一封來自貧困戶的感謝信【精選】

　　贈人玫瑰，手有余香。貧困家庭能夠受到千萬人送出的愛心，這是多么美妙的一件事，他們懷著感激之情送出了一封感謝信。下面是小編給大家?guī)淼氖苤毨Ъ彝サ母兄x信，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　一封來自貧困戶的感謝信(一)

　　尊敬的青島明行一領(lǐng)導(dǎo);尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);各位家長朋友們：

　　你們好!

　　我叫王瑞菊，是八年級七班學(xué)生王曉真的母親。很榮幸能有今天的機會與各位領(lǐng)導(dǎo).朋友面對面說說心里話，一直沒有忘記5月10號，你們犧牲了自己的休息，甚至放棄了自己正在忙碌的工作，給我們送來了那場具有特殊教育意義的大型公益活動——“共同托起明天的太陽”。也給我們這些足不出戶的村民過了一個終生難忘的母親節(jié)。在天氣如此炎熱的今天，又專程送來你們的真情與真愛，我代表在座的28位家長給你們深深地鞠躬，也為你們無私的奉獻表示真誠地謝意!你們給予我們的不只是經(jīng)濟與物質(zhì)上的幫助，重要的是給孩子們送來了精神上的鼓勵與學(xué)習(xí)上的勵志。你們的善行義舉將會是孩子們一生成長道路上的標桿。

　　說心里話，我替自己的孩子也感到幸福，能就讀在這所在全市從建筑設(shè)施到教學(xué)硬件一流的新學(xué)校，孩子從升入初二搬遷到新校以來，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)范管理與老師們的辛勤教導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)從品德與禮貌越來越成熟，學(xué)習(xí)上也很努力，表現(xiàn)最突出的是知道知冷疼熱了，借此機會，我代表在座的28位學(xué)生家長給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鞠個躬，感謝你們對孩子的付出與辛苦。

　　作為家長，我們所希望的就是孩子在學(xué)生時代能開心、快樂健康地成長!我也會以明行一各位好心人士的無私奉獻為榜樣，配合學(xué)校，用心教育孩子努力學(xué)習(xí)，好好做人，以正確的心態(tài)面對自己的家庭，不攀比，不羨慕虛榮，從小勵志，學(xué)會感恩，懂得感恩，不要辜負你們這些好心人的期望，做一個讓你們、讓學(xué)校放心，我也放心的好學(xué)生，以將來滿意的答卷回報你們今天為他們的付出，成為社會有用的人。

　　最后，祝青島明行一的領(lǐng)導(dǎo)和全體愛心人士：工作順利!家庭幸福!健康平安!祝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們，萬事如意!一切安康!

　　此致

　　敬禮!

　　一封來自貧困戶的感謝信(二)

　　您們好!

　　首先，請接受早陽鎮(zhèn)包河小學(xué)全體師生對您們愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是您們給 我們學(xué)校送來了溫暖，給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵，是你們把黨和政府對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感謝之情!

　　我校地處偏遠山區(qū)，現(xiàn)有160多名學(xué)生，教師13位。學(xué)生大多數(shù)為留守兒童，由于這里生活條件差，生活水平低，學(xué)生們的家庭都十分貧困，學(xué)生父母常年外出打工。教師大多數(shù)不是本地人，但他們放棄自己的小家庭，舍小家為大家，堅守在這片純潔又憨厚的土地上，為教育事業(yè)奉獻。中心校各位領(lǐng)導(dǎo)并沒有忘記我們這所偏遠的學(xué)校，多次給我們送來關(guān)心和支持。這次又有你們不遠千里，翻山越嶺，踏著泥濘，不辭勞苦趕到我校，為我們送來關(guān)心和幫助，點燃了廣大師生心中的夢想。

　　作為學(xué)校，我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助，絕不辜負你們的濃濃真情和愛心，我們一定更加努力地工作和學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報社會。作為學(xué)生，要依次為契機，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變貧窮，改變命運。為我們的夢想，為鑄就我們的“中國夢” 而努力。

　　最后，再次感謝各位愛心人士，在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!

　　一封來自貧困戶的感謝信(三)

　　我是一名貧困生，更是一名殘疾生，多年疾病的折磨，使我的身體成了殘疾，治病花盡了家中所有積蓄，高額學(xué)費成了我求學(xué)路上最大的障礙。在我最困難的時候，是章丘殘聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)幫助了我，使我在人生路上看到了新的希望。今借貴報一角，特向殘聯(lián)的同志表示我們一家的感激之情!2004年，因病成疾的我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)治己治人的想法，懷著自己的理想，我順利考取了中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)專業(yè)，但是治病已花盡了家中積蓄，為了給我籌集學(xué)費，年邁的父母身體累垮了，拖欠的學(xué)費也一直不能交付。辛寨鄉(xiāng)殘聯(lián)的工作人員了解到我的情況后，在最短的時間內(nèi)幫助我辦理了申請救助的各項手續(xù)，當(dāng)市殘聯(lián)辦公室的同志打電話告訴我申請的助學(xué)款已經(jīng)批下來的時候，我感到非常激動，這“雪中送炭”的助學(xué)款，不僅幫我解決了拖欠學(xué)費的問題，更讓我感受到了各級政府對殘疾人，對殘疾大學(xué)生的關(guān)懷。真誠感謝章丘市殘聯(lián)的所有工作人員和所有關(guān)心、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、老師，正是因為有了大家，才使我能夠在大學(xué)的校園里安心學(xué)習(xí)，請殘聯(lián)的各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員放心，我一定會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握治病救人的本領(lǐng)，更好地為父老鄉(xiāng)親、為殘疾人服務(wù)。

　　我要感謝所有教育過我、幫助過我的老師，還有每一個熱心幫助過我的人。

　　高中三年的生活轉(zhuǎn)眼間便結(jié)束了，這其間我有太多太多的感動，很想向大家表露心聲。

　　剛上高中時，家里的生活條件真是難以想像，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與關(guān)注，讓我重新鼓起了繼續(xù)向前的勇氣。學(xué)校免去了我的學(xué)費，并且還補助生活費。社會各界的好心人也為我們這些貧困孩子捐款。我想正因為這樣，我才能夠安心讀書，不為學(xué)費發(fā)愁。

　　一封來自貧困戶的感謝信(四)

　　大學(xué)是我的一個新的起點，站在新的起點上回望我走過的漫長求學(xué)之路，雖然有艱辛，雖然有汗水和淚水，但我不畏艱辛、不畏困難還是堅持的走了過來，為了考上我心目中的大學(xué)，為了不辜負父母對我的期望，為了走出大山出人頭地，我不論春夏秋冬，不畏嚴寒酷暑，堅持坐在教室里與數(shù)學(xué)較量，與英語為伴，與語文同行，皇天不負有心人，我的努力得到了回報，我終于考上了自己理想中的大學(xué)。

　　收到通知書的時候，全家都沉浸在一片欣喜之中，但我知道這份欣喜之后又將面臨什么。大學(xué)是高等學(xué)府，是我們提高自己知識積累的一個新平臺，這里有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境和高等知識水平的師資，但伴隨的這些優(yōu)秀條件的卻是高額的學(xué)費和住宿費。父母都是世代生活在湖南省一個邊遠地區(qū)的農(nóng)民，封建思想濃厚，為了要一個男孩，父母接連生了三個孩子，但都是女孩，后來由于國家義務(wù)教育政策的大力推廣，我們?nèi)忝貌拍軌蛲暾耐瓿闪x務(wù)教育的學(xué)習(xí)。

　　初三那一年，發(fā)生了一件差點改變我們姐妹命運的事，那就是爸爸不幸出車禍了，本來過的去的家因為這件事一下子變得難以為繼，為了給爸爸治病，幾乎花光了家里的所有積蓄，奶奶見家里這樣，勸我們放棄學(xué)習(xí)，但因為對求學(xué)執(zhí)著的信念，對學(xué)習(xí)的強烈的熱愛，我們還是堅持了下來，懂事的姐姐，為了減輕家里的負擔(dān)，學(xué)習(xí)成績很好的姐姐放棄進入高中的機會，將進入高中學(xué)習(xí)的機會讓給了我，選擇了國家資助西南偏遠地區(qū)的一個項目“小教大?！钡膶W(xué)習(xí)，這個項目不收學(xué)費，還給生活費的補助，但條件是畢業(yè)后與國家簽訂協(xié)議，在國家指定的地區(qū)支教最低5年。姐姐的這一做法幫家里減輕了不少的負擔(dān)，也讓我和妹妹能夠更好地學(xué)習(xí)，就這樣，我順利的度過了高中三年的學(xué)習(xí)生涯，妹妹也完成了初中三年的學(xué)習(xí)。

　　進入大學(xué)后，學(xué)費和生活費的支出開始加大，本來父母靠在農(nóng)村干活和農(nóng)閑時打點零工能夠支撐生活，可進入大學(xué)后，為了供讀大學(xué)的我和還在高中奮進的妹妹，父母每天起早貪黑的干活，可家里的生活還是開始變得拮據(jù)，為了繼續(xù)供我和妹妹學(xué)習(xí)，家里已經(jīng)欠下了不少債。幸運的是，我在通知書里看到學(xué)校有貧困助學(xué)這個資助項目，我就抱著試一試的態(tài)度按照上面的要求去準備所需要的材料，后來由于一些原因，大學(xué)第一年錯失了獲得助學(xué)金的機會，在大學(xué)第二年的時候，我認真做準備不再讓自己與助學(xué)金失之交臂。

　　在大學(xué)一年級的時候，自己只顧得歇口氣，放松自己，以至于自己與其他努力學(xué)習(xí)的同學(xué)拉大了差距，從大學(xué)二年級的時候，自己開始知道努力學(xué)習(xí)，堅持不逃課，認真的上好每一節(jié)課，課下努力閱讀文學(xué)作品來充實自己，期末考試的前夕，為了考出讓自己滿意的成績，每天早起去圖書館學(xué)習(xí)，晚上回來后就挑燈夜讀甚至通宵學(xué)習(xí)，認真復(fù)習(xí)專業(yè)課和公共選修課的知識，使自己不辜負國家對我們貧困生的希望，使自己在青春的奮斗路上留下一個腳印。

　　俗話說“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報”，我懷著一顆感謝的心感謝國家給與我們貧困生的幫助，它就像寒夜中給我送來的絲絲溫暖，溫暖著我們的心。

　　一封來自貧困戶的感謝信(五)

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：

　　你們好!

　　我是20xx年入學(xué)，就讀于xx班的一名學(xué)生，我叫xx。 我是xx人，家處在xx沙漠邊緣的一個小綠洲中。家里有爸爸、媽媽、弟弟和我四口人。因家中只有媽媽又經(jīng)濟來源。爸爸因為眼有殘疾而無法工作，只能當(dāng)臨時工，切父母文化淺薄，都只有小學(xué)文化，所以都靠務(wù)農(nóng)來支持我和弟弟的學(xué)費。家中近年來因為我的血液已經(jīng)負債累累。而我卻沒有任何辦法來幫助我辛苦的父母，很愧疚于他們呀!

　　我知道，現(xiàn)如今的社會沒有知識，沒有技術(shù)，想要發(fā)展是不可能，但家庭困難又擺在眼前。在這危機的時刻，學(xué)院幫助了我。讓我在學(xué)習(xí)中不再擔(dān)憂，不再困就于父母。感謝學(xué)院助我我弄成學(xué)業(yè)。

　　從我一入大學(xué)開始，我就努力的學(xué)習(xí)，辦好老師交代的事。只是希望我沒有使父母的錢白花。但近年來，物價上漲，經(jīng)濟風(fēng)暴使得我的家更加窮困了?，F(xiàn)在，學(xué)院幫助了我，讓我成為學(xué)院助學(xué)金的獲得者之一，我懷著一顆真誠的心，感謝學(xué)院，感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)及老師。助學(xué)金減輕了我的家庭負擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證，讓我更加努力，更加安心與專心的學(xué)習(xí)。沒有了經(jīng)濟的擔(dān)憂，我會努力學(xué)好專業(yè)知識，拼搏奮進，努力做到學(xué)院乃至國家的合格建設(shè)者與接班人，用自己的力量為學(xué)院、為同學(xué) 、為各位領(lǐng)導(dǎo)及老師做出成績。

　　泰戈爾說：“密封從花中采蜜，離開時盈盈的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花事應(yīng)該向他道謝的?！蔽視W(xué)習(xí)蜜蜂，永不忘學(xué)院對我的教導(dǎo)和幫助。一直以來，學(xué)院在我的心中就像長輩一樣，在困難時幫助我度過難關(guān);在成功時表揚我的努力;在學(xué)業(yè)上嚴格要求我;在紀律上時刻約束著我，我覺得我們應(yīng)該對于每一件美好的事物心存感激，何況是幫我解決心頭已久的困難的學(xué)院呢。

　　只有讓我們學(xué)生心存感激了，我們才會更加努力的為學(xué)院為社會奮斗。我們只有對社會對學(xué)院以及周圍的人心存感激，我們才能幸福愉快，才能主動幫助需要要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，如此循環(huán)著，從而寫出成功的人生之路。

　　當(dāng)我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨。只有和諧、尊重、平等、博美。學(xué)院這次給我提供助學(xué)金是為了給我們一個更高的環(huán)境來學(xué)習(xí)，學(xué)好知識，以后能貢獻于社會，做有用的人。

　　其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。領(lǐng)導(dǎo)和老師在幫助我們的時候，只想將心中的那份關(guān)愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。我想學(xué)院就是這樣希望的。

　　感謝學(xué)院，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我的大學(xué)生涯少了許多無奈與傷痛。我相信，黑夜的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心兒不凡。我會懷著感恩的心完成我的血液，將來用自己的青春與熱情報效我的學(xué)院。

　　學(xué)院助學(xué)金表面上看來是對貧困生的物質(zhì)幫助，其實不然。它的凈勝作用更大，包括個人生活壓力、家庭壓力。各方面的壓力使我們貧困的孩子苦不堪言。學(xué)院助學(xué)金給了我們一個平臺，讓我們物質(zhì)上得到了保證，精神上得到了放松。

　　勤工儉學(xué)固然好，但我認為那樣會使我的學(xué)習(xí)成績下降。學(xué)生的第一任務(wù)不就是學(xué)習(xí)嗎?不能因此把身體弄垮了。學(xué)習(xí)下降了。所以學(xué)院這次的助學(xué)金給了我們身心上的支持，讓我們這些貧困生在學(xué)習(xí)的道路更加踏實!

　　作為學(xué)院的一名受助者，我在收到學(xué)院的幫助時，深深感到了學(xué)院無比的溫暖，并時刻提醒自己，一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的湖大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人題為那份喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。我想：這也是學(xué)院對于學(xué)校同學(xué)互助進步、團結(jié)友善的另一偉大作用吧!

　　人終要長大的。換言之，是自己慢慢學(xué)著長大。在人生的道上一步一個腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。面對種.種困難我們要做的不僅僅是努力，更多的是感恩。感恩幫助你的人，感謝幫助你的事。幫助你成長，幫助你學(xué)會感恩。因果循環(huán)著，你永遠不會知道你幫助過的人是否在以后可能幫助你。

　　我學(xué)會記?。菏澜缟先魏我粯拥臇|西也不屬于你個人，請珍惜你個人，同時珍惜你所擁有的一切，珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻龈卸魉似鋵嵕褪巧拼约?

　　對于學(xué)院對我的幫助，我現(xiàn)在只能用言語來感謝學(xué)校了。謝謝領(lǐng)導(dǎo)體恤我們。是學(xué)校讓我明白：要懂得感恩，不能把擁有的一切視為理所當(dāng)然。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助 ，我會銘記在心。我深信沒有學(xué)校的幫助，我的努力可能只能是空談。領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲姨峁┝藱C會和空間，讓我施展我的才華?，F(xiàn)在唯有用我真誠的心和積極的態(tài)度去感謝、去銘記、去擁擠，才會真正對得起學(xué)校給我?guī)椭?/p>

　　在這里，我再次真誠的感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。

　　謝謝你們!

　　此致

　　敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月x日