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      2022班主任新學期工作計劃范文(10篇)

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      時光匆匆而過,又一個新學期到來了,作為一名班主任,你知道新學期工作計劃怎么寫嗎?下面是小編為大家精心整理的2022班主任新學期工作計劃范文,希望對大家有所幫助。

      2022班主任新學期工作計劃范文篇1

      一、提高知識,明確職責,加強職責感

      班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

      因此,務(wù)必提高認識,加強職責感,掌握班主任工作規(guī)律。

      1.努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個用心向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的群眾。

      2.引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

      3.關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

      4.組織學生參加社會實踐和公益勞動。

      5.關(guān)心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

      6.協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績狀況,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。

      7.建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

      二、熱愛學生,深入了解學生狀況

      要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先務(wù)必深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,綜合。

      如新接手的新班主任,務(wù)必先了解這個班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部狀況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

      三、實施班級管理,構(gòu)成良好的班風

      1.制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

      根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實能夠。

      2.培養(yǎng)用心向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班群眾

      班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學后第一學年,必須要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要貼合本班實際,能為同學所理解,有必須鼓舞作用,而且學生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。

      3.選好、用好干部

      班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛群眾,構(gòu)成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備必須組織工作潛力,能團結(jié)同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

      4.要組織和開展群眾活動,培養(yǎng)群眾主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)

      如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

      5.要構(gòu)成正確輿-論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)

      日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,構(gòu)成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫忙,構(gòu)成一種風氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)構(gòu)成輿-論監(jiān)督,促進良好班風構(gòu)成。

      透過我每學期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,期望大家能夠長期持續(xù)這種良好的學期風氣。

      2022班主任新學期工作計劃范文篇2

      一、思想教育

      通過主題班會等形式,積極開展思想政治教育、安全教育、法制教育活動,引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步形成安全意識,掌握必要的安全知識和技能;了解相關(guān)法律法規(guī)知識,提高法律觀念和法律素質(zhì),預防和減少違法犯罪行為。同時嚴抓班風班紀,營造良好的班級氛圍和校園秩序。

      二、培養(yǎng)學生正確的學習方法

      1.加強學習方法的指導,提高學習效率,培養(yǎng)學生正確的學習方法。課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,加強練習,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,如專業(yè)課焊接、數(shù)控等實訓課程,一定要利用課余時間加大練習力度,讓學生明白好專業(yè)是練出來的。

      2.創(chuàng)造條件幫助后進生補習,通過同學自愿,請教師補習、指導,訂閱輔導資料等方式,讓他們感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的學習氛圍。

      3.積極配合學校開展各類有益身心的課外活動,鼓勵學生積極參與,豐富學生的第二課堂;并堅持有效地開展學習小組活動,使全班同學學習積極性得以提高。組織學生積極參加豐富多彩的校園活動,在活動中教育學生,加強學生的集體榮譽感。主要有:朗誦、演講比賽、節(jié)日匯演等活動項目。

      4.加強課外閱讀,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。

      三、加強班級管理

      1.要勤與學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關(guān)系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級。平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班級情況,觀察學生作習情況,向?qū)W生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

      2.抓好班干部隊伍的建設(shè),精心挑選班干部,強化組織紀律性、原則性,明確班干部工作職責,鼓勵班干部參與到學校的各個團體中去,加強學習與交流,提高班干部的綜合素質(zhì)與能力,鼓勵他們大膽的在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級,形成高效的班級管理模式。

      3.嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了將要受到何種處理。但主要在于耐心的批評教育,嚴重的報學校給予處分,對付屢教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使這類學生改掉惡習,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

      總之,班主任工作要從思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性,使他們?nèi)硇牡耐度氲綄W校學習和生活中。

      2022班主任新學期工作計劃范文篇3

      本學年度,本人擔任七年級33班的班主任,我將從本班學生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。經(jīng)過開學至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)新生當中個別學生紀律觀念差,行為習慣有些散漫。根據(jù)班級的情況,本學期我的工作計劃如下:

      一、培養(yǎng)良好的班風

      提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

      二、選拔、培養(yǎng)班干部

      擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時班委,讓學生初步學習自己管理自己。

      首先,幫助班委樹立威信;

      其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;

      第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

      第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

      三、做好個別學生的教育工作

      在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

      對于個別學生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

      對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別學生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

      四、對學生進行法制安全教育

      對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其使學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須最好,確保安全工作萬無一失。

      五、學校教育與家庭教育相結(jié)合

      平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學生的表現(xiàn),開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

      計劃只是一個期望,一個目標。本人將在本學年中,在不斷向老班主任學習的同時,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規(guī)工作,從學校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風和學風,爭取七33班在本學年中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體。

      2022班主任新學期工作計劃范文篇4

      為帶好初一新生,配合各科任課老師教學工作,特制定初一班主任上學期工作計劃如下:

      一、班級基本情況和目的

      我班共有學生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走讀生,學生年齡較小,活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

      二、具體措施

      1.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

      2.提高墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

      3.利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

      4.通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

      5.定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

      6.開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

      7.組織學生積極參加學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

      8.定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

      三、主要活動安排

      九月:

      1.開學常規(guī)教育

      ⑴提出班級近期、中期目標,并且分解到每一位同學,讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。

      ⑵加強安全教育,不斷強化行為規(guī)范的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。

      ⑶座位調(diào)整,繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。

      2.展開班級問題的大討論

      為了提高全班同學管理班級的意識,進行一次班級問題的討論;先四人一組討論出一個問題,再進行全班的討論,然后針對相應(yīng)的問題,提出解決方案。

      3.主題班會:新學期,話理想。

      4.十一放假前的紀律和安全教育。

      十月:

      1.班級常規(guī)管理的適當調(diào)整:班干部的調(diào)整;勞動崗位;座位的調(diào)整等。

      2.新一批班干部的培養(yǎng),針對長假過后的散漫現(xiàn)象,加強常規(guī)教育。

      3.針對學校有不少學生到_的現(xiàn)象,在上學期實行“家長簽字”制度的基礎(chǔ)上,實行“到家打電話”制度,同時開展“上網(wǎng)利弊”正反辯論,讓學生在辯論中認識其危害。

      4.組織好第一次單元過關(guān)檢測并做好總結(jié)工作。

      十一月:

      本月重點是:⑴期中考試;⑵開展學習方法方面的講座與活動。

      1.期中考試總動員。

      2.加強學法指導,引導學生學會學習,逐步適應(yīng)中學學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。

      3.主題班會《正確對待挫折》。

      十二月:

      1.期中考試的總結(jié),進行獎勵。

      2.主題班會:《擺脫自負,挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》

      3.全能競賽和第二次單元過關(guān)檢測

      一月:

      1.第一周進行班集體差距對照,提出相應(yīng)活動方案。

      2.青春期教育為學生邁入初二做準備。

      3.以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認識,結(jié)合寫學生評語。

      4.期末考試總動員。

      二月:

      1.主題班會:《怎么過一個愉快的寒假》和學生放假前教育。

      2.期末考試。

      3.布置寒假作業(yè),評選三好生,發(fā)家庭報告書。

      2022班主任新學期工作計劃范文篇5

      班主任工作計劃猶如航海中的燈塔,對新學期班主任工作發(fā)揮著重要指導作用,能夠讓班主任在新學期里有條不紊地開展工作,因此新學期伊始,班主任制定工作計劃就顯得尤為重要。我的新學期工作計劃如下:

      一、思想情況

      1.加強與家長的溝通與交流,爭取做到家校攜手,共同促進學生的健康持續(xù)發(fā)展。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。班主任與家長聯(lián)合,積極保證學生良好學習習慣的形成以及學生家校行為表現(xiàn)的一致性。

      2.班主任應(yīng)該將學生“視如己出”,真正把學生當做自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。時刻關(guān)注關(guān)心他們。不僅幫他們解決學習上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少沖動。多與學生私下談心交流,珍惜學生對自己的信任與依賴。

      二、工作目標

      1.爭取期中考試時,班級總名次繼續(xù)進步。

      2.加強班級紀律和衛(wèi)生方面的管理。

      3.構(gòu)建班級和諧文化氛圍,形成勤奮好學,積極向上的班風,為全班學生成績的進步創(chuàng)造良好的條件。

      4.搞好班級文化娛樂活動,給學生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學習環(huán)境。

      5.做好班級后進生的幫扶工作,以先進帶動后進,形成班級總體情況的良性循環(huán)。

      三、主要工作

      1.新學期第一周,召開“安全教育,收心教育”班會,對學生進行安全和收心教育,幫助學生盡早從假期的心態(tài)中走出來。

      2.按照小組協(xié)作學習的計劃,重新排座位,劃分衛(wèi)生小組,為新學期班級工作的運轉(zhuǎn)開好頭。

      3.調(diào)整班委會成員,并且召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。

      4.及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,做好班級量化工作,重申學校各方面的要求,防患未然。

      5.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

      6.加強學生學習方面的要求,重點是加強學生作業(yè)的檢查和督促。

      7.以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

      8.充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。

      9.制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

      10.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

      11.開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

      同時,班主任不應(yīng)充當班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級工作的組織者和引導者。這樣班主任應(yīng)當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領(lǐng)導的參謀。自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

      班主任工作是一項十分繁瑣的工作,需要班主任全身心地投入自己的愛心和耐心,只有這樣才能將班級工作做好,做扎實,為班級,更為學生的未來打下堅實的基礎(chǔ)??傊M谏弦粚W期的基礎(chǔ)之上,在全體同學的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。

      2022班主任新學期工作計劃范文篇6

      班主任工作的重點是:進行深入細致的思想工作,狠抓班級紀律,發(fā)揮班委會的作用,增強集體凝聚力,班風、學風形成合力,從而促進整個班級的成績整體向前穩(wěn)步提高。具體打算如下:

      一、高三年級學生身心發(fā)展特點分析

      認識能力得到發(fā)展并趨向成熟;生活經(jīng)驗不斷豐富,逐漸能按一定原則、觀點選擇合適的方式去解決一些問題;意志的果斷性與堅定性有了很大發(fā)展,進入了以自律形式遵守道德準則和調(diào)節(jié)行為的成熟期;世界觀、人生觀初步形成;性格趨于成熟,具備較強的獨立思考的能力,不輕信別人說教,對人生、社會、現(xiàn)實等問題有自己的觀點;面臨高考,對個人前途問題考慮較多。

      二、日常安排

      1、加強日常管理,注重全程化跟蹤管理,做到嚴格執(zhí)法與人文關(guān)懷相結(jié)合。

      2、修訂《高三(1)班全員考核細則》,進一步規(guī)范學生對行為規(guī)范要求的認知水平,強化學生行為規(guī)范教育。

      3、強化心理輔導,調(diào)適學生心理,以積極的心態(tài)迎接高考,接受祖國的挑選。

      4、注重培養(yǎng)集體榮譽感和使命感。

      把學生的心緊緊的凝聚在一起,鼓勵學生團結(jié)拚搏、為班爭光,拉近學生與班主任的距離,增強凝聚力,形成合力;使他們樹立集體主人翁思想,樹立“愛我母校,愛我老師,愛我同學,愛我集體,愛我寢室”的思想;使他們具備良好的文明道德素養(yǎng),注重儀表形象,講究環(huán)境衛(wèi)生和語言衛(wèi)生。

      5、重點抓好班級總體學習成績。

      (1)樹信心、明目標、定方向。

      通過主題班會等形式,樹立學生在高考中必勝的信心,同時要求學生根據(jù)自己的實際情況,制定明確的學習目標。

      (2)大力營造濃厚的學習氛圍,樹典型,立正氣。在班級各項活動中大張旗鼓的表揚學習努力、成績突出的典型事例.、樹立學生榜樣;展開學習競賽。學習是學生的主要任務(wù),要通過競爭,讓學生始終繃緊學習這根弦,勤奮學習,取得應(yīng)有的成績。

      (3)利用好家長會。以往的經(jīng)驗證明,想使教學出成績,不僅需要教師認真地教,學生勤奮地學,還需要家長的大力支持。高三最后一個學期又是整個高中階段的最關(guān)鍵時期。因此,在第二周召開家長會,與家長共商教育和管理大事。

      (4)配合任課教師全力搞好教育教學工作,組織任課教師召開班級情況分析會,清楚每位同學的優(yōu)勢與不足,使教學更具針對性。

      (5)重視抓好“一?!?、“二?!笨荚?。從某種意義上講,模擬考試是高考前的一次演練,“一模”、“二?!笨荚嚳嫉萌绾?,對高考是有一定的影響的,它對高考來說是一次知識和技能的準備,同時也是應(yīng)試的心理素質(zhì)鍛煉的準備。因此,必須引起高度重視。

      6、輔助抓好扶優(yōu)工作。為了弘揚個性,對智力好,成績優(yōu)秀的學生,加大學習的份量,加深學習難度,以充分挖掘他們的潛能。

      7、抓好補弱工作。本班級學習困難生比較多,要繼續(xù)搞好幫教結(jié)對工作。對學習困難生,要結(jié)成學習互幫對子,幫助他們盡快提高學習成績。

      8、重視高考前的學生應(yīng)試心理輔導和心理能力培養(yǎng)。

      我的工作中非常重要的一個內(nèi)容就是要和學生談心,鼓勵督促每一個學生努力學習。新學期已過一段時間,這期間對本學班級管理工作也作了一些思考。高三第二學期是學生高中三年的最后階段,挑戰(zhàn)高考,考上理想的大學是每一個有志學生的愿望。班級管理工作也是為實理學生的大學理想而展開的。

      2022班主任新學期工作計劃范文篇7

      有人說,一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

      一、班級概況:

      行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。

      學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。

      品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想

      二、指導思想:

      為了搞好本學期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

      三、工作重點:

      本學期本班的工作重點有三點。

      第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎(chǔ)。

      第二,抓美德和學生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。

      第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。

      四、內(nèi)容及措施:

      (一)行為規(guī)范:

      一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。

      抓學生行為習慣的養(yǎng)成。

      1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

      2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

      3、用班會、晨會進行常規(guī),抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)?;?、規(guī)范化。

      (二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

      1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。

      2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

      3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

      4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

      5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

      (三)對學生進行思想品德。

      1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的,讓學生以此為范,導之于行。

      2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。

      3、結(jié)合情境,適時對學生進行品德。

      (四)引導學生努力學習。

      1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

      2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

      (五)關(guān)心學生身心健康。

      1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

      2、學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

      3、學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

      4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

      5、學生形成健康的心理狀態(tài)。

      五、每月工作安排:

      三月:安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂的正常、順利進行,提高課堂質(zhì)量。加強學生思想,組織學生學習學校的規(guī)范條例。平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結(jié)友愛、互相幫助。

      發(fā)揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學生團結(jié)友愛。

      四月:培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則,學生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。

      五月:培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。對學生加強安全知識,強化學校的常規(guī)。加強課堂紀律。(組織寫字比賽;小制作、繪畫展覽;迎接六一兒童節(jié))

      六月:在學習新內(nèi)容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣。

      七月:做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生。執(zhí)行學校規(guī)范的好人好事,并給予表揚鼓勵。

      2022班主任新學期工作計劃范文篇8

      新的學年來了,本學期我被學校任為八(4)班的班主任,感覺肩負重任。雖然我已教了他們兩年,可畢竟只管我上的一門生物學科,跟負責學生的大小事情是完全不一樣的。不管怎么樣,學年伊始,我對自己今后的工作做了如下計劃。

      一、幫助學生樹立遠大的人生理想

      1、中學生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓好時政教育,特別是當前處于金融風暴、通貨膨脹時期,以此來喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代感召力的學習原動力。

      2、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

      此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

      總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

      二、鼓舞學生信心

      1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡

      2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

      3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

      總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學生的自信,自信是人生成功的一半。

      三、培養(yǎng)學生正確的學習方法

      1、加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的重心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習慣養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。

      2、加強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,腦科學最新成果。

      3、創(chuàng)造條件讓差生補習,請教師補習或指導訂閱輔導資料,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

      4、強調(diào)學習時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。

      5、加強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。

      四、加強班級管理

      1、學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映課堂的紀律、清潔衛(wèi)生、同學關(guān)系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給任課教師指出以便修正教學。平時,早自習,下課,中午午休,以及校班會課時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學生作習情況,向?qū)W生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

      2、精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級。

      3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白違紀了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰力所能及;的清掃工作,與家長及時取得聯(lián)系,讓犯了錯的學生及時改正,嚴重的上報政教處,對屢教不改的學生動用學校紀律對其教育,同時加強對他的監(jiān)督,多同他交流,給予他信任。

      總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

      2022班主任新學期工作計劃范文篇9

      本學期是學生進入高二的第一個學期,又是一個新的開始?;仨咭唬嗉墢慕M建到現(xiàn)在,各方面情況良好,都很穩(wěn)定。在高二的上學期,我的班級工作目標就是,讓班級在保證良好習慣穩(wěn)定的同時能夠進一步革除一些不好的習慣,把班級引上一個更加團結(jié)、和諧、拼搏、向上的道路。所以制定計劃如下:

      第一、解決開學之初,學生對校紀校規(guī)紀律觀念淡薄,行為較為自由散漫的狀況。具體要求如下:

      1.校內(nèi)著裝禮儀方面的教育

      (1)、衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方,到校一律穿校服,佩戴???。

      (2)、男生不留長發(fā)(兩側(cè)頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過眉毛)和胡子,女生不留披肩發(fā)。男女同學都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。

      (3)、到校穿皮鞋或運動鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米)。

      (4)、男女同學一律不得佩戴任何飾件

      (5)、要適時理發(fā),經(jīng)常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。

      2.日常文明禮儀教育

      (1)、進校門主動下車,接受門衛(wèi)和值勤同學的迎接和檢查,受到檢查時,不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn)。

      (2)、與同學相處親切、溫和,不在休息時間和其他公共場合大聲交談、打鬧。不給同學起綽號。

      (3)、認真打掃環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰。

      (4)、放學后及時回家,不在小攤點上購物,不在馬路邊吃東西。

      3.上課文明禮儀教育

      (1)、在路上和老師相遇時,應(yīng)主動向老師問好;進出門口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時,應(yīng)主動和老師打招呼,不得故意回避。

      (2)、預備鈴響后,坐在位置上作好課前準備,靜候老師上課。遲到了要喊報告,經(jīng)老師允許后,才能進教室。

      (3)、上課后老師示意,往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范。

      (4)、舉手發(fā)言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。

      (5)、對老師在課堂上的提醒和批評,不得頂撞。如有意見,可在課后與老師交換。

      第二、利用好教師節(jié),對學生進行教育引導:怎樣的行為才是真正的尊師重道?應(yīng)用怎樣的態(tài)度對待教師節(jié)給老師送禮物的問題。具體操作如下:

      1.讓學生討論在教師節(jié)來臨之際如何對老師表示感謝。

      2.杜絕學生之間攀比送禮的現(xiàn)象,教育學生明確禮物不是表達對老師謝意的方式,我們應(yīng)該用實際行動讓老師過一個舒心、快樂的節(jié)日。

      3.制定班級慶賀教師節(jié)的方式。如:倡議學生在教師節(jié)當天對每一個進班級上課的老師說一句:老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!

      倡議每一個學生在教師節(jié)當天爭取為老師做一件力所能及的小事;倡議每個小隊手工制作賀卡,慰問平時被我們忽略的、但卻一直為我們的學習生活服務(wù)著的老師們。

      第三、為了加強班級凝聚力,體現(xiàn)班級的精神風貌,正確選班歌。

      選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的活動,但要開展好這項活動需要做大量的準備。師徒之間的交流討論使工作具有了條理性,使工作開展起來順利許多;與此同時,思維火花的碰撞也激發(fā)了許多靈感。具體操作如下:

      1.發(fā)動全班學生投入選取工作,營造積極參加活動的氛圍。

      2.討論并確定選曲。

      3.上網(wǎng)尋找伴奏。

      4.討論確立合適的練歌時間。

      第四、進行國慶長假前的安全教育,防止各項安全隱患的發(fā)生。具體工作如下:

      1.提醒學生定要注意在假期中的交通安全:如果外出旅游,一定要有家長陪同,遵守交通規(guī)則。

      2.注意節(jié)假日的飲食,不吃不潔食品;不暴飲暴食。

      3.不進網(wǎng)吧等不允許未成年人進入的場所,不與社會上的閑雜人員交往,注意自我保護。

      4.注意用火用電安全。

      5.指導學生做好班級放假前的安全工作檢查。

      第五、做好考試指導工作。

      這是學生進入高二以來的考試,對學生進行方法與心態(tài)的指導有利于其順利度過這一適應(yīng)期。防止考試中出現(xiàn)各種不良的現(xiàn)象,借此機會對學生進行德育教育。

      2022班主任新學期工作計劃范文篇10

      本學期我擔任高一20班的班級管理工作,經(jīng)過文理分科后,本學期班上的人數(shù)較上學期而言有明顯的減少,共有73位學生,女生20人,男生53人。學生在有了半年的學校生活后,基本上已經(jīng)適應(yīng)學校的管理方式,大部分學生在行為習慣方面有很大的改善,但同時卻發(fā)現(xiàn)大部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣及紀律習慣。其實他們想學好、想做好,但都明顯地缺乏自制、耐心、激情,自信心不足、自尊心不強,當然還存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”,且現(xiàn)在基本上是重組班級,只有少部分的原班生,在班級管理上這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。為了讓全班學生能養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭發(fā)展自己,順利的過完本學期生活,現(xiàn)計劃如下:

      一、盡快熟悉了解班級每一位學生基本狀況:

      1、排出特殊學生名單(家庭貧困學生、單親家庭學生、學習成績差的學生、自控力差的學生等),對這些學生多給予關(guān)心、幫助;

      2、合理選拔班委干部,增強班級的凝聚力,也便于掌握班級同學的動向。

      3、進行班級文化建設(shè),為同學們營造一個良好的學習氛圍;

      4、劃分小組,實行小組操行和個人操行量化考核,考核內(nèi)容涉及學習、工作、習慣各方面;同時,個人操行與小組操行掛鉤,這樣便于提高大家的積極性和團體意識;

      二、四個習慣的培養(yǎng):

      1、通過開展主題班會的形式,讓同學們意識到四個習慣(衛(wèi)生習慣、行為習慣、文明習慣、學習習慣)的重要性;

      2、在日常生活中,隨時提醒強調(diào)、以身作則、列舉身旁典型事例進行表揚或批評,久而久之,同學們都養(yǎng)成了良好的習慣。比如,在衛(wèi)生方面,按小組劃分,每天一個小組值日,組長安排值日生,落實到具體個人,早中晚三次清掃垃圾,且課間隨時檢查;每個人負責自己座位周圍的衛(wèi)生情況,若有垃圾,扣操行分,并作相應(yīng)處罰,要讓他們明白良好衛(wèi)生環(huán)境的重要性及衛(wèi)生重在保持;同樣,周二周五大掃除,責任到該小組。

      3、手機問題:強調(diào)一律不能帶手機,帶手機者經(jīng)教育后不改者嚴懲并沒收

      手機,讓他們意識到手機對學習的危害性;

      三、學風建設(shè):

      1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作;

      2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作;

      3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如朗誦比賽、讀書交流會、辯論會等;

      4、加強學生的自主管理。

      四、加大家庭學校聯(lián)系力度:

      平時多與家長溝通,讓他們隨時掌握孩子在學校表現(xiàn),在關(guān)鍵時期,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學生,關(guān)心學生,關(guān)注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

      五、其他具體安排:

      1、每周一次主題班會;

      2、開創(chuàng)值日班長制度,好人好事堅持天天記,違反紀律也記錄在冊,并實行每天通告制度;

      3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天三掃;

      4、加強升旗、室外操、室內(nèi)操及眼保健操;

      5、對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調(diào)整他們的學習方法,提高他們的學習興趣;此外,對學生進行集體主義教育,要調(diào)動他們的積極性,積極參加校園的各項活動,為班級爭光添彩;

      6、做好期末考試動員和結(jié)束工作。

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