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      慶五月的國(guó)旗講話(huà)稿

      時(shí)間: 詩(shī)英0 分享

      我們每周一都會(huì)有例行的升旗儀式典禮,這時(shí)候會(huì)需要學(xué)生代表進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。有幸成為新的一周的學(xué)生代表,在準(zhǔn)備演講稿時(shí),需要注意哪些方面呢?這里給大家分享一些關(guān)于慶五月的國(guó)旗講話(huà)稿,供大家參考。

      慶五月的國(guó)旗講話(huà)稿1

      敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      有人說(shuō):“沒(méi)有森林就沒(méi)有人類(lèi)”,這句話(huà)并不夸張,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),對(duì)保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國(guó)的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺(jué)、最為突出的。在傣族人眼里:沒(méi)有森林就沒(méi)有水,沒(méi)有水就沒(méi)有農(nóng)田,沒(méi)有農(nóng)田就沒(méi)有糧食,而沒(méi)有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個(gè)新的地方,傣族人都要起誓像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)森林。

      在森林中,動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲(chóng)子要侵害樹(shù)木,就有鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)吞噬這些蟲(chóng)子,使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動(dòng)物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過(guò)來(lái),許多動(dòng)物,特別是鳥(niǎo)類(lèi),又保護(hù)了綠色森林。

      森林中有許多害蟲(chóng),它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲(chóng)特別猖狂,能把大片的樹(shù)木葉子吃光。例如松毛蟲(chóng),就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候,需要人工滅蟲(chóng)。但是,人工滅蟲(chóng)常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲(chóng)的天敵————鳥(niǎo)類(lèi)創(chuàng)造良好的條件,以鳥(niǎo)治蟲(chóng)。大家熟悉的啄木鳥(niǎo)就是很好的森林醫(yī)生。鳥(niǎo)不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。一只貓頭鷹.一個(gè)夏天就能為人類(lèi)從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類(lèi),就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。我們可以制作許多木箱子,掛在樹(shù)上,為小鳥(niǎo)們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長(zhǎng)繁殖,又能保護(hù)森林。

      只有保護(hù)森林,保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),人類(lèi)才能真正保護(hù)自己。同學(xué)們,你們一定愿意為鳥(niǎo)兒造一個(gè)溫暖的家吧?那就快快行動(dòng)起來(lái)

      獻(xiàn)給地球的愛(ài)————拒絕一次性用品

      生活中很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時(shí),浪費(fèi)了大量的社會(huì)資源,制造了成千上萬(wàn)噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴(yán)重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),我國(guó)僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達(dá)4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類(lèi)生活塑料制品難于分解處理,遇熱水還會(huì)釋放出有害物質(zhì),造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染。

      慶五月的國(guó)旗講話(huà)稿2

      敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      一位頭發(fā)鬢白近八十的高齡老人,精神煥發(fā),意志昂揚(yáng);談話(huà)間,思維敏捷,循循善誘,意味深長(zhǎng);坎坷的人生閱歷,豁達(dá)的人格魅力,高尚的價(jià)格取向,親聆者無(wú)不嘖嘖稱(chēng)羨、頂禮膜拜。至此時(shí),他還在日夜收集案例,閱讀資料,研討思路,撰寫(xiě)文字,傾注全身的精力給后代創(chuàng)造精神財(cái)富。他,就是我校創(chuàng)始階段,在艱苦歲月里付出辛勤勞動(dòng)的無(wú)私貢獻(xiàn)者——錢(qián)大宇老師。因?yàn)橛辛饲皫滋祀y得的親見(jiàn),啟發(fā)甚深,引發(fā)了我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題——生命永恒的主題——學(xué)不可以已!

      當(dāng)咿呀學(xué)語(yǔ)的我們第一次面對(duì)陌生的世界,當(dāng)懵懂無(wú)知的少年第一次接觸朋友,當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會(huì),當(dāng)志存高遠(yuǎn)的壯年第一次面對(duì)人生的無(wú)奈,當(dāng)歷盡磨勵(lì)的中年第一次感慨人生坎坷,當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時(shí)光荏苒……我們的一生都在探求,沒(méi)有求知的生命根本不會(huì)存在?!皩W(xué)不可以已”----這條道理千百年來(lái)歷史文化沉淀下來(lái)的真理,是一段探索生命與求知?dú)v程的索引。

      而今,許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí),勝似談虎色變,倍感淡然無(wú)趣,瞬間冷凍自己的熱量和興趣,緊閉知識(shí)的大門(mén);不少同志一談及學(xué)習(xí),時(shí)常以事務(wù)繁雜而推脫,經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口,以此作為忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌。但當(dāng)今社會(huì),知識(shí)正在以前所未有的速度更新,讓我們?cè)隗w驗(yàn)著科技快感的同時(shí),也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來(lái)的壓力。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí),我們就無(wú)法取得生活和工作需要的知識(shí),無(wú)法使自己適應(yīng)這個(gè)急速變化的時(shí)代。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后,跨越太平洋去了美國(guó),攻讀哥倫比亞大學(xué)國(guó)際傳媒碩士學(xué)位,當(dāng)時(shí)很多人都不理解,因?yàn)闂顬懸呀?jīng)是名利豐收,完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽(yù)。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時(shí),她的形象發(fā)生了很大變化,她在自己的人生道路上又上了一個(gè)臺(tái)階。

      “吾生有涯,而知無(wú)涯?!痹谧x《一生中必須抓緊的七件大事》時(shí),書(shū)中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位??上攵獙W(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學(xué)習(xí)來(lái)成就的。而成大事,最根本的是要有淵博的知識(shí),只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運(yùn)。近代名人曾國(guó)藩九歲時(shí)已經(jīng)開(kāi)始讀五經(jīng),十五歲時(shí),受教讀《周禮》、《禮義》。同時(shí)為了得到一部心愛(ài)的《二十三史》,曾國(guó)藩竟然把身上所有值錢(qián)的物品全部送進(jìn)了當(dāng)鋪,此后便形成了每天讀史書(shū)十頁(yè)的習(xí)慣,一生從未間斷。曾國(guó)藩之所以能成就一番大事業(yè),從根本上說(shuō)他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期,當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時(shí),當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時(shí),當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實(shí)時(shí),就容易耽于安逸,安于現(xiàn)狀,固步自封,不想再求新向上,長(zhǎng)此以往,不進(jìn)反退,最終要被時(shí)代潮流所遺棄。

      成功沒(méi)有止境,學(xué)習(xí)也是沒(méi)有止境。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的發(fā)展永不停息。作為新一代年輕人,我們應(yīng)該樹(shù)立嶄新的學(xué)習(xí)觀念,自覺(jué)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,在不懈學(xué)習(xí)中改造自己,提升自己,重塑自己。把學(xué)習(xí)成為我們整個(gè)人生的第一需要。

      求知是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)不知道從何時(shí)開(kāi)始,也不知道止于何時(shí)的過(guò)程,它伴隨著一個(gè)人的思想,像一陣無(wú)云而至的雨露,蔓延著,浸潤(rùn)著每一個(gè)擁有靈魂的個(gè)體。

      我們的生命,為求知而存在,更為存在而求知。所以,不論你在哪里,不論你的境遇如何,只要你的靈魂存在,請(qǐng)記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”!

      慶五月的國(guó)旗講話(huà)稿3

      各位老師、同學(xué):

      大家早上好!

      五月的上實(shí)附小,充滿(mǎn)著紅色的元素。剛剛過(guò)去的五四青年節(jié),讓我們想起了那群愛(ài)國(guó)的中國(guó)青年。建黨~~周年主題活動(dòng)也在火熱地開(kāi)展著,民族精神在我們心中油然而生。

      為了更好地弘揚(yáng)民族精神,同學(xué)們還可以從我們身邊做起,從創(chuàng)建和諧校園做起。

      在學(xué)校,我們首先要做到的就是保護(hù)學(xué)校干凈、整潔的環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時(shí)打掃衛(wèi)生,每個(gè)同學(xué)要自覺(jué)做到不隨地吐痰,不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校園中代表班集體、在校外代表學(xué)校的道理。所以我們要注意自己的形象,做到語(yǔ)言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀。在社會(huì)樹(shù)立良好的形象,從而打造學(xué)校與社會(huì)的和諧。

      在學(xué)校,我們主要的任務(wù)就是聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,需建立和諧的師生關(guān)系。老師教給了我們文化知識(shí),使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。所以我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

      學(xué)校中,建立和諧的同學(xué)關(guān)系,對(duì)于我們的生活和學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),也是非常重要的。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

      只要我們每一位同學(xué)都為此而努力,因自己的力量而使校園更加和諧,我們上實(shí)附小就會(huì)擁有更加美好的明天!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      慶五月的國(guó)旗講話(huà)稿4

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家好!

      慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”唐代詩(shī)人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。

      有一種愛(ài),一生一世不求回報(bào);有一個(gè)人,一世一生值得你愛(ài)。這就是母愛(ài)、母親?!啊6颊f(shuō)世界上有一位最善良、最偉大的女性,她就是我們慈愛(ài)的母親;都說(shuō)人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那就是母親對(duì)兒女的呼喚;都說(shuō)這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!

      從我們發(fā)出第一聲啼哭,母親便承受了人世間最揪心的痛楚,并賦予了我們生存的權(quán)力;從我們開(kāi)始丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,母親便教給我們做人的道理,撫育我們成長(zhǎng);從我們邁入學(xué)堂的時(shí)候,母親給予的是無(wú)盡的關(guān)懷與愛(ài)護(hù);當(dāng)我們走向社會(huì)的時(shí)候,母親給了我們最真摯的思念;當(dāng)我們受傷,跌倒的時(shí)候,母親依舊是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,依舊為我們遮風(fēng)擋雨,不離不棄。母親,是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛(ài)是偉大而無(wú)私的,世界上的每一個(gè)生命都曾淋浴在母愛(ài)的光輝下,都曾感動(dòng)于母愛(ài),陶醉于母愛(ài)。母愛(ài)是指路的明燈,讓我們看清了前進(jìn)的方向,獲得信心;母愛(ài)是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安定;是雪中的炭,給了我們溫暖。母親為我們做了太多太多。她們從來(lái)沒(méi)有想到自己,她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。

      從小到大,母親一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,從呀呀學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步,身邊總是離不開(kāi)母親關(guān)切的眼神;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,母親用明亮的眼睛微笑地看著我們;當(dāng)我們生病的時(shí)候,最擔(dān)心的總是母親;母親為我們做的很多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!當(dāng)我們穿上了合身的衣服,吃著可口的飯菜,幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),是否想到了母親?是否想到我能為母親做些什么?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓母親開(kāi)心,讓母親驕傲嗎?難道我們不該用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛(ài)嗎?看著母親眼角漸漸爬上的魚(yú)尾紋,那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著母親那布滿(mǎn)絲繭的手,那是為生活?yuàn)^斗的一雙手;望著母親日漸憔悴的面容,那是為兒女成長(zhǎng)操勞了一生的見(jiàn)證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)。

      當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí),讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月天,讓我們一起感恩母親節(jié),把我們對(duì)母親的愛(ài),把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給母親聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地宣泄,讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親,讓我們說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

      老師們,同學(xué)們,記住母親節(jié),記住母親的愛(ài),讓我們對(duì)母親的愛(ài)充滿(mǎn)每一天。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      慶五月的國(guó)旗講話(huà)稿5

      老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!昨天是5月20日,也是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。因此我今天講話(huà)的主題是<<有健康才有將來(lái)>>。

      現(xiàn)在的中小學(xué)生不僅學(xué)習(xí)累,飲食上也出現(xiàn)諸多問(wèn)題,例如早餐不吃、午餐對(duì)付、晚餐過(guò)剩、偏食嚴(yán)重,導(dǎo)致我們學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況出現(xiàn)了嚴(yán)重的兩極分化,由于營(yíng)養(yǎng)不均衡造成的營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩和營(yíng)養(yǎng)不良。現(xiàn)在肥胖學(xué)生很多,要預(yù)防肥胖最根本的是要防止熱能過(guò)剩,如含糖量較高的可樂(lè)型飲料、精致糖果及西式快餐,尤以漢堡包為代表的快餐食品,應(yīng)少吃。一日三餐需吃好,合理配餐很重要,按營(yíng)養(yǎng)學(xué)的要求,青少年一日的膳食應(yīng)該有主食,副食,有葷有素。盡量做到多樣化,合理的主食是除米飯以外,還應(yīng)吃面粉制品,如面條,饅頭,包子,餃子,餛飩等,特別要做到“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少?!背圆艘炔藴?,但不能用湯泡飯,飯后不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。盛夏酷暑,活動(dòng)量大,注意補(bǔ)充水分,以免產(chǎn)生失水現(xiàn)象。每天早上要堅(jiān)持喝一杯牛奶或豆奶。

      另外,積極開(kāi)展體育活動(dòng),課外活動(dòng),課間操,通過(guò)體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)也很重要。所以,我們應(yīng)正確對(duì)待體育課上的體能訓(xùn)練,大課間活動(dòng)時(shí)不應(yīng)“袖手旁觀”。書(shū)上說(shuō):“人們追求美好生活的前提條件是要擁有健康的身體?!闭?qǐng)同學(xué)們每天要保持充分的營(yíng)養(yǎng)及適量運(yùn)動(dòng),我們不想做“手無(wú)縛雞之力”的秀才,也不想做“病懨懨”的林黛玉!所以請(qǐng)牢記:有健康才有將來(lái)!

      我的演講完畢,謝謝大家!

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