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      高中開學致辭100字怎么寫

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      通過致辭,領(lǐng)導者可以更好地了解參與者的個性和需求,更好地了解組織內(nèi)部的人員結(jié)構(gòu)和管理風格。高中開學致辭100字怎么寫應該寫成什么樣的?快來看看高中開學致辭100字怎么寫,本文為你提供高中開學致辭100字怎么寫寫作技巧和示例!

      高中開學致辭100字怎么寫篇1

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家好!

      暑假也正是宣告結(jié)束。今天我們又一次整裝待發(fā)即將踏上新的征程。

      首先,歡迎初一新同學的到來,歡迎你們加入大堰初中這個大家庭,你們的到來壯大了我們的隊伍,為我們這個大家庭補充了新鮮血液。從你跨進這所美麗的校園的那一天開始,你就成了大堰初中大家庭的一員。在這個大家庭里,我們能提供給你良好的學習環(huán)境和生活空間,你將會在這優(yōu)美的校園環(huán)境中陶冶你的情操,發(fā)揮你的特長,攀登科學的高峰。你也許會遇到各種問題和困難,請及時告訴我們,我們將會竭力幫助你解決。

      我們相信,在幾年的耕耘中,你們的聰明才智一定能得到充分展示,在幾年的奮斗中,你們一定會領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦,在幾年的磨礪中,你們將逐漸成熟,并為自己的中學經(jīng)歷畫上人生美好的一頁,到那時,在更為激烈的社會競爭中你們必能乘風破浪,展現(xiàn)大堰初中學子的風采!

      對于初一的同學們,你們長大了,成為了一名中學生,正在揚帆起航;我們初二的同學們呢,你們是否也準備好了,要知道,我們也到了一個人生的關(guān)鍵時期,一個承先啟后的過渡時期,一個學習的黃金時期。

      初二的同學們,我們處在初中三年的中間一年。在大堰中學一年的生活已經(jīng)讓我們習慣與適應,而中考看起來似乎漫長遙遠,于是,有些同學覺得,我們不必著急,我們有的是時間可以揮霍。是這樣嗎?請同學們聽這么一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們,明天,當太陽升起的時候,我們要做的就是奮斗!我們初二的同學們,千萬不要停下你奮斗的腳步,這一年里,最怕的就是停歇。你的停歇,就會換來你的后退,你的掉隊,你的失敗。難道我們要接受失敗嗎?

      初三的同學們,你們升入初中的最高年級,即將采摘金秋的碩果。

      在今年的中考中我們學校取得了喜人的成績。今年畢業(yè)的同學中有8人考入奉化中學,其中兩位同學在奉化中學提前招生中被錄取,近47%的同學進入普高學習,其余的同學大部分都進入職高學習技能。成績實實在在、有目共睹,更來之不易,因為它是全校師生共同努力的結(jié)晶!但是,成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起去奮斗,去拼搏。希望初三同學能夠以前輩為榜樣,在接下來的兩百多天時間里努力學習,為自己的人生添上精彩一筆,也為大堰中學的歷史留下美好的足跡。

      所以我對同學們提出的建議是做到三個“心”。對待學問要有一顆“敬畏之心”,我們今天所面對的知識與文化,無一不是傳承千年,由我們的先人從實踐中一點一點積淀而來,哪一個文字沒有流淌先人的汗水和智慧?對待老師要有一顆“敬愛之心”,從你牙牙學語,老師就陪伴在你的身邊,教你坐立行走,傳你愛憎分明,帶領(lǐng)你一點一點去了解這神奇而又美麗的大自然,和你一起探討“我從哪里來,要到那里去?”或許他有恨鐵不成鋼的斥責,或許他也有想要扭轉(zhuǎn)乾坤的體罰,但是同學們,你能舉出那一條他是將你往邪路上帶呢?對待同學要有一顆“友愛之心”,“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。你身邊的他,是你的玩伴、你的戰(zhàn)友,將來還有可能是你的同事、你的領(lǐng)導、你的下屬,善待你身邊的每一個人就是善待你自己!

      最后祝愿每個同學能在大堰中學的學習,生活中都能快樂、活潑、進步!

      高中開學致辭100字怎么寫篇2

      各位領(lǐng)導、各位來賓、各位家長、老師們,同學們:

      我們又迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。首先請允許我代表學校,向新加入余高人隊伍的高一年級656位新同學表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!祝全體同學們學習進步,健康成長!

      新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假休息與調(diào)整之后,又滿懷信心地站在新學年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入到工作和學習中來。在此,我衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻!值此教師節(jié)來臨之際,祝全體教師職工節(jié)日愉快,新學期工作順利、全家幸福!

      回望過去的一學年,我們播種了希望,也收獲了豐碩的成果。第五屆“余高之春”、第二屆校園“櫻花節(jié)”暨第三屆社團文化節(jié)的舉辦都取得圓滿的成功,不僅豐富師生課余生活,更推動了校園文化品牌的創(chuàng)建;師生共同參與校園路標路名和學校形象的設(shè)計,凝聚了全體余高人的文化共識,催人奮進;開展“我為學校發(fā)展建一言、獻一策”活動以及校訓精神的提煉活動,激發(fā)了師生共同參與學校管理的熱情,營造了人文和諧的學校面貌;學生“校長助理”的設(shè)立,增強了全體學生的主人翁意識;師生讀書蔚然成風,培養(yǎng)了探究習慣,學習型校園逐漸形成;各學科競賽活動、比武活動有序開展,成績斐然;民族精神教育活動、班風創(chuàng)建活動、“三走進”社會實踐活動以及豐富多樣的校本課程的開設(shè),進一步彰顯校園生活的品質(zhì)、人文和活力;高考成績穩(wěn)步提升,1位同學進入香港中文大學的獎學金班,2位同學被北大錄取,一本上線率、本科上線率均列杭州地區(qū)前茅,教學質(zhì)量得到有效鞏固;教育科研有新突破,教師科研熱情有所高漲,課題數(shù)量和論文質(zhì)量大大提高,課堂觀察研究成果獲得首屆國家基礎(chǔ)教育科研成果二等獎。新課程的推進取得了積極的成效:校本培訓、綜合實踐活動課程、聽評課探索、學案導學的探索、從有效課堂的建構(gòu)到關(guān)注優(yōu)質(zhì)課堂,我們?nèi)〉昧司哂惺?nèi)外影響力的研究成果。一學年來,我校有20多位老師獲得區(qū)級以上各項榮譽,300余位同學獲得區(qū)級以上各類榮譽,柴禾青、楊玨、錢佳斌等3位同學被評為杭州市首屆“陽光學子”和浙江省三好學生。今天我們還將進行首屆“余高諾貝爾獎”頒獎活動,隆重表彰這一年來各方面表現(xiàn)優(yōu)異的同學和老師。諸多成果的取得和諸多榮譽的獲得,與全校師生的共同努力是分不開的,再一次證明我校老師的素質(zhì)是過硬的,學生是優(yōu)秀的。

      成果取得離不開各級領(lǐng)導的關(guān)心、離不開社會各界的支持,離不開家長的配合,更離不開全校師生的共同努力。在此,我代表學校衷心感謝各級領(lǐng)導、社會各界和各位家長對我校發(fā)展的關(guān)心支持,特別感謝諾貝爾集團對我校無私的幫助和捐贈,也要感謝全體老師們的辛勤勞動。我們相信,有了全社會的關(guān)注和支持,學校一定會繼往開來,再創(chuàng)輝煌!

      老師們、同學們,今年是我們新的五年規(guī)劃的開局之年。在未來五年,學校發(fā)展的總的奮斗目標是,要把學校建設(shè)成為高質(zhì)量、人文化、有特色的品牌學校,躋身省內(nèi)一流,國內(nèi)有影響的名校行列。學校將繼續(xù)堅持“德為先、生為本、師為重”的辦學理念,堅持“文化立校、科研興校、質(zhì)量強校、特色弘校”的辦學定位,走“面向國際、依托高校、聯(lián)姻名校、發(fā)展自我”的辦學道路。

      新的學年孕育著新的希望和新的挑戰(zhàn)。今天我們在這里隆重舉行開學典禮及余高諾貝多爾獎教獎學金頒發(fā)儀式,目的是為了更好地表彰先進,學習先進,爭創(chuàng)先進。借此機會,我代表學校向同學們提出四點希望:

      一、明確一個目標:厚德博學,希望同學們成為“陽光的學子”。

      “天行健,君子以自強不息”,青年人應該有朝氣,有自己的奮斗目標。無論是學習、生活還是工作,都要有一定的目標。因為有了目標,你就有了做事的路標,有了做事的目的,有了做事的動力,你才會好好去干。每個人都想要自己的幸福人生,可是幸福不會從天而降。幸福需要你去奮斗和追求。我們的校訓是“厚德博學,開物成務(wù)”,什么意思呢?“厚德博學”四個字大家都能理解,是培養(yǎng)英才的標準,是同學們成才的目標。怎樣去實現(xiàn)這樣的目標呢?后面四個字“開物成務(wù)”給我們指明了方向?!伴_物成務(wù)”本來的意思是指通曉萬物的道理并按這道理行事而得到成功。我們可以通俗地理解為“開啟智慧,成就夢想”,是告誡全校師生一定要用科學有效的方法努力實現(xiàn)自己的奮斗目標。所以,同學們一定要明確奮斗目標,爭做“陽光學子”。

      二、養(yǎng)成一個習慣:自覺自為,希望同學們成為“道德的模范”。

      學業(yè)進步,道德成長,貴在自覺。學校以“德為先、生為本、師為重”作為辦學理念,堅持把學生的道德品質(zhì)培養(yǎng)作為首要任務(wù)來抓,厚德博學。同學們在校學習要弘揚道德,提高自身道德修養(yǎng),做一個有道德的人,有教養(yǎng)的人。良好道德品質(zhì),是成就事業(yè)和人生先決條件。只有“厚德”,才能“博學”;先要“厚德”,再論“博學”。道德的養(yǎng)成從習慣培養(yǎng)開始。希望同學們自覺嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》和學校有關(guān)規(guī)章制度來要求自己,在老師的指導下,積極參與各種教育活動,在實踐中鍛煉成長,培養(yǎng)自己良好的行為習慣和生活習慣,成為遵紀守法、愛國愛民、誠實守信、文明禮貌的現(xiàn)代中學生。

      三、樹立一個信心:相信自己,希望同學們成為“學習的主人”。

      讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠,如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,將永遠做不了學習的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標,端正自己的學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,多一份探索,自主地去學習,那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的樂趣,付出中有更多的收獲!學校為大家提供了良好的成長平臺,但成長一定要靠自己的努力。因此,希望同學們都能認真做好學習規(guī)劃,合理利用好學習時間,做一名主動的學習者。

      四、營造一個環(huán)境:文明和諧,希望同學們成為“文明的使者”。

      現(xiàn)在我們的校園充滿生機活力,文化活動氛圍日漸濃厚,現(xiàn)代教學設(shè)備日臻完善,校園環(huán)境更加優(yōu)美。所有這些都來之不易,需要我們倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好,文明有序。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。班級是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象。其中良好的班風是校園文明的基本保證,每個人都要爭做校園文明的`使者。因此,建設(shè)文明和諧的校園需要從班級開始,從我們每個人自身做起。余高是一個大家庭,同學們進入余高、成為“余高人”,就應當自覺用自己的實際行動去維護“余高人”的形象和榮譽,爭取做一名具有“責任心、寬容心、感恩心”和“創(chuàng)新意識、意志品質(zhì)”的大氣的“余高人”。

      老師們、同學們,學校的美好藍圖期待著我們用智慧和汗水去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能牢記“厚德博學、開物成務(wù)”這一校訓,務(wù)實爭先、積極進取,以主人翁的態(tài)度和滿腔的熱情、昂揚的斗志和高度的責任感投入到新學年的工作、學習中去,在新的起點上,推動學校發(fā)展上新臺階、新水平、新境界!

      最后,再次祝老師們身體健康、工作順利,祝同學們快樂成長、學習進步!

      高中開學致辭100字怎么寫篇3

      各位親愛的20__級新同學:

      上午好!

      仙山何處尋,峨眉甲天下。看到在座的各位新同學,我特別高興。因為你們的到來,為西南交通大學這所百年學府增添了一份朝氣,為鐘靈毓秀的峨眉山增添了一份靈動!正是一屆一屆充滿活力的莘莘學子,才使得百年交大永葆青春。在此,對你們走進交大成為交大人,表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

      同學們,接下來的四年該如何度過?狄更斯寫過一部短篇小說,名叫《圣誕歡歌》。講的是一位本性善良的商人,因受環(huán)境影響而變得非常小器、吝嗇和刻薄。在平安夜他被精靈帶到了未來的生活場景,看到了未來的自己。由此,他幡然醒悟,改過自新。這個故事告訴我們,假如能看到未來的自己,許多人也許就不會按照現(xiàn)在的方式去生活。

      每個人都有兩扇時光之門,一扇曰回憶,帶你回到過去;另一扇曰挑戰(zhàn),帶你去往將來。弱者沉迷過去,強者勇往直前。作為新一代交大人,你們該怎樣努力才能穿越時光之門,成就未來最美的自己?

      我以為,你們應該著眼未來,立足當下,從現(xiàn)在開始就要善待每一天,做好每件事,尤其要在“價值”、“人格”、“能力”、“知識”四個維度上,靜心修為。

      一、價值塑造。價值的本質(zhì)內(nèi)涵是自由人。在探究諸多問題時,價值應回到“人之為人”的根本問題上,使人活得更明白、更高貴和更有尊嚴。人應是“價值人”而不是“工具人”、“手段人”??档掠芯涿裕骸叭耸悄康?,不是手段”,這一命題深刻表達了人的價值與尊嚴?,F(xiàn)在經(jīng)常講“這個有什么用”,其實就是把自己當手段,謀求職場或市場上能有(效)用。

      青年時期是價值觀成型的關(guān)鍵時期,價值塑造的重要性怎么強調(diào)都不過分。當下社會功利之風盛行,部分人價值觀扭曲,崇尚物質(zhì),貪圖享樂,比闊氣,講排場,將高尚貶低成傻冒,丑惡美化成精明;更有甚者,不擇手段,唯利是圖。種種亂象不僅腐蝕人的肌體,也污染人的靈魂。

      價值塑造,需突出精神品格和價值訴求。同學們要注意關(guān)切所做事情背后的動機、價值和意義;關(guān)注知識深層的超越性和關(guān)乎立命安身的終極性。對道德淪喪、倫理失范、精神頹廢、生活浮華和自私自利,保持起碼的警覺和反省能力。對拜金主義、享樂主義和畸形消費主義等種種時弊,以及低俗、庸俗和媚俗“三俗”現(xiàn)象,保持清醒的認知。明辨是非善惡,不亂心、不流俗、不盲從,自覺抵制市儈生活、頹廢生活和平庸生活,正所謂“知善知惡是良知,為善去惡是格物”。

      好讀書、多讀書、讀好書,是塑造價值的重要途徑。漢朝劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。同學們要潛心讀書,不但要讀好專業(yè)書,還要博覽群書,尤其要閱讀經(jīng)典。通過持之以恒地用知識、智慧、美德涵養(yǎng)自身,大力提升正價值,獲取更多正能量。同時,希望你們積極參與課內(nèi)外各類豐富多彩的有益活動,積極投身火熱的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)社會實踐,知行合一,在不斷學習和實踐中,塑造正確的價值觀。

      二、人格養(yǎng)成。健全的人格是身、心、靈協(xié)調(diào)發(fā)展的狀態(tài)。著名教育家潘光旦指出,“教育的.理想是在發(fā)展整個的人格”。蔡元培先生亦精辟論述到,“教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。在你們最具可塑性的人生階段接受大學教育,一個重要的任務(wù)是人格養(yǎng)成,即“成人”:成為真正意義上的社會人、道德人和文明人,成為知識全面、視野廣闊、教養(yǎng)博雅和人格完整的人。而成人的重要標準就是成為君子,成為“內(nèi)圣外王”的謙謙君子,并成就“自強不息,厚德載物”的君子人格。

      革命先驅(qū)楊杏佛,是西南交大1911級校友,與茅以升同班。這年中秋他親歷武昌起義,此后追隨孫中山革命。楊杏佛曾講,“今日為國中禍亂之原者,不在不知有格之愚陋階級,而在知有格而不能為人之知識階級”。常言亦道:有德有才,謂之賢達;有才無德,謂之小人。這些話個中之意,值得大家警覺和深思。作為后輩學人,你們不僅要“專業(yè)成才”,更要“精神成人”。要成為堂堂正正的人,成為高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離了低級趣味的人、有益于人民的人。要避免成為高學歷的“野蠻人”,或人格分裂的“雙重人”和“多面人”。

      這幾天同學們參觀校園,一定注意到了明湖之畔的堯茂書雕像。堯茂書是西南交大職工,1985年他為了捍衛(wèi)中國人首漂長江的榮譽,毅然決然提前于雨季開始漂流,最終在歷經(jīng)33天、行程1270公里后,長眠于萬里長江的滾滾波濤中。堯茂書首漂長江所彰顯的人格力量自不待言,他是交大人敢為天下先,愛國奉獻、敢于擔當、超越夢想的一個縮影。

      三、能力培養(yǎng)。大學生能力,我以為最重要的有五點:有效思考的能力;清晰溝通的能力;作出明確判斷的能力;辨別一般性價值的能力;洞察、選擇、整合、遷移和集成創(chuàng)新的能力。這五種能力比掌握一些具體的專業(yè)知識或技能更本質(zhì)、更重要,并能產(chǎn)生最大的溢出效應。

      在能力培養(yǎng)中,好奇心、想象力、批判思維這三者至關(guān)重要。好奇心是內(nèi)驅(qū)力。好奇不會害死貓,只會使貓更加機敏。多問一個“為什么”看似不起眼,或許就會豁然開朗、別有洞天。從此意義上講,對未知世界多一分好奇,理應成為你們具備的基本能力。愛迪生之所以成為舉世聞名的大發(fā)明家,很重要的一個原因是他對什么都感興趣。對自己不了解的事情總想一試,弄個明白。魯班因好奇齒狀的葉子劃破手指而發(fā)明了鋒利的鋸子,這樣的例子比比皆是,不勝枚舉。

      想象力是源動力。國產(chǎn)動漫《大圣歸來》,之所以引爆暑期檔,成為“走心”佳作,與充滿想象力的故事場景、動作設(shè)計不無關(guān)系。愛因斯坦說過“想象力比知識更重要”,知識本身是靜止的東西,但想象力能賦予它生命。希望同學們多一分異想天開,甚至“腦洞”大開,也許下一個轉(zhuǎn)角處,改變行業(yè)、改變生活、改變世界的人就是你。

      說到“腦洞”,我想到“黑洞”、“白洞”和“蟲洞”。在人類對各種未知世界的探索中,黑洞、白洞與蟲洞越來越引起人們極大的興趣和關(guān)注。目前,這“三洞”是宇宙學中“時空與引力”懸而未決之謎。有科學家認為,黑洞是一種天體,它的引力場強大到連光也不能逃脫出來;白洞是時間呈現(xiàn)反轉(zhuǎn)的黑洞;蟲洞則是連接宇宙遙遠區(qū)域的時空細管。

      科學家們猜測,蟲洞的進口是黑洞,出口是白洞,蟲洞就是連接黑洞與白洞的某種神秘通道。很可能是,宇宙中的物質(zhì)和能量在進入黑洞視界到達奇點后,通過蟲洞到白洞,再從白洞的視界噴射出來。各位想想,若沒有足夠的想象力,上述猜測何以提出?更不用說解開未知世界的奧秘了。

      批判思維是超越力。同學中在拿到錄取通知書時,也同時收到推薦給你們的96本經(jīng)典書籍閱讀書單。想必你們會問為什么是96本,而不是10本、50本或100本?我的回答是,首先,這體現(xiàn)了交大人一貫的治學嚴謹、求真務(wù)實品格。推薦的每本書都經(jīng)過嚴格甄別,若不滿足我們設(shè)定的遴選標準,絕不硬湊。其次,96本還體現(xiàn)了學校的良苦用心。大學生在校四年,一年12個月,1個月讀2本,四年正好96本。此外,西南交大誕生于1896年,選擇“96”是想傳播和彰顯西南交大的榮耀:開近現(xiàn)代中國高等工程教育的先河,是中國最早的公立大學之一。

      當然,最想強調(diào)的是,“9”和“6”是一對特別的數(shù)字,正看、反看一樣,順看、逆看亦然,旨在強調(diào)逆向思維和批判思維,提倡用質(zhì)疑和批判的眼光去看經(jīng)典。盡管經(jīng)典代表了所在時代的最高智慧,但也不必對經(jīng)典膜拜。希望同學們在閱讀過程中敢于、善于和慣于質(zhì)疑問難,對書中可能存在的瑕疵和謬誤進行辨析和超越。

      四、知識探究。探究意為從“手”遠取,探賾索隱,推敲考究,窮盡到底;格物致知,窮究學理。知識探究過程中,同學們要充分發(fā)揮主觀能動性,做知識的主人,做學習的主人,自我設(shè)計,自主探究。根據(jù)自己的猜想或假設(shè),在科學理論指導下,運用科學的方法對問題進行研究,在研究過程中獲得創(chuàng)新實踐能力,獲得思維發(fā)展,甚至自主構(gòu)建知識體系。

      關(guān)于大學四年學習,我有幾點忠告給大家。一是激發(fā)自己對學習的內(nèi)在動力和真正興趣。子曰“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。只有探尋到興趣所在,才能把熾烈的情感升華為專業(yè)才能與理想追求,把知識探究做到極致。二是勤奮。你們應有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,自己去做將發(fā)現(xiàn)會得到很多人佩服。三是充分利用圖書館。如果四年內(nèi)很少去,就等于自己浪費了一大筆財富。常去那里,哪怕隨意翻翻,都有收獲。四是要自律,考上大學,是不是就可以無所用心、慵懶散漫了?就可以與新“文房四寶”(WIFI、手機、電腦、充電寶)膩在一起了?答案顯然是NO,NO,NO,重要的事情說三遍!大學不是大概學學,更不是自選超市。如果你任性,四年之后,恐怕“整個人都不好了”。

      需要強調(diào)指出的是,價值、人格、能力、知識四者的完整表述。首先,以前大家主要關(guān)注顯在的知識和能力,很少關(guān)注潛隱的人格和價值。其次,從前知識居于最優(yōu)先的地位,能力培養(yǎng)第二,人格和價值要么忽視,即使意識到也是處于邊緣地位?,F(xiàn)在把“價值塑造”放在首當其沖的第一位,就是要塑造同學們的世界觀、人生觀、價值觀,塑造大家對于人與自我、人與社會、人與自然的價值判斷。“價值、人格、能力、知識”這一順序,與從前“知識、能力、人格、價值”順序正好相反。

      再者,以前是“知識傳授”,現(xiàn)在是“知識探究”,知識傳授中的你們(學生)是被動的、客體的,知識探究中的你們是主動的、主體的。傳授與探究兩字之差,味道全然不同,其背后的教育理念迥異。

      以上就是給大家講的四件至關(guān)重要的事情。一言以蔽之,學有“四維”:價值、人格、能力、知識。四維一體,不可偏廢。古人早已說過,一維絕則傾,二維絕則危,三維絕則覆,四維絕則滅。唯有“四維”并舉,假以時日,學業(yè)可成。

      最后,用老校長茅以升的一段話與同學們共勉:人生一征途耳,其長百年,我已走過十之七八?;厥浊皦m,歷歷在目,崎嶇多于平坦,忽深谷,忽洪濤,幸賴橋梁以渡。橋何名歟?曰:奮斗。

      同學們,奮斗吧!衷心希望你們奮發(fā)有為,努力成為“有社會擔當和健全人格,有職業(yè)操守和專業(yè)才能,有科學素養(yǎng)和人文情懷,有歷史眼光和全球視野,有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人。

      謝謝大家!

      高中開學致辭100字怎么寫篇4

      老師們、同學們:

      大家早上好!

      在這秋景宜人、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的一學年。在此,我謹代表學校領(lǐng)導集體向新老師和新同學表示熱烈的歡迎!向全體師生致以新學年最美好的祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學全面發(fā)展、不斷進步!

      老師們,同學們:剛剛過去的一學年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學年,是全體師生乘勢而上,再攀高峰的一年。一年來的工作可以概括為:指標在穩(wěn)步增長,形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。

      過去的一學年,我校師生在拼搏中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚“至誠至愛”的校訓精神,教育教學工作取得了許多可圈可點的成績。20__年中考成績再造輝煌,包攬全市前十名,各科成績綜合排名位居昌吉州八縣市之首;升入首府高級中學50余人,升入阜康一中計劃內(nèi)332人,為打造品牌名校新形象再次平添了濃重的一筆。七年級全州抽考排名第五,八年級全市抽考排名第一,為新學年打下堅實的基礎(chǔ)。

      老師們,同學們:以上成績的取得,再次證明我校全體師生是一支團結(jié)求實,勇于博學超越,敢于無私奉獻的英雄群體。在此,我再一次代表學校領(lǐng)導集體,對全體師生用辛勤汗水換來的勞動成果,表示最衷心的感謝!

      老師們,同學們:讓我們滿懷希望注目未來、祝福未來;讓我們精誠團結(jié),用實際行動昭示我們的誓言:內(nèi)修素質(zhì)、外塑形象,勇于開拓、敢于創(chuàng)新、銳意進取。

      作為校長,我希望:

      七年級新同學步入中學,就是人生中的一個新起點,中學階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導下,嚴格遵守學校規(guī)章制度,學會學習,學會做人,明確目標,珍惜時間,把在小學階段養(yǎng)成的好作風、好紀律、好品質(zhì)帶到你們的學習和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。

      八年級同學們,你們處于初中承前啟后的年級,是人生思想形成的重要時期。你們的學業(yè)已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提高。

      九年級同學們,新學年開始,就意味著你們已經(jīng)踏上了中考的征程,此時的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學校和家長的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間,堅持不懈地努力學習,明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。

      老師們,同學們,開學典禮為新學年的戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進軍的號角,我相信,憑著教師們的頑強進取精神,憑著全校同學刻苦拼搏的毅力,我們一定能團結(jié)一致,克服困難,贏得一個又一個勝利!讓我們?nèi)w師生為了美好的明天,用汗水來耕耘,用行動去創(chuàng)造新的輝煌!最后,祝全校師生在新的學年工作順利、心想事成、萬事如意。

      謝謝大家!

      高中開學致辭100字怎么寫篇5

      尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

      大家好!很榮幸,今天能夠代表全體教師在開學典禮上發(fā)言。

      首先我謹代表全體教師向剛剛獲獎的班級和個人表示最真誠的祝賀。祝賀你們在過去的時間里,用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌!同時也祝愿你們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步!

      金秋九月,對于學生,對于教師,無疑都是個激動人心的季節(jié),因為它是個收獲的季節(jié)。我為今年我校在高考中取得喜人的成績感到驕傲。我校20_年高考再創(chuàng)歷史新高,600分以上17人,一本進線229人,二本進線482人,二本以上總?cè)藬?shù)為711人,列_市各所高中第一名。他們?yōu)槟感T鎏砹斯獠?,贏得了榮譽。但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。

      高一的新同學們,我代表_高中300多名教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們通過三年初中的刻苦努力,在中考的戰(zhàn)場中,取得了優(yōu)異的成績,你們的到來,為_高中注入了新鮮的血液。

      當你們身穿迷彩,在炎熱的夏季穿梭于校園時,就如同躍動的希望與溫暖,充滿了_高中的明天,你們是懷揣著夢想的天使,_以博大的胸懷接納了你們。在以后的三年里,寬敞明亮的教室,綠草如茵的球場,一流先進的教學設(shè)施,都會是你們施展才華的舞臺。溫馨整潔的公寓,安全衛(wèi)生的食堂,和藹可親的老師,會讓你們享受家的溫暖。所以,希望你們盡快適應新的環(huán)境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強。

      高二的同學們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練,不再是一個懵懂的孩子,學校的規(guī)章制度已經(jīng)了解,不能再以魯莽為勇氣,要學會用心去規(guī)劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個學科都要結(jié)束新的課程,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲,努力拼搏,為以后的學習打好厚實的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中為高一做好榜樣!

      高三年級的同學們,你們是_高中新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當?shù)膶W習方法,認真地把握好每一天。

      20_年的高考,成績是喜人的,今天的重擔就落到了你們的肩上,作為一名_學子,就應責無旁貸的去承擔,盡自己的努力去拼搏,苦盡甘來的真理將會被你們演繹的非常精彩,距離高考還有278天,要拋開雜念,全身心的投入到學習中去,享受自己為了自己的明天而奮斗的愉悅感,20_年的高考將會由你們一起書寫輝煌。

      作為一名教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量。要努力做到關(guān)心愛護每一位學生,努力做到愛與嚴的結(jié)合。對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到敬書育人,管理育人,為人師表,虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。

      一定不辜負學校領(lǐng)導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。

      良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

      俗話說:“一年之計在于春”,那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學習習慣,行為習慣,努力走向成功、走向輝煌!

      大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更顯青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學期的累累碩果。

      最后,我祝全體教師在新的學年里工作順利,身體健康!祝同學們學習進步,全面發(fā)展!祝我們_更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!

      謝謝大家

      高中開學致辭100字怎么寫篇6

      親愛的老師和同學們:

      我是三年級十班的__,很榮幸作為學生代表坐在這里和大家談?wù)勎业南敕ā?/p>

      我已經(jīng)走過了高中三分之二的艱辛歷程?;仡^看身后長長的腳印,不得不感嘆——時間過得真快!模模糊糊的,好像昨天才踏進高中校門,在校園里好奇地跑來跑去。今天,我已經(jīng)坐在初三的班級里,開始飛快地奔向我六月的夢想。我放低身體,伸手摸了摸深或淺的腳印。這兩年來,每一點感覺,或喜或悲,或喜或悲,如五顏六色的顏料,一個個觸動了我的心。

      紅色,是熱情,是學生無助時的熱情支持,是老師不知所措時的指點,是朋友在被孤獨吞噬時的不斷關(guān)懷……紅色的熱情點燃紅色的火焰,溫暖孤獨的心。

      金色的,是辛苦,是晚上看書時眼睛酸酸的睜不開,是體力不支不愿在運動會上認輸?shù)木髲?,是為了維護班級和學校榮譽不懈奮斗的汗水.金色的努力灌溉金色的果實,微笑疲憊而青春的臉龐。

      綠色,是休閑,是獨自漫步的林蔭大道,是和朋友開玩笑的草坪,是俯瞰天空和白云、星空和月夜的窗戶.綠色休閑培養(yǎng)綠色心情,放松緊繃的神經(jīng)。

      還有一絲淺藍的憂愁和濃濃的橙黃的歡喜,帶著紅色的熱情,金色的奮斗,綠色的閑適,五顏六色的色彩,描述著我所有的感受和感受。

      從記憶中回到現(xiàn)實,我很清楚前面的路不可能一帆風順,只會更曲折更危險。隨著知識的增加,競爭的壓力也會日益增大,但我絕不會退縮。我一直秉持的信念告訴我,每個人承受的外界壓力都是一樣的,輕松不輕松只是心態(tài)的不同。用平常心去面對,我能做的比別人更好!同時也要記住,削弱對手最有效的手段就是讓自己變得更強!所以首先要吸收大量新知識,不斷充實自己。

      無論是剛成為盛澤中學一員的大一新生,還是已經(jīng)進入高考關(guān)鍵備考期的大二學生,還是和我一樣六月跑得飛快的高三學生,我都愿意和你們一起努力,為學校的未來而奮斗!

      謝謝大家!

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