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      2017年物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃范文(2)

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      2017年物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃范文

        2017年物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃范文(三)

        一、指導(dǎo)思想:

        物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場(chǎng)所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),為學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。

        中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)即是,通過(guò)實(shí)驗(yàn),使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識(shí)的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。

        初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門(mén)基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對(duì)象的主要特征及其變化條件,能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑫?huì)正確使用儀器,會(huì)作必要的記錄,會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

        實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段,因此實(shí)驗(yàn)室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實(shí)驗(yàn)室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實(shí)行規(guī)范的管理。

        二、具體工作計(jì)劃:

        1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理

        2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。

        3、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表。

        4、開(kāi)足開(kāi)齊各類實(shí)驗(yàn),并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),積極服務(wù)于教學(xué)。

        5、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

        6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

        7、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。

        8、有必要時(shí),可以自制一些教具。

        9、做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。

        10、做好各類臺(tái)帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。

        11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔。

        三、具體實(shí)驗(yàn)安排:

        實(shí)驗(yàn)室分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表

        周次

        實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

        第一周

        科學(xué)探究熔點(diǎn)與沸點(diǎn)

        第三周

        做功改變物體的內(nèi)能

        第四周

        比較不同的物質(zhì)的吸熱能力

        第九周

        讓電燈發(fā)光

        第十周

        科學(xué)探究:串并聯(lián)電路的電流

        第十三周

        測(cè)量電壓


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