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      幼兒園中班親子游戲活動方案

      時間: 思欣0 分享

      現(xiàn)在生活節(jié)奏特別快,很多家長平時上班特別忙,沒有時間和孩子一起互動。所以學校舉行一次親子活動是很有必要,加強孩子和家長之間的溝通。以下是小編精心收集整理的中班親子游戲活動方案篇,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      幼兒園中班親子游戲活動方案

      中班親子游戲活動方案篇1

      一、活動時間:__

      二、活動地點:幼兒園大操場、各班教室

      三、參加人員:全園師生及幼兒家長

      四、活動目標:

      1、通過好玩的親子活動,體驗活動所帶來的樂趣,增進幼兒與家人之間的情感。

      2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

      3、促進幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神。

      4、培養(yǎng)幼兒參加各種活動的興趣,能體驗到親子活動的魅力。

      五、活動準備:

      1、通知家長來園參加親子活動。

      2、準備活動需要的材料。

      3、布置活動場地,準備獎品。

      六、具體活動安排:

      1、準備活動:《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。

      2、園長致歡迎詞,各位領(lǐng)導講話。

      3、支持人強調(diào)活動注意事項:

      (1)、請家長在活動中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;

      (2)、在活動過程中務必遵守各項活動規(guī)則;

      (3)、在活動中注意秩序,切勿擁擠;

      (4)、參加活動的小朋友都有獎品

      4、活動順序:

      (1)、小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操;

      (2)、中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操;

      (3)、大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操;

      (4)、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開展手工制作活動。

      (5)各班發(fā)放活動紀念品。

      5、活動結(jié)束,請家長各自帶幼兒回家。

      中班親子游戲活動方案篇2

      活動時間:

      20__年10月30日(星期日)

      早上8:30—10:00(1小時30分鐘)

      目的:

      促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的感情。

      活動過程:

      一、開場白:

      生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一齊來為自我加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

      二、下面進入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

      1、活板橋

      游戲玩法:

      游戲分兩比較賽,每隊相同人數(shù)。

      每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一齊跑回原地,最快送完為獲勝者。

      游戲規(guī)則:

      前進時腳不離紙板。

      2、二人三足

      游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,站在起跑線后,聽到口令,一齊跑向終點,然后回到,先回到終點的為勝利者。

      3、踩氣球

      游戲玩法:

      家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

      4、小樹熊

      幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一齊跑,繞過彎處,之后往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

      5、打保齡球

      游戲準備:礦泉水瓶2個,球2個游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。

      6、運西瓜

      游戲準備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。

      游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到,誰最快回來的那組為勝。

      7、袋鼠跳

      游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。

      8、推小球

      家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點就算勝利者。

      9、夾球跑

      游戲玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

      10、快樂一家人

      游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導投中1個后,爸爸媽媽孩子回到,以先回到到起跑線者為勝。

      三、結(jié)束語指導

      在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。透過這次親子運動會,我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是這天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

      中班親子游戲活動方案篇3

      一:水中游戲

      利用資源:水池

      參加對象:10中班家庭

      目標:

      1、發(fā)展幼兒的平衡能力。

      2、鍛煉幼兒的腳部小肌肉。

      準備:

      1、水中放水,水深不超過幼兒膝蓋。

      2、每個家庭一個籃子,內(nèi)放泡沫塊若干、鵝卵石、玻璃球若干。(不傷害幼兒腳的物品)

      玩法:

      一、活動身體:赤腳做,重點按摩小腿、腳底。

      二、認識物品:讓孩子看一看,說一說,藍子里有什么?

      三:沉與浮:讓孩子把東西放進水池中,看一看,說一說,東西是沉的還是浮的?

      四、游戲“踩泡沫”:家長和幼兒一起將水上浮著的泡沫踩入水底。

      五、游戲“采珍珠”:家長和幼兒將水中的“珍珠”(鵝卵石、玻璃球)用腳趾夾起,放入指定的筐內(nèi)。讓幼兒數(shù)一數(shù)采了多少“珍珠”

      比一比那個家庭夾得最多。

      六、放松身體:用家長、幼兒用毛巾擦干腳,并按摩腳底、小腿。

      中班親子游戲活動方案篇4

      一、活動時間:20__年_月_日上午

      二、活動主持人:

      活動小組:大班年級組及家長委員會成員

      三、活動內(nèi)容:親子趣味運動會

      四、游戲項目:

      1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)

      目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

      準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

      玩法:

      (1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

      (2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

      (3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

      2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

      目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

      準備:羊角球

      玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

      3、親子游戲“套圈”(可選游戲)

      玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

      4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)

      玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

      5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)

      目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

      準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

      玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。

      規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

      6、親子游戲“運氣球”(可選游戲)

      目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

      準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

      玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

      7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

      目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發(fā)展。

      準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)

      規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

      五、活動安排:

      1.8:30—8:45入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

      2.8:45—9:00主持人宣布比賽規(guī)則。

      3.9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

      4.10:15—10:30主持人、家長活動感言。

      中班親子游戲活動方案篇5

      一、活動主題:

      母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

      二、活動目的:

      利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

      三、活動時間:

      20__年5月6日(周五)上午9:30—11:00

      四、活動地點:

      各班教室

      五、參加對象:

      全體幼兒和母親

      六、準備階段:

      1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

      2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

      3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

      七、活動過程:

      1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)

      2、親子活動時刻:

      A、游戲:

      (1).“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。(2).“獨木橋上的愛”游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

      B、親子合作時刻:

      寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”

      C、真愛無限:

      在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。

      八、活動結(jié)束

      各班老師負責衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。

      九、道具準備:

      獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備

      十、經(jīng)費預算:(略)

      中班親子游戲活動方案篇6

      活動目標:

      1、培養(yǎng)幼兒手部精細動作,黏貼的能力

      2、讓幼兒感受與爸爸媽媽一起動手玩玩做做帶來的樂趣。

      3、培養(yǎng)幼兒初步感受上幼兒園的樂趣。

      活動準備:

      剪好的彩色卡紙帽、彩色自貼紙各種圖案(花朵、星星、形狀等)、彩色皺紋紙、白乳膠、棉簽1包、托盤5個、教師范例3個、《兔子舞》音樂

      活動過程:

      一、教師玩手指游戲與幼兒互動、問好。(手指游戲:5只小魚)

      (一)小朋友們早上好!

      1、我是黃老師,今天黃老師想和你們做好朋友,請小朋友們把小手舉得高高的,黃老師要像飛機一樣"咻",來和你們握手,準備好了嗎?

      2、現(xiàn)在我們是好朋友了,今天黃老師還請來一位好朋友,我們一起拍拍手歡迎小兔寶寶。

      (二)教師請家長和幼兒玩"摸口袋"游戲

      1、教師引導幼兒和小兔問好。

      2、我今天是給小朋友們送禮物來得。你們猜猜我?guī)淼氖鞘裁炊Y物?

      3、教師請幼兒和家長一起共同猜猜袋子里的禮物。

      4、教師請幼兒從神奇的袋子摸出禮物。(原來是帽子)

      二、教師出示帽子,激發(fā)幼兒興趣

      1、這些帽子真漂亮,你最喜歡哪一頂?為什么?

      2、你們想不想有一頂漂亮的帽子呢?

      3、我們一起來動動手,試一試吧!

      三、教師示范制作方法

      1、教師介紹材料

      2、教師邊裝飾邊講解步驟:

      (1)請小朋友先選擇自己喜歡的圖案,

      (2)然后請爸爸媽媽幫忙把自貼紙撕開

      (3)請小朋友自己把漂亮的圖案貼在帽子上

      (4)我們可以給圖案排排隊,一朵紅色一朵紫色一朵紅色一朵紫色·····這樣帽子看起來很舒服,排隊走真好看

      (5)最后小朋友用棉簽蘸白乳膠涂在帽子的邊上,請爸爸媽媽幫忙用皺紋紙裝飾帽子的邊。

      (6)小朋友們看,我的帽子裝飾好了,真漂亮,你們喜歡嗎?

      3、教師請幼兒和家長進行操作,說明操作要求

      (1)請小朋友們在裝飾帽子的時候,需要請老師忙幫的小朋友把你們的小手舉高。

      (2)請制作好的帽子的小朋友把小椅子搬到線上,我們一起來分享你漂亮的帽子。

      (3)教師指導家長幼兒進行操作,巡回指導。

      四、我們大家跳起來

      1、小朋友真棒,和爸爸媽媽裝飾的帽子很漂亮。

      2、小兔子剛才給黃老師打電話了,要請小朋友們?nèi)⒓油米游钑?,讓我們戴上漂亮的帽子一起跳起來?

      3、教師引導幼兒跳《兔子舞》活動自然結(jié)束。

      中班親子游戲活動方案篇7

      活動時間:

      __年10月22日上午8:30——10:30

      活動地點:

      __

      集中地點:

      __

      活動參與者:

      中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

      活動目標:

      1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

      2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

      3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

      4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

      活動準備:

      與家長聯(lián)系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

      活動過程:

      一、結(jié)合圖片談論自己的家鄉(xiāng)

      談話:

      1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

      2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

      二、交代游玩的地點及安全要求

      三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽

      1、8:00全體人員集中__下。

      2、集中幼兒和家長集體合影留念。

      3、比賽開始,比賽路程:從__到__。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

      4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

      5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。

      注意事項:

      1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

      2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

      3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

      4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

      5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

      6、家長請帶好自己身份證(__戶口身份證)。

      中班親子游戲活動方案篇8

      活動思想:

      日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20__年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

      活動目標:

      1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

      2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

      活動準備:

      1、提前一周通知家長,讓家長安排好時間

      2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

      3、幼兒園準備的材料:桌子6張

      活動時間:

      20__年1月3日上午8:30——10:30

      活動地點:中一班教室

      活動內(nèi)容:

      系列活動一:紅紅火火才藝秀(展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、兒歌、音樂、集體舞蹈等)。

      系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

      系列活動三:親子一起做壽司

      具體活動過程:

      一、紅紅火火才藝秀

      1、詩歌《新年》

      2、歌曲《咚咚鏘》

      親子秀才藝

      我們中一班的小朋友已學會了不少本領(lǐng),請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目,并頒發(fā)獎品。

      二、親子游戲

      請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗兒時的樂趣。

      三、親子動手做壽司

      老師講述活動的規(guī)則:

      1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝飾。

      2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操作。

      3、活動后集體品嘗壽司,親子互相喂壽司,增進親子間的情感。

      4、拍照留念。

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