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      民法典宣傳月活動方案

      時間: 澤璇0 分享

      民法典宣傳月活動方案5篇

      有的民法典會酌采習(xí)慣法作為補(bǔ)充規(guī)范的方式,此外也多半規(guī)定以當(dāng)事人間私法自治的方式彌補(bǔ)各種法規(guī)的不足。下面小編給大家?guī)砻穹ǖ湫麄髟禄顒臃桨?,希望大家喜歡!

      民法典宣傳月活動方案1

      按照省法宣辦《關(guān)于認(rèn)真做好民法典宣傳月活動工作的通知》要求,將在5月份組織開展民法典宣傳月活動。民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位,也是“八五”普法的重點(diǎn)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校法治宣傳教育工作計劃,現(xiàn)制定以下民法典宣傳月工作方案:

      一、宣傳月主題

      “美好生活。民法典相伴”。

      二、宣傳月時間

      20__年5月

      三、組織方式

      院辦公室聯(lián)合馬克思主義學(xué)院、宣傳部在全校范圍內(nèi)開展相關(guān)工作,其他各部門、各院系要積極配合實施。

      四、宣傳活動安排

      1、宣傳月期間,運(yùn)用電子屏幕、宣傳欄、校園廣播等宣傳媒介發(fā)布民法典宣傳主題,在校園營造宣傳民法典、學(xué)習(xí)民法典的濃郁氣氛。(責(zé)任部門:宣傳部、團(tuán)委)

      2、開展“民法典進(jìn)社區(qū)”公益宣講活動,向社會群眾傳播民法典知識,增強(qiáng)社區(qū)居民的法律意識。(責(zé)任部門:馬克思主義學(xué)院)

      3、組織教職工參與民法典專題的理論學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)職工做學(xué)習(xí)、遵守、維護(hù)民法典的表率。(責(zé)任部門:馬克思主義學(xué)院)

      4、各班級組織開展民法典主題班會,幫助學(xué)生認(rèn)識、學(xué)習(xí)民法典。(責(zé)任部門:學(xué)生處、院辦公室)

      5、舉辦與民法典相關(guān)的專題講座,在校園內(nèi)向全體師生深入傳播民法典知識。(責(zé)任部門:院辦公室)

      五、活動要求

      各部門、各院系應(yīng)積極配合做好民法典宣傳教育活動,細(xì)化工作措施,周密部署,落實專人負(fù)責(zé),有條不紊地推進(jìn)活動方案計劃,并做好圖文音像資料收集整理、活動開展情況報送等工作。

      5月29日前將紙質(zhì)材料統(tǒng)一報送至校辦公室_,電子版發(fā)送至郵箱___

      民法典宣傳月活動方案2

      班會主題:

      踏好青春的每一步

      活動目的:

      加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

      活動意義:

      通過這次班會,我們了解到法制教育所具有的弘揚(yáng)法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位。學(xué)校教育要適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求,就必須從學(xué)校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育,營造良好的法制教育校園環(huán)境。

      主要內(nèi)容:

      一、班主任談話導(dǎo)入

      給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù),觸動學(xué)生們的心靈。

      解釋“違法”“犯罪”兩組概念,并列舉違法犯罪的事例。

      二、班主任提出問題,學(xué)生討論交流

      班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例并結(jié)合班里的`實際情況進(jìn)行分析。

      讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什么是嚴(yán)重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。

      列舉青少年犯罪的自身原因

      案例分析,向?qū)W生介紹相關(guān)法律

      以小組為單位進(jìn)行法律知識問答。

      三、班主任組織學(xué)生集體宣誓

      班主任提出殷切希望

      我們鄭重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識,遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個文明中學(xué)生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻(xiàn)力量。

      活動小結(jié):通過這次班會,同學(xué)們的心中都感觸頗深,紛紛發(fā)表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān),時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。現(xiàn)實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子也在告訴我們,告訴每一位學(xué)生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學(xué)生!要做好自我預(yù)防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

      民法典宣傳月活動方案3

      《中華人民共和國民法典》(以下簡稱《民法典》)于_年5月28日經(jīng)十三屆全國人大三次會議表決通過,將于_年1月1日起正式施行。根據(jù)坊子區(qū)教體局的通知精神,深入宣傳和貫徹實施《民法典》,廣泛開展《民法典》普法工作,大力弘揚(yáng)民法精神,普及民法知識,宣傳民法實踐,推動《民法典》學(xué)習(xí)宣傳走進(jìn)師生心中、融入師生日常生活,提高師生運(yùn)用民法維護(hù)自身權(quán)益的能力,特制定如下方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以_為指導(dǎo),切實提高政治站位,增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,全面貫徹_和全國_精神,扎實抓好全?!睹穹ǖ洹穼W(xué)習(xí)宣傳工作。

      二、活動目的

      《民法典》學(xué)習(xí)宣傳教育工作要堅持以_指導(dǎo),進(jìn)一步營造全民尊法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍。教育學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中自覺做到尊法學(xué)法守法用法,培養(yǎng)學(xué)生做一名既關(guān)切身邊小事,又關(guān)注社會時事,更要關(guān)心國家大事的新時代的良好公民。

      三、活動形式

      (一)觀看《民法典》視頻。

      1、《民法典》在線課堂:___(可觀看回放)

      2、民法典宣傳片下載地址:___

      (二)學(xué)校學(xué)校圍繞“讀懂《民法典》,維護(hù)自己的權(quán)利”這一主題,在微信、QQ群里和主題班會中,深入了解《民法典》關(guān)于未成年人的行為能力、監(jiān)護(hù)、個人隱私權(quán)、收養(yǎng)權(quán)和探望權(quán)等條款。將《民法典》內(nèi)容與德育課程有機(jī)結(jié)合,用生動形象的生活小案例,為學(xué)生們講解如何運(yùn)用民法典來保護(hù)自身權(quán)益

      (三)在學(xué)校教職工會上,黨支部書記組織全體教職工共同學(xué)習(xí),營造了良好的學(xué)法氛圍。全體師生通過“線上+線下”學(xué)習(xí)方式,提高運(yùn)用《民法典》維護(hù)人民權(quán)益、解決糾紛、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的能力,了解了《民法典》的內(nèi)容,加深了對民法典重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了法治意識推動《民法典》宣傳工作的開展。

      四、具體工作安排

      (一)7-9月:運(yùn)用新媒體新技術(shù),及時推送《民法典》宣傳。充分利用學(xué)校公眾號、微信、球球、學(xué)校宣傳欄等載體,通過集中講座、小講師普法、成長禮等多種形式,把《民法典》條文融入日常生活中,倡導(dǎo)師生們共同學(xué)習(xí)《民法典》的基本內(nèi)容。開展《民法典》宣傳教育,營造《民法典》學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

      (二)8-12月:開展《民法典》學(xué)習(xí)宣傳進(jìn)校園活動。一是組織開展學(xué)校黨支部《民法典》學(xué)習(xí)和全體教職工《民法典》學(xué)習(xí)宣傳教育,提高全校廣大黨員干部教師法治意識和法治思維。二是結(jié)合實際,將《民法典》相關(guān)內(nèi)容融入學(xué)校法治教育宣傳普及。三是開展專題學(xué)習(xí)和主題班會,舉辦知識講座、競賽、征文、演講等活動,在師生中廣泛學(xué)習(xí)宣傳《民法典》。四是選擇《民法典》中與師生現(xiàn)實生活密切相關(guān)的內(nèi)容作為學(xué)習(xí)宣傳重點(diǎn),掌握《民法典》中相關(guān)的法律條文,增強(qiáng)師生的法律意識,規(guī)范師生行為,杜絕違法現(xiàn)象發(fā)生。五是將《民法典》學(xué)習(xí)列入師生寒、暑假課外學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一進(jìn)行安排,讓廣大師生充分學(xué)習(xí)《民法典》知識。

      五、活動要求

      (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展《民法典》學(xué)習(xí)宣傳教育,是一項覆蓋全社會、面向全體師生的系統(tǒng)性工程。充分認(rèn)識《民法典》在教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用,切實加強(qiáng)《民法典》學(xué)習(xí)宣傳教育。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,掌握《民法典》要義,在實際工作中運(yùn)用好《民法典》知識幫助開展校園治理,提高法治校園建設(shè)水平。同時,要認(rèn)真組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《民法典》,積極引導(dǎo)師生員工加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高師生員工法治意識,增強(qiáng)法治素養(yǎng)。

      (二)總結(jié)提煉,形成常態(tài)。在學(xué)習(xí)宣傳教育的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)提煉學(xué)習(xí)經(jīng)驗方法,突出學(xué)習(xí)成效,使學(xué)習(xí)形成常態(tài)化。要通過學(xué)習(xí),努力推動《民法典》知識入腦入心,增強(qiáng)廣大師生的法治意識、法治思維,做到依法行事,依法治校,為平安校園、法治校園建設(shè)打下堅實的法律基礎(chǔ)。

      民法典宣傳月活動方案4

      一、活動目的:

      為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生的法律意識,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使他們成為知法、懂法、守法的好學(xué)生?,F(xiàn)學(xué)校決定在學(xué)生中開展法制教育活動。希望通過活動,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),使學(xué)生的法律知識水平和守法意識得到明顯提高。

      二、活動時間:__年10月28日下午第三節(jié)課(4:15開始)

      三、活動地點(diǎn):各班課室

      四、參加活動人員:全校師生

      五、活動要求:

      1、各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開電視。

      2、各班主任要組織好學(xué)生參加這次講座,并且在講座完后,要對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。

      六、具體工作安排:

      1、演播廳衛(wèi)生(胡人川)

      2、音響(陳偉華、張斌燾)

      3、橫額、拍攝(黃偉新、張漢波)

      以上工作希望有關(guān)的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成任務(wù)。

      民法典宣傳月活動方案5

      活動名稱

      別人的東西我不拿

      活動班級:

      小一班

      活動目標(biāo)

      1.知道不能隨便拿別人的東西,借東西能主動歸還。

      2.能辨別不良的行為習(xí)慣。

      3.養(yǎng)成不拿別人東西的好習(xí)慣。

      活動準(zhǔn)備:

      故事《別人的東西我不拿》。

      活動過程:

      1.講述故事《別人的東西我不拿》。

      教師:老師給小朋友講一個故事,小朋友認(rèn)真聽聽故事里都說了什么?

      2.通過提問,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

      教師:紅紅哪兒做得不對?為什么?

      紅紅哪兒做得對?為什么?

      小結(jié):紅紅能把幼兒園的小汽車還回來,所以她很誠實,是個好孩子。

      討論

      1.創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)幼兒討論交流:家里的東西可以隨便拿嗎?

      教師:我們都知道幼兒園的東西不能拿,在家里,爸爸媽媽的東西可以拿嗎?小結(jié):如果家長沒同意,家里的東西也不可以拿。所以,拿自己家里的物品時,也要征得家長的同意。

      2.討論什么情況下可以把玩具帶回家。

      教師:如果你喜歡小朋友的玩具,怎么辦?如果你想把小朋友的玩具帶回家,應(yīng)該怎么辦?

      小結(jié):如果征得對方的同意是可以帶回家的。

      3.討論借別人的東西要不要還。

      教師:如果你借了別人的東西,應(yīng)該怎么辦?

      小結(jié):借東西后要好好保管,不能弄臟、弄壞,要及時主動歸還。

      情境表演:

      幼兒兩人一組,表演如何向他人有禮貌的借玩具。

      教師:小朋友兩人一組,一人在玩玩具,另一人表演怎樣向他借玩具。

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