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      2017年大班上學期工作計劃

      時間: 潔曼900 分享

      2017年大班上學期工作計劃

        時光匆匆,一轉眼,我們又迎來了新的學期,那么幼兒園大班的工作計劃是怎樣的呢?下面是學習啦小編收集整理關于大班上學期工作計劃的資料,希望大家喜歡。

        大班上學期工作計劃篇一

        一、 指導思想:

        《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出: 幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,我們大班老師們將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

        二、活動目標:

        1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

        2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

        3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

        三、具體措施:

        我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內容,采用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標。

        (一)、生活環(huán)節(jié)

        1、來園:

        注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿、玻璃珠等。如果有,我們要及時將其收藏,并教育以免發(fā)生意外。

        2、晨間活動:

        按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉?;顒忧?,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節(jié)活動量。

        教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

        3、早操:

        要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。

        4、晨談:

        教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流,也可以根據臨時情況變動。交談內容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學習工具等等。

        5、午餐:

        要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

        6、午睡:

        睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師復查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

        7、下午游戲:

        游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索。

        8、離園:

        離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

        大班上學期工作計劃篇二

        時間過得真快,一眨眼就迎來了新的一學期,我所在的是藝術班,本班幼兒男孩居多,女孩偏少。上學期,本班幼兒日常常規(guī)和良好的生活習慣較好。

        本學期,要讓新生較快的適應新學期的生活,加強常規(guī)訓練,形成良好的學習生活習慣,為上小學做好銜接工作。班上將繼續(xù)開展豐富多彩的教學活動,完善幼兒喜愛的區(qū)角活動,并抓好特色教學,通過舞蹈,音樂欣賞,舞蹈欣賞,歌曲等形式進行音樂素質方面的培養(yǎng),加強幼兒對音樂,舞蹈的積極性,敏感性和表現性,力爭創(chuàng)新創(chuàng)特色。

        健康領域

        同伴合作整理寢室,學會疊被子。知道愛惜自己和別一 活動目標

        1.人的物品,養(yǎng)成良好的學習習慣。

        2.知道保護視力的重要性,了解換牙的一般常識。不偏食,不挑食。不玩危險品,不去危險的地方玩。

        3.遇到不合宜的事情,注意調節(jié)自己的情緒,有困難能自己想辦法解決或尋求幫助。

        4.能靈活的側身鉆圈和助跑向前單腿跨跳。與人合作玩球,能在平衡木上較平穩(wěn)的變換動作走。

        5.會聽口令或音樂,能動作準確協調的做徒手操和輕器械操。

        二 每月具體安排如下:

        3月:1.大家都做廣播操 2.我們在長大 3.鉆山洞 4.小博士的話

        4月: 1.勇敢的小士兵 2.看不清楚的苦惱 3.空中飛人 4.大人不在的時候 5.躲子彈

        5月: 1.該吃什么 2.花樣玩球 3.換牙的時候 4.食物哪去了 5.小小坦克兵

        6月: 1.奪紅旗 2.我的小腳真能干 3.火警119 4.花樣跳繩 5.笑比哭好

        7月: 排開放日的節(jié)目和文化復習

        社會領域

        一 活動目標

        1. 積極參加各項

        活動,了解自己學習與社會發(fā)展的關系,知道學習是一種義務,體驗學習活動的樂趣,有積極窗新的愿望。

        2.會基本的生活操作,能大膽動手操作,有一定的堅持性。能遵守并理解生活中常見的社會規(guī)范。

        3.回正確與人合作,能幫助關心他人,有同情心。能解決同伴交往中的小矛盾。

        4. 知道幼兒園集體生活規(guī)則,并能自覺遵守,會正確評價自己或他人的行為,有規(guī)則意識。

        5. 積極才家集體或公益勞動,有責任意識和初步的責任感。有愛父母長輩和同伴的情感,有尊重自己和他人的意識和行為。

        6.下本民族文化,有初步的民族自豪感

        二 各月安排如下:

        3月: 1.歡樂的元宵 2.結識新朋友 3.人人遵守交通規(guī)則 4.京劇 5.我是專心聽講的好孩子

        4月: 1.怎樣幫助他們 2.相約以后 3.玩什么游戲 4.接受任務以后 5.小小記者

        5月: 1.寄賀卡 2.爭光臺 3.我愛中國茶 4.大家都要遵守規(guī)則 5.我和你一起玩

        6月: 1.小區(qū)生病了 2.小手真能干 3.困難我不怕 4.我要上學了 5.再見了,幼兒園

        7月: 排開放日的節(jié)目和文化復習

        科學領域

        一 活動目標

        1 .喜歡動手參加科學活動,干支日常生活中的數學,喜歡動植物和大自然。

        2.能正確運用多種感官感知周圍自然現象的典型特征,獲取初淺的科學經驗。

        3.能以詞匯,簡單的句子或其他方式表達自己的發(fā)現,與同伴交流。

        4.學會按物體的差異進行4以內的排序,會按物體的某一種特征分類。能手口一致點數4以內的事物,形成初步的數概念。

        5會用一一對應的方法比較兩組物體的數量。

        二 各月具體安排如下:

        3月: 1.我家的電視機 2.雞寶寶 3.春天多么美 4.誰多誰少 5.一個對著一個 6.圖形娃娃

        4月: 1.酸酸甜甜 2.好玩的沙子 3.自制飲料 4.長長短短 5.排序 6.大小分類

        5月: 1.有趣的影子 2.太陽和月亮 3.運水 4.大小分類 5.點數4

        6月: 1.夏天的西瓜 2.美麗的大海 3.認識時間 4.排節(jié)目

        7月: 文化復習

        語言領域

        一 活動目標

        1. 樂意與人交流,有運用語言與人交往的基本能力,能清楚完整的表書。堅持說普通話,語音基本正確.

        2. 喜歡參加閱讀

        活動,對文字,符號感興趣.積極學人常見的文字.

        3.認真傾聽別人說話,有交好的語言感受理解和記憶能力,呢個理解較復雜的多種指令.

        4.喜歡聽,看,讀,欣賞文學作品,能用語言,表情,動作,美工活動等多種形式表現文學作品.

        二 各月安排如下:

        3月: 1.詩歌 小鴨的一家 2.故事 西西的生日 3.閱讀 貪心的老鼠 4.散文 小種子

        4月: 1.詩歌 我想 2.玩玩認認 有木字旁的字 3.故事 太陽跳下來了 4.詩歌 星和燈 5.故事 美麗的家園

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