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      應急演練工作計劃安排10篇

      時間: 楚雯1870 分享

      在日常學習、工作或生活中,沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風險防范意識,把損失降到最低,時常需要預先編制應急計劃。寫應急計劃需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的關于應急演練工作計劃安排,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      應急演練工作計劃安排篇1

      為提高員工的消防意識,檢驗公司消防設施的功能,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,防止因應急反應行動組織不力或現(xiàn)場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應急救援;有效避免或降低人員傷亡和財產(chǎn)損失;幫助實現(xiàn)應急反應行動的快速、有序、高效。驗證應急消防演練的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心,故公司安全保衛(wèi)部和運營部聯(lián)合進行一次消防演練。

      一、前期準備:

      (1) 消防知識及逃生小常識宣傳。

      (2) 安全保衛(wèi)部對員工進行消防知識培訓。

      (3) 安全保衛(wèi)部對公司消防設施進行檢查。

      二、各部門緊急疏散具體行動安排:

      1、由運營部運行工發(fā)現(xiàn)火警,并按下火警報警器報警。

      2、運行工通過對講機向總控室室匯報火災現(xiàn)場情況,總控室值班人員向運營部負責人匯報火災災情。安全保衛(wèi)部負責人聽到火警報警立刻到總控室了解情況,然后組織安全員將公司人員疏散到安全區(qū)域。

      3、安全保衛(wèi)部負責人了解火情后,負責指揮對初期火情控制、設置隔離帶、鋪設消防水帶等。

      4、通過電話、對講機隨時了解火災現(xiàn)場及公司人員疏散情況。

      5、確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。

      6、安全保衛(wèi)部領導到疏散集合地點進行演習總結。

      三、火災撲救具體安排:

      1.由安全保衛(wèi)部負責在廠區(qū)預設火警現(xiàn)場。

      2.準備好鐵桶、燃燒物品、消防器材。

      3.開始演習

      3.1.在桶內點火使其冒煙

      3.2.按下火警報警器

      3.3.緊急疏散全部人員

      3.4.使用8kg干粉滅火器時,先將保險銷子撥掉,站在上風向將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

      4.演練結束。

      5.清理現(xiàn)場。

      應急演練工作計劃安排篇2

      為了確保人民群眾生命財產(chǎn)安全,特別是在森林防火、防汛抗旱、防震抗災等方面出現(xiàn)重大險情、災情時,更好開展抗災搶險工作,提高應急搶險救災整體水平,按照“突出重點、著眼實戰(zhàn)”的原則,結合我街道實際情況,特制定森林防火滅火和防震緊急疏散兩項應急演練計劃,具體安排如下:

      一、森林防火滅火演練

      預定時間:20__年4月初

      預定地點:

      牽頭部門:街道林業(yè)站

      參演人員:街道森林防火應急突擊隊全體隊員、各村兩委成員

      演練科目:結合清明防火工作,對村公墓及與交界處墓地周邊枯草進行燒除,制造防火隔離帶,減少失火隱患;組織街道防火應急突擊隊員及村兩委成員及時、有序地撲滅余火,清理隔離帶。

      演練目的:在實戰(zhàn)中檢驗現(xiàn)有滅火器材、設備性能,指導防火應急突擊隊隊員和各村兩委成員熟練掌握滅火器材的使用方法,通過實戰(zhàn)提高應對和處置森林火險隱患的能力。

      二、防震緊急疏散演練

      預定時間:20__年9月中旬

      預定地點:學校

      牽頭部門:街道應急辦、學校

      參演人員:學校全體師生

      演練科目:組織講座,普及防震避災自救知識,開展假設情況下的緊急疏散演練活動。

      演練目的:增強學生防震減災意識和自救互救能力,使全校師生在破壞性地震發(fā)生時能做到沉著冷靜、迅速有序地實施緊急避震疏散,保障師生生命安全,建設平安校園,維護社會穩(wěn)定。

      應急演練工作計劃安排篇3

      為進一步提高安全生產(chǎn)事故應急預案的針對性、操作性和實用性,根據(jù)《鄭州市人民政府關于印發(fā)安全鄭州20__年行動方案的通知》(鄭政文〔20__〕30號)文件要求,6月份的第三周被定為“應急演練周”.按照全區(qū)安全生產(chǎn)工作會議的部署,現(xiàn)就做好20__年安全生產(chǎn)應急預案演練工作的有關事項通知如下:

      一、提高認識,加強領導

      近年來,較大以上生產(chǎn)事故和由自然災害引發(fā)的生產(chǎn)事故時有發(fā)生,應急管理任務越來越重.開展應急預案演練是應急管理工作的重要內容,是檢驗應急預案實用性、應急機制科學性、應急體制合理性、應急法制適用性的重要途徑,是促進政府和企業(yè)落實生產(chǎn)安全責任和提高處置突發(fā)安全生產(chǎn)事故能力、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的重要手段.要站在堅持“以人為本”、構建和諧社會的高度,充分認識應急管理工作的重要性和必要性,加強對應急預案演練工作的領導,科學制定應急預案演練計劃,認真組織好演練工作,并按附表要求,及時報送今年的應急預案演練計劃.

      二、突出重點,注重實效

      各有關單位要堅持“貼近實際、突出重點、注重實效”的原則,結合應急救援編制和工作特點,制定本轄區(qū)企業(yè)或本系統(tǒng)內部門應急預案演練計劃,力求通過演練,檢驗應急預案的針對性、科學性和可操作性,提高應急準備、應急響應和應急指揮能力.

      三、總結評估,不斷完善

      演練結束后,演練組織單位要及時進行總結評估,同時將演練總結上報主管部門,各主管部門匯總后于6月21日前報區(qū)安監(jiān)局.在總結評估中,既要注重總結經(jīng)驗,通過演練,達到檢驗預案、鍛煉隊伍、磨合機制、教育公眾的目的.同時,也要認真總結教訓,針對演練中暴露的不足和問題,及時制定整改措施,適時修訂完善相關預案,不斷增強預案的實用性.

      各單位接此通知后,要認真擬制演練計劃(內容見附表),于20__年5月28日前,報區(qū)安委會辦公室,區(qū)屬企業(yè)演練計劃由各鎮(zhèn)、辦匯總上報.

      應急演練工作計劃安排篇4

      一、演練目的

      經(jīng)過防災應急演練,使全校師生掌握應急避災正確方法,熟悉震后我校緊急疏散程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大程度地保護全校師生生命安全尤其是降低無須要非災傷害。同時經(jīng)過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助品德,提升突發(fā)公共事件下應急反應能力和自救互救能力。

      二、演練時間

      時間:__

      三、參演人員

      全體師生員工共計2000余人。

      四、演練要求

      1、演練前召開動員大會,讓學生熟悉應急避震正確方法,分析學校應急避災環(huán)境條件,敘述防災應急演練關鍵意義,講明演練程序、內容、時間和紀律要求,和各個班級疏散路線和抵達區(qū)域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

      2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和抵達“安全地帶”進行實地仔細檢驗,對存在問題立即進行整改,消除障礙和隱患,確保線路通暢和安全。

      3、不要驚慌。聽從指揮,服從安排、

      4、保持平靜,動作靈敏、規(guī)范,嚴禁推拉、沖擅、擁擠。5、按照要求線路疏散,不得串線。

      五、組織機構

      1、領導小組

      組長:__

      副組長:__

      成員:全體老師

      信號員:組長(各班班主任)

      2、教室室內指導組各班主任職責:

      ①、“地震警報”發(fā)出后,指導學生進行室內避震,糾正學生不正確動作和姿勢。

      ②、“地震警報”解除后,率領學生快速有秩序疏散到指定“安全地帶”:學校操場。

      ③、班主任和搭班老師要自始至終跟隊,親密關注演練現(xiàn)場、維護活動紀律,預防意外發(fā)生。

      3、疏散線路工作組:各班主任

      4、拍照、錄制視頻。

      5、救護:縣醫(yī)院醫(yī)護人員。

      六、演練程序

      (一)開啟程序:各位領導、老師,各位同學,四完小地震應急疏散演練立即就要開始,請大家做好準備,各就各位。

      請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

      (二)教室內應急避震演練

      1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(三響短促哨聲,下同)。

      2、上課老師(演練時為班主任)立即停止講課,轉而成為教室演練責任人,立即通知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生快速抱頭、閉眼,躲在各自課桌下或課桌旁,盡可能蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部;最終一排同學面向墻,蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。

      3、1分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(一聲長哨)。

      4、學生復位,老師通知學生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練步驟。

      (三)緊急疏散演練

      1、學生在老師率領下有秩序從樓梯向下撤離,并根據(jù)預定疏散路線,快速撤離到事先指定地點整隊。

      2、演練各班撤離路線以下:

      二樓學生直接跑向二樓操場,到操場指定位置集中,并蹲下保護好頭。三樓學生按次序經(jīng)樓梯下樓到操場指定點集中,并蹲下保護好頭。

      (四)清點人數(shù):

      撤離到安全地帶師生,要保持平靜,蹲地大集中,清點人數(shù)不馬虎。以班級為單位,采取報數(shù)方法,快速核實人數(shù),以后向總指揮匯報。

      匯報方法:(匯報指揮,我班實撤離__人或已全部安全撤離完成任務。)

      七、演練結束:

      清點人數(shù)匯報完后,一聲長哨,結束演練,解散回教室。

      八、演練注意事項:

      1、必需根據(jù)疏散撤離路線圖撤離,聽從指揮不要爭先恐后,避免碰撞、擁擠、踩踏。對不能參與演練學生,班主任提前向總指揮匯報。

      2、分班演練時,班主任要教育學生首先要冷靜,穩(wěn)定學生情緒有序地組織學生快速撤離。千萬不要跳樓。

      3、全校演練前5分鐘,演練指揮小組全部組員、各教職員必需各就各位,任何教職員不得私自離崗,如有學生摔倒,可立即中止演

      4、疏散撤離中,防震災要雙手(或用書等)護頭,以防被砸;防火災要用毛巾(或衣襟)捂口鼻,以防煙霧中毒。

      5、各班學生抵達安全區(qū)域后,學生要蹲下,保持平靜。

      6、如發(fā)生演練意外事故,立即匯報總指揮,第一時間救護傷員。

      應急演練工作計劃安排篇5

      一、演練目的

      檢驗餐飲食品監(jiān)管部門對食品安全事故應急反應能力,加強餐飲服務食品安全各部門應急協(xié)同處置力度,提升我縣應急管理水平,確保人民群眾飲食安全。

      二、演練時間

      20__年6月某日(安全生產(chǎn)月)

      三、模擬情景

      20__年6月某日,__縣轄區(qū)某鄉(xiāng)發(fā)生一起餐飲服務食品安全事故,根據(jù)事故的性質、危害程度和涉及范圍,當?shù)夭惋嬍称繁O(jiān)管部門決定啟動餐飲服務食品安全事故某級響應。

      四、演練程序

      (一)接報20__年6月某日,值班人員接某醫(yī)院電話報告,某餐飲服務單位出現(xiàn)多人疑似食物中毒的報告,現(xiàn)在我醫(yī)院進行治療。值班人員立即向帶班領導匯報,帶班領導當即指示執(zhí)法人員趕赴醫(yī)院和發(fā)生事故單位進行核查和處理。同時通知當?shù)丶部夭块T,要求派駐流調人員,開展流行病學調查。

      (二)核實某餐飲服務單位就餐人員午餐后,下午四點陸續(xù)出現(xiàn)高燒、嘔吐癥狀,到醫(yī)院就診。餐飲食品監(jiān)督人員立即趕赴餐飲服務單位依法封存食品、食品原料,并封存現(xiàn)場,將核查情況即時向當?shù)厥嘲厕k、政府主管領導報告。

      (三)應急響應當?shù)卣偌乘幈O(jiān)、工商、質檢、公安、衛(wèi)生等相關部門負責人召開現(xiàn)場緊急會議,立即啟動餐飲服務食品安全相應級別應急響應。

      (四)檢測分析經(jīng)疾病預防控制中心檢測,結果為:因制作食品的半成品原料隔夜存放,因儲存不當蠟樣芽孢桿菌污染所致。

      (五)應急響應終止第二天沒有新增病例,留院觀察人員已全部治愈出院,餐飲食品監(jiān)管部門向當?shù)卣岢鰬表憫K止報告,并依照食品安全法有關規(guī)定對該餐飲服務單位給予行政處罰,并責令對加工環(huán)境和食品用工具及用具進行消毒,銷毀被污染的食品。

      (六)信息發(fā)布向新聞媒體發(fā)布新聞通稿。

      應急演練工作計劃安排篇6

      為加強本縣衛(wèi)生應急能力建設,強化醫(yī)務人員衛(wèi)生應急知識和能力,提升應急處置水平,確保衛(wèi)生應急工作有力、有序、有效開展,根據(jù)相關文件精神,制訂本年度衛(wèi)生應急培訓演練計劃。

      一、職責分工

      (一)縣衛(wèi)生局

      縣衛(wèi)生局負責縣內衛(wèi)生系統(tǒng)開展衛(wèi)生應急培訓演練的計劃和推進實施。做好衛(wèi)生應急基本理論知識培訓的組織工作;負責本縣突發(fā)事件綜合性醫(yī)學救援演練、突發(fā)公共衛(wèi)生事件綜合應急演練的組織工作和轄縣內各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位專項應急演練的指導工作;負責對轄縣各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位活動開展情況的督導和總結工作。

      (二)公共衛(wèi)生機構

      縣疾病預防控制中心負責全縣疾病預防控制條線衛(wèi)生應急培訓演練活動的計劃和指導;做好條線內衛(wèi)生應急技能培訓的組織和指導工作;組織開展條線內突發(fā)傳染病防控應急演練;本條線活動開展督導、總結工作。

      縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所做好衛(wèi)生監(jiān)督條線衛(wèi)生應急培訓演練活動的計劃制訂、組織和指導工作。做好條線內衛(wèi)生應急技能培訓、突發(fā)事件公共衛(wèi)生應急演練工作;本條線活動開展督導、總結工作。

      (三)各級醫(yī)療機構(含醫(yī)療急救中心)

      負責做好本單位衛(wèi)生應急培訓演練活動的工作計劃和推進實施。按要求做好應急隊員(志愿者)的相關培訓、演練;做好活動的總結工作。

      二、活動內容

      根據(jù)文件要求,本次本年度衛(wèi)生應急培訓演練活動主要從理論知識和技能培訓以及應急演練兩個方面開展實施。

      (一)理論知識及技能培訓

      1.縣衛(wèi)生局:組織轄縣醫(yī)療衛(wèi)生單位衛(wèi)生應急工作人員和衛(wèi)生應急隊員(志愿者)開展衛(wèi)生應急基本理論培訓。培訓包括內容:衛(wèi)生應急工作基本知識;衛(wèi)生應急相關法律法規(guī)和工作預案的基本內容;衛(wèi)生應急信息報告的基本要求和方法等。

      2.縣公共衛(wèi)生機構:縣疾病預防控制中心結合年度工作,組織本單位和轄縣各醫(yī)療機構衛(wèi)生應急工作人員、應急隊員(志愿者),開展基本知識和技能培訓。培訓應包含以下內容:突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場調查、應急處置和信息報告的相關理論與技術;突發(fā)事件公共衛(wèi)生監(jiān)測預警、風險評估等風險管理的相關理論與技能;流感、脊灰等突發(fā)傳染病的防控技術方案要點;突發(fā)中毒事件、放射事件應急處置的基本知識和技能等。

      縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所結合年度工作,組織本單位和轄縣各醫(yī)療機構衛(wèi)生應急工作人員、應急隊員(志愿者),開展基本知識和技能培訓。培訓應包含以下內容:突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場調查和應急處置的相關理論與技術基本知識和技能等。

      3.各級醫(yī)療機構(含急救中心)組織衛(wèi)生應急人員積極參加縣衛(wèi)生局、疾控中心、衛(wèi)監(jiān)所開展的衛(wèi)生應急理論和技能培訓;組織本單位醫(yī)療應急救援隊伍做好單位緊急醫(yī)療救援工作預案(包括事發(fā)現(xiàn)場和院內救治)、基本救護技能、專業(yè)技術、后勤保障裝備使用以及信息收集和報告等方面的培訓工作。

      (二)應急演練

      1.縣衛(wèi)生局組織開展轄縣內以應急流程、應急崗位職能為內容,多部門參與的突發(fā)事件綜合醫(yī)學救援演練。演練科目包括:事發(fā)現(xiàn)場公共衛(wèi)生調查和應急處置;現(xiàn)場緊急救援和后送;現(xiàn)場應急指揮、專業(yè)技術和后勤設備的使用;突發(fā)事件信息報告和發(fā)布等。

      2.縣疾病預防控制中心組織開展突發(fā)傳染病防控應急演練。演練科目為:突發(fā)傳染病現(xiàn)場調查和應急處置;現(xiàn)場生物、環(huán)境和食物等樣本的采集、保存和運送;現(xiàn)場快速檢測鑒定程序和方法,實驗室檢測結果分析與研判;現(xiàn)場個人防護裝備的使用和受污染人員洗消、疫點消毒;現(xiàn)場應急指揮、專業(yè)技術和后勤保障設備的使用;密切接觸者的追蹤和管理;突發(fā)事件信息報告和發(fā)布等。

      3.縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所組織開展突發(fā)事件公共衛(wèi)生應急演練。演練科目為:突發(fā)事件公共衛(wèi)生現(xiàn)場調查和應急處置;現(xiàn)場生物、環(huán)境和水樣本的采購、保存和運送;現(xiàn)場快速檢測鑒定程序和方法,檢測結果分析與研判;現(xiàn)場個人防護裝備的使用;現(xiàn)場應急指揮、專業(yè)技術和后勤保障設備的使用;突發(fā)事件信息報告和發(fā)布等。

      4.各綜合性醫(yī)療機構負責組織開展本單位醫(yī)療應急救援隊伍(志愿者隊伍)的現(xiàn)場應急醫(yī)療救援演練和院內批量傷員救治演練。演練科目為:緊急醫(yī)學救援現(xiàn)場的展開、傷情判斷、檢傷分診、醫(yī)療救護和后送;院內批量傷員的應急救治工作的啟動、展開、接收、分流、處置、信息收集和報告;現(xiàn)場應急指揮、專業(yè)技術和后勤保障設備的使用等。

      三、工作要求

      (一)各單位對本年度衛(wèi)生應急培訓演練活動要高度重視,加強領導,精心謀劃,制定本單位工作計劃。

      (二)各單位要把衛(wèi)生應急培訓和演練同本單位的工作實際及衛(wèi)生應急核心能力評估等工作結合起來,通過本次活動切實加強衛(wèi)生應急隊伍的應急意識和應急技能。

      (三)縣衛(wèi)生局將對轄縣各單位開展活動督導檢查,以確?;顒拥母黜椆ぷ髀涞綄嵦帯?/p>

      應急演練工作計劃安排篇7

      為了加強我鎮(zhèn)應急管理工作,增強公眾的公共安全意識和應急處置意識,提高公眾應對突發(fā)公共事件的綜合素質和應變能力,最大程度地預防和減少突發(fā)公共事件及其造成的損害,按照安委辦【20__】7號、安組委辦【20__】5號及縣文件精神,特制定本工作計劃:

      一、應急演練目的

      開展應急演練活動主要是進一步落實《關于進一步做好應急管理有關工作的通知》文件精神,提高我鎮(zhèn)領導干部、管理人員和應急救援人員的組織指揮水平和專業(yè)水平;強化應對各類突發(fā)事件的自救和搶險技能;提高快速反應能力,應急救援以及協(xié)同作戰(zhàn)能力;提升政府管理部門對突發(fā)事件的處置能力,確保突發(fā)事件發(fā)生后,能有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂,最大限度地減少事故危害,保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全.

      二、應急演練內容

      1、加強組織領導。應急救援工作是防止事故蔓延、擴大,最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會危害,維護社會穩(wěn)定,促進經(jīng)濟發(fā)展的重要手段。為確保演練工作有序進行,特成立應急演練指揮部,全鎮(zhèn)各部門各單位也必須高度重視,加強領導,周密部署,精心組織。

      指揮長:

      副指揮長:

      成員:

      2、應急演練計劃

      (1)、企業(yè)生產(chǎn)事故應急演練(6月上旬)

      (2)、商場(娛樂場所)火災事故逃生演練(8月下旬)

      (3)、學校地震應急避險演練(9月下旬)

      (4)、社區(qū)火災事故緊急疏散演練(10月中下旬)

      (5)、防汛抗旱、地質災害應急演練(7月下旬)

      (6)、交通安全應急演練(6月中旬)

      (7)、在建工程應急演練(6月下旬)

      (8)、煙花爆竹、危爆物品油氣管線應急演練(12月中旬)

      三、應急演練要求

      (一)要切實加強演練工作的組織領導。應急演練工作實行領導負責制,主要領導負總責,分管領導負全責,一級對一級負責,層層抓落實。

      (二)要密切配合,協(xié)調作戰(zhàn)。應急演練中涉及到各村和單位要密切聯(lián)系,加強溝通,形成合力,使演練活動取得實效。

      (三)要統(tǒng)一指揮,加強調度。各項演練活動應在統(tǒng)一指揮下實施,加強調度,按照應急預案的要求,制定具體的工作措施,確保演練人員和群眾的'安全。

      (四)加強應急演練裝備建設。結合應急演練工作的開展,及時發(fā)現(xiàn)本部門應急工作程序和應急資源準備中的不足,根據(jù)應急指揮中心及應急專業(yè)隊伍建設需要,配備相應器材和物資,提升作戰(zhàn)能力,滿足應急處置實戰(zhàn)需要。

      (五)加大宣傳力度,確保演練工作安全有序開展。各村、各有關部門和單位要按照應急演練要求建立互動機制,采取多種形式向群眾宣傳開展應急演練相關知識,提高應急演練的安全意識,保證演練正常開展。

      (六)各項應急演練結束后,要及時進行總結、找出差距、不斷完善。針對演練活動中暴露出的問題和不足,制定整改措施,真正達到落實預案、演練隊伍、磨合機制的目的。同時,對應急預案進行調整、修改、補充和完善。各村各單位要將演練方案及音像資料等報鎮(zhèn)應急辦。

      應急演練工作計劃安排篇8

      一、演練目的

      為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。

      二、演練時間:20__年6月15日

      三、演練領導小組

      總指揮:單北平

      副總指揮:王啟紅

      各線疏散指揮人員:

      線路 撤離班級 負責人

      一號線 一、二年級 黃家念

      二號線 三、四年級 張緒平

      三號線 五、六年級 李建民

      四、演練要求

      1、在自然狀態(tài)下,當聽到警報聲(廣播口令)響起,馬上按《石埡子小學安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。

      2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準:如:A在一年級上課,則一年級帶隊教師就為A,A應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協(xié)助。

      3、在集合及疏散的過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。

      4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學前進。

      5、全體師生均要嚴肅認真,切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。

      6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。

      五、演練安排

      1、分班演練:出教室

      A、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練;

      B、班主任老師在發(fā)出信號后,座在后門邊的學生能夠及時打開后門。兩組同學從前門走,兩組同學從后門走,及時出教室;

      C、為了能夠及時、安全、有序地出教室,要讓學生做好以下三個動作:起立----后撤凳子----按順序出教室;

      D、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。

      先行班級不再在走廊排隊,出教室后繼續(xù)往目的地跑,后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后,面向必須正確。

      2、分線路演練:全過程(一節(jié)課)。

      3、全校合練:突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)

      A、在分班演練的基礎上,組織全校合練 ;

      B、根據(jù)預設路線引導各班、各年級緊急疏散;

      C、緊急疏散進行時,辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合,等學生全部撤離后,再撤退至操場。

      六、疏散路線:

      1、一樓:校政廳前小操場

      2、二樓:通向廁所的走道

      3、三樓:大操場

      4、遠程教室上課的:校政廳前小操場

      七、其他人員安排及所負責的工作:

      計時: 黃發(fā)銀 負責記錄疏散時間、清點人數(shù)

      巡視: 盧家圣 巡視各班疏散情況、清點教師人數(shù)

      攝像: 張鵬 拍攝實時錄像

      廣播: 袁桂端 發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息

      隊列: 段興躍 學生隊伍的整隊

      應急演練工作計劃安排篇9

      一、目的

      為提高醫(yī)院職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責任,進一步提高醫(yī)院消防安全應急能力。當醫(yī)院發(fā)生緊急情況時,全院職工能沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應急領導小組研究決定舉辦__年度消防應急演練,通過演練,讓全院職工接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期目的,同時又能最大限度地減少對醫(yī)院正常運轉的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

      二、原則

      1、以人為本,預有準備。

      2、屬地為主,嚴密組織。

      3、快速反應,科學應對。

      三、時間、地點、內容

      1、演練時間:__年__月__日下午14:30

      2、地點:醫(yī)院

      3、內容:演練按照醫(yī)院消防應急預案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開,在院指揮小組的指導下,演練科室人員應立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作,引導病人從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點。

      四、領導小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      五、演練程序

      1、全體參加演練人員各就各位,現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

      2、發(fā)生火災病區(qū)向院領導小組報告警告,應急預案啟動。

      3、受災區(qū)域醫(yī)護人員應及時通知病人,并做好病人的轉移疏散工作,疏散時按疏散示意圖的標示就近疏散撤離至安全區(qū)域,病人應在醫(yī)防人員的帶領下,向安全地帶轉移。

      4、參加演練的各組人員趕赴現(xiàn)場,按預案分工任務,立即展開疏散(疏散時重病人員必須有醫(yī)務人員陪同)、自救和滅火工作。

      5、演練結束:由總指揮宣布演練結束。

      六、注意事項

      1、各病區(qū)醫(yī)務人員堅守崗位,穩(wěn)定患者情緒,讓患者順“安全出口”有序逃離,遠離玻璃門窗、頭頂上的裝飾物,保護好頭部,遇濃煙通知病員蹲行或爬行逃離,防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊、踩傷等意外事故。

      2、在疏散過程中,應確保患者沿著墻壁側行走,因發(fā)生火災時樓梯處為通風口,容易造成炎熱蔓延。

      3、醫(yī)療應急小組隨時注意病人動態(tài),以便及時對傷病員進行緊急救治和心理疏導。

      4、轉移至安全地帶后,各病區(qū)負責醫(yī)生和護士長應及時清點病員人數(shù),并對本病區(qū)患者進行逐一檢查,并將結果上報至醫(yī)務科。

      七、應急預案評估工作

      通過應急演練進行評估,總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,及時完善醫(yī)院相關應急預案。

      應急演練工作計劃安排篇10

      為了提高全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故應急處置和搶險救援能力,預防和減少事故造成的損害,切實抓好全鎮(zhèn)應急演練工作,增強應對和處置突發(fā)事件能力,根據(jù)省、市、縣安委會要求,結合我鎮(zhèn)實際,經(jīng)研究,特制定主簿鎮(zhèn)20--年安全生產(chǎn)應急演練計劃。

      一、指導思想和目的

      為認真貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針和全國、省、市、縣有關安全生產(chǎn)應急管理有關精神,防止突發(fā)事故的發(fā)生和增強各級人員對突發(fā)事故的認識和在緊急情況下正常地發(fā)揮應急救援能力。圍繞用得上、救得下、處置好三個環(huán)節(jié),結合演練基本情況,研究探索,消除發(fā)生事故的方法、步驟和措施,提高應急救援能力和協(xié)同能力。同時通過演練,針對存在的問題,進一步結合實際修改應急預案,使預案更具操作性,通過努力逐步建立健全我鎮(zhèn)上下緊密銜接的預案體系。

      二、演練內容

      結合今年“安全生產(chǎn)應急演練周”工作,全鎮(zhèn)組織開展一次安全生產(chǎn)應急救援綜合演練活動。另根據(jù)各個時期安全工作重點開展相應的演練活動,各村和企業(yè)要自定時間按照本次演練要求各自開展演練工作。

      三、演練時間

      20--年6月

      四、演練要求

      (一)要切實加強演練工作的組織領導。應急演練工作實行領導負責制,主要領導負總責,分管領導具體負責,一級對一級負責,層層抓落實。

      (二)要密切配合,協(xié)調作戰(zhàn)。應急演練中涉及到各級部門和單位要密切聯(lián)系,加強溝通,形成合力,使演練活動取得實效。

      (三)要統(tǒng)一指揮,加強調度。各項演練活動應在統(tǒng)一指揮下實施,按照應急預案的要求,制定具體的工作措施,確保演練人員和群眾的安全。

      (四)加強應急演練裝備建設。結合應急演練工作的開展,及時發(fā)現(xiàn)本部門應急工作程序和應急資源準備中的不足,根據(jù)應急專業(yè)隊伍建設需要,配備相應器材和物資,提升作戰(zhàn)能力,滿足應急處置實戰(zhàn)需要。

      (五)應急演練結束后,要及時進行總結、找出差距、不斷完善。針對演練活動暴露出的問題和不足,制定整改措施,真正達到落實預案、演練隊伍的目的。同時,對應急預案進行調整、修改、補充和完善。

      (六)各村將20--年安全生產(chǎn)應急演練計劃加蓋公章后于3月10日前報鎮(zhèn)安監(jiān)站,演練時要邀請聯(lián)系鎮(zhèn)干及相關單位參加,并征求意見,完善預案。

      一、指導思想

      提高全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)事故應急處置和搶險救援能力,預防和減少事故造成的損害,切實抓好全鄉(xiāng)應急演練工作,增強應對和處置突發(fā)事件能力。

      二、演練內容

      1、20--年6月安全生產(chǎn)應急演練周內,鄉(xiāng)政府組織開展一次規(guī)模較大的應急救援演練。這次演練以預防地質災害為科目,在地質災害突發(fā)地(村莊)組織群眾迅速拆離到安全地帶。

      2、中心學校組織各中小學本學年開展四次應急救援演練,上學期兩次,下學期兩次。

      3、鄉(xiāng)政府配合縣公安、交警大隊、交通局、縣公安消防大隊、縣安監(jiān)局等縣直部門做好公共安全應急演練工作。

      三、演練時間

      1、鄉(xiāng)政府組織的應急救援演練時間計劃在6月30日前。

      2、中心學校組織的應急救援演練時間上半年為6月20日前,下半年為11月20日前。

      四、組織指揮

      在演練工作中鄉(xiāng)成立應急救援演練指揮部,鄉(xiāng)長任指揮長,分管領導為副指揮長,相關人員及成員單位為成員。

      五、制定應急救援預案及內容

      1、鄉(xiāng)政府制定20--年度安全生產(chǎn)應急救援演練預案。內容為在地質災害易發(fā)地村莊組織群眾疏散到安全地帶。

      2、中心學校負責制定各中小學應急救援演練預案并報鄉(xiāng)政府備案。演練具體內容為消防救援、地震應急救援等。

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