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      開展慶祝教師節(jié)活動方案五篇

      時間: 劉慧0 分享

      為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。下面是小編為大家收集的關于開展慶祝教師節(jié)活動方案五篇精選。希望可以幫助大家。

      開展慶祝教師節(jié)活動方案1

      一、【需要制作的內(nèi)容】

      1、做一塊展板

      2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓班里繪畫好的同學畫上老師的q版頭像,可以當個紀念,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

      3、趕出教師節(jié)板報

      4、動手制作粉筆套

      5、制作教師節(jié)海報張貼在校園內(nèi),畫上所有老師頭像和全班同學頭像,體現(xiàn)每個人特色,并附上祝福語

      6、用攝像機拍下每個人對老師的祝福錄制成教師節(jié)特輯,當天在電視臺播出。

      二、【需要同學的實際行動的】

      1、學習一首歌曲、在教師節(jié)那一天唱給老師、表達我們對老師的祝愿和感謝。

      2、每節(jié)課上課前對每位老師說教師節(jié)祝福語(祝福語要有文學特色)

      3、早上7點左右班內(nèi)同學可以分成三組,分別在西門北門東門向老師送上祝福(穿戴和祝福語也要能體現(xiàn)出文科一班的特色)。

      4、組織同學幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

      5、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶,并送上一包潤喉糖或護手霜、

      6、在班會時,由同學發(fā)表教師節(jié)主題演講

      7、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;寫一封表露感激之情的感謝信,親手制作賀卡,(語言要有文學特色),并附上一份全班本學期的奮斗目標

      8、全體同學早晨集體在校門口的花壇前列隊,向老師問好并獻花(要是想營造出更好的氣氛的話,可以排成有創(chuàng)意的造型,并在面前擺上心形的蠟燭)

      9、教師節(jié)前做出橫幅并呼吁全校同學簽名,在9月10日那天的的課間操上進行展示,并由同學做有關教師節(jié)的講話、

      三、【需要經(jīng)費支持的】

      1、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子

      2、以全班同學的名義,向老師送鮮花

      開展慶祝教師節(jié)活動方案2

      在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。

      具體活動安排如下:

      一、宣傳櫥窗

      “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

      宣傳標語:三幅。

      初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

      二、__月__日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

      內(nèi)容包括:

      各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。

      負責人:各級主任

      全校師生在操場,由高一新生升國旗;

      高一新生詩歌朗誦;

      表彰骨干教師等。

      三、“老師、您辛苦了”征文比賽

      每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

      四、老教師座談會

      __月__日在小會議室舉行老教師座談會。

      五、詩歌朗誦

      每級出兩名教師,比賽時間__月__日晚:,地點階梯教室。

      負責人:

      六、新教師拜師會

      __月__日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:

      七、退休教師座談會

      __月__日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室

      八、教師卡拉ok比賽

      月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

      負責人:

      九、教師舞會

      __月__日晚__點__分在演播廳舉行。負責人:

      開展慶祝教師節(jié)活動方案3

      一、活動名稱

      感謝您,老師!

      二、系列活動

      卡卡表真情

      對象:一年級全體學生

      一年級學生制作卡片,寫上對教師的感謝和祝福,寄給幼兒園的老師。

      對象:二至六年級全體學生

      二到六年級學生DIY制作賀卡,從中挑選180張送給現(xiàn)學校的教職員工。

      上交時間:9月7日下午

      畫筆繪真情

      對象:二~六年級全體學生

      開展“畫筆繪真情”繪畫作品展示:讓學生畫出最喜愛的教師,16開大小,繪畫形式不限,每班上交三份以上,學校評選優(yōu)秀作品展出。

      上交時間:9月7日下午放晚學前

      上交地點:校大隊部

      變身小老師

      五、六年級在9月9日,開展“老師您休息”的主題活動,學生自己準備內(nèi)容當小老師,感受老師教學教育的辛勞。

      開展慶祝教師節(jié)活動方案4

      一、活動目的:

      為慶祝第--個教師節(jié),同時也為了緩解教師壓力,促進大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特組織本次活動。

      二、活動地點、時間、參加人員:

      活動地點:本校階段教室

      時間:9月9日晚飯后

      參加人員:全體教師

      器材準備:筆記本電腦、相機、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等

      仲裁組:邵健勝朱曉仙楊美蓮

      主持:葛俊佳

      攝影:丁少劍(兼)

      計時:朱曉仙(兼)

      三、活動內(nèi)容:

      (一)智力趣味活動

      全校教師分六個年級組,進行智力趣味活動,趣味活動又分2關,每組按規(guī)定完成要求的給予相應的加分。

      1、齊心協(xié)力

      每小組派一人上臺進行比賽,主持人出題目,一般是說說日常生活中事物的名稱,先由臺上的人員輪流回答,如果臺上的人員說不出來,可由同組的老師幫忙。前后不準重復,重復的就淘汰。第一個淘汰的得20分,第二個淘汰的得25分……最后得此關冠軍的得50分。

      2、成語表演

      每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽,先選一人到主持人手中撿3個簽,撿簽的那個老師和另外一個合作表演,第三名老師猜,也可以是組內(nèi)其它人員猜,在規(guī)定的時間半分鐘內(nèi)猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。

      (二)藝術趣味活動

      葛主席吆喝:“抽獎啦,免費抽獎啦,百分之百中獎!運氣好抽到了直接得25分,逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎,即開即兌,特等獎是直接加25分共一張,一等獎加15分共五張,二等獎加共10分共十五張,,三等獎加5分共25張,另外增加趣味獎20個,內(nèi)容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,講個笑話等(時間至少半分鐘,笑話內(nèi)容主持人會有準備,才藝表演每組可稍做準備),小組單個人完成的加5分,三人以上完成的加10分。

      (三)總結發(fā)放紀念品。

      由楊美蓮督學計算總分,校長致詞,書記宣布最終結果并到葛主席處領紀念品。紀念品以日常生活用品為主,最終得分前三名的酌情進行獎勵,其它小組一樣。

      開展慶祝教師節(jié)活動方案5

      一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

      二、活動目的:

      在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

      三、主辦部門:院文學社

      四、活動對象:某大學所有在校學生

      五、活動工夫:20__年9月10日教師節(jié)

      六、活動內(nèi)容:

      1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝愿

      2、祝愿傳遞:

      讓同學們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝愿墻上。

      3、征集寫關于老師的文章,評比出最美的文字,頒發(fā)證書。

      4、宣傳號召:

      a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

      b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝愿的話語,獻給每位教師。

      c、各種日常寫作指導,教您怎樣寫范文見到老師時送上一聲親熱的問候;

      d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

      e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

      f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

      七、活動安排:

      9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

      9月10日,文學社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。

      對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。

      此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節(jié)的詳細活動。

      八、所需物品及安排:

      祝愿墻海報一張(文學社組織部安排)

      簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)

      內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!——院文學社宣

      電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

      登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)

      桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

      彩色卡紙(文學社組織部安排)

      九、活動總結

      由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

      十、未盡事宜,另行安排

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