志愿者倡議書(shū)范例
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非常苦惱吧，為了讓您在寫(xiě)的過(guò)程中更加簡(jiǎn)單方便，一起來(lái)參考是怎么寫(xiě)的吧!下面給大家分享關(guān)于志愿者倡議書(shū)，歡迎閱讀!
志愿者倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到無(wú)比的幸福：因?yàn)槲覀冇忻利惖男@，有和藹可親的老師;因?yàn)樵谖覀兊纳磉叄性S多好心人一直在關(guān)心著我們，幫助著我們，我們同學(xué)中就有許多同學(xué)獲得過(guò)別人的幫助;更重要的是，我們都擁有一個(gè)健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂(lè)，我們能用甜美的嗓音說(shuō)話、唱歌，我們能快樂(lè)地游戲，盡情地玩耍。
可是，在我們的身邊，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無(wú)法享受人生的快樂(lè)，他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界里，從沒(méi)聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)歡快的叫聲，不能用話語(yǔ)表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂(lè);有的因雙腿殘疾而無(wú)法快樂(lè)地游戲，有的因雙手殘疾無(wú)法正常地生活。
自有人類，就有殘疾人。關(guān)心殘疾人、關(guān)愛(ài)殘疾人、關(guān)注殘疾人是社會(huì)文明的重要標(biāo)志，是和諧社會(huì)的重要組成部分。發(fā)展殘疾人事業(yè)，既是黨和政府的責(zé)任，也是社會(huì)各界應(yīng)盡的義務(wù)，扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人道主義精神的具體體現(xiàn)。為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，切實(shí)營(yíng)造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍，值此第__次全國(guó)助殘日來(lái)臨之際，我校開(kāi)展“黨員教師志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”、“紅領(lǐng)巾志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”為內(nèi)容的“陽(yáng)光助殘”行動(dòng)，為殘疾人提供幫助和服務(wù)。我們衷心期盼全校師生，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，加入到助殘志愿者隊(duì)伍中，為殘疾人事業(yè)奉獻(xiàn)愛(ài)心，使殘疾人和我們共享社會(huì)發(fā)展的文明成果，和諧幸福地生活。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們共同播撒愛(ài)心的種子，成為愛(ài)的使者，讓愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一位殘疾人心田，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德，在我們傳承發(fā)揚(yáng)!
有自愿加入助殘志愿者隊(duì)伍者，可與學(xué)校大隊(duì)部聯(lián)系。
志愿者倡議書(shū)2
您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?然而，我們走在校園的樓道、操場(chǎng)、甚至教室的地板上課桌里，果皮、紙屑、廢棄塑料瓶、包裝袋時(shí)常隨處可見(jiàn)，它們無(wú)一不刺痛著我們的雙眼，與我們文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。菁菁校園，碧樹(shù)芳草，整潔優(yōu)雅的環(huán)境，靠我們?nèi)w學(xué)生共同呵護(hù)，相信你一定不忍心去破壞校園的美，相信你一定不希望看見(jiàn)校園不文明行為留下的`種.種印跡。
為了監(jiān)督、制止校園不文明行為，學(xué)校決定招募“校園環(huán)保小衛(wèi)士志愿者”，具體要求如下：
1、本人自覺(jué)自愿做環(huán)保小衛(wèi)士志愿者。
2、做環(huán)保小衛(wèi)士的學(xué)生要品質(zhì)優(yōu)秀，舉止文明，熱愛(ài)學(xué)校。
3、環(huán)保小衛(wèi)士者本人要以身作則，能主動(dòng)撿拾垃圾，維護(hù)校園衛(wèi)生。
4、環(huán)保小衛(wèi)士本人要有正義感，對(duì)校園不文明行為敢于監(jiān)督、制止。
5、學(xué)生干部、少先隊(duì)員要起模范作用，帶頭報(bào)名。
6、報(bào)名對(duì)象：我校四、五、六年級(jí)學(xué)生。
7、報(bào)名方式：先找各班主任報(bào)名，再由學(xué)校組織面試。
8、報(bào)名時(shí)間：本周內(nèi)。
對(duì)于工作積極，頗有成效的志愿者，學(xué)校在評(píng)選校級(jí)文明學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、推薦省市縣級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評(píng)先活動(dòng)中優(yōu)先考慮，并且每學(xué)期評(píng)出“優(yōu)秀志愿者”，頒發(fā)證書(shū)，予以鼓勵(lì)。
親愛(ài)的同學(xué)們，“撿起一個(gè)紙團(tuán)，你撿起了一種快樂(lè)，丟棄一片果殼，你丟掉了自己的美德?！弊屛覀儚淖晕易銎鸩⒈O(jiān)督他人，把文明習(xí)慣落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。
希望同學(xué)們踴躍報(bào)名!有了你的參與，坂面小學(xué)的校園將會(huì)更加靚麗
志愿者倡議書(shū)3
各位團(tuán)員、青年朋友們：
走進(jìn)神圣的清河二中是我們的夢(mèng)想和驕傲，能成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)“二中人”更是我們的追求。不要因?yàn)椴晃拿鞯难孕惺刮覀兊能|體變得彎曲，不要因?yàn)椴晃拿鞯呐e止使我們美麗的外表變得丑陋。爭(zhēng)做文明中學(xué)生是社會(huì)的需要、時(shí)代的需要，更是我們每個(gè)人在成功樂(lè)章中奮發(fā)的音符。在此，我們向全校團(tuán)員、青年朋友們發(fā)出倡議：
熱愛(ài)學(xué)校，積極參與到文明建設(shè)活動(dòng)中來(lái)。美麗的學(xué)校是我們的家，廣大青年、團(tuán)員要倍加珍惜學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，主動(dòng)維護(hù)學(xué)校利益和已經(jīng)形成的優(yōu)良秩序，牢固樹(shù)立校興我榮的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，真正把我校建設(shè)成平安、衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)校。
建立和諧良好的校園生活環(huán)境需要人人參與，我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，來(lái)為學(xué)校增添亮色。我們要自律自重，注重修養(yǎng)，不斷強(qiáng)化自身文明素質(zhì)，切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則和教學(xué)區(qū)、寢室、食堂管理規(guī)定，服從有關(guān)人員的指揮和管理，自覺(jué)維護(hù)教學(xué)區(qū)、寢室、食堂公共秩序。
瑯瑯書(shū)聲的校園，本應(yīng)是一片令人向往的圣土，卻面臨著一些不文明行為的侵蝕。我們一定要愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、文明處事、禮貌待人。做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不抽煙、不談戀愛(ài)、不起哄、凈化口頭語(yǔ)言、不打架……。一顆小小的水滴，能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光輝，生活中的每一個(gè)小小的動(dòng)作同樣能反映出一個(gè)人的品德和素質(zhì)。文明的舉止能使你贏得他人的尊重。也許我們?cè)?jīng)有過(guò)不文明的行為，這并不重要，重要的是現(xiàn)在和以后，我們要告別不文明的行為。
親愛(ài)的團(tuán)員、青年朋友們，任何對(duì)自己的放任，都是退步的開(kāi)始。我們要自覺(jué)規(guī)范言行舉止，克服不良習(xí)慣，追求健康生活，提高文明素質(zhì)，凈化校園環(huán)境，樹(shù)立良好風(fēng)范和形象。巍巍高山不辭寸土而成其高，滔滔江河不拒細(xì)流而成其大。在道德修養(yǎng)中我們以今天為起點(diǎn)，從身邊的每一件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，積少成多，積小善以成大德!
行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起!
告別曾有的陋習(xí)，加入文明的行列，爭(zhēng)做文明的使者!
使我們的環(huán)境更美麗，校園更和諧!
同心協(xié)力，共建清河二中美好家園!
志愿者倡議書(shū)4
他們的世界離我們很遙遠(yuǎn)，他們的人生比我們的要坎坷，他們的內(nèi)心讓我們難以探知。他們孤獨(dú)、迷惘地面對(duì)未來(lái)的人生旅途，他們需要幫助，需要有人來(lái)理解、關(guān)心他們……
他們就是雙流特殊教育學(xué)校的孩子們。
當(dāng)我們徜徉在川大美麗的校園中，當(dāng)我們遨游在知識(shí)的海洋中，是否想過(guò)他們的生活是怎樣的一幅場(chǎng)景?是否想過(guò)他們的人生與我們究竟有什么不同?
我們對(duì)社會(huì)中這樣的一部分群體了解得太少了。孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，而未來(lái)是光明美好的。我們真誠(chéng)的希望他們的生活和我們的一樣充滿陽(yáng)光與關(guān)愛(ài)。
在與他們零距離接觸的同時(shí)，他們的生活會(huì)折射出我們幸福，從另一個(gè)側(cè)面，另一個(gè)角度，我們會(huì)得到震撼與感動(dòng)，我們將更懂得生命的可貴，快樂(lè)的重要!
如果你想了解他們，并為這樣的一群孩子們獻(xiàn)上一份愛(ài)心，那就加入到我們當(dāng)中來(lái)吧!
“珍愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)‘525’大型系列活動(dòng)之法學(xué)院特別關(guān)愛(ài)活動(dòng)”志愿者招募現(xiàn)已開(kāi)始。5月，法學(xué)院將開(kāi)展針對(duì)特校學(xué)生的系列的教育、幫助活動(dòng)。請(qǐng)各學(xué)院同學(xué)與我們一起播下愛(ài)心的種子。
趕快加入我們吧!
我們將從應(yīng)征的同學(xué)中挑選40名志愿者，經(jīng)過(guò)手語(yǔ)、心理教育等方面的培訓(xùn)后，正式開(kāi)始我們的愛(ài)心之旅。
有心就能溝通你我，有愛(ài)就能播種未來(lái)!
志愿者倡議書(shū)5
各位家長(zhǎng)朋友：
你們好!
自我園開(kāi)園以來(lái)，各位家長(zhǎng)作為幼兒園的合作伙伴，在你們一貫的理解和支持下，孩子凝聚著父母親人全部的心血和祈盼，孩子承載著祖國(guó)的未來(lái)與希望，孩子的安全重于一切，孩子的安全高于一切。而作為幼兒園的幼兒來(lái)說(shuō)，他們年齡小，自我保護(hù)能力極弱，在突發(fā)情況面前的自救自護(hù)能力弱，幼兒在來(lái)園離園過(guò)程中，也是最容易發(fā)生意外的時(shí)間段。
為促進(jìn)幼兒園與家庭、社會(huì)的密切配合，更好地為孩子的成長(zhǎng)提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件，也為了滿足廣大家長(zhǎng)朋友關(guān)心幼兒教育、參與幼兒管理、熱心公益事業(yè)的美好愿望，我園倡議從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施家長(zhǎng)安全志愿者活動(dòng)，希望得到您的大力支持!
一、家長(zhǎng)志愿者對(duì)象
幼兒的父母自愿申報(bào)，要求有良好的公德、有全局意識(shí)、身體健康的家長(zhǎng)。
祖輩也可申報(bào)，但年齡不超過(guò)60歲。
二、家長(zhǎng)志愿者工作內(nèi)容
在幼兒園門口巡邏執(zhí)勤，協(xié)助幼兒園安保人員做好幼兒來(lái)園、離園時(shí)間段治安護(hù)衛(wèi)，消除隱患，確保幼兒安全，同時(shí)協(xié)助安保人員及時(shí)妥善處理各種安全隱患和突發(fā)情況。提高警惕，文明護(hù)衛(wèi)，維護(hù)幼兒安全，打造校園平安。
三、志愿者要求
1、身體健康，富有社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
2、周一至周五能提供參與活動(dòng)的時(shí)間。(下午16：50—17：20)
3、積極、按時(shí)參加志愿者活動(dòng)，遵守活動(dòng)規(guī)則。
4、活動(dòng)時(shí)能接受幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，樂(lè)意與他人合作完成志愿者工作任務(wù)。
5、遵守幼兒園紀(jì)律，言行文明。
四、報(bào)名方式
凡是關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)，符合條件的家長(zhǎng)均可報(bào)名參加。
報(bào)名時(shí)間：__年1月9日至1月16日。
報(bào)名方式：填寫(xiě)表報(bào)名;班級(jí)統(tǒng)一匯總后，上交幼兒園統(tǒng)一備案。
志愿者人數(shù)：20人。
真誠(chéng)地希望全園家長(zhǎng)能夠積極行動(dòng)起來(lái)，我們能做的很多很多，因?yàn)槲覀冇袗?ài)心、有信念、有智慧、有能力、有激情、有勇氣……為了我們的孩子，為了幼兒園的平安，希望家長(zhǎng)朋友們加入到這個(gè)行列中來(lái)。
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