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      幼兒園春季大班周計劃

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      教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,幼兒學習整理自己的床鋪。這里給大家分享一些關于幼兒園春季大班周計劃5篇,供大家參考。

      幼兒園春季大班周計劃1

      一、情況分析:通過上學期的教與學,幼兒已初步掌握了1—6的加減運算,理解了1—6的數(shù)的組成,另外對于長方體和正方體等立體圖形產(chǎn)生了濃厚的興趣,在他們的摸索發(fā)現(xiàn)中發(fā)展了空間思維能力。在活動中還發(fā)現(xiàn)他們對于動手操作,自己嘗試的活動非常有興趣和耐心,所以在以后的活動中力求新、奇,恰當?shù)厝诤现R和趣味。

      二、學期目標:

      1、教幼兒學習6—10數(shù)的分解和組成。引導幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關系。部分數(shù)的互補和互換。

      2、教幼兒學習10以內(nèi)的加減,正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算,體驗加減、互逆關系。

      3、教幼兒學習等分實物或圖形,并區(qū)別物體的高矮。

      4、引導幼兒學習按物體兩個以上特征或特性進行分類,學習在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形,學習交集分類。

      5、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進行10以內(nèi)的正逆排序,初步體驗序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關系。

      6、教幼兒認識球體、圓柱體,能根據(jù)形體特征進行分類,體驗平面和立體圖形之間的關系。

      7、引導幼兒學習以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會向左右轉(zhuǎn)動。

      8、教幼兒認識時鐘,學著看整點和半點,學習看日歷,知道一星期中每天的名稱和順序。

      9、教幼兒認識一元以內(nèi)的紙幣,能說出它們的單位名稱,知道它們的值是不同的。

      10、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果。

      11、在老師的幫助下能歸納、概括有關數(shù)學經(jīng)驗,學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。

      12、培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學活動,學會迅速,有條理的擺放、整理活動材料。

      一、本周工作重點:

      周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

      1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

      2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學會安靜傾聽別人講話;

      3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

      4、認識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,形成信賴感;

      5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規(guī);

      6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并-上的規(guī)章制度;

      7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

      二、集體活動

      談話活動:快樂暑假

      語言活動:我們的新教室

      社會活動:值日生分工

      音樂活動:值日生歌數(shù)學活動:順數(shù)、倒數(shù)

      英語活動:復習簡單的問候語

      戶外活動:復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

      游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中(以老帶新);

      漢語拼音:單韻母a

      安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

      三、其他工作

      1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

      2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

      3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

      4、家長工作:(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

      (2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

      (3)進入大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

      (4)與家長溝通堅持送幼兒來園

      幼兒園春季大班周計劃2

      一、情況分析:通過上學期的教與學,幼兒已初步掌握了1—6的加減運算,理解了1—6的數(shù)的組成,另外對于長方體和正方體等立體圖形產(chǎn)生了濃厚的興趣,在他們的摸索發(fā)現(xiàn)中發(fā)展了空間思維能力。在活動中還發(fā)現(xiàn)他們對于動手操作,自己嘗試的活動非常有興趣和耐心,所以在以后的活動中力求新、奇,恰當?shù)厝诤现R和趣味。

      二、學期目標:

      1、教幼兒學習6—10數(shù)的分解和組成。引導幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關系。部分數(shù)的互補和互換。

      2、教幼兒學習10以內(nèi)的加減,正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算,體驗加減、互逆關系。

      3、教幼兒學習等分實物或圖形,并區(qū)別物體的高矮。

      4、引導幼兒學習按物體兩個以上特征或特性進行分類,學習在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形,學習交集分類。

      5、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進行10以內(nèi)的正逆排序,初步體驗序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關系。

      6、教幼兒認識球體、圓柱體,能根據(jù)形體特征進行分類,體驗平面和立體圖形之間的關系。

      7、引導幼兒學習以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會向左右轉(zhuǎn)動。

      8、教幼兒認識時鐘,學著看整點和半點,學習看日歷,知道一星期中每天的名稱和順序。

      9、教幼兒認識一元以內(nèi)的紙幣,能說出它們的單位名稱,知道它們的值是不同的。

      10、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果。

      11、在老師的幫助下能歸納、概括有關數(shù)學經(jīng)驗,學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。

      12、培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學活動,學會迅速,有條理的擺放、整理活動材料。

      幼兒園春季大班周計劃3

      一、本周工作重點

      周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

      1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

      2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學會安靜聆聽他人講話;

      3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

      4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,構(gòu)成信賴感;

      5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規(guī);

      6、熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并-上的規(guī)章制度;

      7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

      二、集體活動

      談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學活(動:順數(shù)、倒數(shù))

      英語活動:溫習簡單的問候語

      戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

      游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

      安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

      三、其他工作

      1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

      2、平常生活:帶領幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。

      3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

      4、家長工作:

      (1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

      (2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

      (3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

      (4)與家長溝通堅持送幼兒來園

      幼兒園春季大班周計劃4

      周主題目標:

      在本主題中幼兒可以高高興興地迎接新朋友的到來,開始做升學的準備了,大家都更懂事了。本主題的設立是為了讓孩子們充分體會成長的喜悅,在成長的同時學會關心和愛護比自己小的人,成為小班、中班孩子們眼里羨慕的大班哥哥和姐姐,成為老師、家長眼里優(yōu)秀的小大人。

      周領域目標:

      語言:理解傻傻從膽小到勇敢的成長過程。感受故事角色的心理變化,學做一些力所能及的事。

      科學:學習運用繩子、毛線等測量人的身高和胖瘦,學習簡單的比較和記錄的方法。學習10以內(nèi)的數(shù)的順數(shù)、倒數(shù)、順接數(shù)、倒接數(shù)。

      藝術:1、用自然的聲音唱歌,正確唱出歌曲中的休止符、附點音符。借助游戲捉迷藏,反復練習歌曲,掌握歌曲中的難點,唱準高音,并自然的進行接唱。

      2、合作完成用繪畫表現(xiàn)幼兒園的樓房、運動器具以及花草樹木。根據(jù)幼兒園建筑結(jié)構(gòu)和景物位置,學習合理布置畫面。注意畫面整體布局及人物比例。

      社會:懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。以熱情大方的小主人態(tài)度帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,并會做簡單介紹。

      健康:感受自己的成長變化,知道自己的事情自己做。主動探索保持身體平衡的訣竅

      幼兒園春季大班周計劃5

      主題目標

      1、完成中班到大班的角色轉(zhuǎn)變,盡快融入班級新環(huán)境

      2、喜歡新班級環(huán)境,關心班級事務,增強幼兒小主人意識3、愛老師、關注周圍生活,體驗長大的同時,建立初步的責任感和歸屬感。

      區(qū)域活動的組織指導

      美工區(qū):將自己過去、現(xiàn)在、將來的樣子用繪畫的形式表現(xiàn),并按順序張貼、講述

      益智區(qū):理解并區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù),感知10以內(nèi)單數(shù)和雙數(shù)的排行規(guī)律。能用正確的方法進行測量,感受自己和同伴的成長變化。

      閱讀區(qū):閱讀關于愛牙類的圖書《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》《牙齒大街的新鮮事》《小熊不刷牙》

      角色區(qū):小醫(yī)院——去看牙

      建構(gòu)區(qū):我的奇思妙想,發(fā)明各種生活小工具,并用積木擺出來

      生活活動

      1、鼓勵幼兒在日常生活中主動做好自己的事情。自己穿衣服、寫字,自己整理床鋪、疊被子。

      2、與結(jié)伴班級開展“大帶小”活動。給小班小朋友唱歌講故事,幫小班小朋友整理衣服3、爭當值日生。有序發(fā)碗盤,幫助洗杯子,洗自己的小毛巾

      教學活動

      社會:我從哪里來

      數(shù)學:10以內(nèi)的單雙數(shù)

      音樂:快樂椅子舞

      語言:我是哥哥姐姐

      科學:清潔好幫手

      重點觀察區(qū)域活動

      美工區(qū):我的變化

      益智區(qū):單雙數(shù)

      角色區(qū):愛心小醫(yī)院

      圖書區(qū):愛牙圖書閱讀

      建構(gòu)區(qū):搭建幼兒園

      戶外體育或游戲活動

      復習隊列隊形

      跳繩、拍球

      戶外游戲:運小豬

      跳繩、拍球

      體育游戲:跳竹竿

      環(huán)境創(chuàng)設

      1、設置“我長大了”主題墻,內(nèi)容包括:我的出生照、我當哥哥姐姐了、我真能干。

      2、區(qū)域活動投放不同的材料。如益智區(qū)投放測量孩子身高的工具;投放筷子、抹布,供幼兒自由探索

      家園共育

      1、媽媽向孩子講述懷孕和孩子小時候的故事,收集孩子從小到大各個階段的成長照片,并收集孩子小時候穿的衣服,拿到幼兒園。

      2、完成一家三口的手印和腳印制作。

      3、引導家長在家里盡可能讓孩子自己的事情自己做。

      4、鼓勵幼兒在家里也能帶領自己親戚、鄰居家的弟弟妹妹進行活動。

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