組織學(xué)生排演小品。

      3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

      4、了解一些基本的交通規(guī)則。

      5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

      三、教學(xué)過(guò)程:

      (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

      1、主持A讀新聞。

      2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢?

      3、同學(xué)們各抒己見(jiàn)。

      4、主持小結(jié):

      A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

      B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

      (二)看小品,議一議。

      1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

      2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車禍。

      3、議一議。

      (1) 這幾個(gè)小朋友 違反了哪些交通規(guī)則?

      (2) 我們應(yīng)如何遵守交通安全?

      4、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

      5、由小品、談心得體會(huì)。

      (三)輕松一笑。

      小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》

      (四)板板。

      合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

      E:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

      F:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

      E:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;

      F:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

      E:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;

      F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

      E:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行;

      合:來(lái)執(zhí)行!

      四、小結(jié)。

      1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次教學(xué),你懂得了什么?

      2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)教學(xué),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

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