今天是一個特殊的日子，備戰(zhàn)高考一百天的誓師大會隆重而又充滿激情。我們高三的同學(xué)代表、家長代表，做了很好的發(fā)言，字字懇切、句句實在，道出了同學(xué)們的決心下面小編給大家整理了優(yōu)秀高考動員大會講話稿最新，希望大家喜歡！

優(yōu)秀高考動員大會講話稿最新（篇1）

尊敬的各位

大家下午好！

“號角聲聲催人進(jìn)，戰(zhàn)鼓隆隆抒豪情”，在這春回大地，萬物復(fù)蘇的時節(jié)，迎來了泗陽中學(xué)

同學(xué)們，回望近三年的生活，你們真是由衷地感到慶幸啊！三年前，你們選擇了泗中，遇到了一位有高瞻遠(yuǎn)矚和

老師們，你們用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明，銳不可當(dāng)?shù)耐跽咧畮?！我代表家長，代表孩子，忠心地感謝你們！

同學(xué)們：海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說過：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”一百天，學(xué)習(xí)更要求精，時間更要求序，知識更要求細(xì)。當(dāng)把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解成若干個問題一一去解決時，你就在邁向成功！

“子在川上曰，逝者如斯夫”。人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問雙腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。

同學(xué)們：你們當(dāng)中有的人放射著逼人的霸氣，進(jìn)高中以來就是一路領(lǐng)先，志在必得，讓霸氣再伴你一百天，你就是霸王；你們當(dāng)中有的人擁有不屈的志氣，高一時成績平平，但你能快馬加鞭，更上層樓，讓志氣再伴你一百天，你就是志士；你們當(dāng)中有的人洋溢著不服輸?shù)墓菤?，高一高二時成績并不如意，只要你能力挽狂瀾，異軍突起，讓骨氣再伴你硬上一百天，你就是有骨氣的大寫的人！

同學(xué)們：天道酬勤，人生能有幾回搏，此時不搏待何時？

孩子們：父母知道，高中生涯特別是百日沖刺階段，是一個瀝血的過程。在一次次考試的歷練中，在亮到夜深的臺燈下，在你們疲憊、失落的神情里，爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。也許我們的擔(dān)心、嘮叨，給你們添加了煩燥、壓力，希望你們能理解，這就是父母之心??！孩子們！在沖刺的路上，你們難免還會遇到新的挑戰(zhàn)、新的困惑、新的苦惱，不要怕！記?。喊职謰寢寪勰銈?，會和你們一起面對，找媽媽說說，同爸爸聊聊，和老師談?wù)劊嘈湃松鷽]有邁不過的坎，一切都會好的——你們永遠(yuǎn)都是父母的寶貝，你們永遠(yuǎn)都是老師的驕傲！

同學(xué)們，我知道，高考也是對我們家長的考驗。在這個關(guān)鍵的時刻，我曾和不少同學(xué)的家長交流過，大家都明確表示：不缺位也不越位。全力配合學(xué)校安排的同時，給你們以足夠的支撐和體諒。為你們創(chuàng)造一個平和寧靜的家庭環(huán)境，一個寬松獨立的思維空間，一個坦誠自由的交流平臺。讓你們在身體上加強(qiáng)營養(yǎng)，

孩子們：十年磨劍，揚威考場；厚積薄發(fā)，青出勝藍(lán)。面對高考，你們一定要記住：你不是一個人在戰(zhàn)斗！你們身后有偉大的父母！你們身后有偉大的老師！你們身后更有偉大的泗中

最后賦詩一首，送全體高三師生以壯行：

力拔山兮氣蓋世，駕長風(fēng)，破巨浪，搏它一百日；天生我材兮必有時，掛長帆，濟(jì)滄海，凱歌六月天。定有我輩泗中——王者之師！

謝謝大家！

優(yōu)秀高考動員大會講話稿最新（篇2）

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

下午好!

今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會，這是圓我們青春夢想的動員令，這是揚我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號，這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲!我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!高考，是決定人生道路的分水嶺;高考，是決斷青春夢想的天門關(guān);高考，是展現(xiàn)學(xué)子實力的大龍門。為了這次高考，我們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領(lǐng)，為的是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將，勢如破竹奪桂冠！12個寒暑，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生。現(xiàn)在，離12年期盼的決戰(zhàn)決勝的時刻僅剩下100天，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮;臨關(guān)策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚人生志氣!

今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強(qiáng)力爭先；我們的每一個同學(xué)自強(qiáng)不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學(xué)深思。是“追求卓越”的__。精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，同舟共濟(jì)，勇創(chuàng)輝煌。100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學(xué)們一道，共同度過我們?nèi)松钶x煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鉆研，隨時關(guān)注高考信息。讓我們攜起手來，求真務(wù)實，腳踏實地，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署，堅決完成學(xué)校賦予我們的任務(wù)，實現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)，用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊，讓__中學(xué)的名字在古沛大地上再次響起!

作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。一百天的時間內(nèi)，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，一定要牢記“認(rèn)真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做，考試要認(rèn)認(rèn)真的考，而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃，被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊。認(rèn)真會內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。

打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力，六月一定是我們的!

同學(xué)們，作家__忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命將是一種浪費?！爆F(xiàn)在，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹起，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實力!

同學(xué)們，冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們增強(qiáng)時間意識，拼搏意識，鏖戰(zhàn)百日，鑄就輝煌。

優(yōu)秀高考動員大會講話稿最新（篇3）

同學(xué)們：

你們好!

我是復(fù)讀班的語文科任教師，06屆高三奧塞班、07屆復(fù)讀班的班主任，相同的會已經(jīng)接連參加了兩次，所以今天坐在這里發(fā)言，很有感慨。雖然還是這個時間還是這個大廳還是這張主席臺，可是坐在這里聽我發(fā)言的學(xué)生的面孔卻不一樣了，真是年年歲歲境相似，歲歲年年人不同。才剛剛開學(xué)，就已經(jīng)離高考只有100天了。100天，彈指一揮間，在短短的100天里，我們又能做些什么?在座各位，大概分三類：有絕對實力沖擊高考的高手、成績不穩(wěn)者，完全沒有希望者。

我們先說第一類：高手。

高手雖然有實力不一定必然考得好，所要克服的是心理方面的問題。如果6月份的高考失敗了，那么我一定要說那是你自己打敗了自己。我06屆有一個學(xué)生，本來很有實力沖擊高考，但是她在最后階段卻因為幾次小考不順利而焦躁不安，高考第一天考語文，她居然緊張得在家嚎啕大哭，死活不愿出門，帶著這樣的心態(tài)進(jìn)考場，高考能成功才是怪事。看著其他平時比自己差的學(xué)生考得比自己好，她自然是后悔不迭。好在補習(xí)一年考取了，但是她還是白白浪費了一年時間。所以我想送幾句這樣的話給我們高三的高手：物競天澤，適者才能生存;滄海橫流，方顯英雄本色。群雄角逐，勇者必勝。我記得05屆劉洋洋當(dāng)時也是在100天誓師大會上高聲揚言：我要創(chuàng)造三中的輝煌，我要改寫三中的歷史。夠狂妄也夠自信，最后他成功了，他成了__市應(yīng)屆高考狀元。對我們這樣一個中考成績難以擇優(yōu)，生源很差的普通中學(xué)來說，劉洋洋這個狀元的意義很不同一般。母校的榮光呼喚高三學(xué)子敢于與兄弟學(xué)校去一爭高下，母校呼喚__這樣的高手能夠源源不斷涌現(xiàn)，我希望這些名字當(dāng)中以后會有你們的名字。

接著，我們來說第二類。

我要對那些成績中等的人說：只要不放棄，100天完全可以創(chuàng)造奇跡。我教過的學(xué)生中，從全市第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在，更不要說提高50分了。06屆奧賽班，一摸有兩個學(xué)生，一個考了397分，一個考了420多分。當(dāng)時我都想，這兩個肯定沒希望，可是高考時一個考508分、一個考509分、均超本科線10多分。07屆復(fù)讀班有個姓何的學(xué)生，開學(xué)不久就找到我說，自己沒有希望，想回家復(fù)習(xí)，我說，你大半學(xué)期都堅持了，最后這不到100天你無論如何要堅持，再說你走了，錢也不會退給你。你至少得把這錢消費完吧。于是他留下了，最后高考他考了504分，現(xiàn)在江西財大。再說兩個反例。上一屆我的高四(16)班可說絕大部分學(xué)生都是夢想成真，但仍有兩個例外，這兩個學(xué)生都是老師認(rèn)為一定考得好的，但高考后一個根本沒考上，一個考是考上了，只剛到二本線，而他本是班上三號種子選手，與二號種子選手進(jìn)班的分?jǐn)?shù)只相差15分，可是最后高考分?jǐn)?shù)卻相差了80多分。原因何在?后來我了解到的情況是這個學(xué)生還有前面那個學(xué)生以為自己高考必勝無疑，直到高考前還在打電腦，甚至玩通宵。高考就是這么公平，你做了什么，他就回贈你什么。特別是對于那些成績中等的學(xué)生來說，你放一放就下去了，但你蹭一蹭也就上去了。說到努力，我聽過最瘋狂的例子是06年我們?nèi)醒a習(xí)班有個學(xué)生由頭年高考的380多分提高到第二年的580多分，超重點線30多分。他是怎么創(chuàng)造奇跡的呢?他的同學(xué)說，他做過的卷子有一米多高。我前面說到的那個考509的學(xué)生，他語文每次都拉后腿，我記得最后100天他是這么做的：他每天傍晚堅持在教室做一套語文選擇題，做完后對答案，看不懂答案的就問我。因為那時我也堅守在教室，所以幾乎每天我都要回答他的問題，這樣堅持的結(jié)果是高考他語文考了117分，注意當(dāng)時三中的最高分是119分。

最后我要對那些自以為毫無希望沖刺高考就預(yù)備破罐子破摔的學(xué)生說：學(xué)得一點是一點。你們高考后有三條路：讀?？?、復(fù)讀、務(wù)工。

先說讀?？?。三本、一專、二專，要不要成績?別看小小?？?，也是分檔次的，分?jǐn)?shù)越高，讀的學(xué)校的檔次越好，現(xiàn)在連__高專學(xué)校還要360多分呢。要是你進(jìn)了專科，你又想專升本，沒知識積累怎么能實現(xiàn)。這次春節(jié)我第一屆平行班有個學(xué)生來看望我，讓我很有感慨。他當(dāng)年只考取一所專科學(xué)校九江學(xué)院，在這幾年里，他完成了幾件大事：順利通過大學(xué)英語四級、六級，順利專升本，今年剛參加研究生考試，就等3月份出成績，雖然他認(rèn)為把握比較大，但萬一沒考取，他仍然會再試，因為他還要讀博，以實現(xiàn)自己最終的目標(biāo)到大學(xué)教書。他對我說，要不是當(dāng)時在普通普通高中從沒放棄過學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不要說考研，什么專升本想都別想。

其次說復(fù)讀，復(fù)讀也要分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)越高，考取的可能性也就越大。

最后說就業(yè)，我第一屆帶的是平行班，學(xué)生畢業(yè)后基本務(wù)工。不過他們的境遇可說是兩個極端。其中有四個學(xué)生我印象特別深。一個叫陳某某的，大前年參加公安系統(tǒng)的公務(wù)員考試，無論文化考試還是體能測試，均是考分第一，現(xiàn)在是一名公務(wù)員，工資比我高得多。一個叫__的，現(xiàn)在__當(dāng)兵，是部隊副大隊長，已在解放軍報上發(fā)表必備文章，一個叫__的女孩子已經(jīng)順利通過面試成為一名女警，而我的語文科代表在當(dāng)配藥醫(yī)師，因為以前文言文學(xué)的好，別人看不懂的古醫(yī)書，于她來說簡直是小菜一碟。這些學(xué)生當(dāng)年都沒有實力考取大學(xué)，但他們從來沒有放棄過學(xué)習(xí)，雖然這些積累當(dāng)時沒有幫助他們考上大學(xué)，但總歸有一天它們會發(fā)揮大作用。而那些曾經(jīng)嘲笑這些即使是身處平行班仍然努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，他們又混得怎么樣呢?一個從來不學(xué)的現(xiàn)在還在打輟，其他人中居然還有在家學(xué)“電玩”專業(yè)的。我知道我們這一屆平行班里有些女孩只知道做頭發(fā)，發(fā)短信，穿戴像少婦;男孩子呢，抽煙喝酒電玩，頭發(fā)一律像“刺猬”。他們要不就是根本不想未來要不就是認(rèn)為一切有父母的安排。我要說在__混混還可以，如果你去外面世界闖一闖，你就知道什么叫競爭了。

說實話，這個學(xué)期我本可以在家休假，可是我來了，不是誰逼著我來，我是高高興興地來的。我來是因為我覺得我們這一屆大有希望，我希望與我的學(xué)生一起努力一起吃苦，一起珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天，希望與我的學(xué)生一起創(chuàng)造輝煌，希望6月過后能和大家痛飲一杯慶功酒。

100天，讓我們一起努力。

優(yōu)秀高考動員大會講話稿最新（篇4）

各位同學(xué)們：

大家好!

剛步入高三時，我們立下的誓言仿佛還響在耳畔。而現(xiàn)在距離高考只剩下100天了，也許同學(xué)們或多或少在拒絕談天數(shù)，拒絕談一百天。當(dāng)我提起這個數(shù)字時，想必每位同學(xué)的心中都掠過一絲緊張，暗自感慨，就剩一百天了，原來論天過，現(xiàn)在恐怕正得論秒了。但我今天卻真正想和大家這樣說：我們還有一百天呢!一百天同樣可以精彩。

也許你正因為春節(jié)長假，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)而后悔不已，還自我調(diào)侃說，我充分尊重了各省市電視臺工作者的辛勤勞動，在百忙之中還親自看了電視。也許你正因留戀假期的閑適，而不愿每天三點一線的重復(fù)生活。也許你正因?qū)η巴镜拿悦?，而選擇逃避。也許你已厭倦了每天的學(xué)習(xí)，頂夠了頭頂上的壓力、總之我們也許有數(shù)不清的理由，來拒絕今天的努力學(xué)習(xí)。眾多的理由纏繞著我們，使我們想去學(xué)習(xí)時，被眾多的困難嚇回原地，想去玩樂時又時刻惦記著自己學(xué)習(xí)，終無法盡興盡情，我們中的大多數(shù)就是因這樣的尷尬境地，進(jìn)退兩難而郁悶著，迷茫著、彷徨著……

不努力的理由千千萬，要奮斗的理由卻很簡單，就現(xiàn)在，拋下你所有的顧慮與擔(dān)心，好好的問問自己，今年我們18歲左右，我愿意簡單的承認(rèn)我比別人差嗎?我的能力底線只是如此而已嗎?高考是我自己的人生大事，現(xiàn)在看來老師和家長比我更加著急，這是我要的人生嗎人生中最絢麗的時光就這樣留下遺憾嗎想必大家心中都有了答案。

高考一百天沖刺也猶如賽跑，現(xiàn)在裁判員已經(jīng)扣動了發(fā)令槍，我們得全情投入了，還記得劉翔在感動中國的頒獎典禮上再次說起奧運會的狀態(tài)，他說用漫畫書中的話說，他周圍的小宇宙已經(jīng)燃燒，我們就是要在今天達(dá)到這種競技狀態(tài)，拿出我們不服輸?shù)木?，拿出我們?zhàn)勝困難的勇氣，把擋在前面的困難像跨欄一樣的瀟灑跨過去。

上了12年的學(xué)，面對考試我們完全可以沒那么緊張了。多久了，上課已不再有新鮮感，課堂上看著書本想起了打瞌睡，就一百天，我們好好的上它一百天的課，每天都帶著新入學(xué)時的心情，拿出我們應(yīng)有的朝氣和活力。認(rèn)真做每一道題，在因疲倦放下一百次時，我們還有勇氣一百零一次的捧起。相信我，只要咱們下定決心努力時間還不算晚、一切都沒那么難!踏實努力、勇敢拼搏，高考過后，我們將收獲的不只是一紙大學(xué)的錄取通知書，還有我們更加堅強(qiáng)和成熟的自己。

最后，讓我們?yōu)樽约汉耙宦暎阂话偬煳覀儨?zhǔn)備好了!

優(yōu)秀高考動員大會講話稿最新（篇5）

親愛的同學(xué)們：晚上好！

高三的新學(xué)期雖然剛剛開始，其實從上個學(xué)期高考之后我們搬進(jìn)一號教學(xué)樓就已經(jīng)開始了。此后經(jīng)過漫長的暑假，冒著酷暑我們重新坐在這里，開始了我們?nèi)松顕?yán)酷的考驗。在這里，我們需要以抖擻的精神、昂揚的狀態(tài)邁出堅實的腳步，然后一路向前，奔向自己的人生之旅。同學(xué)們，首先再讓我們來回顧20__年的高考。20__年，是每位周中人銘記在心的一年，也是讓全周至縣六十多萬人歡欣的一年。這一年高考，我們實現(xiàn)了四項突破，北大清華，榜上有名；一本上線突破六百大關(guān)；二本上線，突破千五大關(guān)；小類別也嶄露頭角。這些喜人的成績無不證明周中教育教學(xué)水平是一流的，周中的老師是敬業(yè)的，周中的學(xué)生是非常棒的。我們在這里學(xué)習(xí)，是一種幸運，應(yīng)該感到光榮，應(yīng)該充滿信心。去年，我們這個平行班在班級管理中被學(xué)校評為先進(jìn)班集體，各科成績都在年級中名列前茅，我們有這底氣，有這份自信。同學(xué)們，請站起來，跟著我一起吶喊：20__年高考，我來了！我要打敗一切對手，我是學(xué)習(xí)的王者！高考，我是主宰，我一定能成功！（請坐）但我們也要冷靜。成績能帶來榮譽，也能帶來壓力。

人常說“盛名之下，其實難副”，上一級的同學(xué)已經(jīng)創(chuàng)造了輝煌，榮譽應(yīng)該屬于他們。在他們的盛名之下，我么怎樣才能確保并發(fā)揚光大？這是一個嚴(yán)峻的課題。能不能交上滿意的答卷，全靠我們自己！俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。只有拋灑汗水，淚水，甚至血水才能收獲成功；只有同時具有良好的態(tài)度，一流的習(xí)慣，堅強(qiáng)的意志，才能鑄造20__年高考的輝煌！現(xiàn)在我們每個人必須挑戰(zhàn)自己，老師們會掌好懸掛的帆，同學(xué)們要握好手中的槳，齊心協(xié)力，朝著我們的目標(biāo)大學(xué)校門，挺進(jìn)！我們背負(fù)的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們猶豫，不要害怕競爭，競爭本來就是生活中的常態(tài)。為了使20__年高考更加輝煌，請讓我們一起從細(xì)小的事情抓起吧！首先，讓我們謹(jǐn)記，遲到是學(xué)習(xí)的大敵，是良好班風(fēng)的大敵，是年級良好風(fēng)氣的大敵.一個沒有遲到現(xiàn)象的班級，往往會給人們留下良好的印象，往往會營造出令每位家長和同學(xué)們都滿意的學(xué)習(xí)氛圍！讓我們一起努力，杜絕遲到！第二，讓我們努力形成一切向上，一切向善的良好習(xí)慣。心存班級，心存年級，心存學(xué)校，心存父母，心存自己。當(dāng)我們準(zhǔn)備做一件事情時，我們要好好考慮有沒有負(fù)面影響。

優(yōu)秀高考動員大會講話稿最新（篇6）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天是個美好的日子，陽光為我們駐足，時間為我們停留，只為這特殊的一刻——20__年高考百日沖刺啟動!

三年前，我們意氣風(fēng)發(fā)，指點江山，激揚文字。我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進(jìn)了二高校園。今天我們在這里，鄭重地接下高考赫然醒目的戰(zhàn)書，準(zhǔn)備奔赴沙場。今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，那么現(xiàn)在，我們已進(jìn)入那最后的沖刺。如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那么現(xiàn)在，我們正在為秋收積蓄著力量。我們早已拉滿弓，上好箭，我們差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。

100天改變一生的命運，100天事關(guān)一生的幸福，100天讓生命不再平凡。親愛的同學(xué)們，我們一生中有幾個100天能有如此巨大的價值和深遠(yuǎn)的意義呢?用我們宗教般的意志，火一般的激情，癡人一般的執(zhí)著投入這場戰(zhàn)斗吧!我們的努力就是我們的希望，我們的勤奮就是我們的資本，我們的明天就叫做成功!

鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。

一百天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。

一百天，給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。

一百天，我們將用青春證明，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利，我們應(yīng)該珍惜每一分鐘，腳踏實地認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用好每一次考試，不斷完善我們自己的知識和能力，為此，我提出以下建議與大家共勉：

第一，要咬定目標(biāo)不放松

目標(biāo)是啟明星，目標(biāo)是導(dǎo)航儀，目標(biāo)給我們動力。為了自己的理想，可以九死不悔。為了自己的夙愿，可以赴湯蹈火。為了心愛的大學(xué)，再瘦十斤又如何，十二年都過來了，還在乎在最后的99天嗎?

第二，注重基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)

在復(fù)習(xí)備考中，要始終不忘基礎(chǔ)，不斷夯實基礎(chǔ)，因為即使是在高考試卷中，基礎(chǔ)題也占六七成。在練習(xí)和考試中不斷找出不足，及時彌補，不斷提高對知識的理解和運用能力。切不可眼高手低，一味求快貪多。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。這100天里，我們要為理想，早起三更，讀迎晨曦。這100天里，我們要為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰。100天，每天解決一個難題，就會弄懂100個難題。100天，每天糾正一個錯誤，高考中就可以少犯100個錯誤。100天，每天提高1分，高考中就可以提高100分……100天，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。

第三，總結(jié)錯題，重視錯題收益

老師經(jīng)常講，錯題才是最有價值的題，才是提高能力增長分?jǐn)?shù)的題，要改變對錯題的態(tài)度，喜歡研究錯題，對于錯題要多問一個為什么，考的是那一塊的知識，考點是什么，錯誤的原因是什么等等。在高三，練習(xí)考試都很多，要注意及時總結(jié)反思錯題，建立好自己的錯題庫，平時加以消化吸收。在總結(jié)方面還有一件事很重要，就是把自己平時做題的各種失誤、毛病逐條列在一個本上，隔三差五的和每次考試前都認(rèn)真翻看，可以大大減少失誤。

第四、要有沖刺的行動

沖刺，是我們的必然選擇。人的一生可選擇的機(jī)會不多，選擇就在關(guān)鍵的幾個點上，高考是第一個關(guān)鍵點，人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn)，奮斗價值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到彰顯。成功與否將決定我們能否按自己的愿望改變生活，決定我們能否進(jìn)入到預(yù)設(shè)的生活軌道。我們絕大多數(shù)同學(xué)出身于平民家庭，高考，或許是一次憑自己的實力說話的機(jī)會，高考不是一條容易走的路，但一定是最值得選擇的路。沖刺高考，我們必然的選擇。

第五、以科學(xué)的方法為指導(dǎo)

在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時間、利用時間。在復(fù)習(xí)中，課堂仍是學(xué)習(xí)的主陣地，上課要認(rèn)真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，注意知識的積累和復(fù)習(xí)，注意總結(jié)老師講的和自己悟出來的做題方法。二輪復(fù)習(xí)，加大了考練量，要正確看待成績，多清算失分。對于頻繁的大考、小考不要有厭煩的情緒，要明白合抱之木生于毫末，九層之臺，起于壘土。也要明白，為山九仞功虧一簣，行百里者半九十。

同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定。踏實勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著。務(wù)實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下延伸。奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放。奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。

最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，心情愉快，美滿幸福!祝愿同學(xué)們一百天過得充實快樂，天天進(jìn)步，圓夢20__!

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

優(yōu)秀高考動員大會講話稿最新（篇7）

一年一度文理分科又開始了，這是我們高中生面臨的第一次重要的人生選擇。自1977年我國恢復(fù)高考制度以來每年都有數(shù)以百萬計的高中生面臨這樣的選擇，選文科還是理科?這是一道難解的選擇題，讓許多的學(xué)生及家長傷透了腦筋。

知識如海洋的比喻已經(jīng)不新鮮了，而現(xiàn)在的知識比海洋要深得多，廣得多，大得多，就一個人的興趣與精力來說，能在一個領(lǐng)域里發(fā)揮出色就很不易了。那么，是選文科好還是選理科好呢，其實主要的分科標(biāo)準(zhǔn)就是好好分析一下自己，從以下幾個方面來考慮：

1、你的實力。選擇文科還是理科，要注意從實際出發(fā)，揚長避短，分析一下自己的情況，看看自己的優(yōu)勢在哪里，要認(rèn)真分析，整體把握。

2、你的志向，學(xué)文、學(xué)理對于大家今后的志愿是有很大影響的，想象一下自己將來會從事什么事業(yè)，比如喜歡文學(xué)，對政治經(jīng)濟(jì)感興趣或想從政等，一般選擇文科，對自然科學(xué)、科技感興趣或想當(dāng)工程師、技術(shù)人員等等，一般選擇理科，所以你的志向也是決定你選擇文理的一大因素。

3、你的態(tài)度，既然選擇了學(xué)什么，就要一門心思去學(xué)好，不要再心猿意馬，所謂“愛一門，鉆一門”，要態(tài)度端正，相信自己是可以把所選的科目學(xué)好，學(xué)扎實的。

4、如果你文科、理科的科目都學(xué)得不錯，難以取舍，那最好看你理科中的物理知識是否反應(yīng)靈敏，學(xué)得扎實，如果只是勉強(qiáng)，掌握定律和概念很費周折，最好是學(xué)文，反之，如果你不善于閱讀、理解、歸納，并上升為自己的理念，不愿記憶一些知識，最好學(xué)理科。

5、在學(xué)文、學(xué)理方面還要征求學(xué)生家長的意見。學(xué)生家長往往更多地考慮社會現(xiàn)實，即將來就業(yè)的現(xiàn)實問題，有的家長甚至不顧學(xué)生學(xué)業(yè)狀況和愛好、實力，一味地要求學(xué)生滿足家長的意愿，當(dāng)此時，低估要多方征求意見，既不要一味地固執(zhí)己見，也不能完全沒有自己的主張，與家長趨同;要照顧多方因素，實事求是地確定結(jié)果。

6、在確定方向上，往往班主任對學(xué)生的建議影響較大。一些班主任站在自己所任科目的角度，目的是把學(xué)習(xí)好的學(xué)生多動員過來，將來高考中多考一些，以擴(kuò)大影響，他們講究以班級為單位的一城一地的得失，不能夠整體站在高考招生和學(xué)?，F(xiàn)狀的角度解決問題，因此，同學(xué)們切忌人云亦云，要博采眾儀，審慎確定。

7、往年部分學(xué)生總報著試一試、不行再說的態(tài)度，輕意確定下來。這是一種對自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，導(dǎo)致中途改換科目，且不說給學(xué)校的管理工作帶來許多麻煩，關(guān)鍵是嚴(yán)重地影響自己扎實科目基礎(chǔ)， 一步一個腳印去完成自己計劃的目的，有道是一鼓作氣，再而衰，三而竭!

8、你周邊的環(huán)境，在擇文擇理時，有的同學(xué)會被另外一些原因困擾，比方說，舍不得自己的班主任，舍不得自己的同學(xué)，這些問題要正確對待，它們不應(yīng)是擇文擇理的原因，生活中有很多方式去延續(xù)師恩與友情，不一定非要學(xué)習(xí)生活在一起，當(dāng)然最重要的就是興趣，興趣是最好的老師，有了興趣，才可以使枯燥的高中學(xué)習(xí)變得多姿多彩，有了興趣，才可以讓你全身心的投入學(xué)習(xí)，而不會抱怨連聲，只有對學(xué)習(xí)有了興趣，那么學(xué)出好成績就不成問題。

文理分科一方面是為了減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，另一方面，可以提高教育教學(xué)質(zhì)量，但這并不意味著文科生就能不學(xué)理科，理科生就可以放棄文科，既然國家開了這門學(xué)科，就一定對你的學(xué)習(xí)和以后的工作有益處，現(xiàn)在以高考的角度看，你可以在各科目的學(xué)習(xí)時間上進(jìn)行重新分配，但將來就業(yè)以后，理科生需要擁有一定量的文科知識，文科生也需要對國防、國內(nèi)自然科學(xué)方面成就有一個基本了解，文、理兼容，才會擁有較高的知識素養(yǎng)。所以，建議同學(xué)們分科后對任何科目一視同仁，爭取不出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。

人人有才，人無全才，揚長避短，皆可成才。寶劍劈柴不如斧，駿馬耕田不如牛，每個高中生只要選擇對了適合自己智力類型的學(xué)科，就可使自己的學(xué)習(xí)潛力得到充分的發(fā)掘，可大大提高其高考的成功概率，就可在自己天然智力優(yōu)勢專業(yè)上取得優(yōu)異的成績。