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      思想教育2021計劃

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      開好思想政治教育相關(guān)課程,注重形勢政策教育,讓學生關(guān)心社會,了解時代進程。組織系列活動,使學生增強愛國意識,愛黨意識,愛校意識。這里給大家分享一些關(guān)于思想教育2021計劃5篇,供大家參考。

      思想教育計劃1

      一、指導思想:

      以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導,以教育局工作要點為依據(jù),深入貫徹教育局教育教學工作會議精神,堅持“自主、合作、和諧、發(fā)展”的辦學理念,發(fā)揮學校教育的“主渠道、主陣地、主課堂”作用,扎扎實實抓好我校學生的思想道德建設(shè)工作,提高學生的愛國主義情懷。更進一步實施奧運德育工程,進一步開闊德育新思路,拓展德育新途徑;豐富德育內(nèi)容,強化德育管理,提高德育工作的實效性,扎實性。

      二、重點工作:

      1、以“踐行文明禮儀”為重點,加強對未成年人思想道德建設(shè)的研究,推動養(yǎng)成教育制度化、系列化、序列化,提高德育工作實效性;繼續(xù)開展“文明禮儀小天使”活動,大力開展社會主義榮辱觀教育,開展“迎奧運、講文明、樹新風”為主題的教育系列活動,強化學生的良好習慣。

      2、以師德教育為重點,加強教師隊伍建設(shè),推動校本德育工作的研究與實踐,提高德育工作的針對性和實效性;將教師的執(zhí)教水平得到更大的改善。

      3、加強法制及安全教育,開齊法制課,保證課時。對學生的安全教育繼續(xù)強化。利用“守則”、“規(guī)范”宣傳周和安全月,加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

      4、對學生進行必要的心理健康指導,成立心理咨詢室,邀請各大醫(yī)院的心理醫(yī)生前來指導,每學期開展1-2次心理健康知識講座。繼續(xù)發(fā)揮好“心語信箱”的作用,引領(lǐng)學生健康快速成長。

      5、進一步加強“學生主動參與的學校、家庭、社區(qū)協(xié)同教育”的研究,帶領(lǐng)學生進入社會,搞好社會實踐活動??茖W制定2009年學校感恩教育活動方案,繼續(xù)開展好“感恩教育”系列活動。

      6、繼續(xù)開展主題為“紅色之旅”的愛國主義讀書活動和“五個一百”系列教育活動,著手準備我校藝術(shù)節(jié)和全縣中小學生文藝匯演的排練工作,在學生的成長中得到更好的成績。

      7、開展好百名師德標兵評選的準備工作。著手準備國家“十一五”規(guī)劃重點課題開題工作,提高教師的整體水平。

      8、進一步加強校園的文化思想建設(shè),美化、綠化校園,給學生創(chuàng)建一個美好的學生與生活環(huán)境。

      9、加強春苗文藝社團和學校??缎『伞?、《心語》、《心靈世界》《新苑》的出刊工作。

      10、按照文件精神開展好廉政文化進校園活動與全面開展教師禁煙工作,堅決不提倡教師吸煙。

      三、工作思路及措施

      (一)、健全和完善我校的德育常規(guī)管理工作,加強對未成年人思想道德建設(shè)的研究。

      1、進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強對學生的文明行為習慣的養(yǎng)成教育,在全校開展“迎奧運,講文明,樹新風”系列教育活動。

      2、以學生的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),組織學生更進一步學習《守則》、《規(guī)范》,強化日常行為規(guī)范的訓練,使其真正達到“入腦、入心、導行”的作用。本學期將開展“學《守則》、學《規(guī)范》、《重新中學學生一日常規(guī)》,做文明中學生”活動。從而引導學生“對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順”。

      3、以宣傳、貫徹“弘揚和培養(yǎng)民族精神實施綱要”為契機,積極推進學校思想道德建設(shè),提高學生道德素質(zhì)。

      本學期將以弘揚和培養(yǎng)民族精神為突破口,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,樹立民族自尊心自信心和自豪感,不斷增強振興中華的責任感、使命感。同時繼續(xù)推進中小學公民道德建設(shè)工作,以《公民道德建設(shè)實施綱要》中的奉獻為側(cè)重內(nèi)容,開展“愛國守法”,“明禮誠信”,“勤儉自強”,“團結(jié)友善”,“尊老愛幼”的系列教育活動。

      4、在校園中開展 “我是文明小天使”的活動,宣傳“十講活動”,認真扎實地搞好六種行為習慣的養(yǎng)成教育。爭當“奧運小福娃”好學生,爭創(chuàng)文明禮儀特色班。期末評選“校園文明小使者”和“特色班”。

      5、加強學生的愛國主義情懷,帶領(lǐng)學生觀看紅色教育題材電影。培養(yǎng)學生的民族情懷,以勿忘過去,發(fā)展未來,為建設(shè)強而大的社會主義新中國而努力。

      “十講”內(nèi)容:

      語言上講文明    行為上講規(guī)范

      學習上講刻苦    生活中講衛(wèi)生

      活動中講參與    集體中講團結(jié)

      待人上講禮貌    處事上講謙讓

      校內(nèi)外講形象    隨時地講安全

      六種行為習慣指的是:禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健體習慣和衛(wèi)生習慣。

      5、制定我校新的文明禮儀評價量表,使其發(fā)揮評價導向功能,促進學生自我管理、自我約束、自我教育。使每個學生都有更好的自我認知,自我發(fā)展。

      6、樹立“以學生為中心,以情境為中心,以活動為中心”的德育理念,構(gòu)建德育課程的實踐活動的體現(xiàn)。進一步強化德育課程化、活動化和社會化研究。以“生活即教育”思想為指導,適度創(chuàng)設(shè)情景,讓學生走向社會、體驗社會、關(guān)注自然、參與社會實踐活動。加強思想課教學,發(fā)揮學科德育滲透,使學生品德形成和德育工作有機結(jié)合。

      運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進典型,使他們更加深刻具體地了解中華民族悠久的歷史和燦爛的文明,了解優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就。

      利用各種資源開展社會調(diào)查、公益活動、參觀考察,使未成年人在自覺參與中思想、感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

      7、各階段德育工作重點和目標:

      (1)、第一階段:狠抓學生的養(yǎng)成教育,開展做“我是奧運會小福娃”的教育活動,宣傳“十講活動”,使活動貫穿整個學期的始終,學期末評選“校園文明小天使”和“文明禮儀示范班”。

      (2)、第二階段:開展“校園禮儀風采展”活動。突出“升旗禮儀、課堂禮儀、同學間禮儀、尊師禮儀、集會禮儀”等內(nèi)容,從而引導學生“對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順”。

      (3)、第三階段:“踐行文明禮儀”主題教育活動評選工作。

      (4)、對初三畢業(yè)班年級:開展“刻苦學習,立志成才”的主題教育活動,加強對學生學習觀和自主學習方法的教育,消除部分學生頭腦中存在的厭學情緒和享樂思想,幫助他們樹立遠大理想,養(yǎng)成積極刻苦、奮發(fā)向上的學習習慣。

      (5)堅持一日三掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣。從個人衛(wèi)生著手促進學生好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

      (二)、加強教師隊伍建設(shè),提高德育工作實效性。

      1、進一步加強師德教育:

      (1)、組織教師學習《關(guān)于進一步加強和改進中小學生思想道德建設(shè)工作意見》以及其它各類文件,以“課堂教學主渠道建設(shè)、德育信息化建設(shè)、實踐活動建設(shè)、德育隊伍建設(shè)、學校文化建設(shè)”為重點,創(chuàng)新德育工作方式,確實提高德育工作的實效性。

      (2)、結(jié)合學習活動,在教師中開展“教學日志一則”征集評選活動。要求教師記錄每天或每周教學中發(fā)生的關(guān)鍵事件,特別是使自己興奮、發(fā)怒、震驚的或勞神費力的事件及感悟,以幫助教師了解自己的情感和認知規(guī)律,了解自己是怎樣選擇教學內(nèi)容及如何組織教學的。

      (3)、提高教師學科德育滲透意識,以新課程教材改革為契機,加強德育課程和學科德育滲透的研究,積極參加德育課程改革,不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮學科教學在德育中的主渠道作用,學期末,每位教師上交一份“寓德育于教學中”的研究論文。

      2、加強班主任隊伍建設(shè):

      (1)加大對班主任工作的考核力度,提高班主任的責任意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識。

      (2)加大青年班主任的培養(yǎng)力度,通過舉辦講座和培訓班、開設(shè)班主任工作論壇、舉行班主任工作技能競賽,全面提高青年班主任從事教育學生、管理班級的工作技能和業(yè)務(wù)水平。

      (3)繼續(xù)加強年級領(lǐng)導,充分發(fā)揮年級組的教育功能,定期召開年級組長會,針對各年級的具體情況,集思廣益,加強學生德育工作。

      (4)、輔導、幫助班主任加強班集體建設(shè),要求每位班主任結(jié)合本班實際,研究出適合本班特點的班級管理經(jīng)驗,學期末寫出班級管理經(jīng)驗或論文。

      (三)、加強對全體師生的法制及安全教育

      1、加強對學生的法制宣傳及法律法規(guī)教育

      (1)、利用校會、班會、板報、櫥窗等各種形式宣傳法律知識。

      (2)、通過組織觀看《法制教育》錄像、《少年犯懺悔錄》光碟等,向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識、進行法律法規(guī)教育。

      (3)、繼續(xù)完善對行為偏差生的幫教制度,開展師生“手拉手”活動,抓好差距生的思想品德和學習興趣的轉(zhuǎn)化和提高,每位干部、教師要確立1—2個幫教對象,訂立幫教措施,實施全過程管理,盡力完善每一位差距生,干部、教師要認真填寫“手拉手”談話記錄,記錄教育、轉(zhuǎn)化的過程,學期末每位教師要有自己的轉(zhuǎn)化“差距生”經(jīng)驗總結(jié)。

      (4)、繼續(xù)實行對“差距生”的“四級管理”,保證學校正常的教育教學秩序。

      (5)、加強學?!八牟橹贫取?年級查、共青團文明崗查、干部帶班查、領(lǐng)導小組抽查),并將結(jié)果納入班級量化,以強化校風、學風。

      (6)、嚴格要求、教育學生不跟校外青年交往,防止學生在校期間被誘騙出校園,避免出現(xiàn)被敲詐、被毆打、協(xié)同做違法犯罪之事等的發(fā)生,加大法制教育力度,做好防差轉(zhuǎn)差工作。

      1、做好學生的調(diào)查摸底工作,及時完善學生檔案。

      2、建立班級、年級、學校、派出所四級幫教網(wǎng)絡(luò),幫教重點問題學生。

      3、利用宣傳媒體、地方課程等手段擴大法制教育的影響力,讓廣大師生在思想上能形成共識。

      4、利用家長學校的機會,邀請司法局專家給家長上課,讓家長了解青少年違法犯罪的特點和危害。

      2、加強對干部教師的安全教育。

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      (1)、認真貫徹落實《教育系統(tǒng)校園安全專項整治工作方案》,確保我校師生的擁有一個良好的教育教學環(huán)境。

      (2)、努力抓好校園管理的各項檢查。為了確保學校安全、有序地運行,我校制定了各項規(guī)章制度,管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查,將各項制度真正地落到實處。

      (3)、切實抓好安全工作。安全是學校一切工作的基礎(chǔ),要特別重視飲食、飲水安全、乘車安全、活動安全,一方面全體教師要進一步增強安全意識,嚴格執(zhí)行《安全工作教師須知》,班主任要以《安全工作學生須知》為本,結(jié)合各班實際情況,加強對學生的教育和引導,預防事故的發(fā)生,另一方面,學校要及時進行安全檢查,杜絕事故隱患。

      (四)、加強學生的心理健康教育,注重對學生心理健康輔導。

      1、認真貫徹落實《中小學心理健康教育工作綱要》,加強心理健康教育的管理和指導。

      2、完善我校心理咨詢工作制度及領(lǐng)導小組,制定心理健康教育工作計劃,建立相應(yīng)的規(guī)章制度,成立心理輔導室,并配備兼職心理教師,重點解決青少年學生學習心理負擔過重、人際交往中的心理障礙、青春期煩惱、升學中的困惑等問題。在不斷完善心理健康教育課之外,大力加強心理健康專職教師對學生的個別輔導與咨詢,提高心理輔導室的利用率。

      3、廣泛開展面向家庭、學生的心理咨詢活動,不斷探索學生心理健康教育的特點和規(guī)律,心理教師每學期末上交一份典型輔導案例或成功經(jīng)驗總結(jié)。

      (五)、進一步加強“學生主動參與的學校、家庭、社區(qū)協(xié)同教育”的研究,加強學生的社會實踐活動。

      我校德育教育的工作新思路是:堅持育人為本,立足學生發(fā)展,發(fā)揮學校德育教育主陣地作用,融合家、校、社區(qū),努力實現(xiàn)教育目標上的“三標合一”,具體工作上的“三力合一”,健全協(xié)調(diào)配合之網(wǎng),承擔分工達標之責,打造共育共管之勢。

      本學期的主要工作是:

      1、重視和開展家庭教育指導,進一步辦好家長學校,每學期至少舉辦一次家庭教育輔導,提高家長科學教子的能力。并通過建立家長委員會、教師的家訪等形式,努力使家長參與家庭教育活動率達95%以上。通過自辦家教小報、理論講座等形式,進一步辦好家長學校。

      2、堅持家訪、來訪制度,聯(lián)系教育實際,開好家長座談會,合理使用家、校聯(lián)系卡。

      3、請家長走進我們的課堂和參與我們的主題教育活動。

      4、辦好“家教咨詢?nèi)铡被顒?,為家長提供熱情的服務(wù)。

      5、積極創(chuàng)造條件走進社區(qū),開展教育活動,建立并完善多種類、多功能的德育教育基地,拓展教育途徑,提高教育效果。

      6、召開優(yōu)秀的家長教子經(jīng)驗交流會,學期末評選優(yōu)秀家長。

      7、開展“學生主動參與的學校、家庭、社區(qū)協(xié)同德育的研究,深化課堂教學改革,充分發(fā)揮學科課堂教學德育主渠道的作用。

      8、 派出所干警與重點問題學生結(jié)對子,每月召開學校、派出所共同參加的重點問題學生幫教聯(lián)席會。繼續(xù)開展心理咨詢活動,每學期開展1—2次心理健康知識講座,引領(lǐng)學生健康成長。

      9、 定期召開學校、派出所共同參加的問題學生家長會。

      10、 學校聘請的法制副校長定期來校作法制教育報告。

      11、 邀請派出所干警協(xié)助學校處理涉及校外人員的重大偶發(fā)事件。

      12、辦好家長學校,把我校德育工作向社會深化。

      13、加強校園文化建設(shè),讓校園處處見德育。

      14、繼續(xù)做好特色班級、班主任,文明學生的評選活動。

      四 、主要活動

      1、舉行開學典禮

      2、開展優(yōu)秀征文評選評選,優(yōu)秀作文參加省級評比。

      3、美化、凈化校園環(huán)境,進行班級板報展評,營造良好校園文化。

      4、開展“感恩在行動”主題系列活動。

      5、成立《少年小先鋒》雜志的校園記者團,采訪評比完成雜志。

      6、對班主任進行培訓,組織參觀晨會活動,組織外出學習班級管理與學生的文明行為。

      7、舉辦全校學生的家長會。

      8、開展“爭做文明小明星”活動,評選出百名崗位小明星。

      9、籌備建國60周年相關(guān)素材,為下半年國慶60周年活動獻禮

      總之無論如何,我們都要繼續(xù)將我校的工作更好的做好,積極向上的學校風格,嚴肅活潑的學習態(tài)度。本著實踐“敏學,敏思,敏行”的校訓,打造細節(jié)研究,讓每一顆金子在智慧與道德的錘煉下閃閃發(fā)光。以貼近學生,貼近生活,貼近社會為原則,進一步改善管理模式,實現(xiàn)人本管理,提高管理效能。全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)。為實現(xiàn)“知行合一”的育人目標,我校要求軀體教職工樹立全面育人的觀念,共同關(guān)注學生的心靈,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

      思想教育計劃2

      20--年是深入貫徹黨的和--屆五中全會精神、深入學習實踐科學發(fā)展觀的重要一年,為加強和改進我廠思想政治工作,全面提高我廠廣大干部職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,牢牢把握職工隊伍建設(shè)的政治方向,樹立干部職工的理想信念,增強法制觀念,充分調(diào)動廣大干部職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,現(xiàn)結(jié)合我廠實際,制訂20--年思想政治工作計劃如下:

      一、指導思想

      緊緊圍繞公司中心工作,結(jié)合公司工委提出的20--年黨建工作重點,進一步加強黨的先進性建設(shè),發(fā)揮基層黨組織政治核心作用、組織保障作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,努力在提高職工思想道德素質(zhì)、統(tǒng)一思想認識、凝聚職工力量、以創(chuàng)新和豐富黨員培訓教育管理機制為突破口,緊緊圍繞我廠發(fā)展現(xiàn)狀及年度工作要點,進一步加強黨員干部和廣大職工思想、組織、作風和制度建設(shè),為污泥處置廠及污泥項目部的改革發(fā)展營造和諧環(huán)境提供強大的精神動力和良好的思想輿論氛圍。

      二、制訂學習計劃,加強理論學習,不斷提高干部職工的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)為使思想政治工作順利開展并扎實有效,要結(jié)合實際工作,不斷豐富學習內(nèi)容,進一步完善學習計劃,樹立終身學習的理念,通過不斷加強理論學習和業(yè)務(wù)學習,切實提高全校職工自身思想水平、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,轉(zhuǎn)變工作作風,同時帶動其它工作的開展。

      (一)年初在制定單位職工理論學習計劃的同時要強調(diào)并要求干部職工個人都要寫好學習計劃,通過各種有效載體(學苑講堂、編輯一周新聞信息要覽、開辦學校網(wǎng)站、辦宣傳專欄等等)開展好理論學習、講黨課活動。理論學習結(jié)合具體工作和自身實際,以提高自身思想素養(yǎng)和政治水平,從而有效推進各項工作為目標,工作學習兩不誤、兩促進,從而使整個學習過程不走過場,不流于形式,扎實有效。做到計劃落實、時間落實、內(nèi)容落實、制度落實、分層次、有重點、多形式。

      三、細化干部職工思想教育,不斷加強職工隊伍建設(shè)

      (一)加大宣傳思想工作力度。要經(jīng)常不斷地進行科學理論,黨的路線、方針、政策和形勢任務(wù)的宣傳教育,引導廣大黨員、干部、職工進一步堅定對馬克思主義的信仰,堅定對社會主義的信念,增強對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心,增強對黨和政府的信任。正確地把握干部職工的思想現(xiàn)狀,針對部分職工的思想問題著力做好解疑釋惑、疏導工作。關(guān)心關(guān)注職工的工作、學習、生活等狀況,開展經(jīng)常性的交心談心,做深入細致的思想工作,調(diào)動一切積極因素。

      (二)結(jié)合機關(guān)效能建設(shè)和整頓干部作風、提升干部隊伍素質(zhì)等活動,在全體職工中開展大討論活動,提高思想認識,積極開展以“規(guī)范服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)、高效服務(wù)”為主題的服務(wù)教育活動,提高全體黨員干部職工隊伍形象。討論根據(jù)轉(zhuǎn)變干部作風、加強機關(guān)行政效能建設(shè)的總體要求,圍繞查找影響和妨礙行政效能和干部在思想觀念、工作作風、體制機制、管理方式方法等方面的突出問題,通過大討論,使廣大干部職工真正受到教育,提高認識,激發(fā)熱情,主動投入,進一步解放思想,牢固樹立科學發(fā)展觀和正確政績觀,進一步增強發(fā)展意識、大局意識、責任意識、服務(wù)意識和法制意識,克服影響和妨礙轉(zhuǎn)變干部作風、加強機關(guān)行政效能建設(shè)的思想障礙。

      (三)加強思想道德建設(shè)工作力度。在廣大干部職工中積極開展學先進人物、學先進事跡的宣傳教育活動,樹立可親、可敬、可信、可學的先進典型,用身邊事教育身邊人,營造爭先創(chuàng)優(yōu)、弘揚先進的氛圍。

      (四)大力弘揚以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,廣泛倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善、勤儉等道德規(guī)范,積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和以“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的道德實踐活動,通過學習、討論、征文、演講、評選等活動,展示學校職工良好的精神風貌。

      四、強化黨員隊伍建設(shè),確保黨組織的先進性

      堅持黨管干部、黨管人才原則,以思想政治建設(shè)為重點,嚴格德才標準,以黨建目標管理為重要措施,加強黨員隊伍建設(shè),進一步嚴格組織生活制度。認真貫徹“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,積極主動做好發(fā)展培養(yǎng)工作。及時吸收新黨員,注入新鮮血液,擴大黨員隊伍,通過卓有成效的黨員教育和管理造就一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良,具有獻身精神的黨員隊伍。

      五、優(yōu)化班子建設(shè),提高管理成效

      (一)以學習理論為先導,抓好警示教育,提高領(lǐng)導班子貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性。在黨員干部中開展黨性分析活動,逐步形成和發(fā)揚講黨性,樹正氣,比實績,多奉獻的良好風氣,進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過自學不斷提高理論水平,增強黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導能力,不斷提高群眾觀念、服務(wù)觀念、法制觀念、大局觀念,始終保持思想上的清醒、政治上的堅定和行動上的自律。

      (二)以執(zhí)行民主集中制為重點,健全監(jiān)督制約機制,加強領(lǐng)導班子建設(shè)。要切實建立和健全民主集中制的各項具體制度,完善黨內(nèi)生活的各項準則,要嚴肅政治紀律,對干部實行“嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督”,大力改進工作作風,提倡“說實話、辦實事、鼓實勁、講實效”,做好每一件事。

      六、結(jié)合精神文明創(chuàng)建,做好思想政治工作

      開展精神文明創(chuàng)建活動,是搞好思想政治工作的重要內(nèi)容,也是隊伍建設(shè)的一項經(jīng)常性工作。今年我們著重做好三方面工作。一是開展“講文明、樹新風”的活動。積極組織干部職工加大扶貧送溫暖力度,真正做到情為民所系,利為民所動,意為民所使,不斷提高學校在社會各界的地位和影響,保證各項工作的順利完成。二是接受群眾的廣泛監(jiān)督。通過聘請行風監(jiān)督員對我廠各項工作的監(jiān)督,進行座談交流,聽取對我們工作的意見和建議,為今后的工作開拓思路。

      思想教育計劃3

      為了貫徹執(zhí)行院經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)黨委下達的?關(guān)于深化‘創(chuàng)五優(yōu)爭先行’活動加強機關(guān)作風建設(shè)的實施方案的通知?的文件精神,進一步提高我局廣大干部職工思想政治覺悟,做好公路養(yǎng)護的各項工作,特制訂----X局20--年思想政治學習計劃。

      一、指導思想

      根據(jù)局黨支部20--工作思路,扎扎實實抓好廣大干部職工的思想政治工作,從實從嚴安排好今年干部職工思想政治學習工作。進一步加強機關(guān)作風建設(shè),提高全體干部職工的職業(yè)道德水準,促進我局公路事業(yè)的發(fā)展。

      二、工作目標

      1.通過對共產(chǎn)黨員道德專題的學習、討論,進一步提高我局領(lǐng)導干部的公德修養(yǎng),自覺抵制與黨性黨章相違背的一些不正之風,愛崗敬業(yè),盡職盡責、為民服務(wù)。

      2.采用不同形式加強保持黨員先進性教育,進一步提高黨員、干部的思想認識和自身素質(zhì),堅定理想信念,改進工作作風,更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

      3.不斷學習,努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗,順應(yīng)時代發(fā)展,實現(xiàn)知識的不斷更新,構(gòu)建學習型黨支部

      4.努力學習教育法律法規(guī)和心理學有關(guān)知識,不斷提高廣大干部職工的法制觀念;同開展機關(guān)效能建設(shè)校園文化,營造高效的工作環(huán)境。

      5、通過對黨風廉政建設(shè)材料的學習,提高廣大干部職工的德育素質(zhì),堅決抵制吃、拿、要的不正之風,嚴肅黨員紀律,規(guī)范言行,樹立正派系風。

      三、學習內(nèi)容

      1、八月份:?創(chuàng)五優(yōu)爭先行?動員大會

      2、八月份:學習《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的決定》。

      3、九月份:學習《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的決定》

      4、九月份:學習《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》

      5、十月份:學習屆四中全會《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》

      6、十月份:學習《----創(chuàng)建節(jié)約型單位辦公室制度》

      7、十一月份:學習《----黨支部民主生活會制度》

      8、十一月份:學習《----黨支部成員黨風廉政建設(shè)制度》

      9、十二月份:學習《----機關(guān)工作人員廉潔勤政制度》

      10、十二月份:學習《----黨支部重大事項決策制度》

      以上學習內(nèi)容結(jié)合我局的思想政治工作安排,可做適當調(diào)整。

      四、學習方法

      通過組織集體學習和小組分散學習的方式。結(jié)合個人自學、領(lǐng)導宣講、觀看錄像、理論研討、重點發(fā)言、心得筆記、討論交流等靈活多樣的學習形式,調(diào)動全系教職工的學習積極性,形成濃厚的學習氛圍,推動----20--年思想政治學習扎實有效地開展。

      五、學習要求和制度

      1、領(lǐng)導要做好表率,集中學習時做到按時到場,帶頭啟發(fā),聯(lián)系實際,積極引導,為提高政治學習效果盡職盡責。

      2、股室長是分散學習活動的召集者,應(yīng)做到事先閱讀,帶頭到場,積極發(fā)言,并及時做好記錄。

      3、全體干部職工必須要認真學習,帶頭發(fā)言,勤作筆記,努力踐行,從而進一步提高自己的政治修養(yǎng)。

      4、全體干部職工必須充分認識政治學習的重要性,自覺參加每次政治學習,不遲到、不早退,認真學習,熱烈討論,切實提高自己的政治素質(zhì)。

      5、為切實保證學習效果,將個人政治學習情況納入系支部目標考核范圍,作為年終評先的重要依據(jù)。

      思想教育計劃4

      一、指導思想

      以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以改革為動力,全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,優(yōu)化制度環(huán)境,營造良好氛圍,緊緊圍繞聚精會神抓教學、放開手腳抓質(zhì)量、堅定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展這一中心,采取多種措施,提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,造就一支讓人民滿意的教師隊伍,促進教育事業(yè)的更大發(fā)展。

      二、目的要求

      加強教師職業(yè)道德建設(shè),就是要建立一支師德高尚的隊伍。加強對教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育,完善教師隊伍建設(shè)管理的各項規(guī)章制度,樹立一批能起示范作用的師德建設(shè)先進單位和先進個人的典型,總結(jié)師德建設(shè)成功經(jīng)驗,形成規(guī)范長效的激勵與約束機制,建立一套師德建設(shè)監(jiān)督考核辦法,解決實際工作中存在的影響教師形象的突出問題,充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣大教師的行為準則,促進全社會形成尊師重教的良好風尚。

      加強教師職業(yè)道德建設(shè),就要使每一個教師都要具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。廣大教師要注重師德修養(yǎng),以高尚的情操教書育人,切實提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。通過多種途徑提高教師的道德認識水平,培養(yǎng)其道德情感,鍛煉道德意志,養(yǎng)成良好的道德習慣,指導教師職業(yè)道德行動。

      三、加強教師職業(yè)道德建設(shè)的主要措施

      (一)提高教師的思想素質(zhì),夯實師德建設(shè)的思想基礎(chǔ)

      加強教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),教育教師忠于人民的教育事業(yè),實踐黨的教育方針,敬業(yè)愛生,為人師表,恪守學術(shù)道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染學生。要加強政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康教育等內(nèi)容的思想政治學習。

      完善教師思想政治學習制度,利用每周一例會時間學習,組織教師集中學習有關(guān)法律法規(guī),要求教師把集體學習與自學結(jié)合起來,將教師參加學習情況列入年度工作考核的內(nèi)容之一。領(lǐng)導班子要先學一步,為教職工學習起到帶頭示范作用。

      (二)加強教師的業(yè)務(wù)學習,提升教師教書育人的水平

      結(jié)合全面實施新課程改革,引導教師遵循教育規(guī)律,樹立素質(zhì)教育的創(chuàng)新觀念,形成實施素質(zhì)教育的新技能,樹立終生學習的觀念,不斷更新知識結(jié)構(gòu),拓寬學科領(lǐng)域,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),以高尚的情操、淵博的知識、精湛的教學藝術(shù)擔負起教書育人重任。

      (三)健全制度,建立科學的師德管理體系

      學校要健全完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度,制定科學合理、切實可行的教師職業(yè)道德行為準則,用制度來約束規(guī)范教師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機制,將師德考核結(jié)果作為評選先進、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定、職務(wù)聘任、年度考核的重要依據(jù),并實行“一票否決”制度。對違反師德的教師學校規(guī)定的,按師德量化考核標準嚴格考核,對師德考核不合格的教師,當年和次年不得評定職稱,并且當年年度考核評定為“基本合格”。

      (四)樹立先進典型,營造良好的師德建設(shè)氛圍

      1、充分發(fā)揮先進典型的示范作用。工會組織通過各種形式廣泛宣傳師德先進典型和事跡,在廣大教師中形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。

      2、進一步強化尊師重教的良好社會氛圍,發(fā)動廣大教師以多種形式參與學校的民主管理和重大問題決策,激發(fā)他們的主人翁精神;不斷改善教職工的工作、生活條件,解除他們的后顧之憂;建立科學的教學質(zhì)量評價體系,幫助教師拓寬生活空間,營造寬松和諧的工作環(huán)境。

      3、加大對師德建設(shè)的投入,切實保障教師參加學習培訓、師德教育等活動。

      四、加強領(lǐng)導,確保師德建設(shè)的各項任務(wù)落到實處

      學校成立領(lǐng)導五人小組,有校長負總責,的部門齊抓共管,堅持高標準,嚴要求,真正把師德建設(shè)放到教師隊伍建設(shè)的首位,切實抓緊抓好。

      思想教育計劃5

      為認真貫徹落實全市國土資源工作暨系統(tǒng)干部集訓大會精神,在分局營造良好的學習氛圍,進一步提升系統(tǒng)國土資源管理隊伍的業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平和綜合素質(zhì),確保圓滿完成全年工作任務(wù),我局擬以機關(guān)大講堂為載體,廣泛深入開展思想政治學習活動,現(xiàn)擬定如下實施意見:

      一、指導思想

      以工作需要為前提,以提高素質(zhì)為目的,緊緊圍繞沙市區(qū)中心工作,認真貫徹全市國土資源工作暨系統(tǒng)干部集訓大會精神,進一步提升國土資源管理隊伍的綜合素質(zhì)、組織領(lǐng)導和業(yè)務(wù)能力,特別是增強依法行政、溝通協(xié)調(diào)、信息獲取、應(yīng)急處理能力和社會服務(wù)水平,為圓滿完成全年工作任務(wù)提供人才保障和智力支撐。按照理論聯(lián)系實際、以人為本、全面發(fā)展、注重能力、學以致用、改革創(chuàng)新、科學管理的原則,使職能部門相關(guān)政策法規(guī)和專業(yè)知識的培訓學習達到經(jīng)?;?、常態(tài)化。

      二、學習內(nèi)容與方式

      (一)政治理論學習。通過邀請黨校老師專題授課。對干部職工進行科學發(fā)展觀理論體系培訓,提高政策理論知識水平,為解決新形勢下國土資源保障發(fā)展與保護資源中存在的突出矛盾提供理論武裝。

      (二)法律法規(guī)學習。通過開展自學讀書活動,營造干部職工業(yè)

      余時間自學氛圍。主要學習《土地管理法》、《礦產(chǎn)資源法》及其實施條例、實施細則和其他國土資源管理重要法律法規(guī),《行政許可法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《國家賠償法》、《物權(quán)法》、《公務(wù)員法》等相關(guān)常用法律法規(guī),增強法制觀念,提高依法行政能力。 (三)國土資源管理業(yè)務(wù)學習。通過中層以上干部授課的形式,先由各分管領(lǐng)導帶頭,各科室、中心負責人親自上講臺。主要學習我局辦事流程、辦事制度,土地管理的業(yè)務(wù)知識,增強服務(wù)能力,提高管理和服務(wù)水平。

      (四)職業(yè)道德學習。聘請各界先進典型授課,通過身邊的人和事,現(xiàn)身說法做好宣傳教育。主要學習社會各界愛崗敬業(yè)的先進人物、作出突出貢獻的典型事跡、扎根基層樂于奉獻的模范人物,開展對比教育。增強愛崗敬業(yè)精神,提高職業(yè)道德意識。

      (五)廉政建設(shè)學習。通過專家授課,參觀警示教育基地等活動。主要學習中央、省和全市國土資源系統(tǒng)黨風廉政工作會議精神。大力加強作風建設(shè),加大警示教育力度,探索廉政文化建設(shè)的有效途徑,大力營造廉潔從業(yè)氛圍,提高拒腐防變能力。

      三、學習時間安排。

      每月安排不少于三次以上集中學習,學習時間定在每周星期五下午,時間為半天。

      四、學習要求

      1、統(tǒng)一思想,提高認識。開展干部學習教育活動是貫徹中央重大戰(zhàn)略決策、推動國土資源事業(yè)健康發(fā)展的重要舉措,是適應(yīng)新形勢、完成新任務(wù),有效服務(wù)地方經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。全局干部職工要充分認識學習培訓工作的意義,進一步統(tǒng)一思想,自覺加強思想政治理論學習和業(yè)務(wù)知識學習,努力提高國土資源管理水平和服務(wù)能力。

      2、加強領(lǐng)導,有序開展。學習教育培訓的組織情況納入本年度工作目標考核內(nèi)容。各科室、隊、中心、所負責人要按照局里的統(tǒng)一安排,親自組織,帶頭參加,認真結(jié)合本單位的工作實際,有針對性地開展學習教育活動,做到學用結(jié)合、學以致用,有效推進本科室、所各項工作的開展,使學習教育活動取得實效。每次的學習要做到有記錄,年終要將個人學習筆記和單位學習記錄上收,作為年終考核的一項內(nèi)容進行檢查。

      3、認真對待,嚴守紀律。各科室、所負責人要抓好集中學習的組織工作,嚴格考勤管理,學足課時、完成學習任務(wù);全局干部職工要認真對待學習教育活動,自覺遵守服從組織安排,按時參加集中學習、討論。集中學習討論實行嚴格的考勤制度,對無故缺席或遲到、早退的嚴肅處理。

      4、周密部署,合理安排。各科室、隊、中心和國土所要根據(jù)局學習計劃,并結(jié)合本單位實際制訂本年度學習計劃,在3月10日前報局人事教育科。

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