中學計劃5篇總結(jié)大全
步入中學，學習任務(wù)開始加重，不管是教師還是學生都需要做好計劃，慢慢地進步。今天小編在這給大家?guī)碇袑W計劃，接下來我們一起來看看吧!
中學計劃1
初三的到來，意味著一個人的人生關(guān)鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學的基礎(chǔ)?？忌虾么髮W是取得好工作的基礎(chǔ)。但是考高中并不僅僅就是一個物質(zhì)上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實施。因此，我制定了以下的計劃條理：
一、克服從前粗心、毛躁的問題。
這是青少年的通病，許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面，原來我不能保證會做的題目全部做對。有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業(yè)當中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的，有的時候就是一分差別就非常之大。因此，我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。有的時候母親會嘮叨，父親有時也會時不時的嘮叨以下。然后我就會感覺十分的反感，十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學習上我要克服毛躁，就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。具體我會認真的完成生活中的每一件事情，然后讓父母監(jiān)督。
二、學會自主學習。
如今的學生都是老師要求，我們執(zhí)行。老師布置，我們完成。學習并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學習任務(wù)。而更多的是要我們?nèi)プ觥W習就是又學又習，先學習前人的方法再去實踐，不是嗎?具體上，我會布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導資料給自己做。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習。
三、指定嚴密的學習計劃。
原來學習，做作業(yè)就像無頭蒼蠅，東做西做。做了什么東西也不知道，完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效。改變這個毛病，我具體上：規(guī)定時限與時間?？刂茊挝粫r間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以提高效率，有可以使作業(yè)達到最高的成效。
全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當中，為中考的勝利爭取更多的時間和精力。
做計劃容易，實施計劃困難。指定了這些宏觀的計劃，最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃，我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃，一定可以達到自己夢寐以求的高度。
中學計劃2
時間長為兩個月的暑假即將結(jié)束，到現(xiàn)在為止，還有半個月，其他的學校早都在數(shù)日以前就已經(jīng)開學了，進入了學習狀態(tài)，幸運的是今年學校沒有要求補課，才得以有那么長的假期。開學以后就沒有現(xiàn)在這樣懶散，畢竟是在__的最后一年，每個老師都希望開學后看到同學們躊躇滿志，躍躍欲試，精神狀態(tài)不錯的樣子!
我們很快就要升入初三學習，這意味著我們即將進入初中學習的最后階段，也將面臨著中考的挑戰(zhàn)和考驗!這學期我們已經(jīng)進入畢業(yè)班最后沖刺，明年我們就要走進高一年級學校的大門了。就像長跑比賽一樣，每個人站在了沖刺的新起點上，人生路途中有許多的起點和終點，為了讓每一個起點和終點，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從現(xiàn)在開始做好一切準備。
回首過去的一學期，經(jīng)過全班同學的共同努力，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭? 這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W勤奮好學、同心同德、緊密團結(jié)、銳意進取的結(jié)果。
我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，我們?nèi)沃囟啦贿h，需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎?
新學期希望每個同學要做到“五心”：
一是收心。
把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始，尤其對于九年級的學生。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，孝順父母，團結(jié)友愛，互助互進。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。
我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧!
中學計劃3
高一年級
學生分會名單：楊靜雯秦納言黎鑫樂沈可揚曹智元朱明S
王真施雨林翁若倫
本年度工作目標：嚴格促進學風、班風的改進，營造積極向上的年級氛圍。
本學期工作目標：嚴抓常規(guī)教育、行為規(guī)范教育，營造緊張、充實、嚴謹、積極的年級氛圍。
本年度工作目標：結(jié)合高一年級的特點開展一系列的主題活動，使學生在適應了高中生活后，以積極的狀態(tài)投入到新學期的學習生活中，重點抓好行為規(guī)范教育和學習習慣的養(yǎng)成，增強誠信意識、責任意識，懂得感恩，有理想，有目標。營造良好的年級氛圍。
年級計劃：
一、學會自律，培養(yǎng)團隊意識
1、組織學生參加新學期動員大會，對上學期各方面成績和不足進行總結(jié)和表彰。
2、通過班級板報、學校宣傳欄、墻報的布置，進行英雄模范班的進一步建設(shè)營造良好的校園文化和班級文化。
3、迎接新學期，制定年級和班級計劃，結(jié)合學校行為規(guī)范規(guī)定，認真落實各項檢查，對學生進行常規(guī)教育。
4、結(jié)合新學期年級工作、?？萍脊?jié)、學雷鋒月等活動，開展各項活動的評比和年級表彰總結(jié)，強化班集體意識，增強班級凝聚力，培養(yǎng)學生的責任意識和主人翁意識。
二、在活動中培養(yǎng)學生能力
1、提供各種平臺，宣傳并鼓勵學生積極參加學校的活動和各類社團活動，展示和提高自己的特長。
2、充分發(fā)揮年級學生分會和班級干部的作用，逐步引導學生實現(xiàn)自主化管理，提高學生自我管理的能力。
3、認真組織參加學校的科技節(jié)活動和時政知識大賽的活動。
4、做好年級、班級學生干部的培訓。借助團委的力量，通過定期培訓和幫教制度，提高學生干部的工作能力和素質(zhì)。
5、結(jié)合學校之星的評選，加大優(yōu)秀學生的宣傳和表彰，充分發(fā)揮他們的榜樣示范作用。
三、年級良好學風的建設(shè)
1、通過年級和班級常規(guī)教育，督促學生做到：按時獨立完成作業(yè)，上課積極思考，嚴格考試紀律等。
2、加大課前預備工作、三操的落實力度，提高質(zhì)量。
3、形成作業(yè)收交制度，各備課組及時向年級反饋作業(yè)情況，與班主任形成合力，逐步消除不良現(xiàn)象。
4、依靠班級、年級學生干部、學習成績優(yōu)秀同學等的力量，引導科學、合理學習、生活。
四、班主任隊伍建設(shè)
1、例會制度。每兩周召開班主任會，探討班級工作的任務(wù)以及問題，尋求最佳工作方式和途徑。
2、結(jié)合學校工作任務(wù)，開展班主任工作經(jīng)驗的交流，包括：日常行為規(guī)范管理;班級文化的建設(shè);如何開設(shè)主題班會;班級學生干部的培養(yǎng)等。
3、班主任參加定期的學生訪談，了解學生對班級狀況的建議。
中學計劃4
化學上學期所學的內(nèi)容主要包括：物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、物質(zhì)的化學變化、化學與社會發(fā)展科學探究等。期末測試所暴露出的問題主要有：
1、化學基礎(chǔ)知識掌握不扎實。在為數(shù)不多的幾個方程式中，反應方程式的書寫不到位，化學式書寫錯誤，缺少條件，未寫氣體符號和沉淀符號等情況相當普遍。對一些基本的實驗操作仍存在問題。
2、化學用語表達不規(guī)范。如：元素符號的大小寫字母書寫問題，錯字、別字嚴重，例如把“量筒”寫成“量桐”或“量桶”;物質(zhì)的化學式不能正確的判斷和書寫;化學計算格式不規(guī)范等。
3、科學探究能力不強。試題著重考查了學生的實驗探究和分析能力、實驗評價的能力、獲取和處理信息的能力、表達能力等。解題中反映出學生不能正確分析、獲取與處理試題所給出的信息。
寒假期間，學生可通過以下方法復習：
1、注重習題訓練：習題訓練要突出知識與問題的整合，即做到“以知識引問題”和“以問題帶知識”相結(jié)合，弄清哪些知識宜用怎樣的問題呈現(xiàn)，問題中包含了哪些知識。
2、做好變式拓展和科學探究訓練：變式拓展即探討一題多法，有助于強化反思性學習，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)?？茖W探究主要包括化學實驗基礎(chǔ)知識和利用實驗手段進行問題探究。
3、掌握命題意圖：要在已經(jīng)做過的練習中找出命題的意圖，考查的知識點和解題的思路以及自己解本題的障礙在哪些地方，以提高自己的解題能力。
4、結(jié)合實際針對性訓練：(1)選擇近幾年的期末試題進行分析和練習，要從中總結(jié)經(jīng)常涉及的知識點和重點復習。(2)選擇有代表性的題目進行訓練，分層突破，逐步提高。(3)將答過的錯題重新看一遍，檢查自己是否已經(jīng)會做，不留后遺癥。
特別提醒的是，良好的解題習慣是取得高分的基礎(chǔ)。因此，在平時的學習中要重視訓練自己良好的學習習慣，讀題要認真仔細，答題要規(guī)范嚴謹，避免因非智力因素造成無謂的失分。
中學計劃5
一、指導思想
堅持以三個代表和社會主義榮辱觀重要思想為指導，堅持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，依照《中學德育大綱》，進一步貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》，認真領(lǐng)會學習精神，加強隊伍建設(shè)，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途徑;堅持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實效性，把我校的德育教育工作推上新的臺階。
二、基本目標
以愛國主義教育、感恩教育、安全與法制教育、集體主義教育和心理健康教育為重點，使學生能做到行為上嚴于律己、學習上主動自覺、 生活上獨立自理，做有品位、有修養(yǎng)、誠實守信、情操高尚的人。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，加強班主任教師隊伍建設(shè)，引導班主任教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強教書育人、以身立教的社會使命感。
三、具體措施
(一)、加強師德師風建設(shè)，提高服務(wù)意識。人稱“教師是人類靈魂的工程師”這既是對老師們的一種形象塑造，也是對老師們的一種鞭策，因此要求班主任老師平時認真學習《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律，樹立法律意識，依法治教，嚴禁體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象出現(xiàn)，其次，要充分利用班主任例會的時間加強班主任教師政治及業(yè)務(wù)知識的學習，提高班主任老師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平，加強自身修養(yǎng)，嚴禁酒后上課和批評教育學生，倡導以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的班主任團隊。
(二)、加強班主任隊伍建設(shè)，提高管理效率。班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊。
1、一方面強化班主任在班級學生教育、班級學生管理、班級學生風氣養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，取得實效。
2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、召開班主任學習研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，政教處將在本學期不定期召開班主任工作研討會和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，讓大家在會上進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，以豐富育人途徑，提高育人實效。
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