2017年度法治創(chuàng)建工作計劃范本(三)

　　一、 總體要求、基本原則和主要任務(wù)

　　(一)總體要求

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要確定的目標，堅持普法與依法治理相結(jié)合，深入開展法制宣傳教育活動，著眼于全面提高師生法律素質(zhì)的總要求，結(jié)合學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)實際和生理、心理特點，堅持法制教育與學(xué)科教育、課堂教育與課外教育、專題教育與滲透教育、學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合，努力形成多角度、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新格局，不斷提高全院師生的法律知識水平。進一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀念，深入推進全省教育系統(tǒng)管理的法治化進程，為促進全省教育事業(yè)健康發(fā)展，辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧社會營造良好發(fā)展環(huán)境。

　　(二)基本原則

　　1、貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要體現(xiàn)法制教育的特點，適應(yīng)學(xué)生身心成長的特點和接受能力，積極倡導(dǎo)深入淺出、循循善誘的方式，采用通俗鮮活的語言、生動的典型事例，體現(xiàn)教學(xué)的互動性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的針對性和實效性。

　　2、法律知識教育與法治實踐教育相結(jié)合的原則。采取多種方式為學(xué)生提供了解和參與法治實踐的機會，教育和引導(dǎo)學(xué)生在實踐中掌握法律知識，領(lǐng)會法治理念，提高法律素質(zhì)。

　　3、整合性原則。將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中；與各種教育活動相結(jié)合，融入到教育活動中；與必要的專項教育相結(jié)合，形成多角度、寬領(lǐng)域、復(fù)合式的法制教育格局。

　　(三)主要任務(wù)

　　努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護意識，養(yǎng)成尊重憲法、維護法律的習(xí)慣，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，樹立依法治國和公平正義的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引導(dǎo)其做知法守法的合格公民。

　　二、具體工作

　　(一)深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動。

　　深入開展憲法和國家基本法律的學(xué)習(xí)宣傳，加強中國特色社會主義法律體系的學(xué)習(xí)，深入開展社會主義法治理念教育，突出宣傳推進法治建設(shè)工作意見，積極引導(dǎo)各級干部自覺踐行社會主義法治理念，牢固樹立依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念。

　　(二)強化領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維養(yǎng)成。

　　以提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政、決策能力為目標，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法，落實黨組中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度，開展多種形式的法制培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、解決問題、化解矛盾能力及水平，并帶動全院自覺學(xué)法用法。

　　(三)加強后勤工作人員法制宣傳教育。

　　積極開展后勤工作人員學(xué)法活動，把普法與工作實際相結(jié)合，采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、舉辦培訓(xùn)班、做習(xí)題、組織考試等形式學(xué)習(xí)法律知識，并突出預(yù)防職務(wù)犯罪、審計法、廉政準則等相關(guān)法律法規(guī)及黨紀條規(guī)的宣傳教育。加強對行政執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高行政執(zhí)法人員對法律法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)理解能力、分析判斷能力以及文書制作運用能力。

　　(四)確立普法重點，注重實效，努力提高廣大師生法律意識。

　　教育和引導(dǎo)干部職工要學(xué)習(xí)掌握社會主義民主法治理論。重點學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)等，學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過建立健全學(xué)法制度，努力提高全區(qū)教育系統(tǒng)干部職工的法治理念，牢固樹立社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上的觀念和依法行政的觀念。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，加強對社會主義民主法治理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。采取以自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式，重點學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《勞動法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進行法律知識考試等形式，強化廣大教職員工維護憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務(wù)對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學(xué)院管理、監(jiān)督學(xué)院事務(wù)的權(quán)利，積極發(fā)揮主人翁作用。

　　(五)營造普法氛圍，形式多樣，行之有效地開展普法工作。

　　1、積極組織多種形式的普法宣傳活動，開展法律咨詢、法律知識競賽；舉辦法制圖片展覽；充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳教育方面的作用，擴大法制宣傳的覆蓋面；開展法律知識征文活動；舉辦法律知識專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道。強化建立學(xué)校、社區(qū)、基層政法部門和家庭“四位一體”的普法工作機制，我校已聘請了派出所的管理片民警，請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。努力提高普法工作的實效性。通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護自己的能力。

　　2、形成合力充分發(fā)揮“三課”作用，做好普法宣傳工作。教師要充分利用課堂教學(xué)，使法律法規(guī)以生動活潑的形式展現(xiàn)在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。班會課要有計劃、有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。組織開展法制專題課。每期各校組織開展一次法制教育課。還要充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團等組織在聯(lián)系廣大師生員工方面的優(yōu)勢，靈活多樣地開展普法教育。全面提高學(xué)校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。

　　三、主要活動安排

　　三月：

　　1、學(xué)憲法教育

　　2、學(xué)期前安全教育

　　四月：

　　1、“創(chuàng)建文明校園活動”

　　2、社會實踐活動

　　3、法治專題講座

　　五月：

　　1、勞動節(jié)教育

　　2、珍愛生命教育

　　3、自護情景劇創(chuàng)作

　　六月：

　　1、禁毒教育

　　2、愛心教育

　　3、暑期法律知識講座

　　七月、八月：

　　1、節(jié)假日前的守法安全教育

　　2、畢業(yè)班級開展畢業(yè)前的指導(dǎo)教育

　　九月：

　　1、慶祝教師節(jié)，尊師教育

　　2、“新生法治教育月”活動

　　3、新生通過軍訓(xùn)活動實現(xiàn)守法守紀教育

　　十月：

　　1、 結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育

　　2、 法治進教室專題班會

　　十一月：

　　1、科普宣傳教育

　　2、法律知識競賽

　　十二月：(法制教育月)

　　1、開展法制安全講座

　　2、觀看法制安全錄象

　　3、進行法制實踐周活動

　　1、班級主題活動：安全伴我行

　　2、出刊黑板報：跟我學(xué)法

　　一月：

　　1、評優(yōu)爭先活動

　　2、寒假安全教育講座

　　3、學(xué)院法治工作總結(jié)

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