2019最新的園務(wù)年度工作計(jì)劃書

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　　2019最新的園務(wù)年度工作計(jì)劃書

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞區(qū)教育局、區(qū)托幼辦年度工作重點(diǎn)，以及我園新一輪的《四年發(fā)展規(guī)劃》第二年工作目標(biāo)任務(wù)，優(yōu)化引領(lǐng)機(jī)制，關(guān)注科學(xué)有效的管理，調(diào)整制度優(yōu)化評(píng)價(jià)，推動(dòng)一園二址內(nèi)涵有序發(fā)展。

　　二、 工作目標(biāo)：

　　1、保教研究，完善幼兒園課程實(shí)施方案，初步形成保教管理機(jī)制，做到管理有序。

　　2、保健管理，理順保教管理的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，確保規(guī)范操作有章可循，強(qiáng)化保教一體。

　　3、隊(duì)伍建設(shè)，助推積分制分層培訓(xùn)機(jī)制，激勵(lì)自主發(fā)展的積極性，嘗試?yán)壙?jī)效。

　　4、園務(wù)管理，重視提升干部項(xiàng)目執(zhí)行力，豐富工會(huì)多樣活動(dòng)內(nèi)容，踐行三愛文化。

　　三、主要工作與措施：

　　(一)保育和教育工作：

　　1、課程管理。

　　(1)建立課程質(zhì)量管理的工作制度。

　　(2)建立課程實(shí)施方案中特色項(xiàng)目?jī)?nèi)容的框架。

　　(3)繼續(xù)調(diào)整資源庫(kù)中學(xué)習(xí)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)版塊的活動(dòng)內(nèi)容。

　　(4)初步嘗試課程監(jiān)控管理。

　　2、保教研究。

　　(1)大組教研以“自主性區(qū)域運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的實(shí)踐研究” 為重點(diǎn)

　　(2)小組教研各年齡段在“自主性區(qū)域運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的實(shí)踐研究”大組教研的引領(lǐng)下。

　　3、保教實(shí)踐。

　　(1)自主性集體活動(dòng)的研究實(shí)踐。

　　(2)自主性運(yùn)動(dòng)園本實(shí)踐活動(dòng)。

　　(3)日常課程實(shí)施自主實(shí)踐。

　　(4)美創(chuàng)室創(chuàng)建工作的啟動(dòng)。著手打造新理想部的美創(chuàng)室的環(huán)境，由活動(dòng)室負(fù)責(zé)人牽頭，加強(qiáng)點(diǎn)上美創(chuàng)室的研究與實(shí)踐。

　　4、幼兒發(fā)展。

　　(1)嘗試開展第三屆快樂學(xué)習(xí)節(jié)之自主運(yùn)動(dòng)活動(dòng)

　　(2)繼續(xù)關(guān)注三位一體來園、離園、午餐、午睡對(duì)幼兒的關(guān)愛評(píng)價(jià)工作。

　　(3)嘗試對(duì)幼兒日常發(fā)展情況進(jìn)行評(píng)價(jià)管理。

　　5、其他：

　　(1)規(guī)范基地園輻射帶教工作。

　　(2)結(jié)對(duì)園活動(dòng)。

　　(3)招生工作。

　　(4)大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。

　　(二)衛(wèi)生保健工作

　　1、三大員培訓(xùn)指導(dǎo)

　　(1)建立保健老師項(xiàng)目自主認(rèn)領(lǐng)和捆綁機(jī)制。

　　(2)深化班級(jí)保教配合。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)上學(xué)期三位一體來園、離園、午睡、午餐管理操作細(xì)則的日常評(píng)價(jià)與指導(dǎo);

　　(3)以評(píng)優(yōu)、展示等活動(dòng)促三大員的業(yè)務(wù)提高。

　　(4)加強(qiáng)二大員日常規(guī)范操作的主動(dòng)性和自覺性。

　　2、健康安全教育

　　(1)加強(qiáng)肥胖兒的管理。

　　(2)健康教育活動(dòng)。

　　3、消毒隔離防病

　　(1)加強(qiáng)開窗通風(fēng)制度的落實(shí)檢查評(píng)價(jià)。

　　(2)傳染病預(yù)防。

　　4、 營(yíng)養(yǎng)膳食管理

　　(1) 創(chuàng)新菜譜工作。

　　(2) 幼兒周五自主點(diǎn)心(業(yè)務(wù)部配合做好幼兒點(diǎn)心牌)。

　　(三)隊(duì)伍建設(shè)

　　1、人事管理工作

　　(1)做好園所缺額編制及新教師招聘工作。

　　(2)通過議事聽證會(huì)議，制定2016年績(jī)效方案。

　　2、隊(duì)伍培養(yǎng)工作

　　(1)干部隊(duì)伍建設(shè)。

　　(2)教師梯隊(duì)培養(yǎng)。

　　3、師資培訓(xùn)工作

　　(1)全體教師項(xiàng)目快遞：

　　(2)青年教師項(xiàng)目培訓(xùn)：

　　(3)骨干教師項(xiàng)目培訓(xùn)：

　　(四)園務(wù)管理

　　1、民主管理

　　(1)管理制度的修訂。

　　(2)建立自主申報(bào)和認(rèn)領(lǐng)機(jī)制。

　　(3)修訂三重一大工作制度。

　　2、文化建設(shè)

　　(1)干部執(zhí)行力落實(shí)調(diào)整。

　　(2)組室文明評(píng)選。

　　(3)“三愛”主題文化開展。

　　(4)工會(huì)沙龍項(xiàng)目活動(dòng)籌建。

　　(5)推出黨員示范崗或師德典范標(biāo)兵評(píng)選工作。

　　3、嘗試家園合作特色研究

　　(1)繼續(xù)邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同保教工作的研討會(huì)或觀摩活動(dòng)。

　　(2)圍繞園所的自主發(fā)展項(xiàng)目嘗試開展一次主題式的家長(zhǎng)辨析會(huì)。

　　4、園舍管理

　　結(jié)合園情，改善教職工的辦公文化環(huán)境;爭(zhēng)取暑期綠化大修項(xiàng)目和幼兒室外野趣運(yùn)動(dòng)內(nèi)容的整合思考。

　　5、財(cái)務(wù)管理：

　　根據(jù)教育局三重一大的管理制度，再次調(diào)整幼兒園三重一大的各項(xiàng)制度和操作細(xì)則

　　6、信息化管理

　　(1)借助各級(jí)教師力量做好資源庫(kù)的再次梳理，確保教師一日課程實(shí)施減負(fù)增效。

　　(2)參與信息化區(qū)級(jí)多媒體課件的評(píng)比工作。

　　(3)初步建立信息化建設(shè)的制度文本。

　　7、完善和規(guī)范檔案室的管理

　　(1)維護(hù)好區(qū)合格檔案室的日常管理工作。

　　(2)做好20xx年度資料的歸檔工作。

　　2019最新的園務(wù)年度工作計(jì)劃格式

　　一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)

　　20xx年是實(shí)施“十三五”計(jì)劃的開局之年，為了開好頭、起好步，根據(jù)教育局2016年教育工作的要求，本學(xué)期幼兒園工作的指導(dǎo)思想和總體要求是：以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以《綱要》、《指南》為指針，以習(xí)近平總書記系列講話精神為根本遵循，全面落實(shí)市委十二屆全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神，堅(jiān)持依法辦園辦事，促進(jìn)規(guī)范科學(xué);堅(jiān)持教師優(yōu)先發(fā)展，促進(jìn)內(nèi)涵建設(shè);以園本教研為抓手，提高保教質(zhì)量;以立德樹人為根本，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育。創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌，提升辦園品質(zhì)，營(yíng)造特色園、精品園!

　　二、具體工作及措施

　　(一)以人為本，構(gòu)筑高品位校園文化

　　1.堅(jiān)持依法治園，建構(gòu)以教工為本的制度文化。聘請(qǐng)法律顧問，完善幼兒園章程，根據(jù)章程修訂和完善條例和各項(xiàng)制度，依法科學(xué)管理。

　　2.創(chuàng)設(shè)以幼兒為本的物質(zhì)文化環(huán)境，構(gòu)建以生活為本的孩子快樂、健康成長(zhǎng)的園本課程文化。

　　3.加強(qiáng)教師的思想政治和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感，爭(zhēng)做四有教師(“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的教師)，以自身品格影響、引導(dǎo)幼兒健康成長(zhǎng)。

　　4.開展有益身心健康、有利專業(yè)發(fā)展的黨、工、團(tuán)活動(dòng);發(fā)揮好教代會(huì)的作用，增強(qiáng)工作透明度

　　5.思考和制訂十三五發(fā)展規(guī)劃

　　(二)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，提升園所整體形象

　　1.積極投入上級(jí)及相關(guān)條線創(chuàng)建活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)校”、“優(yōu)秀網(wǎng)站”;爭(zhēng)取“綜合考評(píng)優(yōu)秀排名進(jìn)位”;爭(zhēng)取在各類評(píng)優(yōu)、競(jìng)賽中獲得好名次，取得好成績(jī);推進(jìn)蘇州市文明禮儀示范學(xué)校建設(shè)，主動(dòng)發(fā)揮示范作用。

　　2.開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)及節(jié)日慶?；顒?dòng)，并及時(shí)在各級(jí)網(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)、報(bào)刊上宣傳教育教學(xué)動(dòng)態(tài)、重大的特色的活動(dòng)，加大宣傳力度，提高辦園聲譽(yù)及影響;辦好園報(bào);開展相關(guān)評(píng)比活動(dòng)。

　　3.切實(shí)做好校園環(huán)境的凈化、美化、特色化，使之成為常態(tài)化。

　　(三)強(qiáng)基固本，提高教師整體素質(zhì)

　　1.加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)，開展多種形式的培訓(xùn)，深刻領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神內(nèi)涵。組織教師再學(xué)指南，做到各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)熟記于心，提高自己把目標(biāo)分解到各階段目標(biāo)、各領(lǐng)域、一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中能力與經(jīng)驗(yàn)，能用目標(biāo)對(duì)孩子的行為表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)。

　　2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采取“走出去”與園本培訓(xùn)相結(jié)合，個(gè)性化培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式，拓展視野，提升素養(yǎng)。

　　3.爭(zhēng)取“請(qǐng)進(jìn)來”的高端培訓(xùn)，通過申報(bào)“市校聯(lián)合培訓(xùn)”，把專家、名師請(qǐng)進(jìn)來，請(qǐng)專家解惑引領(lǐng)，聆聽專家講座、點(diǎn)評(píng)，讓全員教師與專家名師面對(duì)面交流，提升理念與水平。

　　4.健全骨干教師評(píng)價(jià)體系，繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)、骨干教師示范活動(dòng)，開展青年教師學(xué)習(xí)傳經(jīng)活動(dòng)。

　　5.依托基地、片加強(qiáng)對(duì)新教師、青年教師培訓(xùn)，開展課程游戲化專題培訓(xùn)、研討，參加新教師亮相課和特色聯(lián)萌活動(dòng)。

　　6.組織開展青年教師教學(xué)技能、崗位競(jìng)賽

　　7.開展互學(xué)互評(píng)活動(dòng)，堅(jiān)持常態(tài)化聽課活動(dòng)，按要求完成聽課、教育筆記、工作日志等任務(wù)

　　8.繼續(xù)開展圖書借閱、讀書交流論壇活動(dòng)

　　9.青年教師自覺參加學(xué)歷進(jìn)修提升

　　(四)有效教研，提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　1.加強(qiáng)教研活動(dòng)，在教研活動(dòng)的方式、內(nèi)容上求創(chuàng)新，提高集中教研、分組教研、中心組活動(dòng)的實(shí)效性

　　2.開展課程游戲化研究，重視幼兒的游戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，推進(jìn)課程游戲化。進(jìn)一步更新理念：以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，把游戲的價(jià)值真正落實(shí)于幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié);游戲化是幼兒園課程的標(biāo)志。教師要鼓勵(lì)幼兒的游戲，要服務(wù)幼兒游戲，提高教師觀察游戲和指導(dǎo)游戲水平。

　　3.一日活動(dòng)常態(tài)化。優(yōu)化“一日活動(dòng)”，加強(qiáng)研究與督查，一日活動(dòng)檢查定內(nèi)容和環(huán)節(jié)，根據(jù)檢查開展相應(yīng)調(diào)研活動(dòng)，提高幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量。

　　4.加強(qiáng)教技培訓(xùn)：堅(jiān)持兩周一次教技培訓(xùn)，靈活培訓(xùn)方式，提高教師現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用的能力與水平;構(gòu)建和完善資源庫(kù)，真正發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的作用。

　　(五)德育為先，推進(jìn)特色教育品牌

　　1.加強(qiáng)教科研活動(dòng)：著力教科研理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，借“請(qǐng)進(jìn)來”機(jī)會(huì)邀請(qǐng)專家進(jìn)行教科研專題講座培訓(xùn)，加強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo);抓住教育教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題開展園本研修;在十二五課題結(jié)題的基礎(chǔ)上思考提出新的課題內(nèi)容，在專家的指導(dǎo)下進(jìn)行論證、制訂課題方案，開展研究

　　2.做好文明禮儀示范學(xué)?；匾I(lǐng)和輻射作用;重視幼兒養(yǎng)成教育，注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。

　　3.開展好特色主題活動(dòng)。

　　4.開展豐多彩、形式多樣的幼兒素質(zhì)活動(dòng)

　　5.繼續(xù)開展小熒星評(píng)比活動(dòng)

　　6.結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展德育教育活動(dòng)，從“德”“知”“行”“性”等方面培養(yǎng)幼兒良好的情操和品行

　　(六)規(guī)范管理，發(fā)揮后勤服務(wù)功能

　　1.牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識(shí)，只有時(shí)時(shí)、處處、人人講安全，才能保證時(shí)時(shí)、處處、人人有安全;完善各類應(yīng)急預(yù)案，并通過每月安全工作會(huì)議組織學(xué)習(xí)，使教職工人人心中有數(shù);堅(jiān)持每日巡查和每周例行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改問題，杜絕事故隱患。

　　2.切實(shí)做好財(cái)務(wù)規(guī)范管理、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和財(cái)務(wù)公開工作，科學(xué)管理有限資金，確保幼兒園的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　3.做好教玩具、圖書、資料、設(shè)施等財(cái)產(chǎn)管理和維修工作。

　　4.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、生活護(hù)理和消毒管理，確保全園有干凈、整潔、衛(wèi)生的環(huán)境;繼續(xù)堅(jiān)持每月一次衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。

　　5.做好幼兒體檢和疾病防控工作，加強(qiáng)晨檢和日查，及時(shí)處理特、異現(xiàn)象。

　　6.科學(xué)制訂每周食譜，確保營(yíng)養(yǎng)均衡;嚴(yán)把食品安全關(guān)，規(guī)范食堂操作流程，確保衛(wèi)生安全。

　　7.加強(qiáng)安全教育，開展好“安全周”活動(dòng)和安全第一課、最后一課;教師認(rèn)真、按時(shí)完成安全教育平臺(tái)相關(guān)教育內(nèi)容，并指導(dǎo)、督促家長(zhǎng)完成相關(guān)資料信息。將安全教育納入月考核工作。

　　(七)家園共育，保障幼兒快樂成長(zhǎng)

　　1.主動(dòng)配合上級(jí)做好新昆山子女積分入園(學(xué))工作

　　2.利用“六一”慶?；顒?dòng)、家長(zhǎng)開放日、家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)調(diào)查問卷等多種形式，加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通，促進(jìn)家園共建

　　3.辦好每學(xué)期一期的園報(bào)

　　4.加強(qiáng)大班 “幼小銜接”，與朝陽(yáng)小學(xué)合作，通過一系列活動(dòng)，充分做好大班幼兒入小學(xué)的準(zhǔn)備。

　　2019最新的園務(wù)年度工作計(jì)劃表

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神，以教育局、托幼辦20xx年工作內(nèi)容與要求為指導(dǎo)，立足園情師情加強(qiáng)實(shí)效性園本培訓(xùn)，積極推行“網(wǎng)格化管理”，嘗試實(shí)踐“自主性學(xué)習(xí)”研究，深化“減負(fù)增效”管理思想，推動(dòng)一園二址課程建設(shè)與保教工作規(guī)范實(shí)施，力促園所穩(wěn)步有序發(fā)展。

　　二、 工作目標(biāo)：

　　1、保教研究，關(guān)注課程實(shí)施中的專題培訓(xùn)，以自主學(xué)習(xí)研究為聚集，促教師課程教育觀覺醒。

　　2、保健管理，以常態(tài)為目標(biāo)強(qiáng)抓蹲點(diǎn)指導(dǎo)，以微格研究為抓手，促幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)規(guī)范操作。

　　3、隊(duì)伍建設(shè)，以日常問題培訓(xùn)抓解決對(duì)策，以積分制管理為手段，促教師自主學(xué)習(xí)和研究。

　　4、園務(wù)管理，建立網(wǎng)格化管理的覆蓋落實(shí)，以組室文化創(chuàng)建為重點(diǎn)，促團(tuán)隊(duì)和諧氛圍營(yíng)造。

　　三、主要工作與措施：

　　(一)保育和教育工作：

　　1、課程建設(shè)。

　　(1)調(diào)整幼兒園課程實(shí)施方案。

　　(2)調(diào)整各類保教制度。

　　(3)案頭資料減負(fù)增效。

　　(4)發(fā)揮資源庫(kù)實(shí)效。

　　2、教研組建設(shè)。

　　(1)組長(zhǎng)的指導(dǎo)培養(yǎng)。

　　(2)組室研究深入

　　(3)年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)作。

　　3、教學(xué)實(shí)踐與研究。

　　(1)通過大組引領(lǐng)、小組實(shí)踐為主要方式開展“自主性集體學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施”的專題研究。

　　(2)以課程組為陣地，嘗試開展“集體學(xué)習(xí)活動(dòng)中幼兒自主發(fā)展評(píng)價(jià)”的研究。

　　4、幼兒發(fā)展。

　　(1)幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成評(píng)價(jià)。

　　(2)日常幼兒習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)注。

　　5、課題開題工作。

　　(1)做好區(qū)級(jí)課題的開題工作。

　　(2)協(xié)助做好教師個(gè)人申報(bào)區(qū)級(jí)課題的開題工作。

　　5、其他：

　　(1)調(diào)整課程環(huán)境，促兩部課程設(shè)置基本一致，促幼兒樂學(xué)。

　　(2)規(guī)范基地園輻射帶教工作。

　　(二)衛(wèi)生保健工作

　　1、三大員培訓(xùn)指導(dǎo)

　　(1)落實(shí)三大員網(wǎng)格化管理。

　　(2)重視日常操作指導(dǎo)評(píng)價(jià)。

　　(3)關(guān)注專題性的保研研究。

　　(4)繼續(xù)開展常規(guī)評(píng)比活動(dòng)。

　　2、健康安全教育

　　(1)加強(qiáng)肥胖兒的管理。

　　(2)健康教育活動(dòng)。

　　3、消毒隔離防病

　　(1)傳染病預(yù)防。

　　(2)宣傳培訓(xùn)。

　　4、營(yíng)養(yǎng)膳食管理

　　(1)建立食品驗(yàn)收臺(tái)賬制度。

　　(2)特色菜譜征集活動(dòng)。

　　5、其他：

　　(1)規(guī)范保育操作室環(huán)境，細(xì)化各類物品的標(biāo)識(shí)，跟進(jìn)日常擺放、使用等的管理。

　　(2)定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)攝入量分析，能合理安排幼兒食譜并體現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)均衡，烹飪色香味好。

　　(3)膳管會(huì)活動(dòng)。

　　(三)隊(duì)伍建設(shè)

　　1、人事管理工作

　　(1)年級(jí)組長(zhǎng)聘用工作。

　　(2)績(jī)效方案新實(shí)施。

　　(3)調(diào)整優(yōu)化考核工作。

　　(4)新教師招聘工作。

　　2、強(qiáng)師興教工作。

　　(1)嘗試建立個(gè)性化梯隊(duì)。

　　(2)建立三層梯隊(duì)成長(zhǎng)檔案。

　　(3)建立骨干教師管理方法。

　　3、師資培訓(xùn)工作。

　　(1)園本培訓(xùn)。

　　(2)新教師培訓(xùn)。

　　(3)外培內(nèi)培。

　　(4)開展青年教師比武活動(dòng)。

　　4、完成新一輪基地培訓(xùn)任務(wù)，梳理管理、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

　　(1)落實(shí)導(dǎo)師工作研討、師徒捆綁式考核、園領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)督查等管理機(jī)制，加強(qiáng)過程管理，強(qiáng)化導(dǎo)師責(zé)任意識(shí)與專業(yè)進(jìn)取意識(shí)。

　　(2)繼續(xù)開展“雛燕起飛——新教師匯報(bào)活動(dòng)”，組織三個(gè)一活動(dòng)，交流一次的成長(zhǎng)體會(huì)，開展一次教學(xué)交流，組織一次專業(yè)測(cè)試。

　　(3)融合幼兒數(shù)學(xué)教育特色帶教項(xiàng)目落實(shí)培訓(xùn)課程。

　　(四)園務(wù)管理

　　1、民主管理

　　(1)計(jì)劃上通下達(dá)。

　　(2)重視園務(wù)公開。

　　(3)調(diào)整工會(huì)組織人員。

　　2、豐富校園文化建設(shè)活動(dòng)。

　　(1)加強(qiáng)文明組室的創(chuàng)建活動(dòng)。

　　(2)每月月底召開教職工大會(huì)，弘揚(yáng)“教育，愛”。

　　(3)圍繞“愛團(tuán)隊(duì)”主題，開展師德教育拓展活動(dòng)。

　　(4)圍繞“愛自己”主題，開展教職工內(nèi)涵修養(yǎng)活動(dòng)。

　　(5)加強(qiáng)各班組教師對(duì)節(jié)能降耗制度的落實(shí)，體現(xiàn)主人翁的意識(shí)。

　　3、嘗試家園合作特色研究。

　　(1)完善家委會(huì)工作制度。

　　(2)有主題開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。

　　(3)嘗試開展“快樂學(xué)習(xí)”節(jié)活動(dòng)。

　　4、安全管理

　　(1)成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　(2)定期開展安全活動(dòng)。

　　5、園舍管理

　　(1)經(jīng)常維護(hù)。

　　(2)園所種植園地的開辟。

　　6、資產(chǎn)管理

　　(1)定期盤點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。

　　(2)關(guān)注圖書管理。

　　7、財(cái)務(wù)管理

　　(1)收費(fèi)公示。

　　(2)規(guī)范用錢。

　　8、信息化管理

　　(1)日常管理。

　　(2)教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng)。

　　9、完善和規(guī)范檔案室的管理

　　(1)邀請(qǐng)專家對(duì)我園的檔案室的管理進(jìn)行指導(dǎo)。

　　(2)嘗試申報(bào)區(qū)合格檔案室。