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      教師節(jié)的主題教育方案

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      教師節(jié)的主題教育方案精選20篇

      教師節(jié)的主題教育方案要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的教師節(jié)的主題教育方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【教師節(jié)的主題教育方案精選20篇】,供你選擇借鑒。

      教師節(jié)的主題教育方案

      教師節(jié)的主題教育方案篇1

      為大力弘揚(yáng)教師的高尚情操和師德師風(fēng),集中展示我校廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國的良好風(fēng)貌,團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),學(xué)校決定開展慶祝我國第34個(gè)教師節(jié)宣傳表彰活動(dòng),對(duì)在教學(xué)建設(shè)、教學(xué)改革、教書育人和教學(xué)管理等方面做出成績(jī)的教師進(jìn)行評(píng)選、表彰。為做好此項(xiàng)工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、活動(dòng)主題

      弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人。

      二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)名額

      經(jīng)校黨委研究同意,設(shè)置教學(xué)名師獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)、十佳輔導(dǎo)員獎(jiǎng)、從教三十年紀(jì)念獎(jiǎng)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

      三、評(píng)選責(zé)任單位

      教學(xué)名師獎(jiǎng)----評(píng)選責(zé)任單位:人事處

      教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)----評(píng)選責(zé)任單位:教務(wù)處

      十佳輔導(dǎo)員獎(jiǎng)----組織責(zé)任單位:學(xué)生工作處

      從教三十年紀(jì)念獎(jiǎng)組織責(zé)任單位:人事處

      四、評(píng)選條件、程序和要求

      十佳輔導(dǎo)員獎(jiǎng)由學(xué)工處運(yùn)用省廳2018年校本部及藥護(hù)學(xué)院輔導(dǎo)員專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選結(jié)果產(chǎn)生,其他獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選條件、程序和有關(guān)要求請(qǐng)查閱相關(guān)實(shí)施辦法(具體見附件1、2、3)。

      五、有關(guān)說明

      1、凡觸犯高校師德“紅七條”、出現(xiàn)有違師德及學(xué)術(shù)失范等現(xiàn)象者,不得參評(píng);凡在本學(xué)年中出現(xiàn)教學(xué)事故(如無故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課等)或在有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)中違反教師工作規(guī)范者,不得參加各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)審。

      2、獲得各類先進(jìn)個(gè)人的人選在同等條件下,優(yōu)先推薦為上一級(jí)評(píng)優(yōu)或其他同類先進(jìn)評(píng)選的候選人,記入本人檔案。作為職務(wù)晉升、職稱評(píng)聘、崗位聘用、選派進(jìn)修培訓(xùn)、公派出國留學(xué)的重要依據(jù)。

      3、各類表彰以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主,以弄虛作假等不道德行為騙取獎(jiǎng)勵(lì)者,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將撤銷獎(jiǎng)勵(lì),收回證書、獎(jiǎng)金,并根據(jù)情況輕重、認(rèn)識(shí)態(tài)度,給予批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)直至行政處分。

      4、為保證評(píng)獎(jiǎng)工作的公正、公平、公開,此次表彰評(píng)選工作接收全校教職工的監(jiān)督、質(zhì)詢。

      六、工作要求

      1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各類優(yōu)秀教師的評(píng)選是推動(dòng)學(xué)校師德建設(shè)的重要內(nèi)容,是對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的一次檢驗(yàn),各單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織推薦和評(píng)選工作,以此次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),積極發(fā)動(dòng),大力宣傳,把評(píng)選先進(jìn)的過程作為弘揚(yáng)高尚師德、倡導(dǎo)尊師重教的過程,使評(píng)選活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“評(píng)一個(gè)促一片”的目的,在廣大教師中形成爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍。

      2、發(fā)揚(yáng)民主,確保質(zhì)量。各單位推薦評(píng)選要充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取群眾意見,評(píng)選過程中,要積極吸收學(xué)生參加,形成師生相互促進(jìn)的機(jī)制。

      3、堅(jiān)持原則,客觀公正。各單位要嚴(yán)格評(píng)選條件,嚴(yán)格工作程序,確保評(píng)選質(zhì)量,要把評(píng)選過程作為學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣的過程,以評(píng)選活動(dòng)促師德師風(fēng)建設(shè)。

      教師節(jié)的主題教育方案篇2

      活動(dòng)主題:喜迎教師節(jié)禮品大贈(zèng)送——祝老師們身體健康、生活快樂

      活動(dòng)目的:積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高賣場(chǎng)的親和力

      活動(dòng)安排:

      1、贈(zèng)送活動(dòng)

      針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師。

      具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在購物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。

      執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。

      2、“感恩教師節(jié)”征文比賽

      針對(duì)對(duì)象—任何人士均可參加,年齡不限。

      具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

      執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋,請(qǐng)?jiān)谖母迳献⒚髯髡叩男彰?、工作單位、地址、電?9月9日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)

      3、教師節(jié)特賣

      針對(duì)對(duì)象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。

      具體內(nèi)容

      a、家電組——喜迎教師節(jié)價(jià)格蹦極跳

      推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購的特價(jià)樣機(jī)。

      相關(guān)支持:樣機(jī)選擇——采購部

      樣機(jī)陳列——家電組

      pop支持——市場(chǎng)科

      b、文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣

      針對(duì)學(xué)生送禮這一市場(chǎng),推出特價(jià)一欄。

      教師節(jié),我們?cè)摬辉撍投Y?年年教師節(jié),今又教師節(jié)。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,教師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié),那么我們是不是有必要給老師送禮呢?

      相關(guān)支持:商品選擇——采購部

      商品陳列——文體組

      pop支持——市場(chǎng)科

      c、煙酒組——老師,我們喝一杯吧!

      營造節(jié)日氣氛,拉動(dòng)酒的銷售。

      相關(guān)支持:商品選擇——采購部

      商品陳列——煙酒組

      pop支持——市場(chǎng)科

      d、書店——本人憑教師證購買圖書打8折!

      口號(hào):用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂

      相關(guān)支持:商品選擇——采購部

      商品陳列——煙酒組

      pop支持——市場(chǎng)科

      活動(dòng)配合:

      1、營運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作。

      2、采購部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。

      教師節(jié)的主題教育方案篇3

      又到了一年一度的教師節(jié),節(jié)日年年過,怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又快樂呢?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦,又能讓孩子們學(xué)會(huì)尊重老師,讓老師們感受到自己職業(yè)的自豪,經(jīng)過教研組的研討,今年的教師節(jié)我們決定這樣過!

      一、親子手工制作活動(dòng)——來自節(jié)日的祝???/p>

      早晨起來,孩子們帶著在家和爸爸媽媽一起親手制作的節(jié)日卡片來到幼兒園,在老師的幫助之下,將自己的祝福卡掛到了準(zhǔn)備好的祝福板上,一張張祝??ㄉ蠈憹M了孩子們和自己爸爸媽媽對(duì)老師們的節(jié)日祝福,字里行間充滿了對(duì)老師的尊重與敬愛,透漏出濃濃的師幼情誼,讓老師們感動(dòng),也讓孩子們成長(zhǎng),讓尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德得以升華。

      二、繪畫活動(dòng)——我的老師

      上午老師和孩子們一起進(jìn)行了繪畫活動(dòng),就以《教師節(jié)》為主題,孩子將一幅幅師幼互動(dòng)的場(chǎng)景搬到了畫紙上,有的小朋友畫了老師和自己手拉手做游戲的場(chǎng)面,有的小朋友畫了老師上課的樣子,有的小朋友畫了老師和小朋友們?cè)谝黄稹?,一張張畫紙,一個(gè)個(gè)鏡頭,讓老師們看了為之動(dòng)容,孩子們也許不知道該怎樣用語言表達(dá)自己對(duì)老師的情感,卻用手中的筆將自己對(duì)老師的喜愛表現(xiàn)出來了,這就是孩子們的對(duì)老師的愛的表達(dá)!

      三、孩子們的自主活動(dòng)——自助餐

      午餐是孩子們的自助餐,也是孩子們的自主餐,一切都是由孩子們自己做主。所以在開始之前,老師們先把所有的活動(dòng)和可能遇到的問題進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安排,并把部分任務(wù)交給了主動(dòng)要求參加的孩子。

      一次自主餐活動(dòng),讓孩子們有了滿滿的收獲,讓老師們有了滿滿的感動(dòng),感動(dòng)于孩子們的自覺,感動(dòng)于孩子們的遵守秩序,感動(dòng)于孩子們的認(rèn)真,感動(dòng)于孩子們對(duì)老師工作的理解,把對(duì)老師的理解都落實(shí)到了自己的行動(dòng)中。

      四、歌唱活動(dòng)——《老師老師,我愛你》

      下午,老師和孩子們一起學(xué)習(xí)了歌曲《老師老師我愛你》,在老師悠揚(yáng)的琴聲中,孩子們則唱起了動(dòng)聽的歌聲:老師,老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜,教育我們快快長(zhǎng)……,在歌聲中,體驗(yàn)熱愛老師的情感。

      五、談話活動(dòng)——節(jié)日活動(dòng)感受

      在一天的活動(dòng)即將結(jié)束時(shí),老師和孩子們聚在一起,一起說說這一天參加活動(dòng)的活動(dòng)體驗(yàn)。

      教師節(jié)的一天,重在讓孩子們知道老師的辛苦,要學(xué)會(huì)尊重老師,也希望家長(zhǎng)們能真正理解和尊重老師,能相信學(xué)校,相信老師,同時(shí)讓老師們真正體會(huì)到身為老師的自豪和榮耀。

      教師節(jié)的主題教育方案篇4

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每次小編吟到這首詩就會(huì)想起從小到大一起陪伴我成長(zhǎng)的老師們,馬上就要9月10號(hào)了,教師節(jié)也將如期而至,我們也將跟你一起策劃教師節(jié)活動(dòng),好好的犒勞我們辛苦可愛的老師們,給我們的老師們送上最真摯的祝福。

      一、目標(biāo)市場(chǎng)分析

      本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校規(guī)模,正直新學(xué)期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長(zhǎng)與老師拉近關(guān)系等宴請(qǐng)活動(dòng)。中秋則為中國傳統(tǒng)節(jié)日,以合家團(tuán)聚、喜慶團(tuán)圓為節(jié)日要點(diǎn),周邊小區(qū)住戶多為商品房住宅房間數(shù)量有限,加之安客至家中多有不便,必定選擇商務(wù)實(shí)惠型酒店。

      二、定價(jià)策略

      1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià),但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。

      2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。

      3、教師節(jié)特色宴席(下有說明),可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐,引導(dǎo)客人包場(chǎng)訂餐,鼓勵(lì)客人訂餐娛樂一條龍組合消費(fèi),規(guī)劃方案《酒店教師節(jié)營銷方案》

      4、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價(jià)格不要偏高,人均消費(fèi)控制在20-30元(不含酒水)。

      5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在中秋節(jié)的前后達(dá)到(但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來制定)。

      三、營銷策略

      1、①制定專門針對(duì)教師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(chǎng)(包場(chǎng)費(fèi)用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈(zèng)送十元茶水一杯,免費(fèi)布置音響,自助KTV。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場(chǎng)費(fèi),茶水費(fèi)用自理。②推出教師節(jié)感恩特價(jià)房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈(zèng)送感恩果盤(以桃李為主)一份。

      2、制作專門針對(duì)中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓,可贈(zèng)送月餅(價(jià)格不需要太高)。

      3、如果一家人里有一個(gè)人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7-9折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。住房享受生日免費(fèi)房一間(限定為大床單人間)。

      4、如果手機(jī)號(hào)碼尾號(hào)是815、910,可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號(hào)碼現(xiàn)測(cè)),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間.夜(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈(zèng)水果拼盤一份。

      5、在客人離店時(shí)贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

      6、活動(dòng)的時(shí)間定于9月8日-18日。

      四、推廣策略

      1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。

      2、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。

      五、環(huán)境布置

      保安必須要保證酒店的安全;對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

      六、效果預(yù)測(cè)

      如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。

      教師節(jié)的主題教育方案篇5

      一、活動(dòng)要求

      1.通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案。

      2.通過學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

      3.在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。

      二、活動(dòng)過程

      (一)猜謎語

      主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語:

      秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。

      校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

      打一節(jié)日名稱,謎底:教師節(jié)

      主持人:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

      (二)教師節(jié)來歷

      主持人:“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)為我們講講。

      "6.6"教師節(jié):1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。

      "8.27"教師節(jié):1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

      "5.1"教師節(jié):1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會(huì)共同商定,將教師節(jié)與"五一"國際勞動(dòng)節(jié)合并一起。

      "9.10"教師節(jié):1985年1月21日,六屆全國人大第九次會(huì)議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

      (三)體會(huì)教師工作的辛苦

      主持:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請(qǐng)幾位同學(xué)講)

      現(xiàn)在請(qǐng)大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時(shí)間一分鐘。

      時(shí)間到,誰來說說你的感受?

      (四)歌曲《我多想去看看》《小螺號(hào)》

      主持人:對(duì),老師的.工作很辛苦,在教師節(jié)來臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節(jié)日,規(guī)劃方案《教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案》。請(qǐng)聽張斯怡同學(xué)為我們帶來的歌曲:《我多想去看看》《小螺號(hào)》

      三、總結(jié)

      今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

      教師節(jié)的主題教育方案篇6

      一、活動(dòng)目的:

      慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

      二、活動(dòng)主題:“感謝師恩訴說心聲”

      三、活動(dòng)背景:我國第-個(gè)教師節(jié)即將到來

      教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立60周年,9月10日恰逢我國第25個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

      四、活動(dòng)時(shí)間:年9月9—10日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室

      六、活動(dòng)對(duì)象:信息工程系全體老師

      七、資源需要:

      1、卡紙或者隨意貼若干。

      2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話

      3、倡議書、通知各打印4份

      八、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

      2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

      九、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

      十、主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員

      十一、備注

      1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

      2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

      3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

      4、未盡事宜另行通知。

      信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

      教師節(jié)的主題教育方案篇7

      一、活動(dòng)主題

      “濃濃師生情,滿滿都是愛”。

      二、活動(dòng)目的

      -月-日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。

      三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

      -月-日上午在東西區(qū)食堂門口。

      四、活動(dòng)主、承辦單位

      主辦單位:--大學(xué)委員會(huì);

      承辦單位:--大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      1、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學(xué)做賀卡。

      2、廣播站送祝福,校園廣播在-月-日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

      3、贈(zèng)鮮花、送賀卡,由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。

      六、活動(dòng)流程及安排

      采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語。選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。

      七、可行性分析

      1、在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第--個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

      2、充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

      3、加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

      教師節(jié)的主題教育方案篇8

      活動(dòng)一

      一、活動(dòng)目的:

      在第33個(gè)教師節(jié)來臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝?;顒?dòng)。

      二、主題

      特別的愛,獻(xiàn)給特別的你

      三、活動(dòng)步驟

      布置教室黑板。

      邀請(qǐng)本班的任課教師參與。

      1、第一環(huán)節(jié):由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭。

      2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。

      3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。

      4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望。

      5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。

      四、活動(dòng)時(shí)間:9月7日班會(huì)時(shí)間。

      五、活動(dòng)要求:

      1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;

      2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個(gè)活動(dòng)記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;

      3、屆時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視。

      活動(dòng)二

      一、活動(dòng)對(duì)象:

      開通文登市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校"家校互動(dòng)平臺(tái)"的學(xué)生及家長(zhǎng)、教師。

      二、發(fā)送信息日期

      2017年9月1日7:00至2017年9月10日22:00

      三、活動(dòng)要求:

      學(xué)生、家長(zhǎng)可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達(dá)感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對(duì)學(xué)生寫上贊美、希望之語。寄語要表達(dá)自己的真情實(shí)感,符合本人的身份,要原創(chuàng)不抄襲。

      四、參與方法:

      學(xué)生、家長(zhǎng)登陸文登市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站首頁,進(jìn)入教師節(jié)專題活動(dòng),選擇地區(qū)→學(xué)校→班級(jí)→教師姓名→發(fā)送人姓名→學(xué)生所在學(xué)?!纳矸荨x擇明信片(有50張明信片模板,可供學(xué)生、家長(zhǎng)選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字?jǐn)?shù)內(nèi))→提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時(shí)有一封明信片飛進(jìn)信箱。

      教師登陸的"家?;?dòng)平臺(tái)",在收信箱里會(huì)有學(xué)生發(fā)來的明信片縮略圖,點(diǎn)擊相應(yīng)圖片,可看到大的明信片,并可直接"回復(fù)本明信片",明信片信息內(nèi)容會(huì)直接發(fā)送到家長(zhǎng)的手機(jī)上。

      明信片審核通過后,將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動(dòng)專題相對(duì)應(yīng)欄目。所有明信片寄語及手機(jī)發(fā)送的寄語,審核通過后,將在活動(dòng)期間內(nèi),分批發(fā)送到老師的手機(jī)上。從而達(dá)到三方互動(dòng),促進(jìn)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的溝通。

      五、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)

      從9月11日到9月30號(hào),根據(jù)參與情況在全市范圍內(nèi)評(píng)選出優(yōu)秀信息發(fā)送者,給予一定獎(jiǎng)勵(lì),并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站"教師節(jié)活動(dòng)專欄"。

      教師節(jié)的主題教育方案篇9

      一、活動(dòng)主題

      針對(duì)即將來到的教師節(jié),推出促銷活動(dòng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      教師節(jié)當(dāng)天

      三、活動(dòng)目的

      增加客量,促進(jìn)銷售目標(biāo)達(dá)成

      四、主題活動(dòng)內(nèi)容

      打折、抽獎(jiǎng),贈(zèng)送。設(shè)置抽獎(jiǎng)內(nèi)容:一等獎(jiǎng)200元現(xiàn)金劵,二等獎(jiǎng)精美菜式一份(50元內(nèi)任選)三等獎(jiǎng)汽水一罐。

      五、DM快訊

      介紹活動(dòng),活動(dòng)日期及商品活動(dòng)。(門面大宣傳畫報(bào)一份,樓面宣傳畫報(bào)一份,樓市宣傳畫報(bào)一份,小宣傳單若干份)

      六、氣氛布置

      店內(nèi)氣氛布置:入口展板,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛營造,店內(nèi)海報(bào)。前臺(tái)設(shè)置抽獎(jiǎng)箱。

      七、活動(dòng)執(zhí)行

      食品促銷內(nèi)容

      1、菜式:50元以內(nèi)任選

      2、制作:照舊

      3、觀賞:可選項(xiàng),設(shè)置長(zhǎng)桌擺設(shè)菜式

      4、價(jià)格:全場(chǎng)7。8折,通過價(jià)格吸引顧客

      5、贈(zèng)品:康乃馨1只(代用劵200元,菜式50元以內(nèi),汽水一罐)

      八、注意事項(xiàng)

      1、促銷期間會(huì)增加客源,后勤經(jīng)理要負(fù)責(zé)與廚房員工商量資源調(diào)配和時(shí)間安排。

      2、適當(dāng)?shù)耐怀鲑u點(diǎn),或者退出新菜式作為賣點(diǎn)。

      3、推出適合當(dāng)季消費(fèi)的系列小吃涼碟,在保證利潤(rùn)甚至成本的前提下進(jìn)行低價(jià)銷售,以點(diǎn)帶面,讓顧客覺得實(shí)惠,從而帶動(dòng)人氣的上升。

      4、抓住當(dāng)季的瓜果,推去系列鮮榨果汁、果盤,甚至可以考慮瓜果入菜,進(jìn)而增加菜品的獨(dú)特性。

      5、熱情的服務(wù)促銷:服務(wù)員的主動(dòng)招呼對(duì)招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進(jìn)餐廳,正在考慮是否選此餐廳就餐,這時(shí)如果有一個(gè)面帶笑容的服務(wù)員主動(dòng)上前招呼“歡迎光臨”,同時(shí)引客入座,一般情況下,顧客即使對(duì)餐廳環(huán)境不十分滿意也不會(huì)退出。當(dāng)然,主動(dòng)招呼不等于硬拉。強(qiáng)拉硬扯反而會(huì)引起顧客反感,避而遠(yuǎn)之。

      服務(wù)人員應(yīng)對(duì)餐廳所經(jīng)營的菜點(diǎn)和服務(wù)內(nèi)容了如指掌,如食物用料、烹飪方法、口味特點(diǎn)、營養(yǎng)成分、菜肴歷史典故、餐廳所能提供的服務(wù)項(xiàng)目等,以便向客人作及時(shí)介紹,或當(dāng)客人詢問時(shí)能夠作出滿意的答復(fù)。如果能事先了解市場(chǎng)和顧客的心理需求以及風(fēng)俗習(xí)慣、生活忌諱、口味喜好等,便可有針對(duì)性地推薦一些適合他們心理需求的產(chǎn)品和服務(wù)。

      備注:餐飲促銷是為了“鞏固老客戶,發(fā)展新客戶”,餐飲行業(yè)有句話俗話,是這樣說的“寧要一個(gè)客戶吃一千次,不要一個(gè)客戶吃一次?!碧貏e是在促銷時(shí),更要強(qiáng)調(diào)菜品質(zhì)量、餐飲文化、健康飲食、餐廳服務(wù)等等。

      教師節(jié)的主題教育方案篇10

      一、活動(dòng)概述:

      本活動(dòng)目的在于促進(jìn)銷售,但是太明顯商業(yè)化的活動(dòng)往往達(dá)不到最佳效果。本策劃力圖將昊普公司、別克汽車的宣傳融入公益行為,并通過各種細(xì)節(jié)的安排將企業(yè)及產(chǎn)品信息以微妙的方式傳達(dá)給我們的目標(biāo)消費(fèi)者。我們力圖用最少的錢達(dá)到最佳的宣傳效果和最廣泛的傳播范圍。

      大學(xué)教師是一個(gè)很大的潛在汽車消費(fèi)群體,教師節(jié)是針對(duì)這部分群體消費(fèi)者的絕佳促銷時(shí)機(jī)。教師為了教育事業(yè)奉獻(xiàn)出了寶貴的青春,也犧牲了很多和家人共享歡樂的時(shí)間,在教師節(jié)來臨之際我們應(yīng)該用什么方式回報(bào)廣大教師?

      最好的方法就是:給教師和他們的家人一同出游的好機(jī)會(huì),讓教師同家人一起度過他們自己的節(jié)日。活動(dòng)中設(shè)計(jì)符合教師群體的娛樂和競(jìng)技項(xiàng)目使他們和家人開心度過,并且使他們了解和認(rèn)識(shí)昊普別克,在購車方面有正確的選擇,提供各種優(yōu)惠條件。

      二、 活動(dòng)策劃:

      1、活動(dòng)主題:昊普歡樂之旅,關(guān)心教師家庭

      2、活動(dòng)對(duì)象:大學(xué)教師(主要是有購買能力、購買需求的大學(xué)教師)及其家人好友(共1~3人)

      3、預(yù)計(jì)參與人數(shù):80人左右

      4、活動(dòng)時(shí)間:__年9月8日

      5、活動(dòng)地點(diǎn):昌平區(qū)催村鎮(zhèn)南莊營(待定)

      6、活動(dòng)流程:

      1)9月1日~7日:公關(guān)及媒介宣傳工作

      2)9月3日~7日:報(bào)名工作

      3)9月8日7:30:所有參與嘉賓在北京師范大學(xué)集結(jié)

      為了吸引更多的大學(xué)教師參加到活動(dòng)中來,并爭(zhēng)取我們的車隊(duì)在沿途起到更大的宣傳效應(yīng),將出發(fā)地點(diǎn)定在北京師范大學(xué)。

      4)9月8日8:00昊普車隊(duì)接參與教師

      屆時(shí)用昊普的試乘試駕車輛和專用大客車將活動(dòng)參加者從師范大學(xué)按照預(yù)定路線接至活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

      5) 9月8日9:00~12:00到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)進(jìn)行試乘試駕

      69月8日12:00~13:30抵達(dá)鳳凰園溫泉度假村,享用農(nóng)家大餐

      7) 9月8日13:30~15:30趣味娛樂活動(dòng)

      8) 9月8日15:30~16:00填寫調(diào)查問卷

      9) 9月8日16:00~17:00返回北京參觀昊普展廳參觀

      10) 9月8日17:00~17:45購車咨詢活動(dòng)

      11) 9月8日17:45活動(dòng)結(jié)束,送回嘉賓

      12) 9月8日以后每周一至周五:上門試乘試駕活動(dòng)

      7、活動(dòng)內(nèi)容:

      1) 試乘試駕活動(dòng):

      時(shí)間:9月8日9:00~12:00

      形式:試乘試駕,做繞樁、轉(zhuǎn)彎、加速等各種性能體驗(yàn)

      2)農(nóng)家大餐

      時(shí)間:9月8日12:00~13:30

      形式:在鳳凰園溫泉度假村享用農(nóng)家大餐

      3) 趣味娛樂活動(dòng)

      時(shí)間:9月8日13:30~15:30

      形式:所有嘉賓參加,包括教師的家屬、好友、孩子都能夠參與其中,增強(qiáng)整體活動(dòng)的吸引力。同時(shí),我們的活動(dòng)設(shè)置都是有關(guān)別克汽車的信息,能夠使參與者在趣味娛樂的同時(shí)了解別克車,增強(qiáng)同別克車的親近感,從而促發(fā)購買欲望。 (活動(dòng)內(nèi)容請(qǐng)貴公司選擇開展)

      a、別克童星大賽:

      參賽者:在場(chǎng)的小朋友

      比賽方式:讓參賽者扮演一次小汽車模特兒,與現(xiàn)場(chǎng)別克車合影、在適當(dāng)了解汽車性能的基礎(chǔ)上回答觀眾們的提問,從中選出大家公認(rèn)的最可愛車童,作為別克童星進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      b、愛車家庭裝點(diǎn)大賽

      參賽者:參加活動(dòng)的各個(gè)教師家庭自愿報(bào)名(單身前往可以自由組合成臨時(shí)拍檔)

      比賽方式:以上述家庭為單位,以我們事先準(zhǔn)備好的汽車裝飾品為原料,先由各隊(duì)選擇喜歡的裝飾品,再用這些裝飾品裝點(diǎn)試乘試駕別克車,最后評(píng)選出裝飾得最漂亮的一輛作為最佳愛車裝點(diǎn)家庭。

      c、繞車接力大賽

      參賽者:由嘉賓自愿組合,4人為一組

      比賽方式:

      每個(gè)長(zhǎng)方形代表一輛別克車(數(shù)量待定),敞開車門 。游戲分組進(jìn)行,每組一號(hào)隊(duì)員從依次穿過四部車的后座,并在穿過每一部車時(shí)按響汽車?yán)?,在穿過四部車后將手中的旗子遞給下一名隊(duì)員,由他重復(fù)一次,依此類推;當(dāng)4名隊(duì)員全都完成時(shí)統(tǒng)計(jì)用時(shí),用時(shí)最短的一組獲勝。

      d、超級(jí)后備箱規(guī)劃大師賽

      參賽者:參加活動(dòng)的各個(gè)教師家庭(單身前往可以自由組合成臨時(shí)拍檔)

      比賽方式:預(yù)先準(zhǔn)備好需要裝進(jìn)后備箱的物品,以家庭為單位,看哪個(gè)家庭能夠在最短的時(shí)間內(nèi)將最多的物品裝進(jìn)同一型號(hào)的別克車后備箱。物品包括一家人都能用到,并能是嘉賓產(chǎn)生親切感的日常用品,如毛絨玩具、滑板、高爾夫球桿、魚桿、卷軸畫、旅行袋、地毯、睡袋、帳篷等。這些物品在活動(dòng)中都可以當(dāng)做禮品贈(zèng)送。

      e、香車美景攝影大賽

      參賽者:所有參與嘉賓自愿報(bào)名

      準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備可以做圖片處理的手提電腦及數(shù)碼照片打印機(jī)各一臺(tái),通知每一位愿意參加這項(xiàng)活動(dòng)的嘉賓自帶數(shù)碼相機(jī)。

      比賽方式:請(qǐng)每位活動(dòng)參與人員自己選擇1~3

      f、小小雕塑家大賽

      參與者:在場(chǎng)的小朋友

      比賽方式:讓小參賽隊(duì)員們按照別克車型用主辦方準(zhǔn)備的彩色橡皮泥捏出別克車的形狀,最后選出三名優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),入選作品在昊普展廳櫥窗中長(zhǎng)期展示。

      g、汽車知識(shí)競(jìng)賽

      參賽者:參加活動(dòng)的各個(gè)教師家庭(單身前往可以自由組合成臨時(shí)拍檔)

      比賽方式:在出發(fā)時(shí)將昊普和別克的宣傳單發(fā)給每一個(gè)參加活動(dòng)的家庭,知識(shí)競(jìng)賽的部分答案在宣傳單上

      第一輪:必答題,題目是昊普別克的產(chǎn)品信息及汽車常識(shí),淘汰至七個(gè)家庭

      第二輪:一人比劃一人猜,題目為有關(guān)汽車的名詞及物品淘汰至五個(gè)家庭

      第三輪:搶答題,淘汰至前三名的家庭進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

      4) 填寫調(diào)查問卷

      時(shí)間:9月8日15:30~16:00

      形式:?jiǎn)柧砩婕皡⑴c者的汽車需求、習(xí)慣、購車?yán)硐?、價(jià)格承受力、對(duì)昊普的認(rèn)識(shí),最終將問題引向是否愿意在昊普購買別克車。依據(jù)此調(diào)查問卷我們將建立一個(gè)客戶資料庫,并從中發(fā)現(xiàn)最具購車可能的參與者并進(jìn)行重點(diǎn)推薦。

      5) 昊普展廳參觀活動(dòng)

      時(shí)間:9月8日13:30~16:00

      形式:事先將昊普展廳布置一新,增添和教師節(jié)有關(guān)的裝飾物和懸掛品(如宣傳漫畫、有關(guān)教師的古語名言、活動(dòng)旅途風(fēng)景、歡樂時(shí)光、大家代表所有學(xué)生送給教師們的賀卡和獻(xiàn)花等),在娛樂活動(dòng)和試乘試駕活動(dòng)結(jié)束后將所有參與嘉賓接至昊普展廳,由工作人員介紹昊普、介紹別克。參觀完畢,如果有購車想法可以繼續(xù)進(jìn)行咨詢活動(dòng),其他參與者可以送回。

      展廳的布置從9月7日就已經(jīng)完成,使當(dāng)天所有沒有參加活動(dòng)的教師都能到昊普展廳體驗(yàn)昊普對(duì)教師們的一份祝福和問候。

      6) 上門試乘試駕活動(dòng):

      時(shí)間:9月8日以后每周一至周五11:00~14:00

      形式:利用每天中午的時(shí)間,由銷售顧問將開試乘試駕車輛上門提供試乘試駕服務(wù),同時(shí)為活動(dòng)參與者贈(zèng)送禮品。

      三、 優(yōu)惠方式:

      試駕:上門試駕,試駕有禮

      修車:加贈(zèng)免費(fèi)機(jī)油機(jī)濾保養(yǎng)一次

      會(huì)員:免費(fèi)成為昊普汽車俱樂部會(huì)員,享受北京市區(qū)內(nèi)24小時(shí)免費(fèi)救援等二十項(xiàng)會(huì)員服務(wù)及優(yōu)惠政策。

      活動(dòng):針對(duì)會(huì)員單位在昊普購買別克車的客戶,由昊普出資組織一次自駕游娛樂活動(dòng)。

      買車:賽歐、凱越、君威、gl8各款別克系列車型均有驚喜大禮包贈(zèng)送。

      四、 活動(dòng)宣傳:

      1、 公關(guān)宣傳

      目的:取得各大學(xué)的支持,盡力取得學(xué)校的支持,組織教師參加我們的公益活動(dòng),必要時(shí)可以將參與活動(dòng)的大學(xué)設(shè)定為活動(dòng)的協(xié)辦單位并在今后長(zhǎng)期在各方面合作。

      方式:與北京師范大學(xué)及其他大學(xué)協(xié)商,征求同意在其校內(nèi)張貼有關(guān)我們活動(dòng)的海報(bào)、在其校園廣播站廣播宣傳我們的活動(dòng)。

      2、 媒介宣傳

      進(jìn)行簡(jiǎn)單有效的媒介宣傳將增強(qiáng)活動(dòng)效果,是否進(jìn)行媒介宣傳將參考經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況。

      目的:1)吸引更多的大學(xué)教師群體消費(fèi)者參與到活動(dòng)中

      2)進(jìn)行廣泛輿論宣傳,樹立昊普公眾形象、提高昊普知名度。

      方式:1)廣播媒體:北京交通廣播電臺(tái)9月1日開始做活動(dòng)宣傳

      2)報(bào)紙媒體:北京晨報(bào)報(bào)眼廣告9月4日~9月7日活動(dòng)宣傳。

      五、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算(活動(dòng)前及活動(dòng)當(dāng)天):

      1、 展廳布置、宣傳用品(海報(bào)、pop等):1__元

      2、 調(diào)查問卷制作費(fèi):100元

      3、 娛樂項(xiàng)目用品(道具、照片打印機(jī)等):5000元

      4、 媒介宣傳費(fèi):10000元

      5、 贈(zèng)送禮品費(fèi):5000元

      6、 主持人等勞務(wù)費(fèi):1000元

      7、 鳳凰園度假村午餐費(fèi)、零食飲料費(fèi):規(guī)格請(qǐng)貴公司自行決定

      8、 其他各項(xiàng)雜費(fèi):8000元

      9、 活動(dòng)策劃費(fèi):

      10、 組織執(zhí)行勞務(wù)費(fèi):

      合計(jì): 元

      說明:1)牽扯到的交通費(fèi)和汽油費(fèi)由貴公司考慮,不列入預(yù)算案;

      2)活動(dòng)的有些具體條款及經(jīng)費(fèi)預(yù)算須根據(jù)貴公司具體情況和報(bào)名人數(shù)制定和更改

      教師節(jié)的主題教育方案篇11

      一、背景

      九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題。

      今年的9月10日是我國的第個(gè)教師節(jié),正因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達(dá),也讓社會(huì)充盈著尊師重教的溫暖,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。

      值此之際,作為島城極具號(hào)召力的媒體,青島早報(bào)整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過真誠祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會(huì)各界對(duì)教師節(jié)的重視、對(duì)教師的尊重和感謝。中國論文聯(lián)盟編輯。

      二、活動(dòng)主題

      收獲的九月,回報(bào)的季節(jié)

      “九月的獻(xiàn)禮”教師節(jié)主題活動(dòng)方案

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      本次以第二十五個(gè)教師節(jié)為主題的活動(dòng),主要分為“幫您圓夢(mèng)”“商家獻(xiàn)禮”“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段進(jìn)行

      (一)幫您圓夢(mèng):這個(gè)教師節(jié),夢(mèng)想和期待不再空白……

      老師,是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是她使我們的人生開始有夢(mèng)想。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,說出祝福,畫出夢(mèng)想——讓我們幫您圓夢(mèng)。

      參與形式:

      參與者可以通過短文和繪畫兩種形式,通過不同主題或側(cè)面,鮮明的表達(dá)出對(duì)老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望。

      商家可以根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實(shí)現(xiàn)愿望,如:為教師提供一次免費(fèi)體檢等。

      成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語一起刊登于青島早報(bào)活動(dòng)專版。

      (二)商家獻(xiàn)禮:有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

      “教師節(jié)”作為商家必爭(zhēng)之地,紛紛舉辦打折促銷的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣。青島早報(bào)整合資源優(yōu)勢(shì)推出“商家獻(xiàn)禮”特刊,通過這種專刊的形式,商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報(bào)特色。包括購物贈(zèng)禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等,具體內(nèi)容和形式商家自定。

      青島早報(bào)可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強(qiáng)的傳播針對(duì)性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢(shì)節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺(tái)。

      (三)跟蹤報(bào)道:圓夢(mèng)時(shí)刻,共同見證

      青島早報(bào)將以圖文并茂的形式生動(dòng)報(bào)道圓夢(mèng)時(shí)刻,通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。

      教師節(jié)的主題教育方案篇12

      一、活動(dòng)目的

      慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)。由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

      二、活動(dòng)主題

      “感謝師恩,訴說心聲”。

      三、活動(dòng)背景

      我國第--個(gè)教師節(jié)即將到來,教師被人們贊譽(yù)為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      -月-日。

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      各系教學(xué)樓各辦公室。

      六、活動(dòng)對(duì)象

      各系全體老師。

      七、活動(dòng)準(zhǔn)備

      卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說”即最想對(duì)老師說的一句話。倡議書、通知各打印-份。

      八、活動(dòng)內(nèi)容

      -月-日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。-月-日將收集到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

      負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

      主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員、全體學(xué)生

      備注:所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。未盡事宜另行通知。

      教師節(jié)的主題教育方案篇13

      一、活動(dòng)主題

      花滿校園語成蹊

      二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想

      20年的9月10日,我們迎來了第個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

      三、活動(dòng)目標(biāo)

      1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

      2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

      3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      9月x日——9月日

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      幼兒園

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

      2.第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

      3.第三階段(9月日--9月日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

      教師節(jié)的主題教育方案篇14

      活動(dòng)目標(biāo)

      (1)知道怎么做出一個(gè)彩泥蛋糕。

      (2)能夠用線條、圖案按簡(jiǎn)單的規(guī)律裝飾蛋糕,感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。

      (3)用語言表達(dá)對(duì)老師的愛。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過彩泥手工的經(jīng)驗(yàn)。

      材料準(zhǔn)備:老師的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1塊,給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。

      活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

      重點(diǎn):會(huì)用壓、團(tuán)、捏、搓等方法制作蛋糕。

      難點(diǎn):會(huì)用重復(fù)的簡(jiǎn)單規(guī)律裝飾蛋糕。

      活動(dòng)過程

      1.介紹教師節(jié),引入活動(dòng)。

      (1)介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情,通過這些事情表達(dá)對(duì)老師的愛。

      (2)出示教師照片,激發(fā)幼兒對(duì)老師的愛。

      將準(zhǔn)備好的老師的工作照片(一系列)逐一出示,讓幼兒說說照片中都有誰,在做些什么,為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說出得到老師關(guān)心、愛護(hù)時(shí)的感受,引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。

      2.示范彩泥蛋糕制作步驟。

      (1)成品欣賞。

      師:小朋友們,誰能說說老師手中的“蛋糕”是怎么做出來的嗎?

      重點(diǎn):幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。

      (2)教師示范制作彩泥蛋糕的過程。

      (3)幼兒結(jié)合材料說一下自己想做什么樣的蛋糕,怎么有規(guī)律地裝飾蛋糕。

      3.幼兒制作,教師指導(dǎo)。

      重點(diǎn):幼兒制作彩泥蛋糕時(shí),能根據(jù)自己的想法運(yùn)用線條、圖案按簡(jiǎn)單的規(guī)律進(jìn)行裝飾。

      4.集中展示,分享快樂

      (1)將幼兒的作品集中做展示,請(qǐng)制作者介紹自己作品的裝飾特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒講出其中的簡(jiǎn)單規(guī)律,讓幼兒體會(huì)成功的快樂。

      (2)請(qǐng)幼兒說說想將這個(gè)蛋糕送給哪位老師,為什么?

      教師節(jié)的主題教育方案篇15

      一、指導(dǎo)思想:

      --小學(xué)近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀;教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中,涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚(yáng)泡小優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵(lì)先進(jìn),在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標(biāo),奮斗的方向,我們將評(píng)選表彰優(yōu)秀教師。

      二、表彰時(shí)間:

      三、表彰內(nèi)容:

      1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個(gè)人。

      2、泡桐樹小學(xué)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手。

      四、學(xué)校優(yōu)秀評(píng)選辦法:

      1、以學(xué)科組為單位,采取自愿申報(bào)與民主評(píng)議相結(jié)合的辦法評(píng)選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。(語文組評(píng)選優(yōu)秀班主任,數(shù)學(xué)組和科任組評(píng)選師德標(biāo)兵)

      2、凡申報(bào)的教師介紹自己的工作業(yè)績(jī),采用無記名投票的方式評(píng)選。

      3、評(píng)選結(jié)果上報(bào)學(xué)校進(jìn)行公示。

      4、每學(xué)年期末評(píng)選一次,與教師年度考核相結(jié)合,教師節(jié)進(jìn)行表彰。

      五、評(píng)比細(xì)則:

      1、師德標(biāo)兵(優(yōu)秀班主任)

      (1)為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,處處作學(xué)生的表率,深受家長(zhǎng)信任、學(xué)生喜愛。

      (2)管理一流。班級(jí)管理有序,班風(fēng)好,受到任課教師的好評(píng),班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理好,學(xué)年中被評(píng)為學(xué)校文明班級(jí)的次數(shù)在年級(jí)中名列前茅。學(xué)科教師主動(dòng)、積極參與班級(jí)教育活動(dòng)和班級(jí)管理。

      (3)關(guān)愛孩子。公正、公平地對(duì)待每一個(gè)孩子,重視對(duì)孩子的安全教育,無安全事故發(fā)生。

      (4)尊重家長(zhǎng)。了解、滿足、超越、引領(lǐng)家長(zhǎng)的需要,家長(zhǎng)零投訴,滿意度達(dá)100%。

      (5)廉潔從教。不進(jìn)行有償家教,不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮物、禮金。

      2、教學(xué)能手

      (1)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方式,以研究為職業(yè)方式。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,理論功底扎實(shí),具有開拓創(chuàng)新精神,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。積極爭(zhēng)取校級(jí)及以上的研究課、示范課、競(jìng)賽課。

      (2)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。積極主動(dòng)與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究,毫無保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧與大家分享,推動(dòng)學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。

      (3)成績(jī)顯著。所教班級(jí)學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生基本功扎實(shí),思維活躍,富有創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)名列年級(jí)或?qū)W科前茅,教師個(gè)人論文在各級(jí)各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

      六、表彰形式:

      1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。

      2、利用學(xué)校宣傳陣地,貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。

      3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和教學(xué)能手技能展示活動(dòng)。

      七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      總負(fù)責(zé):

      負(fù)責(zé)人:

      分組負(fù)責(zé)人:

      教師節(jié)的主題教育方案篇16

      活動(dòng)目標(biāo):

      通過本次活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的禮物送給親愛的老師,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,從心產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

      2、確定活動(dòng)的主持人(唐玟、張浩)。

      3、音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。

      4、準(zhǔn)備幾束鮮花。

      5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的所有老師。

      活動(dòng)過程:(布置黑板,音樂響起。)

      一、主持人甲:

      全體起立!熱烈歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓——我們敬愛的老師!

      同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!(鮮花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。)

      甲:陽光燦爛的9月,乙:桃李芬芳的9月,合:絢麗多彩的9月。

      甲:今天,是我們敬愛的老師們的節(jié)日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠(yuǎn)幸福!

      乙:老師,您用知識(shí)的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤(rùn)育我們的理想之果。

      合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:(全體同學(xué)):老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!

      二、主持人乙:下面請(qǐng)聽詩歌朗誦《老師的愛,老師的心》。(3位學(xué)生朗誦詩歌)

      女:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧!(隊(duì)員們一一上來獻(xiàn)上禮物。)

      甲:大家都知道,我國每年9月10日是教師節(jié)??墒牵澜缟掀渌麌业慕處煿?jié)你們知道嗎?想不想了解呢?

      乙:下面就請(qǐng)我們班的小記者告訴大家吧!

      三、聽記者介紹其他國家的教師節(jié)

      記者1:委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。

      記者2:泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。

      記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實(shí)行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。

      記者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)。

      記者5:德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動(dòng)。

      記者6:匈牙利——每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會(huì),表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授予重獎(jiǎng)。

      記者7:朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的《社會(huì)主義教育提綱》,將這天定為教師節(jié)。

      記者8:印度——每年9月5日定為教師節(jié),而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。

      記者9:美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。

      四、甲:沒想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識(shí)啊!

      乙:老師媽媽,您為我們操碎了心男:老師媽媽,您為我們流干了淚

      乙:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別

      甲:您像園丁,培育著祖國的花朵

      乙:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己

      合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路

      甲:我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來了《健康舞》,大家一起來欣賞吧!

      乙:祝老師身體健康,永遠(yuǎn)年輕!(舞蹈隊(duì)表演《健康舞》)

      五、結(jié)束語

      男:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津

      女:一塊黑板,記下老師無限的深情

      男:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影

      女:一根教鞭,指著通向理想的航向

      合:老師,衷心地感謝您的辛勤培育,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利!

      主持人合:20--年,“老師,您辛苦了!”

      教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!

      教師節(jié)的主題教育方案篇17

      一、活動(dòng)主題

      歲月如歌,感念師恩。

      二、活動(dòng)目的

      在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)--學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。

      三、主辦部門

      院文學(xué)社。

      四、活動(dòng)對(duì)象

      --學(xué)院所有在校學(xué)生

      五、活動(dòng)時(shí)間

      -月-日教師節(jié)。

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福。

      2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

      3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

      4、宣傳號(hào)召:給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

      七、活動(dòng)安排

      -月-日,文學(xué)社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。-月-日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

      此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

      八、所需物品及安排

      祝福墻海報(bào)一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計(jì)材料;桌椅安排;彩色卡紙;內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

      教師節(jié)的主題教育方案篇18

      一、活動(dòng)主題

      “喜迎教師節(jié)歡度中秋”

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20--.-.-—20--.-.-

      三、活動(dòng)目的

      1、以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為契機(jī),通過策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度。

      2、借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來,策劃實(shí)施一系列大型促銷活動(dòng),刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,限度地?cái)U(kuò)大銷售額。

      3、通過策劃一系活動(dòng),加深愛家超級(jí)廣場(chǎng)與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會(huì)形象。

      四、活動(dòng)對(duì)象

      顧客、供應(yīng)商、員工。

      五、活動(dòng)廣告語

      1、喜迎國慶歡度中秋。

      2、月圓中秋情系。

      3、情滿月圓舉國同慶。

      4、中秋佳節(jié)濃您家鄉(xiāng)情!

      5、中秋合家歡佳節(jié)大獻(xiàn)禮。

      6、望月懷遠(yuǎn)花好月圓。

      7、每逢佳節(jié)倍思親為您送溫情。

      8、禮情款款歡度佳節(jié)。

      9、熱烈--周年!

      10、愛是摯誠家乃至親。

      11、品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!

      12、關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園。

      六、活動(dòng)布置與宣傳

      (一)場(chǎng)內(nèi)外布置

      1、場(chǎng)外:

      (1)巨幅:各分店根據(jù)物業(yè)實(shí)際尺寸聯(lián)系制作,內(nèi)容為中秋節(jié)各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)和全場(chǎng)月餅優(yōu)惠大酬賓的信息。

      (2)展板:主要公布此次各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)的所有內(nèi)容,傳達(dá)活動(dòng)信息,吸引顧客。

      (3)櫥窗玻璃:設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛。

      (4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場(chǎng)和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。

      2、場(chǎng)內(nèi):

      (1)吊旗紙:設(shè)計(jì)制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國慶節(jié)為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,美化賣場(chǎng)環(huán)境。

      (2)牌樓:采購部聯(lián)系供應(yīng)商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區(qū)域特色布置。

      (3)收銀臺(tái)布幔:收銀臺(tái)使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛。

      (4)手工吊旗紙:在賣場(chǎng)顯眼的區(qū)域,制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙。

      (5)全場(chǎng)懸掛紙紅燈籠布置賣場(chǎng),制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統(tǒng)的特色,美化購物環(huán)境。

      (6)根據(jù)賣場(chǎng)實(shí)際情況,適當(dāng)設(shè)計(jì)制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場(chǎng),傳達(dá)信息。

      教師節(jié)的主題教育方案篇19

      活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):高--副組長(zhǎng):宗--

      組員:劉--趙--王--高--王--耿--馮--趙--申--呂--苑--

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各教研組組長(zhǎng)及組員

      一;活動(dòng)目的:

      今年的9月10日是我國的第33教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

      二、活動(dòng)主題:

      桃李滿天下,恩情深似海

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      9月5日--9月10日

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      活動(dòng)一:

      精心裝點(diǎn)“祝福角”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意?!白8=恰蔽恢迷O(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”,將自己最想對(duì)老師說的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

      活動(dòng)二:

      9月6日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

      活動(dòng)三:

      真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)各位同學(xué)利用課余時(shí)間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時(shí)將制作展板展出。

      活動(dòng)四:

      以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報(bào)。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項(xiàng)任務(wù)。

      活動(dòng)五:

      我來當(dāng)老師,讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色,感悟教師的辛苦。

      1、時(shí)間為9月8日上午第四節(jié),讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來上課;

      2、要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生,讓其做好充分的準(zhǔn)備;

      3、課后讓學(xué)生談自己的感受。

      活動(dòng)六:

      學(xué)校廣播站:負(fù)責(zé)人:王--

      要求:①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

      ②內(nèi)容:尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。

      ③制定廣播計(jì)劃,從9月3日開播至9月10日止。

      活動(dòng)七:

      注:9月8日晚7:30分在大會(huì)議室舉行2010年教師節(jié)文藝聯(lián)歡。

      教師節(jié)人員安排:

      主持人:申--馮--

      場(chǎng)地布置人員:胡--申--呂--關(guān)--苑--趙--馮-

      照相人員:呂--攝像人員:關(guān)--

      節(jié)目安排:馮--趙-各教研組組長(zhǎng)及組員

      教師節(jié)的主題教育方案篇20

      一、活動(dòng)主題

      尊重關(guān)愛教師,弘揚(yáng)崇高師德。

      二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

      組長(zhǎng):---。

      小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。

      職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶?;顒?dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

      三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

      1、籌備會(huì)議

      籌備會(huì)議于-月-日與行政例會(huì)合開,活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。

      2、環(huán)境布置

      在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào);廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。

      3、慶祝表彰會(huì)

      (1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。

      (2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;

      學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會(huì)人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。

      4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)

      組織專題班會(huì)、教師座談會(huì);向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶?;顒?dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

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