致拾金不昧同學的感謝信的范文
拾金不昧的意思是拾到東西并不隱瞞下來據(jù)為己有，指良好的人的道德和社會風尚。以下是小編給大家整理的致拾金不昧同學的感謝信的范文，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。
致拾金不昧同學的感謝信的范文1
尊敬的電子系老師，親愛的同學們：
你們好!特向貴系表示衷心的感謝和由衷的敬意!
交通系20__級中德諾浩1班學生韓明震同學，周日(20__年3月3日)下午返校時，由于個人保存不當，將隨身攜帶的錢包丟失，回到學校宿舍時才發(fā)現(xiàn)。錢包內有身份證及現(xiàn)金4000多元，該同學非常著急，因為這4000多元是中德諾浩班第三學年的學費和該同學1個月的生活費，對于一個農村家庭的孩子來說，父母的收入全靠打工，這也是父母近兩個月的收入。發(fā)現(xiàn)錢包丟失后，該同學非常著急，在校園內回宿舍的路上反復尋找沒有找到，多方打聽回學校所乘坐的出租車，也沒有找到。晚自習時間在班內更是如熱鍋上的螞蟻團團轉。下課后，在班主任老師的安慰下該同學才回到宿舍休息等著明天繼續(xù)尋找。就在這萬分焦急的時刻，當天晚上十點左右的時候，電子系教研室主任王湘東老師給交通系副主任孫東東老師打來了電話，詢問中德班是否有同學丟失錢包，后經與貴系張葛老師聯(lián)系，確認該錢包由18級動漫班扈華棟同學撿到并第一時間交給了班主任張葛老師。得知錢包被同學撿到，該學生萬分激動，甚至要哭了出來。畢竟這是父母辛辛苦苦近兩個月的血汗錢。
一位18級的新生，在拾到錢包看到有大量現(xiàn)金后，不但沒有私心，而是第一時間找到了班主任老師并進行上交，這是一種多么可貴的精神。感謝貴系領導、老師教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學生，感謝拾金不昧的18級動漫班的扈華棟同學，衷心祝他學習進步，學業(yè)有成。同時，也向我系學生發(fā)出倡議，在學習雷鋒活動月的陽春三月里，特向身邊的“雷鋒榜樣”學習，向貴系的扈華棟同學學習，學習他為人正直、積極向上、拾金不昧的可貴精神。
最后再次真誠地對扈華棟同學說一聲：“感謝!”
此致 敬禮
交通與車輛工程系
20__年3月4日
致拾金不昧同學的感謝信的范文2
在全力構建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學生中亮點頻閃，我院經濟管理系03級公管3班的史佳同學拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學院的感謝信。
10月20日，我院經管系公管3班的史佳同學在天津工業(yè)大學拾到天津音樂學院管理系王磊同學遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索，史佳同學幾經周折才將遺失物交到天津音樂學院教務處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。
史佳同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中，需要所有同學共同努力，齊心營造和諧文明的校園。
同時，這種行為也展現(xiàn)了天農學子的高尚品質和良好的社會公德，使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。
致拾金不昧同學的感謝信的范文3
尊敬的校領導： 您們好!
我是三班的某某，在上周三(20__年12月3日),本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，里面裝有330多元現(xiàn)金，一張銀行卡，一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后，發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢包不見了。最后回想，一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。
看事情緊急，廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學這種舉動，真的讓人感動! 從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質，和廣播員這一行為所感動。
我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最后得知，他是我校大專部__班的__同學。這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定!也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。 在此，我先感謝我校的各位領導對她們的肯定! 最后我真誠向王__同學地道一聲：“感謝……”
致拾金不昧同學的感謝信的范文4
各位同學：
大家好!
今天上午，我校高一(3)班學生__同學在__樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，__同學第一時間交予高一(3)班長__，__同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。
另外今天上午高二(11)班__同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向__同學表示了萬分的感謝!
__同學、__同學的拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素質。
校團委號召全體同學學___同學、__同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!
致拾金不昧同學的感謝信的范文5
武漢市第六十二中學師生：
你們好!
年8月16日早上我乘坐班車上班時，不慎將錢包遺落車上。由于錢包內有身份證、兩張銀行卡以及3058元現(xiàn)金、400元購物卡等財物，如果錢包找不回來，我不僅要蒙受3千余元的直接經濟損失，還有可能因為身份證、銀行卡同時遺失而蒙受更大的經濟損失，并造成補辦身份證、銀行卡掛失等一第系列麻煩事。因此，我發(fā)現(xiàn)錢包遺失后非常著急。正在我焦急萬分時，遠方傳來我的錢包失而復得的消息。原來，我乘坐的班車到單位后，又去接送貴校學生，我的錢包被乘坐該車的八年級二班學生 洪瑞、李名洋、施紀超、馬曉偉、葉勝 等同學拾得，交給了老師。
拿到錢包后，我感慨萬千。聽到太多撿到失物不予歸還的例子，看到太多幫助他人反遭誣陷、訛詐的報道，這些反面例子使我對當今社會是否還有拾金不昧、樂于助人的善舉產生了質疑?？墒牵裉煳矣H身經歷的錢包失而復得的活生生的事例，使我打消了質疑。你們的行為讓我看到拾金不昧、樂于助人的良好風氣仍然在我們身邊，中華民族的美德在你們身上傳承下來，發(fā)揚光大。
在此，我衷心地感謝八年級二班學生 洪瑞、李名洋、施紀超、馬曉偉、葉勝 等同學，你們拾金不昧的善舉使我避免了巨大的經濟損失。衷心感謝第六十二中學和老師，你們教書育人，培養(yǎng)出品學兼優(yōu)的學生。
失主：馬先生
年8月22日
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