關(guān)愛(ài)留守兒童的倡議書(shū)范本

　　在我們身邊，卻有這樣一群孩子，他們的父母為了生計(jì)，甚至在他們嗷嗷待哺時(shí)就背井離鄉(xiāng)外出打工，一年到頭不回家，讓留在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——“留守兒童”。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!

　　關(guān)愛(ài)留守兒童的倡議書(shū)精選范本(一)

　　社會(huì)各界的愛(ài)心人士：

　　脫貧攻堅(jiān)是國(guó)家十三五時(shí)期的頭等大事和第一民生工程，也是全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中的重要任務(wù)。平武縣處于綿陽(yáng)北部，是綿陽(yáng)市脫貧攻堅(jiān)的重點(diǎn)區(qū)域，縣域中小學(xué)在校學(xué)生約1萬(wàn)人。其中留守兒童，貧困家庭兒童作為青少年兒童中的一個(gè)特殊群體，亟待社會(huì)各界的關(guān)注。

　　隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的推進(jìn)，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的大量轉(zhuǎn)移或家庭因病因殘至貧，在兒童中產(chǎn)生了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——留守兒童和貧困兒童，他們小小年紀(jì)因父母不在身邊而缺失親情，渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)煎熬;或因生活困難，家庭清貧，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈和成長(zhǎng)中的傷痛。

　　兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。綿陽(yáng)市青少年活動(dòng)中心向社會(huì)各界發(fā)出倡議：開(kāi)展“情暖童心”——走進(jìn)平武的愛(ài)心幫扶活動(dòng)!我們相信，小小的公益也能匯聚泉涌般的愛(ài)心。讓我們凝聚城市愛(ài)心，匯集全社會(huì)之力，共同關(guān)注山區(qū)留守兒童貧困兒童的未來(lái)，努力為他們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境!

　　我們期待著您的熱情參與，衷心感謝您的鼎力支持!

　　關(guān)愛(ài)留守兒童的倡議書(shū)精選范本(二)

　　親愛(ài)的朋友們：

　　當(dāng)你在享受家人的天倫之樂(lè)時(shí)，你是否關(guān)注到，在我們身邊分布著這樣一個(gè)龐大的人群：他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們幼嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊的名字：“留守兒童”。

　　由于父母外出務(wù)工掙錢(qián)，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題，其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在，已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛(ài)留守少年，是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同責(zé)任。給留守兒童送去一份心靈的關(guān)愛(ài)，促進(jìn)他們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)，構(gòu)建和諧社會(huì)。

　　為進(jìn)一步推進(jìn)寧德螢火蟲(chóng)“一米陽(yáng)光”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)開(kāi)展,讓更多的農(nóng)村留守兒童得到幫助,

　　寧德螢火蟲(chóng)走進(jìn)，寧德市虎貝鄉(xiāng)(梅鶴小學(xué))認(rèn)真事實(shí)求實(shí)進(jìn)行實(shí)在考察走訪(fǎng)，當(dāng)我踏進(jìn)小學(xué)以為走進(jìn)了一所中心小學(xué)。謝校長(zhǎng)引領(lǐng)我們到了會(huì)議室。在交談中隱隱的能感覺(jué)到謝校長(zhǎng)的無(wú)奈。(梅鶴小學(xué))是一所村一級(jí)小學(xué)，當(dāng)年村民基本在上海經(jīng)營(yíng)鋼貿(mào)生意。想必大家都知道鋼貿(mào)當(dāng)年暴富的故事。這里就不去多講解。鋼貿(mào)商出資80萬(wàn)人民幣，香港電影明星出資20萬(wàn)人民幣，鄉(xiāng)政府出資20萬(wàn)人民幣。才建立了這所小學(xué)。否則這所小學(xué)以經(jīng)不復(fù)存在。

　　在這兩年大經(jīng)濟(jì)情況下，鋼貿(mào)商倒閉潮，虎貝中心小學(xué)本身就是個(gè)窮老大那里顧及的了，下面村級(jí)學(xué)校。目前小學(xué)在校生源80%都是留守兒童，因?yàn)殇撡Q(mào)原因很多家庭不經(jīng)背債務(wù)問(wèn)題，孩子留在家中爺爺奶奶看管?？上牒⒆舆^(guò)的日子。在苦不能苦孩子，在窮不能窮教育。為此寧德螢火蟲(chóng)決定為學(xué)校以及孩子做一點(diǎn)力所能及的事，也希望能得到社會(huì)企業(yè)家，愛(ài)心人生。支持和關(guān)愛(ài)。

　　關(guān)愛(ài)留守兒童的倡議書(shū)精選范本(三)

　　全省各級(jí)婦聯(lián)干部，社會(huì)各界愛(ài)心人士、廣大志愿者：

　　人說(shuō)愛(ài)心無(wú)價(jià)，人說(shuō)大愛(ài)無(wú)疆。當(dāng)你們牽著孩子的手，徜徉漫步，暢享天倫之樂(lè)時(shí)，你可曾想到，在我省廣大農(nóng)村還有近30萬(wàn)名孩子，人們叫他們?yōu)椤傲羰貎和薄＿@些本該享受父母之愛(ài)、家庭之歡的孩子，由于父母外出務(wù)工，小小年紀(jì)便親情失依，沒(méi)有了父母的朝夕呵護(hù)，沒(méi)有了在父母懷抱的撒嬌承歡，沒(méi)有了寂寞時(shí)的傾訴，曾經(jīng)的大家庭的溫暖，曾經(jīng)的父母厚愛(ài)，轉(zhuǎn)化成了深深的孤獨(dú)和無(wú)助。他們與年邁的爺爺奶奶或其他家人一起守望著厚重的黃土，守望著一年一次兩次的相聚，望眼欲穿的等待把他們的童年磨蝕。他們渴望著每天能向父母問(wèn)問(wèn)作業(yè)題，他們希望有病時(shí)能喝一口父母遞過(guò)的水，他們企盼著早起上學(xué)時(shí)能聽(tīng)到父母的諄諄叮囑，他們希望放學(xué)歸來(lái)時(shí)父母能輕輕地摸摸小手……，留守孩子稚嫩的心靈過(guò)早地承受著生活的艱辛和無(wú)奈……

　　我們以婦聯(lián)組織、也以母親的名義發(fā)出倡議：熱切呼吁各級(jí)婦聯(lián)干部、各界愛(ài)心人士、廣大志愿者，請(qǐng)你積極參加“愛(ài)心媽媽”結(jié)對(duì)行動(dòng)，做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的守護(hù)人，與這些失依的孩子心手相牽，用你的力量、用你的愛(ài)心彌補(bǔ)他們童年的孤寂，彌補(bǔ)愛(ài)的缺失，給他們以所有孩子一樣溫馨而美麗的童年!請(qǐng)你抽出一點(diǎn)時(shí)間，每周給留守兒童打一個(gè)電話(huà)，傾聽(tīng)孩子們的心聲，彌補(bǔ)他們?nèi)笔У挠H情;每月家訪(fǎng)一次，買(mǎi)一本書(shū)、送一件禮物，讓他們分享你關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。一季度開(kāi)展一次關(guān)愛(ài)活動(dòng)，一年組織一次聯(lián)誼活動(dòng)，讓孩子們的童年更加快樂(lè)。你的一個(gè)電話(huà)，會(huì)撫慰孩子無(wú)助和委屈時(shí)的心靈;你的一封書(shū)信，會(huì)鼓勵(lì)孩子們戰(zhàn)勝孤獨(dú);你的一次家訪(fǎng)談心，會(huì)使孩子們的性格更加開(kāi)朗，行為不會(huì)偏離規(guī)范，童年充滿(mǎn)陽(yáng)光!

　　關(guān)愛(ài)留守兒童、呵護(hù)留守兒童，讓留守兒童健康成長(zhǎng)是我們義不容辭的責(zé)任。我們相信，有各級(jí)黨政的關(guān)懷，有全社會(huì)共同的關(guān)愛(ài)，有你們的愛(ài)心，在我們這個(gè)和諧的大家庭里，就不會(huì)讓他們學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、行為失范、安全失保!

　　真誠(chéng)希望愛(ài)心企業(yè)為農(nóng)村貧困留守兒童奉獻(xiàn)愛(ài)心，捐款捐物，為孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想助一臂之力!

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香。關(guān)愛(ài)留守兒童，是愛(ài)心、是責(zé)任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸懷。我們相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，孩子一定會(huì)找回快樂(lè)的童年，世界一定會(huì)變成美好的人間!

　　有意者請(qǐng)與當(dāng)?shù)貗D聯(lián)聯(lián)系。

　　甘肅省婦女聯(lián)合會(huì)

　　2015年8月

　　關(guān)愛(ài)留守兒童的倡議書(shū)精選范本(四)

　　尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心人士：

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的鑰匙。好書(shū)，可以影響一個(gè)人一生的成長(zhǎng)。在黃村鎮(zhèn)，有這樣一群孩子，父母長(zhǎng)期在外務(wù)工，他們克服種.種困難到校求學(xué)，但平時(shí)除了課本之外，沒(méi)有其他課外讀物，他們渴望了解廣闊的世界。為幫助這些孩子獲得更多的閱讀機(jī)會(huì)，現(xiàn)面向全鎮(zhèn)發(fā)出倡議。

　　打開(kāi)您的書(shū)架，挑出閑置的書(shū)籍，獻(xiàn)出您的愛(ài)心，讓幫助過(guò)您的書(shū)籍在一雙又一雙求知的眼睛里再次傳播力量，讓留守兒童也能暢飲知識(shí)的甘泉，享受讀書(shū)的樂(lè)趣。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，您的慷慨捐贈(zèng)一定會(huì)使孩子們受益，您的支持和鼓舞，將會(huì)是孩子們一生的財(cái)富!

　　(一)募集類(lèi)型：

　　1.圖書(shū):以家中閑置的圖書(shū)為宜，無(wú)缺頁(yè)、破損等情況;適合中小學(xué)生閱讀的故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具類(lèi)書(shū)籍，內(nèi)容積極健康，無(wú)色情、暴力等內(nèi)容。

　　2.捐款：接受以捐款的形式募集圖書(shū)，工作人員將在募集結(jié)束后公開(kāi)購(gòu)書(shū)情況。

　　關(guān)愛(ài)留守兒童的倡議書(shū)精選范本(五)

　　尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心人士：

　　當(dāng)您和兒女牽手散步，嬉笑玩耍，暢享天倫之樂(lè)時(shí)，您是否注意到，在我們身邊還有一群這樣的孩子?她們或因失去父母，只能跟隨年邁的、本應(yīng)需要人照顧的祖父母相依為命;她們或因天災(zāi)人禍等特殊原因造成家庭暫時(shí)貧困而面臨輟學(xué);他們或因父母外出打工而缺失親情，小小年紀(jì)只能忍受孤獨(dú)的煎熬……您是否看到孩子們那期盼與無(wú)助的眼神，您是否聽(tīng)到那忍受創(chuàng)傷之痛的幼小心靈的呼喚?

　　扶危濟(jì)困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了幫助貧困、留守兒童彌補(bǔ)家庭貧困、情感缺失、家庭教育缺位等問(wèn)題，讓這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)，在此，我們向社會(huì)各界愛(ài)心人士發(fā)出倡議：請(qǐng)伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)無(wú)限的愛(ài)意，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)這些困境兒童，幫助他們幸福成長(zhǎng)!

　　捐贈(zèng)活動(dòng)本著自主自愿的原則，您可以給予孩子生活、學(xué)習(xí)資助，根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)階段按不同的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)對(duì)救助困境兒童(資助標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)300元/年，初中500元/年，高中800元/年);也可以寫(xiě)信、打電話(huà)或以走訪(fǎng)看望的方式表達(dá)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)之情?？h婦聯(lián)建立了完整的困境兒童檔案，殷切期盼著您跟我們聯(lián)系，與這些暫時(shí)處在困境中的孩子們牽手相伴!

　　眾人拾柴火焰高，也許您并不富裕，也許您力量微薄，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓細(xì)流，可以匯成江河。讓我們把所有的愛(ài)心力量匯集在一起，傳遞社會(huì)大家庭的溫暖，傳遞社會(huì)正能量!讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同關(guān)愛(ài)困境兒童，讓所有的孩子同在藍(lán)天下健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

　　愛(ài)心捐助熱線(xiàn)：