用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定充實(shí)無悔！下面是小編為大家整理的大班畢業(yè)典禮工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大班畢業(yè)典禮工作計(jì)劃精選篇1

一、活動目的：

為了給畢業(yè)生提供展示自我的機(jī)會、揮灑情誼的空間，以畢業(yè)典禮活動為抓手，營造充滿感恩、惜別的校園氛圍，同時(shí)為創(chuàng)編校刊《小白帆》提供素材，特制定本方案。

二、活動組織：

組長：__

副組長：__

組織動員：畢業(yè)班班主任

節(jié)目串詞、主持人輔導(dǎo)：__

學(xué)生發(fā)言輔導(dǎo)：__

音控：__

策劃、影音資料：__

現(xiàn)場錄制：__

畢業(yè)證書：__

后勤保障：__

三、活動時(shí)間：

6月21日——6月24日

四、活動安排：

（一）主體活動：“感恩母校，放飛童年”畢業(yè)典禮

時(shí)間：6月24日（周四）上午9:00

地點(diǎn)：校多功能廳

負(fù)責(zé)：德育處、教導(dǎo)處

參與人員：全體畢業(yè)班成員（戴紅領(lǐng)巾），班主任，本活動相關(guān)教師，邀請的其他教師、五年級三位班長。

要求：全體畢業(yè)生戴上紅領(lǐng)巾，在8:50開始進(jìn)場。

擬活動設(shè)計(jì)：

（1）活動前奏——校歌《夢想從這里起航》；

（2）正式開始——主持人（__）上臺；

（3）學(xué)生發(fā)言——603班__同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言；

（4）校長致辭——請__校長為生致辭；

（5）繽紛校園——節(jié)目演出；

（6）頒發(fā)證書——“三好學(xué)生”自領(lǐng)，各類“積極分子”與畢業(yè)證書由班長代領(lǐng)；

（7）精彩回放——六年小學(xué)生活掠影；

（8）愛的傳遞——在隊(duì)旗下重溫誓詞（戴好紅領(lǐng)巾），之后由各班班長將中隊(duì)旗交接給五年級三位班長；

（9）師生同唱——《明天會更好》（曲目暫定）。

（二）分項(xiàng)活動

1、“難忘的小學(xué)生活”征文活動

負(fù)責(zé)：（語文老師）__

要求：每班擇優(yōu)推薦3至5篇，以電子文檔形式上傳。

截止時(shí)間：周三放學(xué)前。

【后期：擇優(yōu)在校刊上選登】

2、“母校，我想對您說”寄語征集活動

內(nèi)容：對母校的中肯建議（希望母校的哪些方面做得更好）；對母校的由衷贊美（母校的哪些方面使你很欣賞）；對母校的深情祝?！?/p>

（1）審稿：鄭__

每班擇優(yōu)推薦5篇（100字左右），周二中午前上傳電子文檔。

（2）制作指導(dǎo)：__

要求：畢業(yè)班人人參與，將寄語寫在“心愿卡”上。每班擇優(yōu)推薦5張于周三放學(xué)前上交，其余貼在各班教室黑板兩旁的活動墻上。

【后期：擇優(yōu)在校刊上選登】

3、設(shè)計(jì)制作畢業(yè)典禮請柬

負(fù)責(zé)：（美術(shù)老師）__

要求：造型精巧美觀，字跡端正清晰，每班在周三放學(xué)前上交10份。

內(nèi)容參考：

活動：“感恩母校，放飛童年”畢業(yè)典禮

日期：6月24日（周四）

時(shí)間：9:00

地點(diǎn)：多功能廳

4、才藝大比拼

負(fù)責(zé)：（音樂老師）__

要求：以班級為單位，通過演唱、舞蹈、器樂、相聲、小品、舞臺劇等形式展示個人及班級的風(fēng)采，每班選拔2個節(jié)目，要求年級段表演形式盡量不重復(fù)。

時(shí)間：周二選拔，在放學(xué)前確定節(jié)目形式及名稱，并及時(shí)告知大隊(duì)部。

【后期：擇優(yōu)作為周四畢業(yè)典禮演出節(jié)目?！?/p>

5、班際足球賽

負(fù)責(zé)：（體育老師）__

內(nèi)容：以世界杯為契機(jī)，進(jìn)行小學(xué)生涯中最后一次足球賽。

時(shí)間：周二、周三。

6、讀一本好書

負(fù)責(zé)：各班班長

時(shí)間：自定。

7、告別班會

要求：以班級為單位，在各班教室召開小學(xué)生涯最后一次班會，可邀請其他老師參加。

負(fù)責(zé)：各班班主任、班委

時(shí)間：周四下午13:00

內(nèi)容：聯(lián)歡，發(fā)放畢業(yè)證書和畢業(yè)照。

備注：如有變更請以屆時(shí)通知為準(zhǔn)。

調(diào)東中心小學(xué)德育處

大班畢業(yè)典禮工作計(jì)劃精選篇2

一、活動主題

夢在x希翼未來

二、活動地點(diǎn)

多功能電子報(bào)告廳

三、活動時(shí)間

休業(yè)式結(jié)束

四、活動人員

行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

五、活動流程

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)

(二)主持：__、__

(三)程序：

1、裘校長致辭

2、欣賞PPT《光陰的故事》

3、__校長宣布畢業(yè)生名單

4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺，領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步，至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)

5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)

6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進(jìn)封存瓶，班級為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時(shí)，學(xué)校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流：走進(jìn)——x有約。

7、家長送祝福(各班級1名家長)

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)

9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

六、工作安排

1、活動整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)：教導(dǎo)處、大隊(duì)部

2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT制作：__

3、主持人培訓(xùn)：__、__

4、畢業(yè)證書、家長邀請函：__

5、攝影報(bào)道：__攝影隊(duì)員2至3名

6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務(wù)處

7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：__總負(fù)責(zé)+各班班主任

8、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí)：__

大班畢業(yè)典禮工作計(jì)劃精選篇3

一、活動主題：

幼兒園的快樂時(shí)光

二、活動目標(biāo)：

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2．讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達(dá)自己的情感。

3．通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動內(nèi)容：

畢業(yè)班幼兒才藝展示

四、活動時(shí)間：

6月26日上午9:00——10:00

五、活動地點(diǎn)：

幼兒園音體廳

六、活動人員：

畢業(yè)班師生及大班家長

七、活動準(zhǔn)備：

1.制作活動背景PPT、幼兒制作邀請函。

2.制作條幅：“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園音體廳門口。音體廳內(nèi)用氣球裝飾。

3.制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》PPT，畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集）

4.準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

5、活動背景音樂《恩典》

八、人員分工：

1.許暉負(fù)責(zé)活動方案、主持稿撰寫以及PPT制作

2.各班教師負(fù)責(zé)節(jié)目排練，提供幼兒照片

3.車瑩瑩負(fù)責(zé)小主持人主持，小主持人各班一名幼兒

4.活動前一天全體教師共同進(jìn)行場景布置

5.攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6.音響：后勤教師張健

九、活動流程

1.開場音樂《放飛夢想》主持教師出場

2.小主持人出場

3.園長致辭

4.家長代表致辭

5.節(jié)目表演

6.結(jié)束：音樂（合唱——友誼地久天長）

節(jié)目單：

1.大一班男孩子詩朗誦《畢業(yè)詩》

2.大二班舞蹈《陽光海灘》

3.大三舞蹈《印度女孩》

4.大四班舞蹈《快樂你懂的.》

5.大三班舞蹈《倍兒爽》

6.大一班舞蹈《太陽媽媽》

7.教師詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》

8.大合唱：《畢業(yè)歌》

大班畢業(yè)典禮工作計(jì)劃精選篇4

一、活動主題

貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色，收獲希望。

以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動。

二、活動背景

截止到20__年，中國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0.2公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第4位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發(fā)達(dá)國家的差距還要進(jìn)一步加大，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。

請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩！

三、活動目的

增強(qiáng)大家對植物的認(rèn)識，提高大家對植物的愛護(hù)意識，增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)的意識。給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，同時(shí)擴(kuò)大社區(qū)管理委員會的影響力。

四、活動對象

__大學(xué)全體學(xué)生

五、活動時(shí)間地點(diǎn)

3月11日11點(diǎn)半至x點(diǎn)一區(qū)食堂門口

六、活動安排

1、在學(xué)生活動中心門口設(shè)立攤點(diǎn)，向同學(xué)免費(fèi)贈送植物種子和花盆；

2、制作KT板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識；

3、發(fā)放宣傳單；

4、現(xiàn)場準(zhǔn)備一“綠色寄語”KT板，請同學(xué)在上面寫上植樹節(jié)標(biāo)語；

4、征集環(huán)保建議在登記表上登記；

5、在活動結(jié)束后評選出50條可行性建議，發(fā)放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領(lǐng)取。

七、活動經(jīng)費(fèi)

種子20元；盆栽50某4.5元/盆；橫幅20元；KT板2某15元/塊；水筆一盒；花盆30某2元/只；便簽兩本。

八、人員安排

基礎(chǔ)文明建設(shè)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置，準(zhǔn)備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點(diǎn)半之前完成；

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作（包括兩張TK板和一條橫幅）；

文體部購買活動所需的水筆、標(biāo)簽等用品；

具體事項(xiàng)由各部長安排。

大班畢業(yè)典禮工作計(jì)劃精選篇5

一、活動主題：

許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。

二、活動目的：

美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心。

三、活動時(shí)間：

三月十四日

四、活動地點(diǎn)：

__大學(xué)

五、活動宣傳：

海報(bào)，展板

六、活動過程：

1、由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。

2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動的人，并交代注意事項(xiàng)（每個參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到）

3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。

4、三月十二日舉行綠化環(huán)境，從我做起的簽字儀式

5、活動內(nèi)容：

（1）院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進(jìn)行植樹活動。（同學(xué)們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又增進(jìn)了彼此的感情）

（2）志愿者們分組后，分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊(duì)長負(fù)責(zé)。

6、注意事項(xiàng)：

a）植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。

b）植樹時(shí)應(yīng)注意方法和安全

c）活動完畢，合影留念。

七、活動經(jīng)費(fèi)：

樹苗和花種：300元

鏟子：30元

水桶：20元

總計(jì)：350元

八、注意問題：

在植樹活動期間，要注意安全問題，避免意外事故的發(fā)生。

大班畢業(yè)典禮工作計(jì)劃精選篇6

設(shè)計(jì)意圖：

一年一度的植樹節(jié)在就要到了，我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么？它是多少號？它有什么樣的意義等等。

活動目標(biāo)：

1、通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。

2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

活動過程：

一、晨間談話

植樹節(jié)的時(shí)間以及意義，我們可以做的事情。

二、利用午餐后時(shí)間

1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

2、夸樹（植樹對人類的益處）凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

四、種樹

激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好。

2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么？

3、師生共同參觀大班年級組的種植地。