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      以教師節(jié)為主題的活動方案五篇

      時(shí)間: 劉慧0 分享

      為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是闡明活動時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。下面是小編為大家收集的關(guān)于以教師節(jié)為主題的活動方案五篇范文。希望可以幫助大家。

      以教師節(jié)為主題的活動方案1

      一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      組長:

      副組長:

      成員:

      二、活動主題:

      朵朵獻(xiàn)花傳真情,句句祝福暖師心

      三、指導(dǎo)思想

      進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r(shí)間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

      四、活動時(shí)間:

      教師節(jié)前一周

      五、具體活動安排

      活動準(zhǔn)備1:(9月5日)由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。

      活動準(zhǔn)備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名,上報(bào)大隊(duì)部,并交代選手做好準(zhǔn)備。

      活動準(zhǔn)備3:周一各班班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會。

      活動準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。

      六、教師節(jié)一天活動流程如下:

      1、清晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲:祝老師節(jié)日快樂。

      2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

      3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花。(播放音樂《感恩的心》。

      5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。

      七、相關(guān)工作人員安排:

      1、活動總負(fù)責(zé):

      2、活動攝像、拍照:

      附:獻(xiàn)花活動過程:

      小主持甲:每天從家門趕到校門;

      乙:每天從清晨忙到深夜;

      甲:每天備課上課一絲不茍;

      乙:每天出題批改細(xì)心認(rèn)真

      甲:講臺雖小,屹立著高大身影;

      乙:教鞭雖短,指點(diǎn)著日月風(fēng)云。

      甲:對學(xué)生言談舉止、和藹可親;

      乙:對學(xué)生,為人師表、身體力行。

      甲:鮮花盛開,是您們悉心護(hù)理的獎賞;

      乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。

      甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會的敬重。

      乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)

      甲:我們中華民族歷來注重尊師 ,無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。

      乙:是啊!早晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲:老師早。

      甲:教師節(jié)到了,同學(xué)們會向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。

      乙:讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I(xiàn)上最美麗的鮮花,有請全體老師進(jìn)場,請學(xué)生代表獻(xiàn)花。(音樂響起)

      甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

      乙:因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ?,肩?fù)著培養(yǎng)人才的重任 。

      甲:老師是最可尊敬的人

      乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

      甲:教師甘為"人梯",從小學(xué)到大學(xué),像接力賽一樣,把學(xué)生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

      乙:在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:

      老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛您!(全體學(xué)生一起說三遍。)

      以教師節(jié)為主題的活動方案2

      一、實(shí)施班級:七(2)班

      二、指導(dǎo)思想:

      1、通過活動,讓學(xué)生了解教師節(jié),知道它的習(xí)俗,傳說等。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

      2、通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展,讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng),來讓學(xué)生宏揚(yáng)民族精神。

      3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情

      4、通過本次活動,發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學(xué)會認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動手能力,養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、教師可大學(xué)會用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。

      2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個人,以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。

      3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動所需的一些設(shè)備,如相機(jī)等

      四、活動過程:

      (一)搜集準(zhǔn)備階段:

      1、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,如“教師節(jié)的由來”、“教師節(jié)的習(xí)俗”、“教師節(jié)的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學(xué)燈”、“教師燈謎會”等,對活動提出自己的設(shè)想。

      2、班委會召開會議制定計(jì)劃,學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,分配好人員,選好各個小組長。然后由組長帶領(lǐng),明確本組活動目標(biāo)、任務(wù)和要求,制定活動計(jì)劃。

      (二)活動實(shí)施階段

      1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察,找出我地區(qū)教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成(訪問方式有:實(shí)地訪問、電話訪問等形式,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)

      2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法。

      3、整理信息,分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。

      五、活動成果展示,交流分享:

      在老師指導(dǎo)下,各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交大學(xué),并總結(jié)自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩歌等)。老師和同學(xué)共同評價(jià)這次的活動。

      六、活動評價(jià)。

      1、學(xué)生自評、互評

      學(xué)生根據(jù)參加的每次活動,實(shí)事求是地填寫“活動記錄卡”,要求——寫清班級、姓名、家長姓名;活動計(jì)劃、過程;活動感想;相關(guān)圖片等。

      活動結(jié)束后,教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思,進(jìn)行自評和他評。

      2、教師評價(jià)

      以教師節(jié)為主題的活動方案3  

      一、活動目標(biāo)

      1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

      2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

      3、發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和動手操作能力。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

      2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

      3、幼兒學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

      4、大班、中班制作花,小班、小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

      三、活動時(shí)間:9月10日上午

      四、活動過程:

      (一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以《我愛老師》為主題,展開談話活動。

      (二)第一節(jié)活動課,用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

      1、以前我們學(xué)過一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一遍。

      《老師本領(lǐng)大》

      老師老師本領(lǐng)大,

      折紙,會畫畫,

      唱歌跳舞頂呱呱,

      我們大家都愛她,

      我們大家都愛她。

      2、說一說你身邊最熟悉的老師長的什么樣。

      我們班有幾位老師?

      誰能說一說我們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

      3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)在1985年。我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教的觀念,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年9月10日是我國的第一個教師節(jié),教師終于有了自己的節(jié)日。

      (三)第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

      1、祝福送老師:

      (1)愛要大聲說出來。(大班幼兒代表講話)

      (2)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

      (3)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

      (4)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

      2、深情擁抱——愛升華:

      (1)與身邊的老師擁抱

      (2)親親你愛的老師。

      (四)、作品展示:

      (1)活動結(jié)束后,各班整理作品。

      (2)以畫展、主題墻的形式展示幼兒的作品。

      以教師節(jié)為主題的活動方案4

      一、指導(dǎo)思想

      為隆重慶祝第__個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時(shí)間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

      二、主題:

      “金秋九月頌恩師”

      三、活動時(shí)間:

      9月5日——10月15日

      四、活動安排

      1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

      各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動少先隊(duì)員積極參與征文活動,用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事,表達(dá)少先隊(duì)員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

      2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報(bào)比賽。

      本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時(shí)間為9月11號,由大隊(duì)部組織執(zhí)行。

      3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

      組織教師觀一場電影,9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。

      4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

      組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢,工會給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。

      5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點(diǎn)制作培訓(xùn)。

      由工會牽頭,校長室、德育處合力開辦糕點(diǎn)制作培訓(xùn)班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學(xué)做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期:學(xué)做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點(diǎn)大比拼(10月15)

      五、其他說明

      1、糕點(diǎn)制作工具、比賽獎品、活動紀(jì)念品由工會提供。

      2、分組

      第一組:

      第二組:

      第三組:

      3、評委:

      六、評選

      七、活動結(jié)束

      以教師節(jié)為主題的活動方案5

      新學(xué)年伊始我們將迎來教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)。為做好三個節(jié)日的慶祝工作,營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園氛圍,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性,院工會及各二級分工會將開展形式多樣的迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)系列慶?;顒?,現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

      一、教師節(jié)慰問活動

      本次活動由院工會主辦,各二級分工會協(xié)辦。請各二級分工會按(附件一)具體條件推薦慰問職工代表,慰問金500元/人。

      二、舉辦“行健講壇”活動

      “行健講壇”活動由院工會組織舉辦,聘請資深專家教授到我院開展主題講座。

      (一)主題:身心健康永相伴

      (二)時(shí)間:9月18日下午3:00

      (三)地點(diǎn):3教101教室。

      (四)內(nèi)容:高校教師心理減壓調(diào)適

      (五)參加人員:歡迎所有感興趣的教職工參加。為保證講座能達(dá)預(yù)期的效果,請各二級分工會選派人員參加,具體選派名額如下:機(jī)關(guān)分工會26人、教學(xué)科研部分工會28人、后勤保衛(wèi)部分工會28人、理工學(xué)部分工會39人、人文學(xué)部分工會42人、商學(xué)部分工會52人、公共課教學(xué)部分工會15人。

      (六)主持人:李建國、陳洪濤

      三、各二級分工會舉辦形式多樣的慶?;顒?/p>

      (一)活動主辦者:學(xué)院各二級分工會。

      (二)活動時(shí)間:9月-10月10日前。

      (三)活動內(nèi)容:由各二級分工會組織本工會會員為迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)開展內(nèi)容健康、積極向上的慶?;顒?,形式不限。

      (四)活動經(jīng)費(fèi):由院工會統(tǒng)一安排。

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